内蒙古阿荣旗2025-2026学年度下学期八年级道德与法治期末检测试题

**基本信息** 初中道德与法治期末卷以社会热点情境为载体，综合考查政治认同、法治观念与责任意识，注重知识迁移与价值内化。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |情境分析题|2题/40分|宪法法律至上、社会主义核心价值观|结合未成年人保护案例，问题从法律条文理解到行为评析，体现真题对法治观念的梯度考查| |实践探究题|1题/20分|社会公德、担当精神|以社区志愿服务为情境，要求设计活动方案，突出责任意识与健全人格的综合培养|

2025一2026学年度下学期期末检测试题 5. 某地通过~一相网线。两快所形”，连接起城乡两地的调堂：让乡特的学生也健 实时静所城区名师提运。与城区季生异地共季。这一单铅进一步家障了乡村学 八年级道德与法治 生的) 道部题每题3分，20题，共60分 A人格尊严 B受教有权 1下列标题禁符合下图设通主后的是 C人身自由 D物质时权 6下列用片能够反碳出我国公民基本义务的有( 孝老 A法范反力运行 B.光法尊重和随人权 C国家的一切权力属于公民 D.光法具有最高的法非效力 之老师在道地与法前说觉上展示了一些新闻素材。以下能体现宪法核心价值追求是 提而国家权力运行以保博公民权利是写一项() A:4个 A,中共中央办公厅、国务城办公厅印发关于深化养老服务改革发展的意见】 1. 观代公民需要继到知行合一，结合下图相关植息，你认为与“？”处所璃内容相 B.《提面清售专项行动方车)提出开展城乡摇民增收促进行动，保染消费能力 一级的是() C,某基程据国家技黄开呢家电以旧换新活动，国家工作人员李某为玩想职守被通西 D.养有那启动了“全国县城程通高中头强教师州位计”，培养教有教学人才 依法行使依速型行】 1生志文明写入定法后，全国人大制定了土端污典物治法、暖声污量防面法等法样 册 使运了大气污制由法，野生动物候护法等法律，为生志文明建设提供了经实 基本权利本 的法出假师，这表明() 人，定法只规定国家生活中某一方面的同圆 A。小流及时举报偷拍军事禁区佩井的行为 B、实注是曹通公民的话动准则。各类组积无葡遵守光法 C各种法律制度是对宪法理沈的具体厘实 日，小值果获“新时代好少年“果餐称号 D.美法的时定维政程序和他法摔一样严格 C小限参加了“送温限。献爱心”精赠活为 D:小兰每天收学回率做家务。 以于段共到体成了() ◆《中国式产克单)规定“受领在英在和法非的国内动， 名装痘开服了一次模孤列常活动。下到案件中，“小法言作出的判断正确的是() ◆新当选的地方人民法发我长，化严神圣地进行究法宜餐。 ①小小阿在研级做值群造遥同学崔笔考试作单一小期视见了在某的染管权 ◆小会制如学校开国咖位式，面向国独肃立袋酸，高刚国默 ②某线店点餐强制要求扫码慢落个人值多一请饭店铜害了消费着的危电队 A无使耀定了我国公民享有证的馨本税有 心某改府工作人角私自克：成质人的数济金现碳人的物圆有助反装度已 B充法门用来的束国家机关工作人员 ①海约鹅向段府密门举报小区物业公司的速法夹明行为一—条鹅销武举侵见了 C无法是一切组队和个人的根本活动准则 物业会可的监警权 A.①进 D,美法是其他法律的立法基和立法依制 D 利季换位局考 9下面便文所体现的神护权利的方式是( 14某校艺术社讯为西魔自市区成立即烟年的然礼电惠（通远的音若岗日）顶园 A和解 平，根然故事便概，可入速形评主题的是() B调据 电影以板假女于部量小凡的拉事为主找，讲述了西囊的历史州耳变，摩现 C种载 瓦变背后各熊干郎事众所付出的巨大务力。 D诉运 口.仅型寒道越来葛“春”但奖个体商户能“爆单”，收入也假可观。适经背者说： 心转车中华民族共同体意织 必各装人民初品奋耳实规共向繁弹 一我的”难单”秘读是植使圳报市场变化，撞年轻入的需术，”这表形( 学西意已率先实度了中国式现代化 国基层部众合油制度符合我国国情 入个体经情是国民经济的主导力量 A.①必 B.①m c④ D.0 且该登营者的收入属于按劳卧配 15.小华的身份证通失了需装补办，小华的爸遂自已设计了智版花盆。准备申请专 C玻府在责瓶配置中起宝观调拉作用 利。他们满要打交通的风家机关是() D市场在质影尼置中起决定性作用 A监察委员会B人民检 C人民法说D人风政府 且.宽南和广东交界的是地因连球速草雨，冲登林区运静诚路，韩发村民附产和安全 板某县人民法院在市理起交通事故州份时，依解在全省直的医？理异基金运结 危杭。满地人大代表瑞速盟成联合调解组，与两地村民代表共西解决方案，最 协作机制，主动通如县医疗程障局介入，成功追阿陆规使用的碳促基金。这终 年化解意机。式举( ②推动了速条民生有效发址 现了() ①体规了人大代表厅使提害根 ③影最了物商民主的忧越性 ①人民法反完界社保制度 ②国案机关创断工作方式 心反晚了人大代表对人民负西 A①8 D.① 心监浆机关行使弦语期责 ①行政机关坚持德法行 B①0 C0 12小院议事厅、小非置家，酸是会议一这丝中国革层治理的的新实武让治理的结 A①0 CB④ D.g④ 是显神国“最后一公里”，止百姓从“旁观者”变为“参与吞”，让“为民做 17不在一次研究性学习中，某远分玉个小单，分期走访本地人民代表大会，人民玻培 主”变成“由民做主”，这现期) 监家委员会，人民法玩和人民检称院，实地了解这些机关的应行情况，据北 心我属公民有育接参与国家事务度得的权利 可以指断出该学习请动的主基是( @人现当家作主是社会主义民主致曲的本领特相 A.走近国家机构 B认识经济制度 ③民主我重是我国社会主义风主政面的特有形式和拉特忧列 C建设法治或将 D学会领法办 ③全过程人民民主是最广泛、喻真实。敏管用的民主 18,天津某社区打流“解竹小发”在值导崇能向要燃里关新的同时，将酒法童传与 A.①2 D.③0 化解才法纠始相结合，普造和情社区实国。该社区的做法现了 3,对取是中年红秀得能文化，小华阴导根孤所学知识写了一对玩 A道墙的规范用用 B法接的效化作用 上民多免部设国率议民事群南科料力创大业 C,德神比法治更重要 D。法治与德而相结合 下虚合作求的面显发短同心同德建和语 9文以段通，李习用风，以下习近平三书记用典中量体规装法的国思短的是《) 这对服体现的我国的我由制度是（习 A。径属石险人装城：体多不润细度人 A社会主又制度 B中细人现数指协商会风 B,春丛者强则国道。奉法者指指民西 C基基都众自治制度 C,们愿若生俱地现，不辞车苦出山整 D中国共产党限号的多竞合作和玻治物商制度 D.纸上得未持觉线，地知此率要图行 A年鞋组出1共4道第我 2如结合下面情境，民法为保护呢文勇为者体现了( 刘先生：我上午在同边教一个落水男孩时不嘴肥地的静解弄骨折了，他的家长 向我家要摆药意，真是来心！ 津师：民法我是1时条规定，国合配实墙紧急教助行为通成受助入国害的，数 脑人不杀相民事贵任 ①法油是解决通德物（突出同延的神一干取 念民法典浸钢了社会主义核心价鱼现的要求 ③法治道养通地精神，对道速具有支撑作用 ()从“债法行使权利的角度，便填上述事件恰我的府示，4分 国法计采我道速发多，促进道速建设 2)请你远运用一板利义务加坡一的加识，对李某的行进行规要评斯，器分 .① C.30 D.8④ 二。材料分析是0分 23闻读材料，阳荐问理 引为混入学习直转实法精神.增强胃少年法油观之与完法意国，某校八年级) 以法为明。山清水秀 宽制组积走进光法主题公可研学实我语动 某校以生志环境法典宜传为主延，置幅了系列话动。请你摩与其中 【实法游围·患李光法相识】 话动一示盒图检制 走进宪法主题公福，丰言多样的主题属区让突法知识变得生动可感。观示区设 下面是恒儿同学始制的法奔范生”重要节点示意图 有四大静伦四区，验合互路：电韩，实武于一体。带你解镜光法学习新方式， 节点 节点二 鼠区一小品物布学法。权利又务角色勒横。宪法条文对对魔。问伴互曲讲解 节直三 2024车1 2025年4月 月，老的二十品 2028年1月， 生态乐境去典：（单 耀取二案还飞行镇、法初图0关，光法投壶游戏。卡通光法打卡，亲子五 三中全会明场阳 重)面流银武治询日 次会议表通过生 暑“编基生边耳 合公平意见，无 耀民三A原克柱场景互动，童知实法索沉没式法条展示、全已电法研解，其 心风的会金建议 问能球答短 型区西：更法宣置的、餐调墙签名，先法历型地址、法霜我诸打卡、无法精种 (口该示意图体现了喝传道理？(6分刀 山速停想参观的一个园区，井说明忘持的理由，体分) 动二进社区直 卫是：王毛。手是无时门的部号，两家相标的直线理离不足20本，争某为了减 (?》学校打算进入社区进行生志环境法真公丝宣传，请你为本次宜传话动安楼 时监制但定现地，在入产门上安氧了一教可自陆盐温的植望头，工美发见插律头盘 一个的当的时间与地点。并说明你的理由，（不得面抄示侧）4分 示例：柳晚的社区。居民相时集中，相互可比较朝艺，：于交流话动。可以活 抽时自率多开，于是和车美产生了平我， 三兰多大如季美协可，是本播推级速头本果态，藏外向法院规起了语会。法视 跃宜传的凯里。 牢理到为：城备平安装的适课头通入了三美的体宅，获取位它内的标里信息，单 香的生表空宁瑞实受到了根机，法税盖件人什了单香要本《香的除可血的抽极员像 24材料题 所的诉经谁本。 1.鬼编国家积关，我行治精神。10分 材料一 八中程用桂《共4资第3所 者闲第件 新闲解 试去一年。国人大常委食快修深化 会完性。备室审走工作，对2218件绳司 我国有权解得完法和法律的 性文件开展审金。州正多件造走法规，见 国素机关走 来法标得金例相关配春长制： 2路年3月23日，家生瑞明近 平北京人民大金章为意尔推重危统武刻 国常上念行使权。 命面收“灰谊卧章“ 20年4月3知日，十四服全国人 大第委会第三十二次会议来决通过新修可 全调人大特接权。 《社会食出法 是周家监零委组会调受，移还套高人 风位军程审查发路。华黑制西长文美美 直客先黄会的有类职隆 交理宝由生表市书一中议人民视公开宝 请会所学如似。完成上速表格。4分 付料二工平室4快面期可。（观有可机清后与车，于是对共进行要记并处月， 成时。建去调化拿出为己的工件证，以自乙是监委的工件人具，红主鲁官“许一只 眼闲一只组”，后写延事黑了，王要官体过一器思想年十之8，延是时这名明机进 什了处到。 请愿用所学知识断单甲析王警有的行为6分 人车画法线4面里4里)111i11■■■=-- 8年级道德与法治参考答案 ,B 2.C 3.C 4.C 5.B 6,A 7.0 8.C tel 9.B 10.D11.D12.C 13.D 14.A 15.D 16.C 17.A18.D19.B 20.0 21:8分我选择展区一和展区四。 选择展区一理由：展区一通过角色粉演、小组协作、情问答等活动，以生活化互动形式学习宪法权利与义务， 能让我直观理解公民基本权利和义务，学会区分权利、自觉履行义务，在合作交流中弄懂宪法条文，贴合课堂所 学知识，悬懂好吸收 我进释展区三和展区三， 展区二以飞行机、拼图、亲子游戏趣味普法，形式轻松有趣，降低宪法学习难度，适合沉浸式休闲学习，在游戏 中车记完法基础知识点， 展区三运用AR、全息等科技展示宪法，沉浸式场景能直观看懂法条内容，扫码答题可以检验学习成果，创新韵 方式激发学习宪法的兴趣，加深对宪法内容的理解。 选择展区四理由：展区四有宪法宜誓、桥词签名、宪法历程展示活动。参观可以了解宪法发展历程，参与宣誓诵 读能增宪法认同感，树立尊崇宪法、践行宪法的法治意识，自觉树立忠于宪法、维护宪法权威的观念 2【答案】4分封面(1)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能溢用权利：2分 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。2分 (28分李某的言行是错误的，没有正确认识权利与义务的关系。2分 权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，2分 李某有安装摄像头保障自身安全的权利，2分但同时也有不侵犯邻居隐私权的义务，其行为侵扰了王某的生活安 宁，违背了权利义务统一性原则，2分 23【答案】每点2分任意写3点得6分 (1)①中国共产党是最高政治领导力量，法治建设坚持党的全面领导： ②我国坚持科学立法、民主立法，保障公民参与民主决策，体现人民意志： ③全国人大是最高国家权力机关，依法行使国家立法权： ④我国坚持依法治国基本方略，不断完善中国特色杜会主义法律体系。 (2)言之有理得4分示例：周末上午社区文化广场。理由：周末居民闲暇时间充足，广场人流量大：配套座椅 放传栏等设施齐全，便于摆放展板、开展讲解，能覆篮更多居民，提升环保与法治直传效果。 24①全国人大及其常委会。②外事权，③最高立法权，④监督，4分 1,王警言的行为是正确的，1分做到了依法行政、严格执法。1分 交警属于行政机关工作人员，行政机关要坚持法定职责必须为，法律面前人人平等，任何人都没有超越宪法和法 律的特权，2分，王警官不徇私情，依法处罚酒驾人员，维护了法律的尊严与权威，2分