(新知抢先)第一单元 两、三位数除以两位数【预习自检卷二】-2026-2027学年苏教版数学三升四暑期进阶衔接金牌学案

2026-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版四年级上册
年级 四年级
章节 一 两、三位数除以两位数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58852219.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦两、三位数除以两位数单元复习,通过全运会吉祥物、节能减排等时代性情境与梯度化问题设计,覆盖商的变化规律、试商调商等核心知识点,适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题16分|商的变化规律(题4)、试商(题3)|结合全运会吉祥物生产装箱(题2)| |选择题|8题16分|商不变性质(题12)、试商调商(题11)|融入二十四节气等分问题(题13)| |解答题|8题48分|归一归总问题(题23、24)、优化购买(题25、30)|创设节能减排骑行(题26)、直播带货销售(题29)等现实情境|

内容正文:

2026-2027学年苏教版数学三升四暑期进阶衔接金牌学案 第一单元 两、三位数除以两位数【预习自检卷二】 一、填空题(共16分) 1.(2分)同学们表演团体操,原来排成12行,每行有40人。队形变化以后,排成30行,每行有( )人;如果每行24人,排成( )行。 【答案】16 20 【分析】先依据“总人数=每行人数×行数”计算出总人数,再根据“每行人数=总人数÷行数”和“行数=总人数÷每行人数”分别计算每行人数和行数。 【详解】总人数:12×40=480(人) 每行人数:480÷30=16(人) 行数:480÷24=20(行) 2.(2分)“乐融融”是第十五届全国运动会的吉祥物之一,以中华白海豚为原型设计。工厂生产了452个“乐融融”玩偶,每36个装一箱,最多装满( )箱,再添上( )个“乐融融”玩偶又能装满一箱。 【答案】12 16 【分析】总数÷每箱的个数,得出的商就是最多装满几箱,用除数-余数,就是再添上几个又能装满一箱。 【详解】452÷36=12(箱)……20(个) 36-20=16(个) 最多装满12箱,再添上16个“乐融融”玩偶又能装满一箱。 3.(2分)如果□48÷46的商是一位数,方框里的数最大是( )。如果商是两位数,方框里的数最小是( )。 【答案】4 5 【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数。□48÷46中,如果商是一位数,则□4<46,方框里可以填1、2、3、4,最大填4;如果商是两位数,则□4≥46,方框里可以填5、6、7、8、9,最小填5。 【详解】如果□48÷46的商是一位数,方框里的数最大是4。如果商是两位数,方框里的数最小是5。 4.(2分)如果A÷B=10……2,那么(A×3)÷(B×3)=( )……( );如果A÷B=24,那么(A×5)÷B=( )。 【答案】10 6 120 【分析】商不变规律:被除数和除数同时乘相同非零数,商不变。因此原商保持不变。 余数变化:被除数和除数同时乘3,余数也需乘3,据此计算即可。 商的变化规律(除数不变):被除数乘几,商也乘几。据此计算即可。 【详解】计算(A×3)÷(B×3)的商和余数: 根据商不变规律,商仍为10;余数由2变为2×3=6 计算(A×5)÷B的商: 原式A÷B=24,被除数乘5、除数不变时,商变为24×5=120。 5.(2分)小玉花16元买了一本《小王子》,共166页。她第一天看了10页,剩下的打算每天看13页,还需要( )天才能看完。 【答案】12 【分析】总页数166页减去第一天看的10页,求出剩余的页数,再除以每天计划看的13页即可。 【详解】166-10=156(页) 156÷13=12(天) 6.(2分)在算式中,如果被除数变成48,要使商不变,除数应减少( );如果被除数不变,除数除以10,商就变成了( )。 【答案】36 120 【分析】被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。在除法算式中,被除数不变,除数除以几(0除外),商就乘几。 【详解】在算式480÷40=12中,如果被除数变成48,即480÷10=48,要使商不变,除数也应除以10即40÷10=4。 40-4=36 如果被除数不变,除数除以10,商就乘10即12×10=120。 所以在算式480÷40=12中,如果被除数变成48,要使商不变,除数应减少36;如果被除数不变,除数除以10,商就变成了120。 7.(2分)学校购买262本故事书,平均分给20个班级,竖式中箭头指向的部分表示先分掉( )本故事书,剩下的故事书每班还可以分( )本。 【答案】200 3 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小;商的十位是1,代表1个十,即10, 用10乘除数20,得到10×20=200, 所以箭头指向的“20”,实际代表200,表示先分掉了200本故事书;分完200本后,还剩下262-200=62 (本),这62本继续分给20个班,62÷20=3(本)…… 2(本),所以剩下的故事书每班还可以分3本。 【详解】根据分析: 学校购买262本故事书,平均分给20个班级,竖式中箭头指向的部分表示先分掉200本故事书,剩下的故事书每班还可以分3本。 8.(2分)实验小学花了960元买了一些成套的单人课桌椅,每张课桌62元,每把椅子18元,则一共买了( )套单人课桌椅。 【答案】12 【分析】这是一道归一归总问题,需要先算出一套单人课桌椅的价格,再用总花费除以每套的价格,得到购买的套数。 【详解】先计算一套课桌椅的价格: 62+18=80 (元) 再计算购买的套数: 960÷80=12 (套) 一共买了12套单人课桌椅。 二、选择题(共16分) 9.(2分)春节临近,王老师准备买几盒阜宁大糕作为年货,寓意“步步高升”。他带了250元,每盒大糕60元,小芳帮老师列出的竖式如下图。根据竖式,下面表述正确的是(    )。 A.买4盒,剩余1元 B.买40盒,剩余1元 C.买40盒,剩余10元 D.买4盒,剩余10元 【答案】D 【分析】被除数和除数末尾都有“0”除法在竖式计算时可以划掉末尾相同个数的“0”,等计算结束后,在余数的末尾添上相同个数的“0”即可。 【详解】由分析可得: 在250÷60的竖式中,同时划掉除数和被除数末尾的一个“0”,计算25÷6,商不变,余数末尾需要添上1个“0”;因此表示,250元可以买4盒,还剩10元。 10.(2分)王叔叔要包装480个乒乓球,每5个装一袋,要求“一共装多少盒?”,缺少的条件是(    )。 A.每袋12元 B.每12袋装1盒 C.每箱装12盒 D.每盒售价5元 【答案】B 【分析】根据题意,要求一共装多少盒,需要知道乒乓球的总袋数和每盒装的袋数。已知乒乓球总数和每袋装的个数,可以求出总袋数,因此缺少的条件应该是关于每盒装多少袋的信息。 【详解】A.每袋12元,提供的是价格信息,与每盒装的袋数无关,此选项错误; B.每12袋装1盒,提供了每盒装的袋数,总袋数÷每盒装的袋数=总盒数,此选项正确; C.每箱装12盒,提供的是箱与盒的数量关系,无法求出总盒数,此选项错误; D.每盒售价5元,提供的是价格信息,与每盒装的袋数无关,此选项错误。 11.(2分)如下图,婷婷在用竖式计算□□□÷47时,试商后发现余数比除数大,调商后,正确的余数是(    )。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】试商后得到的余数是49,题目说明余数比除数47大,代表当前商小了1。调商时把商增加1,需要再从余数里减去1个除数,计算即可。 【详解】由分析得出: 则正确的余数是2。 12.(2分)根据48÷5=9……3,得到480÷50的结果是(    )。 A.9……3 B.90……3 C.9……30 D.90……30 【答案】C 【分析】在除法中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但是如果有余数,则余数也要乘或除以相同的数。据此解答。 【详解】已知48÷5=9……3,求480÷50的结果,480÷50=(48×10)÷(5×10),被除数和除数同时乘10,商不变,余数也乘10,3×10=30。所以480÷50=9……30。 13.(2分)二十四节气是中华农耕文明的结晶,是根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置变化而制定的。它把太阳周年运动轨迹360°分为24等份,每一等份为一个节气,每个节气的太阳运动轨迹为(    )。 A.10° B.15° C.25° D.30° 【答案】B 【分析】把太阳公转的总角度360°平均分配到24个节气中,用除法计算每个节气对应的太阳运动角度。 【详解】360º÷24=15° 每个节气的太阳运动轨迹为15°。 14.(2分)算式3□8÷37的商是两位数,□里最小填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位数字要等于或大于除数;依此填空。 【详解】要使3□8÷37的商是两位数,则3□=37或3□>37,因此□中最小填7。 15.(2分)妈妈在如图所示的时间开始做饭并告诉果果:“分针转过60°时提醒我一下。”果果应该在(    )提醒妈妈。 A.5时25分 B.5时35分 C.5时40分 D.5时45分 【答案】C 【分析】钟面一圈是360°,共12个大格,用除法计算出每个大格是30°,60°里有2个30°,即需要走2个大格。每个大格是5分钟,用5×2计算出经过的时间是10分钟,再用现在的时间加上经过的时间,即为应该提醒妈妈的时间。 【详解】360°÷12=30° 60°÷30°=2(个) 5×2=10(分钟) 5时30分+10分钟=5时40分 即果果应该在5时40分提醒妈妈。 16.(2分)在一道除法算式中,除数是26,商是一位数,试商后发现余数正好和除数相等,将商加1后,余数一定是(    )。 A.27 B.26 C.1 D.0 【答案】D 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法进行解答,由题意可知,被除数除以除数进行试商,余数正好和除数相等,说明商小了,商少了1,将商调大1后,被除数正好能整除除数。 【详解】被除数除以除数进行试商,余数正好和除数相等,说明商小了,商小了1,将商改正确后,余数一定是0。 故答案为:D 三、判断题(共8分) 17.(2分)。( ) 【答案】× 【分析】在有余数的除法算式中,余数必须比除数小。 【详解】259÷42=5……49中,余数比除数大,正确计算为259÷42=6……7,所以原题计算错误。 故答案为:× 18.(2分)两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,商就变成3。( ) 【答案】× 【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;据此解答即可。 【详解】12×4=48 两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,商就变成48,所以原题说法错误。 故答案为:× 19.(2分)要使02÷56的商是两位数,里可以填5,6,7,8,9这5个数字。( ) 【答案】× 【分析】 根据三位数除以两位数的计算法则,先用除数去除被除数的前两位,前两位不够除再除前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1就商0,每一步除得的余数都要比除数小;要使02÷56的商是两位数,则商的最高位在十位,即被除数前两位够除,也就是0大于56,则中的数要大于或等于6,即可以填6、7、8、9这四个数字。据此判断。 【详解】根据分析可知: 要使02÷56的商是两位数,里可以填6,7,8,9这4个数字。原题说法错误。 故答案为:× 20.(2分)一个数除以86,把86看作90来试商,初商可能刚好,也可能偏小。( ) 【答案】√ 【分析】根据除数是两位数用四舍五入法进行试商的方法进行判断:用四舍法试商,是把除数看小了,商可能偏大;用五入法试商,是把除数看大了,商可能偏小。 【详解】根据分析可知,一个数除以86,把86看作90来试商,是把除数看大了,所以初商可能刚好,也可能偏小。所以原题说法正确。 故答案为:√ 四、计算题(共12分) 21.(6分)直接写出得数。 360÷40=                        90− 420÷2=                         40÷4=                             【答案】9;13;30;27; 210;550;4;860; 10;39;6;22 22.(6分)用竖式计算,带★的要验算。 572÷19=        720÷40=        ★864÷72= 【答案】30……2;18;12 【分析】三位数除以两位数:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,若有余数,余数则要小于除数;根据被除数=除数×商进行验算。 【详解】 验算: 五、解答题(共48分) 23.(6分)王伯伯的劳动菜园收获100kg花生,可以榨出花生油42kg。照这样计算,1吨花生可以榨花生油多少千克? 【答案】 【分析】首先需要根据质量单位间的进率,将“吨”换算成“千克”,统一单位。然后分析题干中花生质量与榨出花生油质量的关系,因为“照这样计算”说明出油率不变,可以通过计算吨花生是花生的多少倍,进而求出榨出花生油的质量。 【详解】 答:吨花生可以榨花生油。 24.(6分)小兵要写一份文稿,如果用电脑打字录入,按每分钟96个字计算,需用20分钟完成。如果使用语音录入,16分钟就能完成。语音录入每分钟比电脑打字录入多多少个? 【答案】24个 【分析】文稿的总字数=电脑打字每分钟打字个数×打字时间,总字数÷语音录入花费的时间=语音录入每分钟录入字的个数,语音录入每分钟录入字的个数-电脑打字每分钟录入字的个数=语音录入每分钟比电脑打字录入多的个数。 【详解】96×20÷16 =1920÷16 =120(个) 120-96=24(个) 答:语音录入每分钟比电脑打字录入多24个。 25.(6分)游乐场内碰碰车项目每人需要凭门票进场。李老师有470元,最多可以买多少张碰碰车门票? 【答案】37张 【分析】优先买更划算的25元2张的票,再用剩下的钱买15元1张的票,计算总张数。 【详解】470÷25=18(组)……20(元) 18×2=36(张) 20÷15=1(张)……5(元) 36+1=37(张) 答:最多可以买37张碰碰车门票。 26.(6分)二氧化碳()是一种无色无味的气体,是地球自然大气成分之一,但人类活动导致其浓度显著上升,对环境产生多方面负面影响。节能减排的理念改变我们的出行方式,李叔叔每天骑自行车上班,下图是电子手表记录李叔叔一次上班的骑行数据。照这样计算,李叔叔骑行15千米可减少碳排放量多少千克? 【答案】1365千克 【分析】从图中可知,骑行3km可以减少碳排放量273千克,那么可以算出每骑行1km减少的碳排放量,再乘15。 【详解】每骑行1km减少的碳排放量为: 2733=91(千克) 骑行15km可减少的碳排放量为: 9115=1365(千克) 答:李叔叔骑行15千米可减少1365千克碳排放量。 27.(6分)在人工智能领域,大模型处理文本时会将文字分解成小单元(称为“token”)。处理token的速度越快,用户的体验感越好。一份文本原定每秒处理72个token,15秒就可以处理完;实际只用12秒就处理完了。实际每秒处理多少个token? 【答案】 90个 【分析】根据数量关系“工作总量=工作效率×工作时间”,文本的总token数是固定的。先利用原定的工作效率和工作时间求出总token数,再根据“工作效率 = 工作总量÷工作时间”,用总token数除以实际工作时间,即可求出实际每秒处理的token数。 【详解】 (个) 答:实际每秒处理90个token。 28.(6分)“麦香”面包坊下午做了465块蛋糕,如果每20块装一盒,能装满多少盒?如果每30块装一盒,装完至少需要多少个盒子? 【答案】23盒;16个 【分析】第一问求能装满多少盒,即求465除以20的商,余数表示不足一盒的蛋糕,不计入装满的盒数;第二问求装完至少需要多少个盒子,用465除以30,若有余数,剩下的蛋糕也需要1个盒子,因此商需加1。 【详解】465÷20=23(盒)……5(块) 465÷30=15(个)……15(块) 15+1=16(个) 答:能装满23盒;装完至少需要16个盒子。 29.(6分)随着互联网的发展,直播带货成为了一种新兴的销售方式,直播带货能够在较短的时间内,吸引更多的人去购买某种商品。王大爷种植的蔬菜成熟了,为了尽快卖出,王大爷选择网上销售。开始直播后,前18分钟一共卖出了756kg,按照这样的速度计算,网上销售50分钟一共能卖出多少千克的蔬菜? 【答案】 2100千克 【分析】先利用除法算出每分钟卖出蔬菜的重量,再利用乘法计算50分钟的总销量,得出答案。 【详解】(千克/分钟) (千克) 答:一共能卖出千克蔬菜。 30.(6分)李老师带了215元去文体用品店为社团购买足球,文体用品店提供了以下两种销售方式(如下表)。李老师最多可以买多少个足球?还剩多少钱? 销售方式 数量/个 总价/元 ① 1 32 ② 2 56 【答案】7个;15元 【分析】32×2=64元,64元>56元,则销售方式②更便宜。用李老师带的钱数除以56,求得的商就是可以购买几组2个足球。余数为剩下的钱数。再看剩下的钱数是否够买1个足球。若够,则用购买数量加上1,即为实际购买数量。用剩下的钱数减去1个足球的价钱,求出实际剩下的钱数。 【详解】32×2=64(元) 64元>56元 215÷56=3(组)……47(元) 47-32=15(元) 3×2+1 =6+1 =7(个) 答:李老师最多可以买7个足球,还剩15元钱。 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年苏教版数学三升四暑期进阶衔接金牌学案 第一单元 两、三位数除以两位数【预习自检卷二】 一、填空题(共16分) 1.(2分)同学们表演团体操,原来排成12行,每行有40人。队形变化以后,排成30行,每行有( )人;如果每行24人,排成( )行。 2.(2分)“乐融融”是第十五届全国运动会的吉祥物之一,以中华白海豚为原型设计。工厂生产了452个“乐融融”玩偶,每36个装一箱,最多装满( )箱,再添上( )个“乐融融”玩偶又能装满一箱。 3.(2分)如果□48÷46的商是一位数,方框里的数最大是( )。如果商是两位数,方框里的数最小是( )。 4.(2分)如果A÷B=10……2,那么(A×3)÷(B×3)=( )……( );如果A÷B=24,那么(A×5)÷B=( )。 5.(2分)小玉花16元买了一本《小王子》,共166页。她第一天看了10页,剩下的打算每天看13页,还需要( )天才能看完。 6.(2分)在算式中,如果被除数变成48,要使商不变,除数应减少( );如果被除数不变,除数除以10,商就变成了( )。 7.(2分)学校购买262本故事书,平均分给20个班级,竖式中箭头指向的部分表示先分掉( )本故事书,剩下的故事书每班还可以分( )本。 8.(2分)实验小学花了960元买了一些成套的单人课桌椅,每张课桌62元,每把椅子18元,则一共买了( )套单人课桌椅。 二、选择题(共16分) 9.(2分)春节临近,王老师准备买几盒阜宁大糕作为年货,寓意“步步高升”。他带了250元,每盒大糕60元,小芳帮老师列出的竖式如下图。根据竖式,下面表述正确的是(    )。 A.买4盒,剩余1元 B.买40盒,剩余1元 C.买40盒,剩余10元 D.买4盒,剩余10元 10.(2分)王叔叔要包装480个乒乓球,每5个装一袋,要求“一共装多少盒?”,缺少的条件是(    )。 A.每袋12元 B.每12袋装1盒 C.每箱装12盒 D.每盒售价5元 11.(2分)如下图,婷婷在用竖式计算□□□÷47时,试商后发现余数比除数大,调商后,正确的余数是(    )。 A.1 B.2 C.3 D.4 12.(2分)根据48÷5=9……3,得到480÷50的结果是(    )。 A.9……3 B.90……3 C.9……30 D.90……30 13.(2分)二十四节气是中华农耕文明的结晶,是根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置变化而制定的。它把太阳周年运动轨迹360°分为24等份,每一等份为一个节气,每个节气的太阳运动轨迹为(    )。 A.10° B.15° C.25° D.30° 14.(2分)算式3□8÷37的商是两位数,□里最小填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 15.(2分)妈妈在如图所示的时间开始做饭并告诉果果:“分针转过60°时提醒我一下。”果果应该在(    )提醒妈妈。 A.5时25分 B.5时35分 C.5时40分 D.5时45分 16.(2分)在一道除法算式中,除数是26,商是一位数,试商后发现余数正好和除数相等,将商加1后,余数一定是(    )。 A.27 B.26 C.1 D.0 三、判断题(共8分) 17.(2分)。( ) 18.(2分)两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,商就变成3。( ) 19.(2分)要使02÷56的商是两位数,里可以填5,6,7,8,9这5个数字。( ) 20.(2分)一个数除以86,把86看作90来试商,初商可能刚好,也可能偏小。( ) 四、计算题(共12分) 21.(6分)直接写出得数。 360÷40=                        90− 420÷2=                         40÷4=                             22.(6分)用竖式计算,带★的要验算。 572÷19=        720÷40=        ★864÷72= 五、解答题(共48分) 23.(6分)王伯伯的劳动菜园收获100kg花生,可以榨出花生油42kg。照这样计算,1吨花生可以榨花生油多少千克? 24.(6分)小兵要写一份文稿,如果用电脑打字录入,按每分钟96个字计算,需用20分钟完成。如果使用语音录入,16分钟就能完成。语音录入每分钟比电脑打字录入多多少个? 25.(6分)游乐场内碰碰车项目每人需要凭门票进场。李老师有470元,最多可以买多少张碰碰车门票? 26.(6分)二氧化碳()是一种无色无味的气体,是地球自然大气成分之一,但人类活动导致其浓度显著上升,对环境产生多方面负面影响。节能减排的理念改变我们的出行方式,李叔叔每天骑自行车上班,下图是电子手表记录李叔叔一次上班的骑行数据。照这样计算,李叔叔骑行15千米可减少碳排放量多少千克? 27.(6分)在人工智能领域,大模型处理文本时会将文字分解成小单元(称为“token”)。处理token的速度越快,用户的体验感越好。一份文本原定每秒处理72个token,15秒就可以处理完;实际只用12秒就处理完了。实际每秒处理多少个token? 28.(6分)“麦香”面包坊下午做了465块蛋糕,如果每20块装一盒,能装满多少盒?如果每30块装一盒,装完至少需要多少个盒子? 29.(6分)随着互联网的发展,直播带货成为了一种新兴的销售方式,直播带货能够在较短的时间内,吸引更多的人去购买某种商品。王大爷种植的蔬菜成熟了,为了尽快卖出,王大爷选择网上销售。开始直播后,前18分钟一共卖出了756kg,按照这样的速度计算,网上销售50分钟一共能卖出多少千克的蔬菜? 30.(6分)李老师带了215元去文体用品店为社团购买足球,文体用品店提供了以下两种销售方式(如下表)。李老师最多可以买多少个足球?还剩多少钱? 销售方式 数量/个 总价/元 ① 1 32 ② 2 56 学科网(北京)股份有限公司 $

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(新知抢先)第一单元 两、三位数除以两位数【预习自检卷二】-2026-2027学年苏教版数学三升四暑期进阶衔接金牌学案
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