2.2 站稳人民立场(10分钟抓基础)-【众相原创】2026-2027学年九年级上册道德与法治分层练同步课件(统编版·新教材 广西专版)
2026-07-17
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 站稳人民立场 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 842 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·分层练 |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58852723.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“坚持以人民为中心”核心知识点,通过春晚《数字暖夕阳》、广西民生实事等时事热点导入,衔接党的全面领导理论与具体民生举措,构建从理论到实践的学习支架。
其亮点在于采用中考题型分层练(由易到难),结合党的二十大报告、乡村振兴资金投入等案例,强化政治认同与责任意识。通过案例教学法,学生能深化对“站稳人民立场”的理解,教师可提升教学针对性与效率。
内容正文:
道德与法治
九上第一单元 坚持党的全面领导
第二课 坚持以人民为中心
第2框 站稳人民立场
1.春晚《数字暖夕阳》关注适老化改造,《育儿家庭补贴》呼应民生保障,这些举措体现了党和政府坚持( )
A.以经济建设为中心 B.以人民为中心
C.全面深化改革 D.依法治国的基本方略
B
2.“办好群众暖心事,答好幸福民生卷!”广西公布十件民生实事,涵盖教育供给、医疗卫生、社会保障、就业住房、城市服务等多个领域。这体现了广西( )
①重视人民在国家中的地位 ②坚定人民立场,以民为本
③不断增强为人民服务的本领 ④可以满足公民一切需求
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
3.党的二十大报告中,“人民”是高频词。“坚持人民至上、站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”等表述备受关注。下列选项与这句话表达意思一致的是( )
①治国有常,而利民为本 ②我将无我,不负人民
③空谈误国,实干兴邦 ④天下兴亡,匹夫有责
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
A
4.某社区创新推行“居民议事会”制度,每月邀请居民代表、网格员、物业共同协商解决停车难、养老服务等民生问题,累计解决群众诉求300余件,让“群众的事群众说了算”落到实处。这体现了( )
A.贯彻党的群众路线 B.扩大公民政治权利
C.公民直接管理国家 D.党包办一切的原则
A
5.“十四五”是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要过渡期,五年来, 中央财政累计投入衔接推进乡村振兴补助资金8 505亿元,全面建立健全防止返贫致贫监测帮扶机制,不断丰富帮扶政策“工具箱”,持续推进产业、就业帮扶,牢牢守住了不发生规模性返贫致贫底线。这彰显了( )
A.人民是历史的创造者 B.党守护人民根本利益
C.我国实现了全面小康 D.我国贫富差距已消除
B
6.(7分)【关注人民生活 共享发展成果】
材料一:2026年《政府工作报告》指出,推动教育公平与质量提升。实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合。推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展,完善免费学前教育政策,增加普通高中学位供给。
材料二:就业、收入、教育、健康、养老、托育……“十五五”规划纲要列出20项经济社会发展主要指标,其中民生福祉类有7项,占比超过1/3,覆盖人民群众最关心最直接最现实的问题。
(1)上述材料共同体现了中国共产党坚持站稳 立场。(1分)
(2)结合材料,谈谈我们党是如何站稳人民立场的。(6分)
人民
①中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。③坚持以人民为中心,把人民放在心中最高位置。(每点2分,共6分)
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