第18讲 近代西方国家的政治制度与社会治理 专项训练--2027届高三历史统编版选择性必修1一轮复习

**基本信息** 以唯物史观为指导，通过16道选择+2道非选择的典例设计，构建“材料解析—概念关联—时空定位”的解题体系，系统覆盖近代西方政治制度与社会治理核心考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16道（含英、法、德等国制度题）|材料关键词定位法、选项时空匹配法、阶级分析法|从制度确立（如《权利法案》）到社会变迁（如民族意识），再到国际互动（如拿破仑战争），形成“政治—社会—国际关系”逻辑链| |非选择题|2道（比较三国政体/分析史料）|史料分层解读法、跨时空比较法|通过宪法条文、思想文献等实证材料，推导政治体制差异的历史根源，体现“制度—背景—影响”的唯物史观逻辑|

第 18 讲：近代西方国家的政治制度与社会治理 一、选择题 1．(2025・河南九师联盟二模・13) 在英国资产阶级革命期间，国王以血统和特权主张国家主权，议会以代表人民主张国家主权，两者都是对同一时代主题的回应，最终英国从多重王国状态走向联合，多重宗教信仰得到宽容 (天主教除外)。这主要得益于英国 (　　) A．务实与妥协的传统 B．“光荣革命” 改变了国王权力来源 C．理想与现实的冲突 D．社会变革存在宗教政治化的特点 2．(2025・云南昆明 “三诊一模” 质检・14) 中世纪，猫在法国文化中因不够忠诚而受到厌恶。18 世纪的法国资产阶级是第一个把猫当作宠物的社会群体，猫因此被视作威胁贵族秩序的象征。19 世纪，随着独立、自由的观念在法国日渐普及，猫的形象逐渐改变。猫形象的变化反映出法国资产阶级 (　　) A．拥护暴力革命 B．追求阶级身份认同 C．反对传统文化 D．注重家庭情感生活 3．(2025・湖南株洲一模・13) 在 19 世纪初期的法国歌剧《塞维勒的理发师》中，老贵族巴尔多洛有这样一段台词：“我们这个时代产生过什么东西值得赞扬？尽是些胡说八道的东西：思想自由、地心引力、信教自由、种牛痘、‘百科全书’……” 这反映出法国 (　　) A．大革命后其封建势力依旧强大 B．此时社会处于近代化转型时期 C．启蒙运动推动了社会思想解放 D．近代科学革命冲击了封建统治 4．(2025・广东汕头一模・14) 1788 年，法国学者拉博・德・圣埃蒂安喊出 “我们的历史不是我们的法典” 的口号，随后这一口号广为流传，成为一个重要标志。该口号反映出法国民众 (　　) A．对殖民主义的否定 B．对社会动荡的担忧 C．对封建专制的不满 D．对启蒙理性的失望 5．(2025・广东大湾区二模・15) 19 世纪初，一位南美革命者在书信中写道：“欧洲的雄狮为争夺王冠自相撕咬，美洲的雄鹰得以展翅高飞。” 这反映了 (　　) A．君主专制制度成为众矢之的 B．拿破仑战争削弱西班牙、葡萄牙的势力 C．民族自决原则得到广泛传播 D．西班牙、葡萄牙殖民压迫引发社会矛盾 6．(2025・河南天一大联考考前模拟・14) 在拿破仑战争中，莱茵河落入法国人手中，之后德意志出现了对莱茵河的浪漫主义崇拜。1813 年莱比锡战役后，普鲁士政治家、改革家施泰因发誓在解放莱茵河左岸之前绝不议和。这说明拿破仑战争 (　　) A．催生了普鲁士军国主义思想 B．激发了德意志民族主义思潮 C．推动了德意志最终走向统一 D．打击了欧洲封建割据旧势力 7．(2025・山东青岛一模・12) 1809 年，英国改革家萨缪尔・罗米利认为：“从他即位伊始到北美独立战争结束，乔治三世 (1760—1811 年在位) 是有史以来最不受欢迎的国王，但现在他是最受欢迎的，虽然此时政府的特征或精神并无丝毫变化。” 乔治三世形象的转变是基于 (　　) A．启蒙思想的影响 B．国际形势的变化 C．殖民扩张的结果 D．君主立宪的完善 8．(2025・江西高考押题・14) 1689 年《权利法案》第 9 条记载：“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或讯问。” 但 18 世纪初的议会档案显示，上议院贵族仍占据 70% 的议会席位，且下议院议员选举中 “衰败选区”(人口稀少但保留席位) 现象普遍。这表明此时的英国 (　　) A．君主立宪制存在民主形式与实质的矛盾 B．议会主权原则遭到贵族势力挑战 C．责任内阁制下尚未形成权力的制衡机制 D．王权通过贵族寡头政治得以复辟 9．(2025・河南漯河名校三模・14) 18 世纪中叶，英国首相老威廉・皮特在一次演讲中指出，在英国，一个身居陋室、衣衫褴褛的穷人，也敢于在他的寒舍里反抗国王的旨意。未经他本人同意，国王也不能踏进他的房子半步。此现象反映出当时英国 (　　) A．君主立宪制的发展 B．平等观念的普及 C．成为启蒙运动中心 D．工业化问题严重 10．〔2025・福建模拟 (二)・13〕有学者指出：革命的政治后果是将早已存在的立宪传统以成文法的形式确立起来，以消除王权对议会的干扰和破坏。从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。此言论旨在强调《权利法案》(　　) A．实现了议会对王权的制约 B．并未动摇英国的上层建筑 C．为英国提供稳定的政治环境 D．缺乏实践启蒙思想的精神 11．(2025・江苏南京一模・13) 1837 年，俄国诗人莱蒙托夫为纪念普希金创作了诗歌《诗人之死》，他写道：“你们，蜂拥在皇座两侧的人，全是扼杀自由、天才、荣耀的刽子手！” 这首诗犹如一颗投入平静湖面的巨石，激起了千层浪。这反映出当时俄国 (　　) A．沙皇政府面临严重统治危机 B．农奴制改革促进思想解放 C．自由民主成为社会各界诉求 D．农民对农奴体制强烈不满 12．(2025・河北保定二模・14) 19 世纪 70 年代中叶，德意志帝国议会颁布了一系列法令，如商业法、营业自由法、统一的度量衡法、民权和迁徙自由法、保护国外的商业法，以及对邮政、交通、银行等事务的管理法；同时成立 “帝国铁路局”，协调帝国铁路线、各邦铁路线、私营铁路线的建设、准备和营运。德国此举反映出 (　　) A．德国的政治统一催生国内市场 B．帝国议会掌握立法大权 C．君主立宪制确立推动经济发展 D．政府对经济的干预加强 13．(2025・山东潍坊一模・11) 成书于 12 世纪的《熙德之歌》是西班牙第一部用本土语言书写的长篇史诗，展现了西班牙对抗外族入侵的集体记忆，同时探讨了荣誉、忠诚与家族伦理的冲突。该史诗反映了 (　　) A．市民阶层的壮大 B．民族意识的增强 C．封建王权的加强 D．人文主义的兴起 14．(2025・山东威海二模・11) 14 世纪，英法百年战争期间，英格兰神学家威克里夫提出，“教廷对救济金和对王国财富的一切要求，在英格兰目前需要的情况下应该停止。既然一切慈善事业始于国内，那么，当王国本身处在需要金钱的情况下，要把这个王国的救济金送往国外，那不是慈善而是愚蠢”。这表明 (　　) A．宗教改革促进了王权加强 B．英格兰的民族意识增强 C．英格兰财政危机愈发严重 D．天主教会统治地位动摇 15．(2025・山东菏泽一模・12) 19 世纪，欧洲出现了一些新概念：1800 年，欧洲出现了 “欧洲主义” 这一概念，1830 年左右出现动词 “欧洲化” 和名词 “欧洲”。欧洲这些新概念出现的主要原因是 (　　) A．资本主义的扩展 B．维也纳体系的建立 C．民族意识的觉醒 D．拿破仑战争的影响 16．(2025・湖北新八校协作体壮行考・14) 19 世纪 70—80 年代，德国首相俾斯麦精心设计了 “五球杂耍” 体系 (如下表所示)。这一体系 (　　) 项目 内容 德奥俄三国同盟 德意志帝国皇帝与俄罗斯帝国、奥匈帝国两国皇帝结成同盟 德意奥地中海协议 英国、意大利和奥匈帝国以互换照会的形式订立的两次旨在维持地中海现状的协定 柏林会议机制 西方列强划分了在非洲中部的势力范围，确定了在非洲拓展殖民地的共同准则 A．维持了欧洲大陆长期稳定 B．激化了欧洲列强之间的矛盾 C．旨在构建欧洲的均势格局 D．有效延缓了德国的扩张步伐 二、非选择题 17．(2024・广东揭阳二模・20) 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 某历史研究小组为研究英国史上某一课题所收集的部分史料内容如下表所示。 人物或著作 内容 13 世纪英国神学家约翰 国家治理体系犹如一个人，国王是头，而教士则是灵魂。“头由灵魂刺激和支配”“那些在人的法律范围内的上帝的大臣，低于那些在神的法律范围内的上帝的大臣” 13 世纪 60 年代政治诗歌《刘易斯之歌》 法律支配着国王的尊严…… 如果没有法律，他 (国王) 的统治将偏离正道 《爱德华三世镜鉴》 根据普通法，任何人 (也包括国王) 都不应当攫取另一个人的财产，如果所有者不愿意和没有正当理由的话 材料二 18 世纪中期法国社会呈金字塔型统治结构：顶层国王、大臣，中层教士、贵族，底层为第三等级。 —— 摘编自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》 (1) 根据材料一，判断这一历史研究小组的研究课题并进行说明。 (2) 写出可从材料二中得出的三项有关法国的历史信息。 18．(2025・湖北模拟预测・18)【美国、法国、德国政治体制】阅读材料，回答下列问题。 材料一 1787 年宪法规定：总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成；总统应提出人选，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官，以及一切其他在本宪法中未经明定、但以后将依法律的规定而设置之合众国官员。 —— 摘编自《美利坚合众国宪法》 材料二 1875 年宪法规定：总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。总统任命全体文武官员。总统有特赦权，有统帅武装部队、任命全体文武官员的权力。总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。 —— 摘编自《法兰西第三共和国宪法》 材料三 根据 1871 年《德意志帝国宪法》，皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。 —— 摘编自《德意志帝国宪法》 (1) 根据材料一、材料二、材料三，分别指出美国、法国、德国政治体制的特点。 (2) 结合所学知识，分析三国政治体制形成差异的原因。 参考答案与完整解析 一、选择题答案 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.A 12.D 13.B 14.B 15.A 16.C 第 1 题解析 英国资产阶级革命中议会与国王相互博弈、妥协退让，最终实现国家统一与宗教宽容，根源是英国长久务实妥协的政治传统。光荣革命是妥协后的历史结果，并非原因；冲突只是过程表象；材料核心是妥协成果，不是宗教政治化，排除 BCD。 第 2 题解析 中世纪猫象征不忠，18 世纪资产阶级将猫塑造为反抗贵族的文化符号，借这一形象构建本阶级独特标识，完成阶级身份认同。材料无暴力革命相关内容；只是重塑文化符号，并非全盘否定传统；核心是阶级标识，不是家庭情感，排除 ACD。 第 3 题解析 老贵族排斥思想自由、科学、百科全书等近代新事物，新旧观念对立，反映 19 世纪初法国正处于传统封建社会向近代社会转型的阶段。不能仅凭一人台词判定封建势力强大；启蒙运动 18 世纪已结束；材料涵盖思想、宗教、科学多领域，不只是科学冲击，排除 ACD。 第 4 题解析 1788 年法国封建法律、制度维护贵族特权，民众提出 “我们的历史不是我们的法典”，质疑现行旧制度，体现对封建专制统治的不满。材料无关殖民主义；当时未发生大规模社会动荡；民众追求理性法治，并非失望，排除 ABD。 第 5 题解析 拿破仑战争搅乱欧洲，西班牙、葡萄牙本土遭受打击，对美洲殖民地管控力大幅削弱，为拉美独立运动创造外部条件。材料不批判君主制；民族自决一战后才广泛传播；材料侧重欧洲战乱的外因，不是殖民压迫内因，排除 ACD。 第 6 题解析 法国占领莱茵河，德意志各邦产生共同反对外来占领的民族情感，施泰因收复莱茵河的主张是民族主义觉醒的典型体现。材料无对外扩张的军国主义；1871 年才完成统一；重点是民族意识，不是打击封建割据，排除 ACD。 第 7 题解析 北美独立战争时期法国是英国主要敌人，民众反感乔治三世；1809 年拿破仑称霸欧洲，法国成为共同外敌，国王作为国家象征获得民众拥护，形象变化源于国际局势转变。启蒙思想、君主立宪完善无时间对应；北美独立战争丧失殖民地，不属于殖民扩张成果，排除 ACD。 第 8 题解析 《权利法案》明文保障议会自由（民主形式），但 18 世纪贵族垄断议席、衰败选区泛滥，实际民主权利被寡头掌控，体现君主立宪形式与实质的矛盾。贵族依托议会行使权力，未挑战议会主权；材料未提及责任内阁制衡；光荣革命后王权持续受限，不存在复辟，排除 BCD。 第 9 题解析 18 世纪英国君主立宪不断完善，法律严格保护私有住宅与公民人身权利，国王权力受法律约束。封建等级仍大量存在，平等未普及；启蒙运动中心在法国；工业革命贫富分化属于经济议题，材料讲政治权利，排除 BCD。 第 10 题解析 《权利法案》清晰划分议会与王权边界，消除二者权力冲突隐患，为英国长期稳定的政治环境奠定制度基础。《大宪章》等早已限制王权，并非首次制约；法案变革政体，属于上层建筑革新；法治、限权契合启蒙精神，排除 ABD。 第 11 题解析 1837 年普希金遇害，莱蒙托夫写诗痛斥沙皇权贵压制自由、迫害知识分子，国内不满情绪高涨，沙皇统治危机凸显。农奴制改革 1861 年；仅知识分子抗议，非全社会诉求；诗歌针对上层权贵，不体现农民诉求，排除 BCD。 第 12 题解析 德意志统一后，政府出台大量经济法规、设立专门铁路管理机构，主动介入工商业、交通、金融领域，国家对经济干预显著加强。统一只是背景，措施是政府主动管控；德皇与联邦议会掌握实权，帝国议会无完整立法权；政体只是基础，材料侧重国家经济管理，排除 ABC。 第 13 题解析 本土语言史诗讲述共同抗敌历史，塑造民族英雄，强化西班牙集体民族认同，民族意识不断增强。12 世纪市民阶层尚未壮大；史诗不突出君主权威；文艺复兴人文主义 14 世纪兴起，排除 ACD。 第 14 题解析 威克里夫主张本国财富优先用于国内民生，反对教廷抽取本国财富外流，维护英格兰本土利益，民族意识觉醒。宗教改革 16 世纪；无法证实财政危机严重；14 世纪教会统治稳固，排除 ACD。 第 15 题解析 19 世纪工业革命推动资本主义在全欧洲扩张，各国经济贸易深度联结，催生 “欧洲主义”“欧洲化” 等整体概念。维也纳体系侧重列强均势；民族觉醒强调单一民族独立，与欧洲整体概念相悖；拿破仑战争以征服为主，未形成整体认同，排除 BCD。 第 16 题解析 俾斯麦搭建多重同盟、殖民地协调机制，平衡俄、奥、英、法各国利益，核心目标是构建欧洲大陆均势，保障德国安全。体系仅短期缓和矛盾，无法长期稳定；旨在调和而非激化矛盾；体系便利德国海外扩张，排除 ABD。 二、非选择题参考答案与解析 17 题 (1) 研究课题：英国 “王在法下” 的历史传统 说明：13 世纪神学家约翰提出世俗王权法律低于神法，要求王权受宗教规则约束；《刘易斯之歌》主张法律高于国王；《爱德华三世镜鉴》规定国王无权随意剥夺民众私有财产。三则史料从宗教、贵族、法律多重角度，共同反映中世纪英国形成限制王权、王在法下的悠久传统。 (2) 历史信息： ①18 世纪法国社会等级划分严格，呈金字塔层级； ②国王、教士、贵族居于上层，第三等级人数最多、地位最低； ③封建等级制度激化阶级对立，社会矛盾尖锐，为法国大革命埋下伏笔。 18 题 (1) 体制特点： 美国：实行三权分立民主共和制，总统掌握行政权，条约、官员任命需参议院批准，行政、立法、司法相互制衡。 法国：议会制共和制，总统拥有军政、特赦大权，但命令需部长副署，议会可限制总统权力，权力核心在议会。 德国：二元君主立宪制，专制色彩浓厚，皇帝掌控外交、军队、议会召开解散大权，议会立法权力弱小。 (2) 差异成因： ①美国：无封建历史，独立战争推翻殖民统治，深受孟德斯鸠三权分立启蒙思想影响，建立制衡共和制。 ②法国：封建专制根基深厚，经历多次共和与帝制反复博弈，共和派最终以 1875 宪法确立议会共和制。 ③德国：通过王朝战争统一，保留普鲁士大量封建、军国残余，皇权占据绝对主导地位。 1 学科网（北京）股份有限公司 $