作业(四) 伴性遗传和人类遗传病-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业(A版)

2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 人类遗传病
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·暑假作业
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58853908.html
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来源 学科网

内容正文:

暑假作业生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。 [每日格言] 作亚(四) 今 月 日 伴性遗传和人类遗传病 台 星期 历 天气 1知识现固 C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型 都是XAX 知识点一 性染色体不同区段分析 D.若正、反交的F,中雌、雄果蝇自由交 Ⅱ,非同源区段(其基因“限雄”遗传) 配,其后代表型的比例都是1:1:1:1 I同源区段(雌雄性均含等位基因) 知识点二“程序法”分析遗传系谱图 Ⅱ2非同源区段:只有雌性含等位基因 确定是否为伴Y染色体遗传 最大可能为 是 病,即是否“父病子全病” 伴Y染色体 无女性患者 遗传 1.仅在X染色体上基因的遗传特点 “无中生有” 其父、子皆病最可能为 伴X染色体显 :①患者中女性多于男性 为 看 伴X隐性 ②世代遗传 其父、子中 有无病者 性遗传病特点 定为常隐 ③男患者的母亲和女儿一定患病 其母、女皆病 最可能为 ①患者中男性远多于女性 可判显隐性 有中生无” 为 其母、女中 伴X显性 伴X染色体隐 ②男患者的基因只能来自母亲, 有无病者 性遗传病特点 只能传给女儿 定为常显 ③女患者的父亲和儿子一定患病 可能 连续遗传 显性 2.XY同源区段遗传特点 不可判显隐性 隔代遗传 可能 隐性 (1)涉及同源区段的基因型女性为XAXA、 XAX、XX,男性为XAYA、XAY 患者男女比例相当 可能_常染色体遗传 XYA、XY。 患者男多于女或女多于男可能伴性遗传 (2)遗传仍与性别有关 ■跟踪训练 ♀XX XYAd 9XX + XAYa 2.如图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图 (基因用B、b表示),据图分析错误的是 XYA XX XAX XYa (0全为 (♀全为 (♀全为 (全为 显性) 隐性) 显性) 隐性) ■跟踪训练 ☐○正常男女 1.果蝇的朱红眼和暗红眼是一对相对性状且 ☐3( 6 ■●患病男女 由等位基因A和a控制,朱红眼X暗红 眼♀,F,中只有暗红眼;而反交,暗红眼 10 11 ×朱红眼♀,F中雌性为暗红眼,雄性为 A.人类红绿色盲症属于X染色体上的隐 朱红眼。则下列说法错误的是( 性遗传病 A.正、反交实验常被用于判断有关基因所 B.图中1、4、9、10个体的基因型相同 在的染色体类型 C.若Ⅲ。和一个正常男性结婚,则生一个 B.反交实验结果说明这对基因不在细胞 患红绿色盲症的男孩概率为1/2 质中,也不在常染色体上 D.Ⅲ,的致病基因来自I代的1号个体 12 「每日格言]成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 高一生物学 2综合演练 A.该翅形性状中长翅是显性性状 B.F,雄性个体的基因型可能是ZAZ 1.若红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配, C.控制翅形性状的基因可能位于Z和W F,全是红眼;F,的雌雄个体相交所得的 染色体的同源区段 F2中有红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇 D.F2的性状分离比为雌性长翅:雌性残 60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。 翅:雄性长翅:雄性残翅=1:1:1:1 关于上述杂交实验,下列叙述错误的是 5.果蝇的灰身和黑身这对相对性状的基因位 于常染色体上,用B、b来表示;红眼和白 A.亲代的雌果蝇一定是纯合子 眼这对相对性状的基因位于X染色体上, B.F,雄果蝇体细胞中没有白眼基因r 用D、d来表示。某生物兴趣小组选用一 C.这对眼色基因只位于X染色体上 对雌雄果蝇杂交,F,的表型及比例如下, D.这对眼色基因的遗传不遵循孟德尔遗 灰身红眼:黑身红眼:灰身白眼:黑身白 传规律 眼=6:2:3:1。请回答下列问题: 2.某XY型性别决定方式的昆虫红眼(R)和 (1)若欲测定果蝇基因组的序列,需对 白眼(r)由一对等位基因控制。让一只红 条染色体进行DNA测序。 眼雌虫与一只白眼雄虫交配,所得F,中红 (2)根据题干中F,的表型和比例,可推知 眼雌虫:白眼雌虫:红眼雄虫:白眼雄 亲代父本和母本的基因型分别为 虫=1:1:1:1。下列相关叙述错误的是 (3)通过进一步研究发现,F,中出现异常分 离比的原因是其中某一亲本的一条X染色 A.该昆虫眼色的遗传具有伴性遗传的 体上出现一个突变基因(n),含该基因的纯 特点 合子在胚胎期间死亡。请分析判断存在该 B.亲本红眼雌虫的基因型不可能为XRXR 突变基因的亲本是 (填“母本”或 C.若F,中白眼雌虫与红眼雄虫交配,则 “父本”)。该亲本基因型为 后代可能出现白眼雌虫 (4)现欲从F,中选出不携带突变基因(n) D.若F,中红眼雌雄虫相互交配,则后代 的红眼雌果蝇用于后续的研究,需用F,中 中白眼虫所占比例为1/4 的红眼雌果蝇与 杂交, 3.(2025·长春模拟)A、B、C、D4个系谱图 观察后代的表型和比例,若 依次反映了四种遗传病的发病情况,若不 考虑基因突变和染色体变异,那么,可排除 则该果蝇是所需果蝇;若 遗传病由X染色体上隐性基因决定的遗 则不是所需果蝇。 传系谱是 ( 010 00 010 010 3真题体验 6d00 1.(2025·黑吉辽内蒙古卷改编)中国养蚕制 6日 0d 6 丝历史悠久。蚕卵的红色、黄色由常染色 A B C D 体上一对等位基因(R/r)控制。将外源绿 4.某二倍体昆虫(性别决定方式为ZW型), 色蛋白基因(G)导入到纯合的黄卵(rr)、结 其翅形性状有长翅和残翅两种,用A和a 白茧雌蚕的Z染色体上,获得结绿茧的亲 表示,现有雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫 本1,与纯合的红卵、结白茧雄蚕(亲本2) 杂交得F,F,雌雄个体全为长翅,F,相互 杂交选育红卵、结绿茧的纯合品系。不考 交配得F,,下列说法不正确的有( 虑突变,下列叙述不正确的是 ( )》 13 暑假作业读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 [每日格言] A.F,雌蚕均表现出红卵、结绿茧表型 易错警示 B.F,雄蚕次级精母细胞中的基因组成可 明确遗传病中的5个“不一定” 能有RRGG、rr等类型 (1)携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传病。 C.F,随机交配得到的F,中,红卵、结绿茧 如女性色盲基因携带者XX,不患色盲。 的个体比例是3/8 (2)不携带遗传病基因的个体不一定不患遗传病。 D.F,中红卵、结绿茧的个体随机交配,子 如21三体综合征、猫叫综合征等。 代中目的个体的比例是2/9 (3)先天性疾病不一定是遗传病。如母亲妊娠前三 2.(2025·安徽卷)一对体色均为灰色的昆虫 个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。 亲本杂交,子代存活的个体中,灰色雄性: (4)家族性疾病不一定是遗传病。如由于食物中 灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3: 缺少维生素A,家庭中多个成员患夜盲症。 (5)后天性疾病不一定不是遗传病。有些遗传病 2:1。假定此杂交结果涉及两对等位基因 的遗传,在不考虑相关基因位于性染色体 可在个体生长发有到二定阶段才表现出来。 同源区段的情况下,同学们提出了4种解 易错二性状与性别有关≠伴性遗传 释,其中合理的是 ( 2.(2025·济宁期中)下列有关性染色体及伴 ①体色受常染色体上一对等位基因控制, 性遗传的说法正确的是 ( ) 位于X染色体上的基因有隐性纯合致死 A.含有性染色体的生物才能进行减数分 效应②体色受常染色体上一对等位基因 裂,增加生物的遗传多样性 控制,位于Z染色体上的基因有隐性纯合 B.体细胞中含有两条异型染色体的二倍 致死效应③体色受两对等位基因共同控 体生物,性别不一定是雄性 制,其中位于X染色体上的基因还有隐性 C.性染色体上基因的遗传总与性别相关 纯合致死效应④体色受两对等位基因共 联,因而都与性别决定有关 同控制,其中位于Z染色体上的基因还有 D.XY型性别决定的生物,Y染色体都比 隐性纯合致死效应 X染色体短小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 易错警示 4易错清零 个体表型与性别有关联就一定是基因在性染 色体上的伴性遗传 易错一遗传病的有关问题 因为从性遗传、限性遗传和母性效应等遗传 1.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上 方式也会出现性状与性别有关联的现象。 的显性致病基因决定的一种遗传病,杂合 子中正常基因有代偿功能,因此症状较轻。 5趣味生物 某夫妇双方均患病,但一方患病程度较轻, 人类的性别主要由Y染色体上的基因 妻子怀孕后需做产前诊断。下列推断及建 SRY决定,通过男性生殖器官和第二性征表 议正确的是 ( 现出来。男性体细胞中性染色体同源配对区 A.该病患者中女性多于男性,但男性患者 段与特异区段示意图如图所示。 病症较轻 -同源配对区段1 B.该夫妇的正常子女可能携带其父母传 递的致病基因 X染 Y染 色体 色体 C.男性患者的致病基因只能来自母亲,一 特异 特异 定传给后代子女 区段 区段 D.胎儿若是女孩一定患病,若是男孩,还 同源配对区段2 需做基因检测判断是否正常 X染色体Y染色体 14[每日格言]拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是 作业(三)减数分裂和受精作用 [知识巩固]一 一跟踪训练 1.C图2中HI段细胞处于减数分裂Ⅱ时期,减数分裂Ⅱ后 期和末期的细胞含有2个染色体组,A错误:图3只能表示 有丝分裂过程中一个细胞中染色体组数的变化,B错误;图 1中EF段是减数分裂I结束形成两个子细胞,核DNA数 减半,图2中BC段是有丝分裂后期着丝粒分裂,染色体数 目加倍,C正确;基因重组通常发生在减数分裂I的前期和 后期,有丝分裂过程中不能发生基因重组,D错误 2.C图1细胞进行的是有丝分裂,产生的子细胞的基因型是 AaBb,A错误;依据题干信息,该雄性动物的基因型为 AaBb,可推知图2中出现等位基因的原因是同源染色体上 的非姐妹染色单体间发生了互换,B错误;产生图2细胞的 精原细胞若发生了基因突变,最终可产生3种基因型的精 细胞(AB、Ab、aB或ab),C正确;图2时期的细胞处于减数 第二次分裂后期,该动物为雄性,性染色体组成为XY,在减 数第一次分裂后期,X和Y染色体分离,分别进入不同的次 级精母细胞中,所以图2细胞中,可能含有0条(含Y染色 体的次级精母细胞),在减数第二次分裂后期着丝粒分裂 后,也可能含有2条X染色体,D错误。 [综合演练] 1.C减数分裂过程中,染色体仅在减数第一次分裂前的间期 复制一次,随后经历两次细胞分裂,A错误;体细胞有28对 染色体的雌性个体经过减数分裂形成的卵细胞染色体数目 应为28条,且配子中无同源染色体,因而不能说是14对,B 错误;雄性个体的精原细胞在减数分裂时,若发生同源染色 体间的互换,一个精原细胞可能形成4种基因型的精细胞, C正确;受精卵的核染色体一半来自父方,一半来自母方,但 细胞质中的DNA几乎全部来自母方(如线粒体DNA),D 错误 2.C①表示染色体复制,②表示染色质变为染色体,③表示 着丝粒分裂,④表示互换,⑤表示易位,⑤表示同源柒色体 分开。有丝分裂不会出现④和⑥,A错误;减数分裂时DNA 复制一次,只在减数分裂前的间期出现①,减数分裂I的前 期形成染色体,即过程②,减数分裂I不发生着丝粒分裂, B错误;有丝分裂和减数分裂都会出现DNA复制、染色体 形成和着丝粒分裂,即均会出现①②③,都可能会出现⑤ (易位),C正确;⑥过程导致等位基因分离和非同源染色体 上的非等位基因自由组合,D错误。 3.B若a代表24个核DNA分子,则2a为48。在有丝分裂 中,DNA在间期复制加倍,末期随着细胞分裂减半。在减 数分裂过程中也可以发生图示的变化,A错误;若a代表24 条染色单体,则2a为48。在减数分裂中,减数第一次分裂 前期同源染色体联会,后期非同源染色体自由组合,发生基 因重组。图中CD段(数量为2a)可以表示减数第一次分裂 时期,符合这一过程,B正确;若代表12对同源染色体,则 该细胞发生有丝分裂,DE表示染色体分开形成子细胞,同 源染色体对数又重新恢复为12对,C错误;该二倍体动物的 体细胞中有24条染色体,若a代表12条染色体,则该细胞 完成了减数第二次分裂,染色体数目减半,D错误。 4.B图中I~J段的细胞核DNA数第一次减半,处于减数分 裂Ⅱ,而减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,A正确;图中C一D段 中有丝分裂后期染色体数目加倍为4,而G~H段是减数 分裂I,染色体数目始终为2,所以二者染色体数目不一定 相等,B错误:图中C~D段中有丝分裂前期和中期有2个 染色体组,而I~J段中减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分开后也 有2个染色体组,所以二者的细胞中染色体组数目可能相 同,C正确:图中一个细胞经过有丝分裂形成2个子细胞,而 经过减数分裂,每个子细胞可以形成4个精细胞,所以经过 图中所示过程,理论上最终产生8个子细胞,D正确。 5.解析(1)图甲中③细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂, 处于减数分裂Ⅱ的后期。由于细胞质不均等分裂,所以该 细胞的名称是次级卵母细胞;卵细胞的基因型为B,与其同 时形成的极体基因型为AB,减数分裂I形成的极体的基因 型为aabb,其进行减数分裂Ⅱ产生的两个极体的基因型为 ab、ab,所以三个极体的基因型分别为AB、ab、ab;图甲中 ①②③细胞所处时期依次为有丝分裂前期或减数分裂I前 期(联会前)、有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,每条染色体 上分别有两个、一个和一个DNA分子,所以①②③依次位 于图乙曲线中的CD、EF、EF段。(2)性染色体组成为XXY 并伴有色盲的男孩的基因型为XaxaY,则该男孩可能是由 一种能力 高一生物学 基因型为XX的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成,也 可能是由基因型为X的卵细胞和基因型为XY的精子结 合而成。产生基因型为XX的卵细胞可能是由于减数分 裂I时同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体分 开后未正常进入两个子细胞。图A为初级卵母细胞,减数 分裂正常,该细胞形成的次级卵母细胞若分裂异常,则可 能形成基因型为XX的卵细胞。产生基因型为XY的精 子可能是由于一个XA基因发生了突变后,减数分裂I后期 同源染色体未分离导致,如图C所示 答案(1)次级卵母细胞AB、ab、abCD、EF、EF (2)AC [真题体验] 1.D 从甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体的颜色可知, 发生过染色体交叉互换,A正确:乙细胞是减数第一次分裂 后的子细胞,此时同源染色体已经分离,所以乙细胞中不含 有同源染色体,B正确;丙细胞中的染色体可以分为形态、大 小相同的两组,所以丙细胞含有两个染色体组,C正确;从图 中看出,2配子是由于减数第二次分裂后期姐妹染色体单 体没有分开导致,D错误。 2.D减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可 发生缠绕,并交换相应的片段。1个初级精母细胞发生交换 会产生如图所示的4个精细胞,已知精细胞2、3所占比例均 为4%,即重组型配子的比例为8%,而发生交换的初级精母 细胞的比例是重组型配子比例的2倍,故减数分裂过程中 初级精母细胞发生交换的比例是16%,D正确。 「易错清零] 1.C图甲细胞在形成的过程中,发生了互换,姐妹染色单体 上可能含有等位基因,故甲继续分裂可能发生等位基因的 分离,A正确;根据甲、乙图中染色体的形态(互为同源染色 体)可知,甲、乙可能来自同一个精原细胞,B正确:甲细胞中 B(b)的总数不可能为3个,C错误;乙细胞处于减数分裂Ⅱ 末期结束后,减数分裂的两次分裂,每次分裂前均会发生中 心粒的复制,故在产生乙细胞的整个过程中,中心粒会进行 2次复制,D正确。 2.C 该细胞中同源染色体正在分离,处于减数分裂I的后 期,没有四分体,A、B错误;据图分析可知,该细胞分裂形成 的次级精母细胞的基因型为aaBBXAX、AbbYY,减数分裂 Ⅱ后期姐妹染色单体分离,故形成的配子的基因型为BX、 aBXA、AbY、bY,C正确:图中含有3对同源染色体,其中一 条染色体含有A基因的片段移到了非同源染色体(X染色 体)上,发生了易位,属于染色体结构变异,D错误。 作业(四)伴性遗传和人类遗传病 [知识巩固]一跟踪训练 1.D正、反交实验既可以用来区分细胞核基因遗传与细胞质 基因遗传,也可以用来区分常染色体遗传与伴性遗传,A正 确:由于正反交结果不同,且子代表型没有始终与母本一 致,说明该对性状不是由细胞质中的基因控制的,正反交结 果不同,且子代的表型与性别有关,说明控制该对性状的基 因位于细胞核中的性染色体上,不在常染色体上,B正确:正 交实验中暗红眼♀(XXA)X朱红眼了(XY)得到的F1只 有暗红眼,说明暗红眼为显性,F1基因型为XAX、XAY,其 中雌果蝇的基因型为XAX;反交实验中朱红眼♀(XaX)X 暗红眼了(XAY)得到的F1雌性为暗红眼(XAX),雄性为 朱红眼(XaY),C正确:暗红眼♀(XAXA)X朱红眼了(XaY) 得到F1只有暗红眼(XAX、XAY),F1中雌、雄果蝇自由交 配,其后代表型的比例是1(暗红眼):2(暗红眼♀): 1(朱红眼7);朱红眼?(XaX1)X暗红眼7(XAY)的反交实 验中,F1雌性为暗红眼(XAXa),雄性为朱红眼(XY), F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表型的比例是1(暗红 眼♀):1(朱红眼♀):1(暗红眼):1(朱红眼7), D错误 2.C人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,A正确;7号 患病,基因型为XY,3号的基因型为XBY,4号的基因型为 XBXb,2号的基因型为XBY,则1号的基因型为XBX,则8 号的基因型可能为XBXB、XBX,5号为XBY,6号为XbXb, 则9、10号基因型为XBX,所以1、4、9、10个体的基因型一 定相同,B正确;9号基因型为XBX,与正常男性XBY婚 配,生一个患红绿色盲的男孩(XY)概率为1/4,C错误;1 号基因型为XBX,2号的基因型为XBY,4号基因型为XB X,3号基因型为XBY,7号的致病基因来自4号,4号的致 病基因来自1号,故Ⅲ,的致病基因来自I代的1号个体, D正确。 暑假作业知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 [综合演练] 1.D亲代雌果蝇的基因型为XRXR,是纯合子,A正确;F1中 红眼雄果蝇的基因型为XRY,没有白眼基因r,B正确;控制 果蝇眼色的基因位于X染色体上,C正确:位于性染色体上 的基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,D错误 2.A一只红眼雌虫与一只白眼雄虫交配,F1中红眼:白眼 =1:1,雌性:雄性=1:1,无法判断基因所在的位置,可 能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,还可能位于 XY的同源区段上,A错误:若控制眼色的基因位于X染色 体上,亲本红眼雌虫基因型为XRXR,与白眼雄虫(XY)交 配,后代雌虫基因型为XRX(红眼),雄虫基因型为XRY(红 眼),不会出现题干中F1的表型比例,所以亲本红眼雌虫的 基因型不可能为XRXR,B正确:若控制眼色的基因位于常 染色体上,F1白眼摊虫基因型为Tr,红眼雄虫基因型为Rr, 则后代可能出现白眼雌虫,C正确;若控制眼色的基因位于 常染色体上,F1中红眼雌虫基因型为Rr,红眼雄虫基因型 为Rr,二者相互交配,后代中白眼虫rr所占比例为1/4;若 控制眼色的基因位于X染色体上,F1中红眼雌虫基因型为 XRX「,红眼雄虫基因型为XRY,二者相互交配,后代基因型 及比例为XRXR:XRX:XRY:XY=1:1:1:1,其中 白眼虫(XY)所占比例为1/4;若控制眼色的基因位于XY 的同源区段上,F1中红眼雌虫基因型为XRX,红眼雄虫基 因型为XRY",二者相互交配,后代基因型及比例为XRXR: XRX:XRY:XY=1:1:1:1,其中白眼虫(XY)所 占比例为1/4,D正确 3.D据A、B、C系谱图不能判断其遗传方式,三者均可能是伴X 染色体隐性遗传病;D系谱图第二代女患者的父亲正常,说明 该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,D符合题意。 4.D分析题意,雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫杂交得F1,F1 雌雄个体全为长翅,由此可知,该翅形性状中长翅是显性性 状,A正确:若控制翅型的基因位于Z染色体上,则亲本的 基因型为Z小W和ZZ,则F1雄性个体的基因型是ZAZ,B 正确;若控制翅形性状的基因位于Z和W染色体的同源区 段,则亲本的基因型为ZAWA和ZZa,则F,的基因型为ZA Z和ZWA,均表现为长翅,符合题意,C正确;若控制翅型 的基因位于常染色体上,则亲本的基因型为AA和aa,F,的 基因型为A,则F2的性状分离比为雌性长翅:雌性残翅 :雄性长翅:雄性残翅=3:1:3:1,D错误。 5.解析(1)测定果蝇基因组的序列,6条常染色体只需测一 半,但X和Y染色体都需要测定。(2)根据题千中F1的表 型和比例,可推知灰身对黑身为显性,红眼对白眼是显性。 由于后代出现性状分离,则亲代父本和母本的杂交组合为 BbXDXd X BbXDY。(3)由于父本只有一条X染色体,如果 是父本携带该基因,则该个体在胚胎期间会死亡,故携带该 基因的亲本应是母本,其基因型为BbXD加X,当其传给后代 雄性果蝇时,由于其只有一条X,则纯合致死,故后代红眼: 白眼=2:1,其中有1/3的红眼果蝇死亡。(4)现欲从F 中选出不携带突变基因()的红眼雌果蝇用于后续的研究, 根据亲本的基因型可知,F1的红眼雌果蝇基因型为XDXD 或XDX,则可以利用测交,即与隐性雄果蝇杂交,故选择 F1中的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇XY进行杂交,观察后代 的表型和比例,若是与基因型为XDX的红眼雌果蝇杂交, 则后代表型为红眼雌(XDX):白眼雌(XdXd):红眼雄 (XDY):白眼雄(XdY)=1:1:1:1,则该果蝇是所需果 蝇;若是与基因型为XDXDn的红眼雌果蝇杂交,则后代表型 为雌性:雄性=2:1[红眼雌(XDX、XDX):红眼雄 (XDY)=2:1],则不是所需果蝇 答案(1)5(2)BbXDXd、BbXDY (3)母本BbXDn Xd (4)白眼雄果蝇红眼雌蝇:白眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼 雄蝇=1:1:1:1(或红眼雌蝇:红眼雄蝇=1:1)红眼 雌蝇:红眼雄蝇=2:1 [真题体验 1.A由题意可知,亲本1为rrzG W,亲本2为RRZZ,F,中雌 蚕基因型为RrZW,表现为红卵、结白茧,A错误;F,雄蚕基 因型为RrZ心Z,减数分裂I前的间期,染色体复制,基因也 复制,初级精母细胞的基因组成为RRrrZ心ZZZ,减数分裂 I后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,形成的 次级精母细胞的基因组成可能有RRGG(RRZS)、r(T 不考虑Z染色体上基因时)等类型,B正确:F,的基因型为 雄蚕RrZGZ,雌蚕RrZW。先分析常染色体上的基因,RrX [每日格言] Rr,后代R:rr=3:1:再分析Z染色体上的基因,Z心ZX ZW,后代ZSZ:ZGW:ZZ:ZW=1:1:1:1。红卵、结绿 茧个体的基因型为RZGZ、RZW。R的比例为3/4,Z6Z 和Z0W的比例各为1/4,所以红卵、结绿茧的个体比例是 3/4×1/4+3/4×1/4=3/8,C正确:F2中红卵、结绿茧的个 体:RZZ和RZW。R中RR:Rr=1:2,产生的配子 R:r=2:1,随机交配得RR:Rr:rr=4:4:1,故RR占 4/9;Z心Z和Z心W随机交配,子代的基因型及比例为ZSZ: Z0W:Z0Z:ZW=1:1:1:1,其中纯合子(Z0ZG和 ZW)占1/2,因此F2中红卵、结绿茧的个体(R_ZZ和 RZ0W)随机交配,子代中目的个体的比例是4/9×1/2= 2/9,D正确。 2.D统计杂交子代表型可知,灰色:黑色=3:1,雌性:雄 性=1:2。若体色受常染色体上一对等位基因(用A/a表 示)控制,则灰色亲本相关基因型均为A,子代灰色:黑色 =3:1;若位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应,设 相关基因为B、b,则亲本相关基因型为ZBZ少、ZBW时,子代 可出现雌性:雄性=1:2,②正确。设体色受两对等位基 因A、a和B、b共同控制,亲本基因型为AaZBZ少、AaZW, 当A、B基因同时存在时为灰色,其他情况为黑色,若位于Z 染色体上的基因隐性纯合致死,子代灰色雄性:灰色雌性: 黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1,④正确。综上可知, D符合题意。 [易错清零] 1.D抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基 因决定的一种遗传病,其遗传特点表现为女性患者多于男 性,男性性染色体为XY,男性患者症状更重,A错误;某夫 妇双方均患病,但一方患病程度较轻,若相关基因用D/d表 示,则妻子的基因型为XDX,文夫的基因型为XDY,他们的 正常子女的基因型为XY,没有携带父母传递的致病基因 XD,B错误:男性患者的X染色体只能来自母亲,其致病基 因(XD)只能传给女儿,儿子不会得到致病基因XD,C错误: 妻子的基因型为XDX,文夫的基因型为XDY,若胎儿为女 儿,必从父亲处获得XD,从母亲处获得X或X,均表现为 患病(XDXD或XDXd);若为男孩,可能从母亲处获得XD(患 病)或X(正常),需基因检测判断,D正确」 2.B没有性染色体的生物,如豌豆也能进行减数分裂,A错 误;ZW型性别决定的生物,体细胞中含有两条异型性染色 体的个体为雌性,B正确;性染色体上基因的遗传总与性别 相关联,但这些基因不一定都与性别决定有关,如红绿色盲 基因,C错误:XY型性别决定的生物,Y染色体不一定都比 X染色体短小,如果蝇,D错误 作业(五)基因的本质 [知识巩固] 跟踪训练 1.B 有英膜的S型肺炎链球菌的菌落光滑,无英膜的R型肺 炎链球菌的菌落粗糙,A错误:S型细菌有荚膜,R型细菌无 荚膜,S型细菌毒性更强,推测S型细菌的毒性可能与荚膜 多糖有关,B正确;加热致死的S型细菌与R型细菌混合后 注入小鼠体内,部分R型细菌可转化为S型细菌,但并非所 有R型细菌都转化,所以从病死小鼠中分离得到的肺炎链 球菌有S型也有R型,C错误:该实验证明加热杀死的S型 细菌中,一定有一种物质能把某些R型细菌转化为S型细 菌,并未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的 DNA引起的,D错误。 2.DDNA连接酶不能直接连接冈崎片段,需先切除引物并 填补缺口,A错误;前导链和后随链的延伸方向均为5′端· 3'端,B错误;RNA引物序列由模板链决定,不同模板链对 应的引物序列不同,C错误;切除RNA引物后留下的缺口, 由DNA聚合酶填补脱氧核苷酸,D正确。 L综合演练」 1.BR型细菌菌落表面粗糙,混合培养后①②③④组的平板 培养基上均会有R型细菌,A错误:混合培养后出现的S型 细菌是由R型细菌吸收S型细菌DNA转化而来,故S型细 菌与原S型细菌的遗传物质不完全相同,B正确:R型细菌 转化为S型细菌,说明S型细菌的DNA整合到了R型细菌 的DNA上,肺炎链球菌是原核生物,无染色体,C错误;第 ④组加入DNA酶会水解S型细菌的DNA,培养基不会出 现S型细菌菌落,D错误。 2.C 氨基和羧基的组成中不含S,因此,不可能有35S,S存在 于R基或二硫键中,A正确;若搅拌不充分,一部分蛋白质 外壳不能与大肠杆菌分离,会和大肠杆菌留在沉淀物中,使

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作业(四) 伴性遗传和人类遗传病-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业(A版)
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