第5单元 第13章 章末复习-【金牌导学案】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦第13章“传染病及其预防”章末复习，系统梳理传染病（概念、病原体、流行环节、预防措施）和免疫（类型、规划、艾滋病）核心知识，通过知识网络搭建框架，结合重点题目巩固应用，形成从理论到实践的学习支架。 其亮点在于知识网络结构化与情境化题目结合，以流感、水痘等实例，培养科学思维（如辨析传染源与传播途径）和态度责任（如健康习惯养成），助力学生建立生命观念，教师可高效开展复习，提升教学效果。

第5单元 第13章 传染病及其预防 1 章末复习 1 2 知识网络 重点回顾 2 第13章 章末复习 知识网络 3 第13章 章末复习 知识网络 4 传染病的特点 1.流感是流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病。从传染病和免 疫角度分析，流感病毒分别属于( ) B A.病毒 抗原 B.病原体 抗原 C.病原体 抗体 D.抗原 抗体 2.一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食 乙的血液使乙患了丝虫病，则甲和雌蚊分别是( ) C A.病原体、传染源 B.易感人群、病原体 C.传染源、传播途径 D.易感人群、传播途径 第13章 章末复习 重点回顾 5 3.下列有关传染病的叙述正确的是( ) A A.传染病能传播，传染源、传播途径和易感人群三个环节缺一不可 B.传染病的病原体都是肉眼不可见的微生物 C.艾滋病可以通过接触传播，所以要对艾滋病患者进行隔离 D.疟疾是由按蚊传播的，患者和按蚊都属于疟疾的传染源 第13章 章末复习 重点回顾 6 预防传染病 【主题】春天来了，传染病也来了!学校倡导同学们养成良好的卫生 习惯，做到勤洗手、均衡饮食、科学锻炼，教室要经常开窗通风，保持 环境整洁，空气流通。据此完成 题。 4.水痘是一种常见的传染病，对患水痘的同学，学校常常要求其居家隔 离。从预防传染病角度来看，这项措施属于( ) B A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.消灭病原体 5.食堂的工作人员对餐具进行严格的消毒，这属于哪种预防传染病的措 施( ) C A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 第13章 章末复习 重点回顾 7 6.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多见发烧、 腮腺唾液腺肿胀疼痛等症状，接种腮腺炎疫苗可以有效预防。下列相关 叙述正确的是( ) A A.患病学生居家隔离属于控制传染源 B.流行性腮腺炎的病原体是患者 C.戴口罩可有效预防流感，属于保护易感人群 D.接种疫苗可使人获得非特异性免疫 第13章 章末复习 重点回顾 8 人体免疫 7.下列几种生理反应，与人体的免疫机能无关的是( ) C A.皮肤的屏障作用 B.发炎反应 C.剧烈运动后大量排汗 D.人患过麻疹后就不再患麻疹 8.接种疫苗是预防传染病的有效措施，个别同学左上臂的“铜钱”瘢痕 是小时候注射预防麻疹疫苗的“证明”，注射的麻疹疫苗和免疫方式分 别是( ) C A.抗体 特异性免疫 B.抗体 非特异性免疫 C.抗原 特异性免疫 D.抗原 非特异性免疫 第13章 章末复习 重点回顾 9 9.接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是( ) B A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核分枝杆菌吞噬 B.卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核分枝杆菌的抗体 C.卡介苗能促进人体的各项生理活动，增强抵抗力 D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核分枝杆菌 10.下列关于人体免疫的叙述，错误的是( ) A A.人体抵抗抗原侵入的反应越强，对人体健康越有利 B.人体免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C.抗体是在特定病原体的刺激下由淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质 D.免疫规划可以使人体产生相应抗体，从而提高对特定传染病的免疫力 第13章 章末复习 重点回顾 10 11.近期，急性呼吸道感染病例大幅度增多，其中有较大比例的流感病毒 感染病例。请结合所学相关知识分析回答问题。 第13章 章末复习 重点回顾 11 （1）大多数人在感染流感病毒后出现咳痰症状，痰液的排出依赖于呼吸 道黏膜上______的摆动。要求感染后的患者戴口罩、不随地吐痰，这属 于传染病预防措施中的______________。 纤毛 切断传播途径 （2）部分人通过接种疫苗避免了流感症状的 出现，据图1可知，当疫苗中的同种病毒感染 人体时，人体会______________________，从 而将病原体清除。通过接种疫苗获得对流感病 毒的免疫力，这种免疫类型属于____________。 快速产生大量相应抗体 特异性免疫 第13章 章末复习 重点回顾 12 （3）疫苗不仅在预防传染病方面发挥重要作用，还在预防和治疗癌症方 面具有一定的潜力，如图2。从免疫的角度分析，图中的纳米疫苗属于 ______，该过程中起主要作用的是______细胞，其发挥了监视、识别并 清除癌细胞的功能。 抗原 淋巴 第13章 章末复习 重点回顾 13 14 $