1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-07-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 弘扬伟大建党精神 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 96.63 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 如梦情怀 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58846277.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”,核心知识点包括伟大建党精神的内涵、地位及传承要求。课堂以2026年建党105周年猜谜导入,通过“生活观察”“探究与分享”等活动,结合红色家书、精神谱系及视频,搭建从历史到现实的学习支架,帮助学生理解精神源头与时代价值。
其亮点在于以红色家书对比“变与不变”强化政治认同,通过“启思导行”红色活动设计培养道德修养,结合课堂练习引导学生将个人理想与国家使命结合增强责任意识。采用情境探究和案例分析,学生能深化理解并激发担当,教师可直接使用丰富素材与活动设计提升教学效果。
内容正文:
2026年,我国将迎来一个重要的周年纪念——距离这个重大历史事件整整105周年。
猜一猜,是哪个历史事件?
猜一猜
中国共产党成立105周年
一百零五年前,一叶红船划破暗夜,中国共产党诞生;一百零五年风雨兼程,我们实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。大家思考一个问题:是什么样的精神力量,支撑我们党走过这105载风雨,攻克无数难关?
伟大建党精神
跨越 105 年时光,它是中国共产党所有红色精神的源头,也是我们新时代青少年必须传承的精神财富。今天,就让我们一同走进新课—弘扬伟大建党精神,深入解读伟大建党精神,思考新时代如何传承、践行这份精神力量。
弘扬伟大建党精神
第二框
第一课 百年大党风华正茂
核
1.政治认同:认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党历经百年而风华正茂的密码;坚定对中国共产党领导的信念,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。
2. 道德修养:传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养舍小家为大家的家国情怀;学习革命先辈和时代楷模的高尚品格,提升自身道德境界。
3. 责任意识:认识到新时代青少年的历史使命,自觉将个人理想与国家命运相结合;树立 "强国有我" 的担当意识,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
心
素
养
目
标
自主学习
请同学们认真阅读教材P7-11的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(3分钟)
1.伟大建党精神的内涵、地位。
2.弘扬伟大建党精神的具体要求及其精神实质。
3.弘扬伟大建党精神的原因。
江河万里总有源,树高千尺也有根。一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
1.伟大建党精神内涵和地位?
(1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
(2)地位:中国共产党的精神之源。
知识小课堂
探究与分享
世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义,他积极投身革命,献身真理、视死如归。党的一大代表王尽美为革命奔波,积劳成疾,英年早逝;邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害、英勇就义······党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命,展现了中国共产党人的英雄气概。
上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
上述材料体现了中国共产党人坚持真理、坚守理想的伟大精神。具体表现为:李大钊最早在中国传播马克思主义,面对绞刑架坚信“共产主义在世界、在中国必然要得到光荣的胜利”;陈望道在翻译《共产党宣言》时感叹“真理的味道非常甜”;王尽美为革命奔波、积劳成疾,英年早逝;邓恩铭、陈潭秋等一大代表面对敌人屠刀英勇就义。他们始终坚定马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想,用生命诠释了理想信念和价值追求。
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马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论--马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路,中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,从未动摇对
马克思主义的坚定信仰。
1920年11月,毛泽东在写给新民学会会员的信中说:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”
的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”
1984年6月,邓小平在会见外宾时指出:“对马克思主义
2022年10月,习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行"
2(1)坚持真理、坚守理想的具体要求及其精神实质
①具体要求:坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
②精神实质:体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
践行初心、担当使命
伟大建党精神的第二个核心内涵是践行初心、担当使命。有同学知道中国共产党的初心和使命是什么吗?(学生分享)
是的,让我们通过一个视频来直观的感受一下。(播放视频)
2(2)践行初心、担当使命的具体要求及其精神实质
(1)具体要求:践行初心、担当使命,就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
(2)精神实质:体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
这体现出中国共产党人怎样的精神风范和意志品质?
不怕牺牲、英勇斗争
伟大建党精神的第三个核心内涵是什么呢?请大家看这一组数字:长征路上,平均每300米就有一名红军牺牲;新中国建设者,为了拿下大油田,宁肯少活20年;脱贫攻坚战中,超过1800名干部献出生命……这体现出中国共产党人怎样的精神风范和意志品质?——(学生:不怕牺牲、英勇斗争)
2(3)不怕牺牲、英勇斗争的具体要求及其精神实质
①具体要求:始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
②精神实质:体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
入党誓词贯穿着对中国共产党人怎样的要求?
对党忠诚
不负人民
80个字的入党誓词,字字千钧。这其中贯穿着对中国共产党人怎样的要求?(学生:对党忠诚不负人民)
是的,这是伟大建党精神的第四个核心内涵。
对党忠诚、不负人民,
就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
1.★伟大建党精神的内涵是什么?P9
也是中国共产党人的政治担当和人民立场。所谓对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
思考:阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。
P10探究与分享
通过红色家书,我们可以深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀。为了国家民族大义,他们坚守信仰、对党忠诚,以身许国、矢志不渝。
变
革命时期
社会主义新时代
枪林弹雨战场
浩瀚太空的考场
救国救民
强国富民
时代变了
战场变了/使命任务不同
目标变了
不变
对党忠诚的信念不变;舍小家为大家的家国情怀不变;为国担当的使命不变;不怕牺牲、英勇斗争的精神不变;为人民谋幸福的初心不变。
两封家书的 “变” 与 “不变”
2(4)对党忠诚、不负人民具体要求及其精神实质
(1)具体要求:对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
(2)精神实质:体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
坚持真理、坚守理想:以马克思主义为指导,坚守共产主义远大理想,结合毛泽东、邓小平、习近平总书记的相关论述,理解信仰的力量。
践行初心、担当使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是党的初心使命。
不怕牺牲、英勇斗争:面对艰难险阻和牺牲考验,始终保持斗争精神和顽强意志。
对党忠诚、不负人民:无条件忠诚于党,全心全意为人民服务。
2.伟大建党精神的四层内涵(结合教材 P8— P9内容):
王尔琢致父母:革命不成功,立誓不回家
父母大人:
儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。
为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。
凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。
王尔琢
1927 年 5 月
刘洋写给孩子们:把祝福和梦想写进繁星
亲爱的宝贝:
此时此刻,妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了…… 原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责…… 宝贝们,想妈妈时就抬头看看天空吧,漫天的星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你!”
深深爱着你们的妈妈
2022 年 6 月 1 日于问天阁
通过红色家书,我们可以深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀。为了国家民族大义,他们坚守信仰、对党忠诚,以身许国、矢志不渝。
阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。
①时代背景、奋斗任务发生变化,王尔琢身处新民主主义革命时期,国家山河破碎、人民饱受压迫,他的使命是浴血奋战推翻旧势力,为民族独立、人民解放而革命;刘洋身处中国特色社会主义新时代,国家富强安定,她的使命是投身航天科技事业,建设航天强国,实现民族复兴。
②奋斗战场、斗争形式发生变化王尔琢以枪为武器,在硝烟战场开展武装斗争,直面生死牺牲;刘洋以科研、航天发射为战场,在航天一线攻坚克难,以科技报国,是和平年代的奉献坚守。
③国家发展境遇发生变化,1927 年国家积贫积弱、百姓流离失所;2022年我综合国力大幅提升,拥有航天问天的大国实力,人民安居乐业。
想一想:
除了这两封家书,你还知道哪些体现建党精神的故事?它们又属于哪个时期的精神?
所有这些精神的源头是什么?
伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
同学们说的非常好。让我们用120秒来回顾第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。(播放视频)
所有这些精神的源头、这个精神谱系的开篇是什么?(学生:伟大建党精神)
是的,伟大建党精神是所有这些精神的源头, 是这个精神谱系的开篇。
笔记3:中国共产党人精神谱系
井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。
新民主主义革命时期
抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。
社会主义革命和建设时期
02
01
笔记3:中国共产党人精神谱系
改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。
改革开放和社会主义现代化建设新时期
脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
中国特色社会主义新时代
04
03
①新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。
②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等。
③改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、女排精神等。
④中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等。
中国共产党人的精神谱系的伟大精神包括哪些?
从南湖红船的启航,到井冈山的星火;
从长征路上的跋涉,到延安窑洞的灯光;
从抗日烽火的淬炼,到解放战争的胜利;
从新中国建设的艰辛,到改革开放的春天;
从脱贫攻坚的承诺,到抗疫斗争的逆行——
中国共产党一路走来,历经百年风雨,却始终朝气蓬勃、生生不息。
根据材料和视频,思考:是什么力量支撑中国共产党在无数次的挫折与挑战中依然能够坚定前行、不断发展壮大?
正是凭着伟大建党精神,我们党才能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起,实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,确保党的事业薪火相传、生生不息。
我们党为什么能历经百年而风华正茂?这背后的生命密码,正是伟大建党精神。首先,“坚持真理”让我们党有自我革命的勇气,敢于修正错误。其次,建党精神本身就在与时俱进,激励我们不断创新。最重要的是,“不负人民”的宗旨让我们党始终得到人民的支持。这三点共同构成了我们党永葆青春、生生不息的密码。
课堂笔记
3.伟大建党精神的意义、时代价值?
①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
②伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
④正是伟大建党精神,赋予了党强大的生命力与战斗力,使其在风雨如晦中屹立不倒,在时代洪流中生生不息。
启思导行
请你走进红色文化教育基地,与同学分享参观感受。
信仰
坚持真理、坚守理想 →
责任
践行初心、担当使命 →
勇气
不怕牺牲、英勇斗争 →
赤诚
对党忠诚、不负人民 →
以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
新知探究
课堂练习
1.“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向同舟共济,才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指( )
A.社会主义建设时期、全面建成小康社会
B.改革开放新阶段、基本实现现代化
C.中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴
D.社会主义建设新时期、建成社会主义现代化强国
C
课堂练习
2.2024年是新中国成立75周年。75年来,中国跨越涉滩之险,克服爬坡之艰,挺过闯关之难。在各种考验面前,中国总能蓄力突破、开创新局,创造一个又一个的伟大成就。新中国的发展成就有( )
①中国共产党应运而生,从此中国有了主心骨
②完成了社会主义革命,确立了社会主义制度
③坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力
④全面建成复兴强国,实现第二个百年奋斗目标
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
A
课堂练习
3.2023年是毛泽东同志诞辰130周年。毛泽东同志亲手缔造的中国共产党,在一次次革命性锻造中不断走向成熟,始终走在时代前列,成为全国人民的主心骨。他指出:“共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族与人民求福利。”从中我们能够感受到( )
①中国共产党实现了人民对美好生活的向往
②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
③中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
④中国共产党坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
4. 为弘扬伟大建党精神,学校拟组织诗朗诵表演,节目单部分内容如图。这三个篇章共同反映的主题是( )
A.浴血奋战求独立 B.为国铸盾扬国威
C.改革开放促发展 D.精神引领谋复兴
D
全国中小学全面启动“红色基因传承工程”,组织百万中学生走进红色旧址,开展伟大建党精神宣讲、红色情景剧展演。多地数据显示,参与活动的青少年理想信念教育测评优秀率提升32%,主动报名青年志愿服务的学生数量大幅上涨。
结合道德与法治内容,回答下列问题:
(1)上述材料说明了什么?
(2)新时代青少年传承伟大建党精神有哪些重要意义?
5.材料分析题:
参考答案:
(1)说明:国家高度重视青少年红色理想信念教育;传承伟大建党精神的实践活动能有效塑造青少年价值观;红色实践能够激发青少年奉献社会的责任感。
(2)意义:
个人:坚定理想信念,树立正确三观,磨砺奋斗意志,扛起青年时代责任;
社会:传承红色基因,营造学习先辈、崇尚奉献的良好社会氛围;
国家:赓续共产党人精神谱系,为中华民族伟大复兴注入青年精神力量。
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