1 我们都是中华民族 第2课时(教学课件) 中华民族大家庭(供小学使用)

该小学道德与法治课件聚焦中华民族精神，以“支撑民族跨越千年的核心力量”设问导入，通过视频《我 中华》、建国历程、京杭大运河等古代工程及舞狮民俗作为学习支架，帮助学生理解以爱国主义为核心的民族精神内涵。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识，采用视频学习、小组讨论国庆活动、毛泽东事迹分析等活动，结合情境再现和探究分享，激发爱国情感与民族自豪感。丰富案例与实践设计便于教师落实教学目标，提升学生资料查阅和交流能力。

第2课时 我们都是中华民族 1 小学中华民族大家庭 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 1 目录 目标导航 复习导入 活动一：弘扬中华民族精神 活动二：实践园地 课堂小结 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 2 教学目标： 1.知识目标：理解中华民族的内涵的基础上了解中华民族伟大的民族精神。 2.情感目标：激发对中华民族的热爱之情，增强民族自豪感、归属感和爱国主义情怀。 3.能力目标：培养查阅资料、分享交流的能力，学会从多角度认识中华民族的伟大。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 3 教学重难点： 1.重点：理解中华民族的共同特征，感受中华民族的悠久历史。 2.难点：深刻理解中华民族精神的内涵，及其在实现中华民族伟大复兴中的核心作用。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 4 新课导入 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 5 纵观历史，世间无数文明兴衰起落，唯独中华民族绵延千年、愈挫愈勇、不断壮大。大家思考一下，支撑一个民族跨越千年、不畏磨难、奋勇前行的核心力量，到底是什么？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 6 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 活动一： 弘扬中华民族精神 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 8 视频 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 9 民族精神： 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是中华民族克服艰难险阻、战胜内忧外患的强大动力。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 10 建国历程： 1840年后中国逐步成为半殖民地半封建社会 →艰苦卓绝的抗争 →在中国共产党领导下推翻了帝国主义、封建主 义和官僚资本主义的统治 →共同缔造了中华人民共和国。 民族精神助力建国 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 11 发展历程： 中华人民共和国成立后，经过70多年的接续奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，在中国共产党领导下，我们正在朝着全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标阔步前进。 民族精神推动发展 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 12 阅读思考：阅读下面的材料，思考还有哪些关于中华民族团结奋斗，改造大自然、建设幸福家园的故事？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 13 古代开凿灵渠、西北地区修建坎儿井 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 14 大运河的开凿体现了什么？ 视频 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 15 情景再现： 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 16 探究分享：查阅资料，看看我国哪些地方有舞狮的习俗？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 17 活动二： 实践园地 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 18 1949年10月1日,30余万军民齐集天安门广场，庆祝中华人民共和国成立。中央人民政府主席毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”每年10月1日为中华人民共和国国庆日。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 19 提问：以下两张照片分别展示的是什么活动？ 左边是1949年10月1日的开国大典。 右边是2019年10月1日庆祝中华人民共和国成立70周年的群众游行。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 20 小组讨论：我国国庆日有哪些庆祝活动？ 小组汇报：分组讨论后，各小组派代表上台分享本小组的讨论结果，其他小组补充要点。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 21 阅读思考：阅读下列材料，思考毛泽东爷爷身上有哪些值得我们学习的伟大精神品质？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 22 毛泽东在青年时代就立下了拯救民族于危难的远大志向、一生都在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗…… 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 23 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：在历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是中华民族克服艰难险阻、战胜内忧外患的强大动力。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 24 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 学生分享：理解了中华民族的民族精神，知道了中国共产党为我们的幸福美好生活做了许多努力；了解了毛泽东是中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者等…… 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 25 布置作业： 1.搜集发现：和爸爸妈妈一起查阅资料、观看短视频，搜集任意一个少数民族的小知识，可以是民族特色美食、传统服饰、特色节日、民俗歌舞中的任意一项。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 26 布置作业： 2.填空小能手： （1）我国共有（ ）个民族，其中人口最多的民族是（ ）。 （2）除汉族外，其余（______）个民族人口数量相对较少，被称为少数民族。 （3）各民族分布呈现（______）、小聚居、交错杂居的特点。 （4）我国各民族互帮互助、相亲相爱，共同组成了（______）的中华民族大家庭。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 27 板书设计： 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 28 谢谢观看！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 29 $