作业(一) 孟德尔的豌豆杂交实验(一)-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业(B版)

2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.71 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·暑假作业
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

[每日格言]只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有 参芳 第一部分温故知新 作业(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一) [知识巩固]一跟踪训练 1.B实验一为毛颗(早)与光颗()杂交,若毛颖为显性纯合 (AA)或隐性纯合(aa),子代均表现为显性性状(Aa)。但若 毛颖为显性杂合(Aa),光颗为隐性(aa),子代可能同时出现 显性(Aa)和隐性(aa)。由于题千未明确毛颖是否为纯合, 无法确定子代是否全为显性,A错误。实验二中毛颖与光 颗间行种植,小麦可自花或异花传粉。若毛颗为显性纯合 (AA),自交子代仍为AA,异交子代为Aa;若毛颖为隐性 (aa),自交子代仍为aa,异交子代为Aa。同一麦穗可能包含 自交和异交的籽粒,基因型可能有两种,B正确。实验三为 自交实验,若两亲本均为纯合(AA和aa),自交后代均不分 离,无法判断显隐性。仅当某亲本自交后代出现性状分离 时(如显性杂合Aa),才能确定显隐性,C错误。测交需用隐 性纯合体(aa)与待测个体杂交,但显隐性未知时无法确定隐 性亲本,无法设计测交实验,D错误 2.C该红果植株与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果 (R),所以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定该红果植株 是纯合子还是杂合子,A错误;能通过该红果植株自交来鉴 定,如果后代都是红果,则其是纯合子;如果后代有红果也 有黄果,则其是杂合子,B错误;能通过与黄果纯合子(rr)杂 交来鉴定该红果植株是否是纯合子,如果后代都是红果,则 其是纯合子;如果后代有红果也有黄果,则其是杂合子,C正 确;能通过与红果杂合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯 合子,D错误。 3.DMs、Ms、ms为复等位基因,位于同源染色体同一位置, 遵循基因的分离定律,A正确;雄性不育植株基因型需为 Ms且不含Ms。若两亲本均为可育,至少一方需携带Ms (如MsMs),否则无法产生含Ms且不含Ms的子代,B正 确;若雄性不育植株为纯合子(MsMs),则亲本组合为 MsMs×MsMs,子代中MsMs占1/4,C正确;若雄性不育 植株为杂合子(Msms),亲本组合可能为Ms Ms X Ms'ms, 子代中Msms仅占1/4,而非1/2,D错误。 [综合演练] 1.C测交实验验证了演绎推理的结果,属于假说一演绎法中 “实验验证”的内容,A错误;孟德尔通过一对相对性状的杂 交实验,发现F2性状分离比为3:1,属于假说一演绎法中 “提出问题”的内容,B错误;孟德尔认为,遗传因子是“独立 的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失,C正确;孟 德尔没有提出基因的概念,D错误 2.C重复实验可以减小随机误差,使统计结果更接近理论分 离比(1:2:1),A正确;若未充分洗牌,牌的分布可能非随 机,导致组合比例偏离理论值(如DD、Dd、dd不为1:2: 1),B正确;两副牌数量不等(如一副缺失5红5黑)不会影 响比例,因为每副牌中红黑比例仍为1:1(假设原牌堆均 衡),C错误;两副牌可模拟雌雄生殖器官(如父本和母本), 单张牌模拟配子(D或d),D正确。 3.B假设与黄瓜有刺和无刺相关基因分别为A、a,则①方案 相当于自交,Aa自交,F1基因型及比例为AA:Aa:aa= 1:2:1,再单独种植,则F2中AA=aa=3/8,Aa=1/4, F2中有刺的为AA:Aa=3:2,其中杂合子占2/5,A正 确;①方案相当于自交,自交情况下杂合子比例会逐代减 少,则Aa的比例会逐渐减小,而AA与aa的比例相等,aa 的比例会增加,而果实有刺的植株的比例=1一aa的比例, 因此随种植代数的增加果实有刺的植株比例逐渐降低,B错 误;②相当于自由交配,每一代中A=a=1/2,无刺果实aa =1/4,C正确;没有淘汰和自然选择的情况下,不管种植多 少代,①②方案A、a的基因频率始终不变,D正确。 4.ACD秃顶的两人婚配,基因型有两种情况:Bb和bb、bb 和bb,则后代女孩的基因型可能是Bb、bb,其中bb为秃顶, A正确;非秃顶的两人婚配,基因型有两种情况:BB和BB、 BB和Bb,则后代女孩的基因型可能是BB、Bb,不可能为秃 顶,B错误;非秃顶男BB与秃顶女bb婚配,后代基因型为 Bb,男孩都秃顶,女孩都非秃顶,因此应该选择生女孩,C正 确;秃项男的基因型为Bb或bb,非秃顶女的基因型为Bb或 BB,两者婚配产生的后代基因型可能为BB、Bb、bb,因此后 代男孩和女孩均有可能为秃顶,D正确。 5 一条路不能拒绝,那就是成长的路。 高一生物学 答案 5.解析(1)非糯性个体与隐性纯合子(bb)杂交,杂交后代表 现非糯性:糯性=1:1,说明亲本非糯性是杂合子,其基因 型是Bb。 (2)如果B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定 律,则基因型为Bb的水稻产生的配子的类型及比例是B: b=1:1,基因型为Bb的植株自交后代的基因型是BB: Bb:bb=1:2:1,其中BB、Bb表现为非糯性,bb表现为糯 性,非糯性:糯性=3:1;由题意知,非糯性花粉中所含的 淀粉为直链淀粉,遇碘液变蓝黑色,而糯性花粉中所含的淀 粉为支链淀粉,遇碘液变橙红色,因此也可以用花粉鉴定法 进行验证,如果取该植株的花粉,滴加碘液,蓝黑花粉:橙 红花粉=1:1,也可证明该对等位基因控制的性状的遗传 遵循基因的分离定律。 (3)实验1中橘黄色与枣褐色个体杂交,F1全部为橘黄色, 说明显性性状是橘黄色;实验3中橘黄色与橘黄色个体杂 交,后代橘黄色:束褐色=3:1,说明显性性状是橘黄色, 故上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是实验1 和3。 (4)实验2后代中橘黄色:枣褐色=1:1,为测交实验,后 代橘黄色:枣褐色=1:1的主要原因是实验1中F1个体 的基因型为Dd,产生的配子种类和比例为D:d=1:1。 (5)实验3中,橘黄色和橘黄色个体杂交,后代橘黄色:枣 褐色=3:1,说明亲本均为杂合子D子代基因型及比例为 DD:Dd:dd=1:2:1,橘黄色后代中,能稳定遗传的个体 占1/3。若某种药物能够导致含有D基因的精细胞失活,则 父本只产生d配子,母本产生两种配子,比例为1:1,遗传 图解见答案。 答案(1)Bb (2)自交子代中的非糯性水稻:糯性水稻=3:1蓝黑 色花粉:橙红色花粉=1:1 (3)实验1和3橘黄色 (4)测交F1个体产生配子时成对的遗传因子(D)分离, 产生比例为1:1的两种配子 (5)1/3 橘黄色 橘黄色 Dd Dd 配子 d D d F Dd dd 橘黄色 枣褐色 [真题体验] 1.D正常油菜有38条染色体,正常油菜的初级卵母细胞中 着丝粒数=染色体数=38个,经过间期复制,核DNA分子 数有76个,不相等,A正确;甲乙杂交后代中可育株:雄性 不育株=1:1,可育株均为39条染色体,可知可育株含细 胞质雄性不育基因和核恢复基因,且核恢复基因位于第39 条染色体上,B正确;乙为可育株,含39条染色体,配子有两 种:19和20条染色体,20条染色体的配子中含核恢复基 因,故经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲杂交,F1 均可育,C正确;乙的核恢复基因位于第39条染色体上,经 复制初级精母细胞中的核恢复基因有2个,次级精母细胞 中的核恢复基因数目为0或2个,故也可能相等,D错误。 2.A由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达,随机选取 一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,说明 白色对黄色为显性,若相关基因用A/a表示,则亲代白色雌 虫基因型为AA,黄色雄虫基因型为AA或Aa或aa。若黄 色雄虫基因型为AA,则F1基因型为AA,F1自由交配,F2 基因型为AA,F2雌性中白色个体的比例为1;若黄色雄虫 基因型为Aa,则F1基因型为1/2AA、1/2Aa,F1自由交配, F2基因型为9/16AA、6/16AA、1/16aa,F2雌性中白色个体 的比例为15/16;若黄色雄虫基因型为aa,则F1基因型为 Aa,F1自由交配,F2基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2雌 性中白色个体的比例为3/4。综上所述,A符合题意。 [易错清零] 1.D具有隐性遗传因子的个体自交,如Aa,后代会表现出显 性性状(AA、A),A错误;孟德尔为验证假说的正确性,设 暑假作业当一个人先从自已的内心开始奋斗,他 计并完成了测交实验,B错误;通过测交可以推测被测个体 产生配子的种类及比例,不能推测产生配子的数量,C错误;! 鉴别显性个体是纯合子或杂合子的方法有自交法和杂交 法,若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行 的方法是自交法,D正确。 2.D豌豆种子在自然状态下只能进行自交,已知豌豆种子的 遗传因子组成及其比例为AA:Aa=1:2,即AA占1/3, Aa占2/3,则其自交后代中aa占2/3×1/4=1/6,则后代的 性状分离比为5:1;玉米可以进行自交或杂交,已知玉米种 子的遗传因子组成及其比例为AA:Aa=1:2,则其产生的 配子是A占2/3,a占1/3,因此其自由交配后代中aa占1/3 ×1/3=1/9,因此后代的性状分离比为8:1,故选D。 作业(二) 孟德尔的豌豆杂交实验(二) [知识巩固]一跟踪训练 1.A孟德尔对性状分离现象的解释是其假说(如遗传因子在 形成配子时彼此分离),而F2的3:1性状分离比是实验观 察到的结果,属于“发现问题”阶段,而非豌豆的性状分离现: 象作出的解释,A正确;假说一演绎法的基本步骤:提出问 题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,孟德尔} 确实用测交(F杂合子X隐性纯合子)验证分离定律,结果{ 符合1:1的预期比例,但“假说一演绎法”是一个完整的方 法论框架,测交只是验证环节的一部分,B错误;自由组合发 生在配子形成时(减数分裂),而非雌、雄配子随机结合(受 精作用)的过程中,不同性状的遗传因子自由组合是在形成 配子时完成的,C错误;自由组合的是控制不同性状的遗传 因子(如不同对的等位基因),而非性状本身,D错误。 2.B黄色圆粒植株自交后,由于某对基因纯合致死,子代植 株分离比为6:2:3:1,该比值为9:3:3:1的变式,表 明这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,即这 两对等位基因位于非同源染色体上,且亲本为双杂合子,A 错误;由于子代中黄色:绿色=2:1,圆粒:皱粒=3:1, 可知绿色、皱粒为隐性性状,且控制粒色的基因具有显性纯 合致死效应,B正确;由于控制粒色的基因具有显性纯合致 死效应,亲本(双杂合子)黄色圆粒植株自交,子代中黄色的 基因型只有一种,圆粒的基因型有两种,故子代黄色圆粒植 株有两种基因型,C错误;由于控制粒色的基因具有显性纯 合致死效应,自交后代中,只有绿色圆粒、绿色皱粒中有纯 合子,所占比例为2/12=1/6,D错误。 [综合演练] 1.B基因重组可发生在减数第一次分裂的前期和后期,雌雄 配子在受精时随机结合不能体现基因重组,A错误;F1产生 的四种配子比例相等,是减数第一次分裂后期非同源染色 的非等位基因自由组合的结果,体现了自由组合定律的实 质,B正确;孟德尔两对相对性状杂交实验中,两对性状的分 离现象相互影响,单独考虑每一对等位基因,分离比都是 3:1,C错误;任取豌豆的两对性状重复孟德尔实验过程,不 一定都符合自由组合定律,故F2的表型比不一定都为 9:3:3:1,D错误 2.D基因型为AABBCCDD和aabbccdd的植株杂交得到 F1,则F1的基因型为AaBbCcDd,因此F1再自交得到F2, 在F2中与AABBCCDD表型相同的基因型是A_B_C_D_, 所以该表型占F2中个体的比例为(3/4)4=81/256,而在F2 中与aabbccdd表型相同的个体所占的比例为(1/4)4= 1/256,因此F。中与亲本表型相同的个体所占的比例为 81/256十1/256=41/128,D正确。 3.C基因的自由组合发生在减数第一次分裂的过程中,即减 数分裂产生配子时才能体现自由组合,F1产生的雌、雄配子 随机结合不能体现自由组合,C错误;亲本表型为白色盘状 南瓜和黄色盘状南瓜,则子代中重组性状有白色球状 (1Wwdd)、黄色球状(1wwdd),重组性状类型占2/8=1/4, D正确。 4.ABC亲本正圆形花粉粒植株的基因型为AABBCC,F,椭 圆形花粉粒植株的基因型为AaBbCc,所以亲本长条形花粉 粒植株的基因型为aabbcc;F2长条形花粉粒植株中纯合子 的基因型为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC、AAbbcc、aaBBcc、 aabbCC、aabbcc,故F2长条形花粉粒植株中纯合子所占的 比例为7/37,D错误。 5.解析(1)组合一中,母本为子叶深绿不抗病,父本为子叶 浅绿抗病,子代均为抗病,说明抗病对不抗病为显性,则亲 本的基因型为BBrr(母本)X BbRR(父本);组合二中,后代 抗病:不抗病≈1:1,属于测交,则亲本的相关基因型为Rr 和rr,因此亲本的基因型为BBrr(母本)X BbRr(父本)。 实 就是个有价值的人。 [每日格言] (2)大豆是两性花植物,雌雄同株,杂交实验时,授粉前对母 本进行去雄处理,授粉后需对母本进行套袋处理。(3)F1中 子叶浅绿抗病植株的基因型均为BRr,由于bb幼苗阶段死 亡,因此其自交后代表型的种类有子叶深绿抗病(1/3× 3/4BBR)、子叶深绿不抗病(1/3×1/4BBrr)、子叶浅绿抗 病(2/3×3/4BbR)、子叶浅绿不抗病(2/3×1/4Bbrr),其比 例为3:1:6:2。 答案(1)BbRR BbRr (2)去雄套袋处理 (3)子叶深绿抗病:子叶深绿不抗病:子叶浅绿抗病:子 叶浅绿不抗病=3:1:6:2 真题体验 1.D 已知植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株:突变株 均为3:1,可知正常株为显性性状,突变株为隐性性状,甲 自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F,全 为正常株,F2中该性状的正常株:突变株=9:6,为9:3: 3:1的变式,可知杂交后代F1的基因型为AaBb,正常株的 基因型为AB,基因型为aabb的植株会死亡,其余基因型 的植株为突变株。所以甲、乙自交后代中的突变株基因型 分别为aaBB、AAbb或AAbb、aaBB,由于甲和乙自交后代 中某性状的正常株(AB):突变株均为3:1,故甲的基因 型是AaBB或AABb,A正确;F1基因型为AaBb,自交后代 F2应该出现9:(6十1)的分离比,出现异常分离比是因为出 现了隐性纯合aabb致死,B正确;F2植株中正常株的基因型 为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,突变株的基因型为 1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb,其中性状能稳定遗传(自交 后代不发生性状分离)的有1AABB、1AAbb、2Aabb、1aaBB 2aaBb,占7/15,C正确;F2中交配能产生AABB基因型的亲 本组合有:AABB X AaBB、AABBX AABb、AABB X AaBb AaBBX AABb、AaBBX AaBb、AABbX AaBb6种杂交组合, 和4种基因型AABB、AaBB、AABb、AaBb自交,故亲本组 合有10种,D错误。 2 B体节缺失个体基因型为MmNn时,由于不含隐性纯合 基因,说明体节缺失是母体效应引起的,可能是由于M、 基因具有母体效应,则该个体母本相关基因型为mm;也可 能是N、基因具有母体效应,则该个体母本相关基因型为 nn,故无法判断哪对等位基因为母体效应基因,A不符合题 意。体节缺失个体基因型为MmNN时,由于不含隐性纯合 基因,说明体节缺失是母体效应引起的,由于该个体含有两 个N基因,说明其母本一定含有N基因,故一定是M、m基 因具有母体效应,B符合题意。体节缺失个体基因型为 mmNN时,可能是其本身隐性纯合子,表现为体节缺失,也 可能是亲本含mm,因此无法判断为母体效应,C不符合题 意。体节缺失个体基因型为Mmnn时,可能为nn隐性纯合 使其表现为体节缺失,则M、m基因具有母体效应;也可能 为N、n基因具有母体效应,母本相关基因型为nn导致其体 节缺失,故无法判断哪对等位基因为母体效应基因,D不符 合题意。 易错清零] l.D基因型为AABBX aabb或AAbbX aaBB的两亲本杂交, 子二代均出现9:3:3:1的性状分离比,A错误;基因型 为AaBbX aabb或AabbX aaBb的两亲本杂交,子一代均出 现1:1:1:1的性状分离比,B错误;基因型为AaBb× aaBb或AaBbX Aabb的两亲本杂交,子一代均出现3:1: 3:1的性状分离比,C错误;若子二代出现3:1的性状分 离比,则两亲本可能的杂交组合有AABBX AAbb、aaBBX aabb、AABBX aaBB、AAbbX aabb4种情况,D正确. 2.D基因自由组合定律的实质为位于非同源染色体上的非 等位基因的分离或组合是互不千扰的;在减数分裂过程中, 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体 上的非等位基因自由组合。F1产生的配子随机结合形成不 同基因型受精卵的过程不能体现自由组合定律的实质, A错误;通常情况下,生物产生的雄配子数量远多于雌配子 数量,F2出现9:3:3:1的性状分离比不需要F1产生的 雄配子总数与雌配子总数相等,B错误;F2中黄色皱粒豌豆 植株的基因型为1/3YYrr、2/3Yyrr,从F2黄色皱粒豌豆植 株中任取两株,这两林豌豆基因型不同的概率为2×1/3× 2/3一4/9,C错误;F2中黄色圆粒豌豆植株的基因型为 1/9YYRR、2/9YYRr、2/9YyRR、4/9YyRr,因豌豆为闭花受 粉植物,自然条件下将F2中黄色圆粒豌豆植株混合种植相 当于让F2中所有黄色圆粒豌豆植株自交,故后代出现绿色 皱粒碗豆植株的概率为4/9×1/16=1/36,D正确。[每日格言]在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻 第一部分 作业(一) 孟德尔的豌豆杂交实 1知识现固 知识点一性状显隐性的判断 1.自交法和杂交法判断性状显隐性 自 有性状分离 子代发生性状分离的亲本性状为 显性性状 具有相对性状 无性状分离 子代表现出的亲本性状为显性 再让原亲本杂交 子代只表现一种性状 有性状分离该性状 个亲本 法 个亲本 子代表现两种性状,与具 为显性 有相同性状的亲代回交 无性状分离该性状 交 为隐性 2.位于X染色体上的性状显隐性的判断 若子代雌性个体 亲本雄性性状 不表现母本性状 具有不同性状的 为显性 雌、雄个体杂交 若子代雌性个体 亲本雄性性状 表现母本性状 为隐性 ■跟踪训练 1.小麦可自花传粉,也可异花传粉。小麦的毛 颖与光颖是由一对等位基因控制的性状, 欲判断毛颖与光颖的显隐性关系,现有多 株毛颖小麦和多株光颖小麦,设计三组杂 交实验。实验一:对毛颖小麦人工授予光 颖小麦的花粉;实验二:毛颖小麦与光颖小 麦间行种植;实验三:毛颖小麦与光颖小麦分 别单独种植。三组实验都统计了子代的表 型及比例。下列相关叙述正确的是( A.实验一的子代表型即为显性性状 B.实验二中同一麦穗上籽粒的基因型可 能有两种 C.实验三的后代不出现性状分离的亲本 性状即为隐性性状 D.还可设计测交实验探究小麦毛颖与光 颖的显隐性关系 部是某种热忱的胜利。 高一生物学 温故知新 今 月 日 星期 验(一) 历 天气 知识点二 纯合子与杂合子的判断方法 实验 过程 待测个体×隐性个体(已知显、隐性) 测交法 结果 若子代只有一种性状,则待测个体为纯合子 分析 若子代有两种性状,则待测个体为杂合子 实验 待测个体自交 过程 自交法 结果 若子代无性状分离,则待测个体为纯合子 分析 若子代有性状分离,则待测个体为杂合子 实验 过程 待测个体诚数分裂花粉 鉴定法 结果 若产生2种花粉,则待测个体为杂合子 分析 若只产生1种花粉,则待测个体为纯合子 实验 待测个体→花粉→幼苗+秋水仙素处理→获得植株 过程 倍体育种法 若有两种类型的植株,则待测个体能产生两种类型 结果 的花粉,为杂合子 分析 若只得到一种类型的植株,则待测个体只能产生 一种类型的花粉,为纯合子 ■跟踪训练 2.番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。 以下关于一株结红果的番茄是纯合子还是 杂合子的叙述,正确的是 ( A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B.不能通过该红果自交来鉴定 C.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 知识点三分离定律的异常情况(以Aa× Aa为例) ①若AA致死,子代Aa:aa=2:1 合子 致死 ②若Aa致死,子代AA:aa=l:l ③若a致死,子代为AA和Aa,全为显性性状 Aa ①若父本(或母本)产生的含隐性基因的配子 配子 致死,则子代全为显性性状,无性状分离 后代异常情况 致死②若父本(或母本)产生的含显性基因的配子 致死,则子代Aa:aa=l:1 如显性纯合子AA开红花,隐性纯合子aa开 不完全 显性 白花,杂合子Aa开粉红花,则Aa自交,后代 表型及比例为红花:粉红花:白花=1:2:1 复等位最常见的如人类ABO血型的遗传涉及三个 基因1等位基因:、、i 暑假作业攀登高峰要不畏艰险,实现梦想要勇于奋 跟踪训练 3.大白菜(两性花植物)核基因雄性不育受一 组复等位基因控制:育性恢复基因Ms、雄 性不育基因Ms和雄性可育基因ms,三者 之间的显隐关系为Ms>Ms>ms,当含有 Ms基因且不含Ms基因时才表现为雄性 不育,其余均表现为雄性可育。两株雄性 可育植株杂交,后代出现了雄性不育植株。 下列叙述错误的是 ( A.Ms、Ms和ms基因的遗传遵循基因的 分离定律 B.两个雄性可育亲本中至少有一方的基 因型为Ms Ms C.若后代雄性不育植株为纯合子,则其所 占比例为1/4 D.若后代雄性不育植株为杂合子,则其所 占比例为1/2 2综合演练 1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正 确的是 ( A.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于 假说一演绎法中“演绎推理”的内容 B.“孟德尔发现F2性状分离比显性:隐 性=3:1”属于假说一演绎法“假说”的 内容 C.孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗 粒”,既不会相互融合,也不会在传递中 消失 D.“F,产生配子时,等位基因分离”属于假 说一演绎法中“假说”的内容 2.某生物兴趣小组用两副扑克牌模拟性状分 离比的实验,红色的牌(红桃、方块)代表 D,黑色的牌(黑桃、梅花)代表d。他们每 —2 斗 [每日格言] 次从两副牌中各随机抽取一张牌并组合 (登记为DD、Dd、dd)和记录,随后将牌放 回,最终统计DD:Dd:dd的比例。以下 分析错误的是 ) A.本实验应重复多次,使统计结果更接近 理论值 B.若实验结果中DD:Dd:dd的比例明 显偏离1:2:1,可能的原因是未充分 洗牌 C.若其中一副牌丢失了5张红牌和5张黑 牌使两副牌数量不等,会增大实验误差 D.两副扑克牌可分别模拟代表雌、雄生殖 器官,每张扑克牌可以模拟雌、雄配子 3.黄瓜为雌雄同株、异花授粉的植物,果实有 刺对果实无刺为显性。现有一批杂合有刺 黄瓜,进行如下处理:①单独种植管理,得 到的每代种子再分别单独种植;②常规种 植管理,得到的每代种子均常规种植。 下列相关说法错误的是 ) A.①方案,F,果实有刺植株中杂合子占 2/5 B.①方案,随种植代数的增加果实有刺的 植株比例逐渐增多 C.②方案,F3果实无刺植株占1/4 D.不管种植多少代,①②方案A、a的基因 频率始终不变 4.(多选)(2025·永州模拟)人类的秃顶和非 秃顶由位于常染色体上的一对等位基因B 和b控制,结合下表信息,相关判断正确 的是 ( 项目 BB Bb bb 男 非秃顶 秃顶 秃顶 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 [每日格言]世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。 A.秃顶的两人婚配,后代女孩可能为秃顶 B.非秃顶的两人婚配,后代女孩可能为 秃顶 C.非秃顶男与秃顶女婚配,要想避免子代 秃顶,选择生女孩 D.秃顶男与非秃顶女婚配,后代男孩和女 孩均有可能为秃顶 5.(2025·辽宁丹东联考)水稻的非糯性和糯 性是一对相对性状,受B/b这对遗传因子 控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀 粉,遇碘液变蓝黑色,而糯性花粉中所含的 淀粉为支链淀粉,遇碘液变橙红色。请回 答下列问题: (1)用非糯性水稻与隐性个体测交,子代中 非糯性:糯性=1:1,且该株水稻的基因 型为 (2)为进一步验证B、b这对遗传因子控制 的性状的遗传遵循分离定律,可用该株非 糯性水稻作为材料进行 实验,实 验结果为 ;还可以取该 植株的花粉,滴加碘液,染色结果为 ,也可证明该对遗传因子控制的 性状的遗传遵循分离定律。 某种扇贝具有不同的壳色(相关遗传因子 用D/d表示),科研人员采用杂交的方法对 壳色的遗传规律进行了研究,实验过程 如下: 实验1:橘黄色与枣褐色个体杂交,F,全部 为橘黄色; 实验2:实验1的F,与枣褐色个体杂交, 后代橘黄色:枣褐色=1:1; 实验3:橘黄色与橘黄色个体杂交,后代橘黄 色:枣褐色=3:1。 高一生物学 (3)上述实验中能够判断壳色性状的显隐性 关系的是 ,显性性状是 (4)实验2为 实验,根据孟德尔 遗传规律,后代橘黄色:枣褐色=1:1 的主要原因是 0 (5)橘黄壳色深受人们青睐。实验3的橘 黄色后代中,能稳定遗传的个体占 若某种药物能够导致含有遗传因子D的 精细胞失活,请用遗传图解的方式表示该 药物对实验3结果的影响。 3真题体验 1.(2025·河南卷)植物细胞质雄性不育由线 粒体基因控制,可被核恢复基因恢复育性。 现有甲(雄性不育株,38条染色体)和乙 (可育株,39条染色体)两份油菜。甲与正 常油菜(38条染色体)杂交后代均为雄性 不育,甲与乙杂交后代中可育株:雄性不 育株=1:1,可育株均为39条染色体。 下列推断错误的是 () A.正常油菜的初级卵母细胞中着丝粒数 与核DNA分子数不等 B.甲乙杂交后代的可育株含细胞质雄性 不育基因和核恢复基因 C.乙经单倍体育种获得的40条染色体植 株与甲杂交,F均可育 D.乙的次级精母细胞与初级精母细胞中 的核恢复基因数目不等 暑假作业生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 2.(2024·安徽卷)某种昆虫的颜色由常染 色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色 和白色两种表型,雄虫只有黄色,控制白 色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的 生存和繁殖力相同。随机选取一只白色 雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为 白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交 配,理论上F,雌性中白色个体的比例不 可能是 ( ) A.1/2 B.3/4 C.15/16 D.1 4易错清零 易错一基因分离定律的实质和验证 1.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确 的是 ( A.具有隐性遗传因子的个体自交都表现 出隐性性状 B.孟德尔为验证假说的正确性,设计并完 成了正反交实验 C.通过测交可以推测被测个体产生配子 的数量 D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性) 小麦,最简便易行的方法是自交 易错警示 1.孟德尔遗传规律适用于真核生物有性生殖过程中 核基因(位于同源染色体上的等位基因)的遗传。 2.基因的分离定律中的“分离”,不是指性状的分 离,而是指等位基因的分离。基因分离定律的 实质是等位基因随同源染色体的分开而分离, 进入到不同的配子中。 [每日格言] 易错二自交与自由交配 2.一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆和 玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均 为1:2,分别间行种植,则在自然状态下, 豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状 的比例分别为 ( ) A.5:1、5:1 B.8:1、8:1 C.6:1、9:1 D.5:1、8:1 易错警示 1.自交强调的是基因型相同的个体的交配,如基 因型为AA、Aa群体中自交是指:AA×AA、Aa XAa。 2.自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交 配,基因型可以相同也可以不同,如基因型为 AA、Aa群体中自由交配是指:AA×AA、AaX Aa、AA(♀)XAa(g)、Aa(♀)XAA()。 5趣味生物 献血时需检验血型。人类血型中的 ABO血型由三种遗传因子IA、IB、i决定,其 中IA、B对i为显性,IA、B共存时为AB型, 其基因型与血型的关系如下表所示。 血型 基因型 A型 IAIA IAi B型 IBIB IBi AB型 IAIB 0型 iⅱ

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作业(一) 孟德尔的豌豆杂交实验(一)-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业(B版)
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