(新知抢先)第二单元 混合运算和数量关系(三)【预习自检卷二】-2026-2027学年苏教版数学五升六暑期进阶衔接金牌学案
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 二 混合运算和数量关系(三) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 781 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58852227.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦混合运算和数量关系,通过生活情境题(如购物、工程、水电费计算)检测预习效果,覆盖数学眼光(抽象数量关系)、思维(运算推理)、语言(模型应用)核心素养,适配单元复习自检。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题/16分|混合运算(第1题)、分数应用(第2题)|结合错算对比(第1题)、工程问题(第3题)|
|选择题|8题/16分|估算策略(第9题)、分数意义(第12题)|情境判断(第13题海拔与气温)、经济问题(第15题调价)|
|解答题|9题/54分|分段计费(第22题)、工程合作(第24题)|生活实践(第26题小番茄估算)、文化传承(第27题《九章算术》问题)|
内容正文:
2026-2027学年苏教版数学五升六暑期进阶衔接金牌学案
第二单元 混合运算和数量关系(三)【预习自检卷二】
一、填空题(共16分)
1.(2分)淘气计算2.8×(□+10)时忽略了括号,错算成2.8×□+10,他的计算结果与正确结果相差( )。
【答案】18
【分析】解题关键在于将正确的算式根据乘法分配律展开,然后与错误的算式进行对比。
正确的算式展开后包含2.8×□和2.8×10两部分,而错误的算式包含2.8×□和10两部分。两者相比,2.8×□部分相同,差异在于算式后半部分,计算后面部分的差即可得出结果。
【详解】由乘法分配律得:2.8×(□+10)=2.8×□+2.8×10
故,用2.8×□+10计算的错误结果与正确结果的差是:
2.8×10-10
=28-10
=18
2.(2分)小明的身高是140cm,小华的身高比小明矮,小华的身高是( )cm。
【答案】133
【分析】把小明的身高看作单位“1”,小华的身高比小明矮,所以小华的身高对应的分率是(1-),用小明的身高140cm乘这个分率,即可求出小华的身高。
【详解】140×(1-)
=140×
=133(cm)
3.(2分)一项工程,甲队3天完成这项工程的,乙队需要20天完成。如果两队合作( )天可以完成这项工程。
【答案】
【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,已知甲队3天完成这项工程的,根据“工作效率=工作量÷工作时间”求出甲队的工作效率;已知乙队需要20天完成,根据“工作效率=工作总量÷工作时间” 求出乙队的工作效率;两队工作效率相加,即是合作工效;最后根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,求出两队合作完成这项工程的天数。
【详解】甲队的工作效率:
÷3
=×
=
乙队的工作效率:1÷20=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
如果两队合作天可以完成这项工程。
4.(2分)一堆沙土,第一次运走总数的,第二次运走剩下的,还剩总数的( )。
【答案】
【分析】把这堆沙土看作单位“1”,第一次运走总数的,则还剩下总数的(1-);
已知第二次运走剩下的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第二次运走总数的几分之几;
再根据减法的意义,用“1”分别减去第一次、第二次运走总数的分率,即是还剩总数的几分之几。
【详解】第二次运走总数的:
(1-)×
=×
=
还剩总数的:
1--
=-
=
还剩总数的。
5.(2分)一幢大楼高59米。除一楼高度是4.6米外,其余每层的高度都是3.2米。这幢楼房一共有( )层。
【答案】18
【分析】已知大楼总高59米,一楼高4.6米,其余每层高3.2米。首先计算除一楼外其余楼层的高度和,再除以每层高度,得到其余楼层的层数,最后加1即可得到总层数。
【详解】(59-4.6)÷3.2+1
=54.4÷3.2+1
=17+1
=18(层)
一幢大楼高59米。除一楼高度是4.6米外,其余每层的高度都是3.2米。这幢楼房一共有18层。
6.(2分)买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元,买2支圆珠笔和3支铅笔要6.8元,每支圆珠笔( )元,每支铅笔( )元。
【答案】2.5 0.6
【分析】分析题目,先用8.7+6.8求出(3+2)支圆珠笔和(2+3)支铅笔的总价,再除以(3+2)即可求出1支圆珠笔和1支铅笔多少元;再乘2可以求出2支圆珠笔和2支铅笔的价钱;再用8.7减去2支圆珠笔和2支铅笔的价钱即可求出1支圆珠笔的价钱,最后用1支圆珠笔和1支铅笔的价钱减去1支圆珠笔的价钱即可得到1支铅笔的价钱。
【详解】(8.7+6.8)÷(3+2)
=15.5÷(3+2)
=15.5÷5
=3.1(元)
8.7-3.1×2
=8.7-6.2
=2.5(元)
3.1-2.5=0.6(元)
买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元,买2支圆珠笔和3支铅笔要6.8元,每支圆珠笔2.5元,每支铅笔0.6元。
7.(2分)分析说理。
丽丽的妈妈带100元去超市购物,她买了2袋大米,每袋30.6元;还买了0.8千克肉,每千克26.5元,剩下的钱还能购买一盒10元的鸡蛋吗?
商品
单价
数量
总价
大米
30.6<31
2
<62
肉
26.5
0.8
<27
鸡蛋
10
1
10
丽丽用上边的表格进行了分析,她的想法是:________。
【答案】1袋大米的单价不到31元,2袋大米不到62元,肉每千克26.5元,0.8千克肉一定小于27元,买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62+27+10=99(元),够了。
【分析】求剩下的钱是否还够买一盒10元的鸡蛋,应将买大米的单价估为31元,肉不足1千克,应估为大约27元。将购买的这三种商品价钱相加,求出大约花费的钱数,再与带的钱数比较大小。
【详解】丽丽用上边的表格进行了分析,她的想法是:1袋大米的单价不到31元,2袋大米不到62元,肉每千克26.5元,0.8千克肉一定小于27元,买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62+27+10=99(元),够了。
8.(2分)甲乙两数的和是36,甲数的小数点向左移动一位,恰好等于乙数的,乙数是( )。
【答案】9
【分析】根据“甲乙两数的和是36”,可以设甲数是,则乙数是(36-);
根据“甲数的小数点向左移动一位,恰好等于乙数的”可得出等量关系:甲数×=乙数×,据此列出方程,并求出的值,即甲数;再用甲乙两数的和减去甲数,求出乙数。
【详解】解:设甲数是,则乙数是(36-)。
=(36-)×
=36×-
0.1=10.8-0.3
0.1+0.3=10.8
0.4=10.8
=10.8÷0.4
=27
乙数是:36-27=9
二、选择题(共16分)
9.(2分)下列哪种情况最适合使用“往大估”的方法来判断钱够不够?( )
A.想知道大概花了多少钱 B.想证明带的钱肯定够用
C.想证明带的钱肯定不够用 D.计算准确的找零金额
【答案】B
【分析】本题考查估算策略在实际生活中的应用。解题关键在于理解“往大估”会使估计值大于实际值。当需要确保钱够用时,应把花费估大,若带的钱比估大的钱还多,则一定比实际花费多,从而证明钱够用。
【详解】理解估算方法:“往大估”是指把数值估计得比实际数值大,即估计值>实际值。
A.想知道大概花了多少钱,通常采用四舍五入法估算,目的是接近实际值,不需要特意往大估,此选项错误;
B.想证明带的钱肯定够用,需要将花费往大估。因为估计值>实际值,如果带的钱数大于或等于估计值,则带的钱数一定大于实际值,能证明钱够用,此选项正确;
C.想证明带的钱肯定不够用,需要将花费往小估。因为估计值<实际值,如果带的钱数小于估计值,则带的钱数一定小于实际值,能证明钱不够用。若往大估,无法确定钱是否不够,此选项错误;
D.计算准确的找零金额,需要进行精确计算,不能使用估算方法,此选项错误。
10.(2分)估计下面四个算式的计算结果,最大的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查分数乘除法的计算规律及数的大小比较。根据一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;乘小于1的数,积小于这个数;除以大于1的数,商小于这个数;除以小于1的数,商大于这个数。先判断各选项结果与2011的大小关系,筛选出大于2011的选项,再通过具体计算比较大小。
【详解】A.,因为,所以积大于2011;
B.,因为,所以积小于2011;
C.,因为,所以商小于2011;
D.,因为,所以商大于2011。
×(1+)
=2011×1+2011×
=2011+1
=2012
2011÷(1-)
=2011÷(-)
=2011÷
=2011×
=2011×(1+)
=2011×1+2011×
=2011+
=
比较A选项和D选项的结果:,所以D选项的结果最大。
11.(2分)修一条路,甲队单独修需10天,乙队单独修需15天,两队合修3天后,剩下的由乙队单独修,还需( )天完成。
A.5 B.7.5 C.9 D.10
【答案】B
【分析】将工作总量看作单位“1”,利用公式“工作效率工作总量工作时间”求出甲、乙两队的工作效率。先用甲、乙工效和乘合修天数计算出两队合修3天完成的工作量,再用单位“1”减去已完成的工作量得到剩余工作量,最后利用公式“工作时间工作总量工作效率”求出乙队完成剩余工作所需的时间。
【详解】
(天)
剩下的由乙队单独修,还需7.5天完成。
12.(2分)有两根3米长的绳子,第一根截去,第二根截去米,余下的( )长。
A.第一根 B.第二根 C.无法确定 D.一样
【答案】B
【分析】已知第一根绳子长3米,截去,那么截去的长度为3×=1米,余下的长度为3-1=2米。第二根绳子长3米,截去米,那么余下的长度为3-=≈2.67米。然后比较两根绳子余下的长度即可。
【详解】3-3×
=3-1
=2(米)
3-=(米)
≈2.67
2<2.67
所以第二根绳子余下的长度更长。
故答案为:B
13.(2分)一般来说,海拔每升高100米,气温降低0.6°C,如果海平面的平均气温是,那么求气温是0°C地方的海拔高度可以列式为( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先算出两处的温差即18-0=18°C,再根据海拔每升高100米,气温降低0.6°C,计算18里面有几个0.6,也就是升高了几个100米,最后乘100即可求出气温是0°C地方的海拔高度。
【详解】由分析可知,气温是0°C地方的海拔高度可以列式为。
故答案为:D
14.(2分)如图,王大爷用篱笆围成一块菜地(靠墙的一面不围),这块菜地的面积是68平方米,围菜地需要篱笆( )米。
A.17.8 B.18.3 C.25.8
【答案】C
【分析】由图可知,梯形的高是8.5米,由“”可知“”,根据梯形的面积和高求出梯形的上下底之和,围菜地需要篱笆的长度=梯形的上下底之和+9.8米,据此解答。
【详解】68×2÷8.5+9.8
=136÷8.5+9.8
=16+9.8
=25.8(米)
所以,围菜地需要篱笆25.8米。
故答案为:C
15.(2分)某种商品先提价,再降价。下列关于最终价格与原价相比的说法中,正确的是( )。
A.下降了 B.上升了 C.不升不降 D.无法确定
【答案】A
【分析】第一次提价是把原价看作单位“1”,第二次降价是把提价后的价格看作单位“1”。可以通过设原价为单位“1”,利用分数乘法计算出最终价格相当于原价的几分之几,最后与原价进行比较即可得出结论。
【详解】把该商品的原价看作单位“1”。
先提价,提价后的价格是原价的:
再降价,是把提价后的价格看作单位“1”,最终价格是提价后价格的:
最终价格相当于原价的:
因为,所以最终价格低于原价,即价格下降了。
16.(2分)有一杯纯桃汁,聪聪喝了杯后感觉有点甜,就加满水,又喝了半杯,聪聪一共喝了( )杯纯桃汁。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将这杯纯桃汁看作单位“1”,一杯纯桃汁,聪聪喝了杯后剩下1-=(杯),就加满水,又喝了半杯,即又喝了纯桃汁的一半,一共喝了+÷2,据此解答。
【详解】
=
=
=
=
=(杯)
所以聪聪一共喝了杯纯桃汁。
三、判断题(共8分)
17.(2分)两根绳子、第一根用去了,第二根用去米,剩下的绳子一样长。( )
【答案】×
【分析】第一个是分率,表示占第一根绳子全长的比例;第二个米是具体数量,表示实际的长度。由于两根绳子原来的长度未知,且不一定相等,无法确定剩下的长度是否相等。即使原长相等,也只有原长为 1 米时剩下的才相等,其他情况均不相等,因此该说法不一定成立。
【详解】第一根用去,是指用去第一根绳子全长的,剩下的占全长的;第二根用去米,是指用去具体的长度米。
因为两根绳子原来的长度未知,单位“1”不同,所以无法比较剩下的长度。
即使假设两根绳子原来长度相等,例如都长3米:
第一根剩下:
(米)
第二根剩下:
(米)
因为,所以剩下的长度不一样长。
只有当两根绳子原来都长1米时,剩下的长度才相等。
综上所述,原题说法错误。
故答案为:×
18.(2分)红红看一本140页的故事书,已经看了全书总页数的,还剩多少页没看?解答时列式应该是。( )
【答案】×
【分析】全书总页数140页是单位“1”,对应总量140页;已看,剩余页数对应分率为(),已知单位“1”的量,求剩余部分页数要用总页数乘剩余分率,题目用除法列式,思路错误。
【详解】与题干的列式不相符,所以运算符号错误。
故答案为:×
19.(2分)39.4千克可以估成39千克,也可以估成40千克。( )
【答案】√
【分析】把小数估计成与之相近的整数,并不完全遵循“四舍五入”的方法,而是根据实际需要,估计成合理的数即可。
【详解】由分析得:39.4既接近于39又接近于整十数40。
故答案为√。
【点睛】估数具有一定的主观性,不同的学生依据个人对题意的理解,会有不同的答案。
20.(2分)3个苹果,先吃去它的,再吃去剩下的,正好吃完。( )
【答案】×
【分析】把苹果的总个数看作单位“1”,第一次吃掉的苹果占总个数的,第二次吃掉的苹果占总个数的(1-)×,用分数乘法求出两次吃去的苹果数量,最后用减法求出剩下的苹果个数,据此解答。
【详解】3-3×-3×(1-)×
=3-3×-3××
=3--
=-
=(个)
所以,还剩下个苹果。
故答案为:×
【点睛】第一个的单位“1”是苹果的总个数,第二个的单位“1”是吃掉后剩下的苹果个数。
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算下面各题,能简算的写出必要的简算步骤。
99× 80.8×1.25
24×+75÷2.5+0.4 12×(+-)
【答案】13;101;
40;5
【分析】把99分解成(98+1)的形式,再根据乘法分配律进行简算;
把80.8分解成(80+0.8)的形式,再根据乘法分配律进行简算;
根据乘法分配律进行简算;
根据乘法分配律进行简算。
【详解】99×
80.8×1.25
24×+75÷2.5+0.4
12×(+-)
五、解答题(共54分)
22.(6分)某市居民自来水收费标准如下:每户每月用水量不超过15吨时,每吨2.8元;超过15吨时,超过部分每吨3.6元。该市王奶奶家四月份用水18吨,问王奶奶家四月份应交水费多少元?
【答案】52.8元
【分析】根据单价×数量=总价,分别求出15吨水和超出15吨水的钱数,再把它们相加即可解答。
【详解】15×2.8+(18-15)×3.6
=42+3×3.6
=42+10.8
=52.8(元)
答:王奶奶家四月份应交水费52.8元。
【点睛】本题主要考查了整数、小数复合应用题,解答本题要明确15吨以内和超过15吨的水费单价是不同的。
23.(6分)学校要粉刷一间会议室,会议室的长是15米,宽是8米,高是4米。扣除门窗和黑板的面积25.4平方米,粉刷的面积是多少平方米?
【答案】278.6平方米
【分析】粉刷这间会议室,地板不刷,只要粉刷它的上面和前后左右面共5个面,再减去门窗和黑板的面积,因此粉刷面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗和黑板的面积,据此代入数据计算即可。
【详解】15×8+(15×4+8×4)×2-25.4
=120+(60+32)×2-25.4
=120+92×2-25.4
=120+184-25.4
=278.6(平方米)
答:粉刷的面积是278.6平方米。
24.(6分)加工一批零件,如由李师傅单独加工,需要8天完成,如由林师傅单独加工,需要12天完成。如由李师傅和林师傅两人合作,多少天能完成这批零件的?
【答案】4天
【分析】把这批零件的总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别用1÷8和1÷12求得李师傅和林师傅各自的工作效率,然后根据工作时间=工作总量÷工作效率和。用除以两人的工作效率和,即可求出多少天能完成这批零件的。
【详解】1÷8=
1÷12=
÷(+)
=÷
=×
=4(天)
答:4天能完成这批零件的。
25.(6分)球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度比前一次下落的高度低。如果球从30米的高度落下,那么第二次弹起的高度是多少米?
【答案】4.8米
【分析】由题意可知,第一次弹起的高度是30米的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可得第一次弹起的高度,第二次弹起的高度是第一次弹起高度的,据此还用乘法计算。
【详解】30×(1-)×(1-)
=30×
=12×
=4.8(米)
答:第二次弹起的高度是4.8米。
26.(6分)学校食堂购进40箱小番茄。食堂阿姨称了其中5箱,结果分别是1.9千克、2.1千克、2.2千克、1.8千克和2千克。这些小番茄一共大约有多少千克?
【答案】
80千克
【分析】学校食堂购进了40箱小番茄,称了其中5箱的重量。观察这5箱的重量数据:1.9千克、2.1千克、2.2千克、1.8千克和2千克,可以发现这些数值都非常接近2千克。题目要求计算“大约”有多少千克,因此可以采用估算的方法,将每箱小番茄的重量看作2千克,再用每箱的估计重量乘总箱数,即可求出总重量的近似值。
【详解】1.9千克≈2千克
2.1千克≈2千克
2.2千克≈2千克
1.8千克≈2千克
2千克=2千克
可以看出,每箱小番茄的重量大约是2千克。
40×2=80(千克)
答:这些小番茄一共有80千克。
27.(6分)《九章算术》中记载了一个问题:有人背米过关卡,过外关时,用全部米的纳税;过中关时,用剩余米的纳税;过内关时,再用剩余米的纳税,最后还剩5斗米。这个人过内关前有多少斗米?
【答案】斗
【分析】将过内关前的米数看作单位“1”,过内关时纳税,则剩下的米数占过内关前米数的,已知剩下的米数是5斗,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】
= 5÷
=5×
=(斗)
答:这个人过内关前有斗米。
28.(6分)某市为鼓励居民节约用电,采取分段计费的方式计算电费,计费标准如下图。李阿姨家上月用电210千瓦·时,应缴电费多少元?
计费标准
每月用电不超过180千瓦·时,按每千瓦·时0.45元收费;每月用电超过180千瓦·时,超过部分按每千瓦·时0.6元收费。
【答案】99元
【分析】李阿姨家上月用电超过180千瓦·时,将用电量分成180千瓦·时和(210-180)千瓦·时,180千瓦·时×对应单价+(210-180)千瓦·时×对应单价=应缴电费。
【详解】180×0.45+(210-180)×0.6
=81+30×0.6
=81+18
=99(元)
答:应缴电费99元。
29.(6分)张叔叔每天早上去公园进行晨跑锻炼,星期一到星期五平均每天跑1.08千米,周末两天一共跑了3.56千米,这一周张叔叔平均每天跑了多少千米?
【答案】1.28千米
【分析】先计算出周一到周五的总跑步距离,用平均每天跑的1.08千米乘5天;再加上周末两天跑的3.56千米,得到一周的总跑步距离;最后用总距离除以一周的天数7天,即可求出平均每天跑的距离。
【详解】(1.08×5+3.56)÷7
=(5.4+3.56)÷7
=8.96÷7
=1.28(千米)
答:这一周张叔叔平均每天跑了1.28千米。
30.(6分)甲、乙、丙三个工程队修一条路,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要12天完成,丙队每天能完成全部工程的。甲队先单独做3天,剩下的由乙、丙两队合作完成,还需要多少天?
【答案】
5天
【分析】把整项工程看作单位“1”,先根据“工作效率=工作量÷工作时间”求出甲和乙的工作效率;根据“工作量=工作效率×工作时间”计算出甲3天完成的工作量;剩余工作量=1-甲3天完成的工作量;乙、丙合作时间=剩余工作量÷乙、丙的合作效率和。
【详解】
(天)
答:还需要5天。
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$2026-2027学年苏教版数学五升六暑期进阶衔接金牌学案
第二单元 混合运算和数量关系(三)【预习自检卷二】
一、填空题(共16分)
1.(2分)淘气计算2.8×(□+10)时忽略了括号,错算成2.8×□+10,他的计算结果与正确结果相差( )。
2.(2分)小明的身高是140cm,小华的身高比小明矮,小华的身高是( )cm。
3.(2分)一项工程,甲队3天完成这项工程的,乙队需要20天完成。如果两队合作( )天可以完成这项工程。
4.(2分)一堆沙土,第一次运走总数的,第二次运走剩下的,还剩总数的( )。
5.(2分)一幢大楼高59米。除一楼高度是4.6米外,其余每层的高度都是3.2米。这幢楼房一共有( )层。
6.(2分)买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元,买2支圆珠笔和3支铅笔要6.8元,每支圆珠笔( )元,每支铅笔( )元。
7.(2分)分析说理。
丽丽的妈妈带100元去超市购物,她买了2袋大米,每袋30.6元;还买了0.8千克肉,每千克26.5元,剩下的钱还能购买一盒10元的鸡蛋吗?
商品
单价
数量
总价
大米
30.6<31
2
<62
肉
26.5
0.8
<27
鸡蛋
10
1
10
丽丽用上边的表格进行了分析,她的想法是:________。
8.(2分)甲乙两数的和是36,甲数的小数点向左移动一位,恰好等于乙数的,乙数是( )。
二、选择题(共16分)
9.(2分)下列哪种情况最适合使用“往大估”的方法来判断钱够不够?( )
A.想知道大概花了多少钱 B.想证明带的钱肯定够用
C.想证明带的钱肯定不够用 D.计算准确的找零金额
10.(2分)估计下面四个算式的计算结果,最大的是( )。
A. B.
C. D.
11.(2分)修一条路,甲队单独修需10天,乙队单独修需15天,两队合修3天后,剩下的由乙队单独修,还需( )天完成。
A.5 B.7.5 C.9 D.10
12.(2分)有两根3米长的绳子,第一根截去,第二根截去米,余下的( )长。
A.第一根 B.第二根 C.无法确定 D.一样
13.(2分)一般来说,海拔每升高100米,气温降低0.6°C,如果海平面的平均气温是,那么求气温是0°C地方的海拔高度可以列式为( )。
A. B.
C. D.
14.(2分)如图,王大爷用篱笆围成一块菜地(靠墙的一面不围),这块菜地的面积是68平方米,围菜地需要篱笆( )米。
A.17.8 B.18.3 C.25.8
15.(2分)某种商品先提价,再降价。下列关于最终价格与原价相比的说法中,正确的是( )。
A.下降了 B.上升了 C.不升不降 D.无法确定
16.(2分)有一杯纯桃汁,聪聪喝了杯后感觉有点甜,就加满水,又喝了半杯,聪聪一共喝了( )杯纯桃汁。
A. B. C. D.
三、判断题(共8分)
17.(2分)两根绳子、第一根用去了,第二根用去米,剩下的绳子一样长。( )
18.(2分)红红看一本140页的故事书,已经看了全书总页数的,还剩多少页没看?解答时列式应该是。( )
19.(2分)39.4千克可以估成39千克,也可以估成40千克。( )
20.(2分)3个苹果,先吃去它的,再吃去剩下的,正好吃完。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)计算下面各题,能简算的写出必要的简算步骤。
99× 80.8×1.25
24×+75÷2.5+0.4 12×(+-)
五、解答题(共54分)
22.(6分)某市居民自来水收费标准如下:每户每月用水量不超过15吨时,每吨2.8元;超过15吨时,超过部分每吨3.6元。该市王奶奶家四月份用水18吨,问王奶奶家四月份应交水费多少元?
23.(6分)学校要粉刷一间会议室,会议室的长是15米,宽是8米,高是4米。扣除门窗和黑板的面积25.4平方米,粉刷的面积是多少平方米?
24.(6分)加工一批零件,如由李师傅单独加工,需要8天完成,如由林师傅单独加工,需要12天完成。如由李师傅和林师傅两人合作,多少天能完成这批零件的?
25.(6分)球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度比前一次下落的高度低。如果球从30米的高度落下,那么第二次弹起的高度是多少米?
26.(6分)学校食堂购进40箱小番茄。食堂阿姨称了其中5箱,结果分别是1.9千克、2.1千克、2.2千克、1.8千克和2千克。这些小番茄一共大约有多少千克?
27.(6分)《九章算术》中记载了一个问题:有人背米过关卡,过外关时,用全部米的纳税;过中关时,用剩余米的纳税;过内关时,再用剩余米的纳税,最后还剩5斗米。这个人过内关前有多少斗米?
28.(6分)某市为鼓励居民节约用电,采取分段计费的方式计算电费,计费标准如下图。李阿姨家上月用电210千瓦·时,应缴电费多少元?
计费标准
每月用电不超过180千瓦·时,按每千瓦·时0.45元收费;每月用电超过180千瓦·时,超过部分按每千瓦·时0.6元收费。
29.(6分)张叔叔每天早上去公园进行晨跑锻炼,星期一到星期五平均每天跑1.08千米,周末两天一共跑了3.56千米,这一周张叔叔平均每天跑了多少千米?
30.(6分)甲、乙、丙三个工程队修一条路,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要12天完成,丙队每天能完成全部工程的。甲队先单独做3天,剩下的由乙、丙两队合作完成,还需要多少天?
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