第十三章 三角形章末复习-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册数学课时作业课件(人教版·新教材)
2026-08-03
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中数学课件系统梳理了三角形的组成条件、稳定性、分类、重要线段、内角和及等腰三角形性质等核心知识,通过A组基础题覆盖概念,B组中档题深化应用,C组综合题整合知识,构建从概念到应用的完整逻辑脉络。
其亮点在于采用分层设计,A组选择题巩固三角形分类等基础(如“三角形按角分类”),B组解答题培养推理能力(如角平分线与高的综合证明),C组探究题发展几何直观(如翻折变换求角度)。这种设计兼顾不同水平学生,助力教师精准把握学情,有效提升复习效率。
内容正文:
第十三章
金牌导学案
三角形
金牌导学案
金牌导学案
第十三章 三角形章末复习
2
B组
1
A组
3
C组
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,3,5 B.3,5,10
C.5,4,6 D.8,4,4
2.下列图形中具有不稳定性的是( )
A.长方形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.锐角三角形
C
A
A组
第十三章 三角形章末复习
3.下列说法正确的是( )
A.三角形分为等边三角形和三边不相等的三角形
B.等边三角形不是等腰三角形
C.等腰三角形是等边三角形
D.三角形分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
D
A组
第十三章 三角形章末复习
4.下列说法错误的是( )
A.三角形的高、中线、角平分线都是线段
B.三角形的三条中线一定交于同一点
C.三角形的三条角平分线一定交于同一点
D.三角形的三条高一定交于同一点
5.将一副三角板(含30°,45°的直角三角形)如
图摆放,图中∠1的度数是( )
A.90° B.120° C.135° D.150°
D
B
A组
第十三章 三角形章末复习
6.如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点A落在直线a上,点B落在直线b上,若∠1=15°,∠2=25°,则∠ABC的大
小为( )
A.40° B.45°
C.50° D.55°
7.一个等腰三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则它的周长为( )
A.13 cm B.17 cm
C.13 cm或17 cm D.11 cm或17 cm
C
B
A组
第十三章 三角形章末复习
8.如图,已知AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,若△ACD的面积为20,则△ABE的面积为( )
A.5 B.10
C.15 D.18
B
A组
第十三章 三角形章末复习
9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是∠CAB的平分线,CD是高,AE,CD相交于点F.
(1)若∠DCB=40°,求∠CAE的度数.
(1)解:∵CD是高,∴∠CDB=90°,
又∵∠DCB=40°,∴∠B=90°-∠DCB=50°,
又∵∠ACB=90°,∴∠BAC=90°-∠B=40°,
又∵AE是角平分线,∴∠CAE= ∠BAC=20°.
第十三章 三角形章末复习
B组
(2)求证:∠CEF=∠CFE.
(2)证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠CEF+∠CAE=90°,∠AFD+∠BAE=90°,
∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAE,
∴∠CEF=∠AFD,
又∵∠CFE=∠AFD,
∴∠CEF=∠CFE.
第十三章 三角形章末复习
B组
10.如图,在△ABC中,点D为BC上一点,将△ABD沿AD翻折得到△AED,AE与BC相交于点F.若AE平分∠CAD,∠B=40°,∠C=35°,求∠1的度数.
解:∵∠B=40°,∠C=35°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-35°=105°.
又∵AE平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE.
由翻折,得∠BAD=∠DAE,∠B=∠E=40°,
∴∠BAD=∠DAE=∠CAE= ∠BAC= ×105°=35°,
∴∠AFD=∠CAE+∠C=35°+35°=70°.
又∵∠AFD=∠1+∠E,∴∠1=∠AFD-∠E=70°-40°=30°.
第十三章 三角形章末复习
C组
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