第十五章 15.1.2 线段的垂直平分线 （2）-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册数学5分钟小测课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“线段的垂直平分线”核心知识点，通过判断作图结论的选择题、尺规作图题等，衔接轴对称概念，构建从性质理解到动手操作的学习支架，帮助学生逐步掌握相关知识。 其亮点在于注重几何直观与推理意识的培养，如通过“作AB垂直平分线”“判断AD=BD的作图选项”等实例，引导学生在实践中深化空间观念。采用问题驱动教学，学生能提升动手与推理能力，教师可借助结构化练习优化教学。

第十五章 轴对称 15.1 图形的轴对称 1 如图，在中， ， 为图中所作直线和射线与 的 交点，根据图中尺规作图痕迹，判断以下结论错误的是( ) D A. B. C. D. 15.1.2 线段的垂直平分线 （2） 2 2. 下列选项的尺规作图，能推出 的是( ) D A. B. C. D. 3. 如图，依据尺规作图的痕迹，计算 ( ) A A. B. C. D. 15.1.2 线段的垂直平分线 （2） 3 4. 在中， ，按下列语句作图.（尺规作图，保留作图 痕迹，写明作法） （1）作边的垂直平分线，交于点，交 于点 解：分别以点，为圆心，大于 长为半径画弧， 两弧相交于两点，过这两点作直线即为所求的垂直平 分线. （2）连接 解：如图，连接 15.1.2 线段的垂直平分线 （2） 4 （3）作的平分线，交于点 解：以点为圆心，任意长为半径画弧，交， 于两点，分别以这两点为圆心，大于这两点的距离 的一半为半径画弧，两弧相交于一点，作过点F和 这点的射线即为所求的角平分线. 15.1.2 线段的垂直平分线 （2） 5 6 $