第7单元 第18章 第3节 植物的主要类群-【金牌导学案】2025-2026学年八年级全一册生物课时作业课件(北师大版·新教材)

2026-10-05
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摘要:

该初中生物学课件聚焦植物主要类群,系统梳理藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的特征与分类依据,通过生活实例(如金鱼藻归属)和诗句(如“苔痕上阶绿”)导入,衔接生物分类基础,为后续生态知识学习搭建支架。 其亮点在于以校园植物调查、诗词情境等真实问题驱动,融合科学思维(比较植物类群特征)和生命观念(结构与功能观),如通过铁线蕨孢子囊、银杏“白果”等实例强化理解。助力学生提升知识应用能力,教师可借助分层练习高效落实教学目标。

内容正文:

第7单元 第18章 生物的多样性 第3节 植物的主要类群 1 1.有的同学认为金鱼藻属于藻类,小明认为它属于被子植物。下列事实 中最能够支持小明观点的是( ) D A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有发达的输导组织 C.金鱼藻有种子 D.金鱼藻能开花、结果 2.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。 下列有关绿色植物的描述中,错误的是( ) C A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大 B.“青苔满阶砌”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C.水杉、卷柏、雪松都属于裸子植物,雪松的“松球果”是果实 D.水稻、玉米都属于被子植物中的单子叶植物 第18章 第3节 植物的主要类群 2 3.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的对应关系的是( ) A A.贯众——有假根 B.银杏——有种子,无果实 C.墙藓——有茎和叶的分化 D.油菜——有真正的花和果实 4.煤炭是2亿多年前的哪类植物埋藏在地层中演化来的( ) D A.被子植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.蕨类植物 5.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”中的“苔”属于苔藓植物。下列关于 苔藓植物的描述,错误的是( ) B A.植株矮小,出现了茎和叶的分化 B.茎和叶里有输导组织 C.靠孢子繁殖后代 D.适于生活在阴湿的环境 第18章 第3节 植物的主要类群 3 【主题】同学们开展校园植物调查活动,观察到葫芦藓、铁线蕨、 银杏、月季等多种植物。据此完成 题。 6.在校园某角落有一株 高,具有根,叶背面有孢子囊的植物。据 此判断该植物是( ) B A.葫芦藓 B.铁线蕨 C.银杏 D.月季 7.同学们利用找到的植物材料制作了如图所示的盆 景,该盆景最适宜摆放在( ) D A.寒冷环境 B.干燥环境 C.强光环境 D.潮湿环境 第18章 第3节 植物的主要类群 4 8.下列对银杏的描述,错误的是( ) C A.有根、茎、叶的分化 B.具有输导组织 C.孢子外无果皮包被 D.能进行光合作用 9.月季适合陆地生活的特征不包括( ) A A.叶只有一层细胞 B.植株导管相连通 C.可通过昆虫传粉 D.可通过种子繁殖 10.①月季、②铁线蕨、③银杏、④葫芦藓四种植物的结构由复杂到简单 的排列顺序是( ) D A.④②③① B.①③④② C.②④③① D.①③②④ 第18章 第3节 植物的主要类群 5 11.学习了绿色植物的基本类群后,某同学借助《植物志》一书对银杏、 水杉、石松、满江红四种植物进行了认真研究。下面是他做的四条记录, 其中正确的是( ) C A.四种植物都是绿色植物,都有输导组织 B.石松有茎、叶分化,无真正的根 C.满江红属于蕨类植物,能靠孢子进行繁殖 D.银杏和水杉属于种子植物,能结出种子和果实 第18章 第3节 植物的主要类群 6 12.下列诗词描述的植物类群中,其生殖特点与其他植物不同的是( ) D A.墙角数枝梅,凌寒独自开 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C.白首归来种万松,待看千尺舞霜风 D.放箸朝来颇不贫,野盘春蕨正宜人 第18章 第3节 植物的主要类群 7 13.学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类,结果如下表所示, 你认为兴趣小组的同学对其进行的描述正确的是( ) 类群① 地钱、墙藓、蕨、卷柏、满江红 类群② 油松、樟树、向日葵、玉兰、芒果、玉米 B A.可用种子来繁殖卷柏 B.蕨、卷柏、油松、芒果、向日葵都有输导组织 C.类群②植物的种子外均有果皮包被,其生命力比孢子强,是适宜生活 在干旱环境的主要原因 D.地钱和油松都有根、茎、叶 第18章 第3节 植物的主要类群 8 14.下列诗句中涉及的植物,全部属于被子植物的是( ) C A.苔痕上阶绿,草色入帘青 B.松柏本孤直,难为桃李颜 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 D.秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜 15.卷柏可入药,有很好的止血功效。它喜欢生活在阴湿处,有根、茎、 叶的分化,在这些器官中有输导组织,但是不能形成果实和种子,它属 于( ) C A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 第18章 第3节 植物的主要类群 9 16.如图所示的是五种形态结构和生 活环境各异的植物,请分析并回答 下列问题。 (1)请将这几种植物分为两类,一类是肾蕨、葫芦藓,另一类是 _________(选填序号),分类的依据是能否产生______。 (2)其中可作为监测空气污染程度的指示植物的是____(选填序号), 这类植物有________的分化,没有真正的____。③肾蕨属于______植物。 (3)小麦是北方主要的农作物,它和图中____(选填序号)的共同特征 最多。它们属于________(选填“单子叶”或“双子叶”)植物。 ①②④ 种子 ⑤ 茎和叶 根 蕨类 ② 单子叶 第18章 第3节 植物的主要类群 10 (4)④的白果属于______(选填“种子”或“果实”)。 (5)以上②~⑤四种植物的结构由简单到复杂的排列顺序是__________ __________(用字母和箭头表示)。 种子 ⑤=→③→ ④→② 第18章 第3节 植物的主要类群 11 12 $

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