1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件以伟大建党精神为核心，通过井冈山八角楼煤油灯、嘉兴南湖红船等红色载体导入，结合李大钊、焦裕禄等人物故事，引导学生从具体史实到精神内涵，构建“内涵解码—价值理解—传承践行”的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与责任意识，以“故事分享会+小组分工”形式，将抽象精神具象为李大钊坚守信仰、张桂梅教育扶贫等案例，通过青春宣誓强化担当。既助学生内化红色基因，又为教师提供生动教学资源，提升核心素养落实效率。

毛泽东在这盏油灯下写下《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》，提出“工农武装割据”思想 一盏灯、一根灯芯，是共产党人艰苦奋斗、求真务实的精神象征。 井冈山八角楼清油灯 （井冈山革命博物馆藏，国家一级文物） 第一课 · 百年大党风华正茂 《道德与法治》九年级上册 大 弘 扬 伟 建 党 精 神 政治认同 理解伟大建党精神的内涵，认同中国共产党的领导是历史和人民的选择，增强对党的热爱与拥护。 核心素养目标 道德修养 学习革命先辈的崇高品格，培养爱国、奉献、担当、奋斗的道德品质；树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉传承红色基因和优良传统。 责任意识 体会伟大建党精神对当代青年的启示，增强为国家、社会尽责的使命感；立志将个人理想融入国家发展，努力学习，勇于担当时代使命；培养不畏困难、积极进取、团结协作的健全人格。 01. 伟大建党精神的内涵 02. 伟大建党精神的价值 自学 导航 伟 大 建 党 精 神 的 内 涵 第一部分 嘉兴南湖红船 建党百年庆典现场 1921 年，中国共产党在嘉兴南湖的这条小船上诞生，中国革命的航船从此扬帆起航。 100 多年前，中国共产党在红船诞生，弱小如星火； 如今，我们党成为世界第一大执政党，带领中国实现飞跃。 中国共产党的精神之源是什么？ 伟大建党精神 江河万里总有源，树高千尺也有根。一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神： 坚持真理、坚守理想， 践行初心、担当使命， 不怕牺性、英勇斗争， 对党忠诚、不负人民， 这是中国共产党的精神之源。 解 码 伟 大 建 党 精 神 第二部分 故事分享会 小组分工 篇章 精神内核 分享小组 第一篇章 坚持真理、坚守理想 第一小组 第二篇章 践行初心、担当使命 第二小组 第三篇章 不怕牺牲、英勇斗争 第三小组 第四篇章 对党忠诚、不负人民 第四小组 坚持真理、坚守理想——信仰的力量 《铁肩担道义，真理永不灭》 李大钊是中国最早的马克思主义传播者，面对军阀的绞刑架，他慷慨陈词：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！” 李大钊 —— 中国最早的马克思主义传播者，用生命守护信仰的革命先驱 坚持真理、坚守理想 就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 践行初心、担当使命 —— 责任的重量 《焦裕禄：兰考沙丘上的 “孺子牛”》 践行初心、担当使命 就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 拓展： 党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 焦裕禄扎根兰考，20世纪60年代，面对这个饱受风沙、盐碱、内涝“三害”的老灾区，他说：“我是您的儿子，是来为您除害的！”他身患重病仍坚守岗位，忍着肝病剧痛，带领群众治沙、种泡桐，用生命践行初心，全心全意为人民服务，最终病逝于任上，被誉为“县委书记的榜样”。 不怕牺牲、英勇斗争 —— 无畏的勇气 《陈祥榕：清澈的爱，只为中国》 不怕牺牲、英勇斗争 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 19岁戍边烈士陈祥榕，在边境冲突中誓死捍卫国土，写下战斗口号：“清澈的爱，只为中国”，用青春守护山河无恙。 对党忠诚、不负人民—— 赤诚的初心 《张桂梅：大山女孩的 “校长妈妈”》 张桂梅扎根边疆教育，创办华坪免费女高。40余年里，她带病坚守、倾尽积蓄，送千余名山区女孩走出大山、圆梦大学，用教育扶贫践行初心，用一生诠释 “不负人民”，是新时代优秀共产党员的典范。 家书中的“变”与“不变” 家书中的“变”与“不变”给你带来什么感悟？ 两封家书“变”的是时代背景与奋斗场景，是身份角色与具体使命;“不变”的是主人公对党的忠诚与信仰坚守，是家国情怀与人民立场，是牺牲奉献与责任担当。 对党忠诚、不负人民—— 赤诚的初心 就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 对党忠诚、不负人民 伟 大 建 党 精 神 的 核 精神闭环 心 密 码 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 新课讲授 中国共产党人精神谱系——以伟大建党精神为源头 1 新民主主义革命时期 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 2 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 3 改革开放和社会主义现代化建设新时期 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。 4 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 中国共产党人精神谱系——以伟大建党精神为源头 信仰 坚持真理、坚守理想 → 责任 践行初心、担当使命 → 勇气 不怕牺牲、英勇斗争 → 赤诚 对党忠诚、不负人民 → 以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 1.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2.伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 课堂笔记： 伟大建党精神的价值 3.一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 4.以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 青春宣誓：以青春之名 传建党精神 我以青春之名，弘扬建党精神： 坚持真理，坚守理想； 勤学善思，勇于担当； 不怕困难，奋勇争先； 忠于祖国，不负人民！ 请党放心，强国有我！ 百年精神永流传 少年奋进正当时 课 第三部分 堂 小 结 课堂小结： 伟大 建党精神 价值 内涵 ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 课 第四部分 堂 练 习 1.关于伟大建党精神，下列理解正确的是（ ） B 课堂练习 ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的集中体现 ③只适用于革命战争年代 ④是各族人民奋勇前行的强大精神动力 A.②③ B.①④ C.①③ D.③④ 2.黄文秀放弃城市优越工作，主动回乡担任驻村第一书记，把年轻生命献给脱贫事业。她用一生坚守诠释伟大建党精神，她的事迹启示青少年要（ ） C 课堂练习 A. 优先考虑个人前途，再承担社会责任 B. 放弃学业，立即投身基层服务 C. 坚定理想信念，勇担时代使命 D. 只要做好本职工作，无须关心国家发展 3.伟大建党精神激励各族人民奋勇前进，下列诗句最能体现 “不怕牺牲、英勇斗争” 建党精神内涵的是（ ） B 课堂练习 A. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 随风潜入夜，润物细无声 《道德与法治》九年级上册 听 感 谢 聆 ！ Lavf58.45.100 $