第十六章 16.1.1 同底数幂的乘法-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)

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摘要:

该初中数学课件聚焦“16.1 幂的运算”中的同底数幂的乘法,从具体数连乘的幂表示(如(-5)⁵)导入,通过同底数幂识别(如x²与x)过渡到运算(如4x²·x³=4x⁵),构建从具体到抽象的学习支架,衔接幂的意义与乘法法则。 其亮点在于以问题链驱动,通过具体算式(3²×3³=3⁵)抽象出法则,培养抽象能力,结合计算题(y²·y⁵=y⁷)和解答题(a^m·a^n=a^(m+n)的应用)提升运算能力与推理意识。采用分层练习设计,学生能深化对法则的理解,教师可高效开展针对性教学。

内容正文:

第十六章 整式的乘法 16.1 幂的运算 1 1. 式子 可表示为( ) C A. B. C. D. 2. 以下各组幂中,属于同底数幂的是( ) D A.与 B.与 C.与 D.与 16.1.1 同底数幂的乘法 2 3. 计算 的结果是( ) A A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) C A. B. C. D. 16.1.1 同底数幂的乘法 3 5. (1)___×____ _____; _____. (2)用幂的形式表示结果: ____; ____. (3)____; ____; ____. (4)_______; ______; _________. 6. 已知,,求 的值. 解: . 9 27 243 243 16.1.1 同底数幂的乘法 5 $

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