精品解析：内蒙古锡林郭勒盟三县多校 2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

内蒙古锡林郭勒盟三县多校2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校举办了“宪法知识竞赛”“模拟宪法宣誓”等活动。举办这些活动有利于中学生（ ） ①增强宪法意识，维护宪法权威 ②完善宪法内容，提高宪法地位 ③理解认同宪法，保证宪法实施 ④坚持宪法至上，弘扬宪法精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学校举办宪法知识竞赛等活动，有利于中学生学习宪法知识，增强宪法意识，维护宪法权威，故①说法符合题意； ②：修改和完善宪法内容是全国人民代表大会的职权，宪法具有最高的法律地位，不能随意提高，故②说法错误； ③：中学生可以理解认同宪法，但保证宪法实施主要是国家机关的职责，故③说法错误； ④：开展宪法宣传活动，有利于中学生坚持宪法至上，弘扬宪法精神，践行宪法，故④说法符合题意； 2. 近年来，微短剧行业正快速崛起，小刘收集到以下资料：微短剧时间短，节奏快，成为年轻人缓解生活压力的“清新剂”;微短剧市场存在诱导付费，致使消费者陷入连续付费的陷阱，涉嫌虚假宜传；抖音快手微信三大平台相继发布公告，宣布针对违规短视频进行全面整治。围绕上述资料，以下说法正确的是（ ） A. 公民享有文化权利，微短剧创作全自由 B. 只要观众喜欢，微短剧内容不重要 C. 权利行使有界限，网络不是法外地 D. 微短剧问题多，应全面禁止 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 A：公民虽享有文化权利，但自由并非无限制，必须遵守法律法规。材料提到微短剧存在诱导付费等违规行为，说明创作需受约束，故A说法错误； B：观众喜好不能成为内容违法的理由，材料强调虚假宣传等问题需整治，故B说法错误； C：权利行使需遵守法律和道德，网络空间同样受法律约束，材料中平台整治违规内容印证此点，故C说法正确； D：全面禁止微短剧过于极端，应规范而非全盘否定，故D说法错误； 故本题选C。 3. 关于我国宪法的产生和发展，下列说法正确的是（ ） ①我国宪法是党领导人民制定的 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗紧密相连 ③我国宪法经历了1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法等发展过程 ④我国宪法一经制定就永不修改 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国宪法是党领导人民制定的，体现了党的主张和人民意志的统一，故①说法正确。 ②：我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗紧密相连，是历史的选择，故②说法正确。 ③：新中国成立后，我国宪法经历了1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法等发展过程，表述符合宪法发展历程，故③说法正确。 ④：我国宪法随着实践的发展不断完善，并非一经制定就永不修改，现行宪法已进行过多次修正，故④说法错误。 4. 2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法将全民普法40年实践经验以国家立法形式固定下来，标志着全民普法从政策引导向法治保障的关键转型。这体现了（ ） ①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治 ③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①：深化改革的根本目的是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，法治是保障而非根本目的，故①说法错误； ②：该法将全民普法实践经验以国家立法形式固定下来，体现了我国在改革过程中不断完善法治体系，故②符合题意； ③：全民普法从政策引导向法治保障转型，有利于推动社会进步，说明改革是社会发展的强大动力，故③符合题意； ④：改革必须在法治轨道上进行，做到重大改革于法有据，不能突破法律束缚，故④说法错误。 5. 在我国第十二个国家宪法日宣传活动中，某校八年级（1）班举行了宪法学习交流会。以下是同学们的观点，正确的是（ ） ①小刚：“宪法是‘贤’法，它是良法，促进社会善治。” ②小兵：“宪法是‘闲’法，它在日常生活中很少发挥实际作用。” ③小莉：“宪法是‘纤’法，它篇幅相对较短，但规定国家根本问题。” ④小美：“宪法是‘限’法，它通过限制‘私权利’保障‘公权力’。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，体现人民意志、保障人民权益，是良法的核心，也是推进国家治理现代化、实现社会善治的基础，故①说法正确； ②：宪法与我们每个人息息相关，它规定了公民的基本权利与义务，是一切组织和个人的根本活动准则，并非 “闲法”，故②说法错误； ③：我国宪法条文精炼、篇幅较短，内容聚焦国家性质、根本制度、根本任务等国家最根本、最重要的问题，故③说法正确； ④：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，即通过限制 “公权力” 来保障公民的 “私权利”，而非限制私权利、保障公权力，该观点逻辑颠倒，故④说法错误。 6. 亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分。云枫初中通过寒假社会实践活动，建议学生对国家机构进行调研，初步探究国家机构运行，树立现代公民意识。下面是九年级艾云峰同学收集的信息，你认为说法有待商榷的是（ ） ①开州区人民政府作为区人大的执行机关，积极践行为人民服务 ②开州区监察委员会领导司法系统，监督所有公职人员行使公权力 ③开州区人民法院依法独立行使审判权，并向区人民政府履行职责 ④开州区人民检察院是法律监督机关，通过行使监察权保障法律实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人民政府是国家权力机关的执行机关，宗旨是为人民服务，①说法正确； ②：监察委员会依法行使监察权，监督所有公职人员，但不领导司法系统，司法机关依法独立行使职权，②说法错误； ③：人民法院依法独立行使审判权，对本级人大及其常委会负责，而非向区人民政府负责，③说法错误； ④：人民检察院是法律监督机关，依法行使检察权，监察权由监察委员会行使，④说法错误。 7. “您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，家住硚口的王先生接到了12345（政务服务便民热线）的回访电话。对此理解正确的是（ ） ①国家机关及其工作人员依法行使权力 ②公民可以通过拨打12345解决所有问题 ③这体现了政府积极行使审判权，维护公平正义 ④人民政府对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：12345 热线及时处理群众诉求并回访，体现国家机关及其工作人员依法履行职责，故①说法正确； ②：“解决所有问题”表述过于绝对，12345 主要受理政务服务相关诉求，无法解决所有私人或非行政类问题，故②说法错误； ③：审判权属于人民法院，政府行使的是行政权，选项混淆了国家机关的职权，故③说法错误； ④：政府主动回访询问满意度，体现人民政府坚持为人民服务，对人民负责，受人民监督，故④说法正确； 8. 近几年，税务部门依托税收大数据分析，发现有少数网络主播、娱乐明星涉嫌偷逃税款。税务部门依法对其开展全面深入的税务检查，并依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款。对此理解正确的是（ ） ①偷税、逃税行为都是犯罪行为 ②税收是国家财政收入的主要来源 ③公民必须依照法律自觉诚信纳税 ④依法纳税是公民的基本权利，偷税漏税行为损害国家和人民的利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：偷税、逃税行为只有情节严重触犯刑法才构成犯罪，一般属于行政违法行为，故①说法错误； ②：税收是国家财政收入的主要来源，为国家职能实现提供物质保障，故②说法正确； ③：依法纳税是公民的基本义务，公民必须依照法律自觉诚信纳税，故③说法正确； ④：依法纳税是公民的基本义务而非基本权利，故④说法错误； 9. 以下对见闻的解读正确的是（ ） 见闻 解读 ①小华爸爸经营餐馆，每月按时申报交税 履行了依法纳税的义务 ②大学生小刚报名参军，光荣入伍 履行了维护国家统一和民族团结的义务 ③某网红在直播中恶意篡改国歌歌词被拘留 没有履行维护国家荣誉和利益的义务 ④同桌说：“纳税跟咱们学生没关系” 说法正确，未成年人不需要纳税 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小华爸爸按时申报交税，体现了公民履行依法纳税的基本义务，故①说法正确； ②：小刚报名参军，履行的是依法服兵役的义务，不是维护国家统一和民族团结的义务，故②说法错误； ③：恶意篡改国歌歌词损害了国家荣誉，被拘留说明其没有履行维护国家荣誉和利益的义务，故③说法正确； ④：依法纳税是公民的基本义务，未成年人若有应税收入也应纳税，且应增强纳税意识，故④说法错误； 10. 某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列判断正确的有（ ） 序号 事件 判断 A 某位大学三年级女生应征入伍，服役期间表现优异，成为特战队员 这是在依法履行宪法规定的基本权利 B 某退休老师将自己的所有财产赠给学校 这是在行使自己的受教育权 C 某公司未经允许使用名人照片做广告，被判侵权 该公司侵犯了他人的知识产权 D 某人把两辆共享单车据为己有，被判处有期徒刑6个月，并处罚金3000元 这种行为触犯了刑法，应受刑罚处罚 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利与义务、法不可违等相关知识。 A：应征入伍是履行依法服兵役的义务，而非基本权利，故A说法错误； B：捐赠财产是行使财产处分权，与受教育权无关，故B说法错误； C：未经允许使用他人照片侵犯的是肖像权，而非知识产权，故C说法错误； D：据为己有共享单车受到了刑事处罚，说明某人的行为触犯刑法，具有严重的社会危害性，故D说法正确； 故本题选D。 第II卷（非选择题） 二、材料题（本题共4小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置） 11. 小事连着民生幸福，邻里同心共护美好社区。 【依法劝导·守护幸福】小赣一家深受困扰，邻居多次将生活垃圾堆放在家门口的公共区域，不仅堵塞了消防通道，还散发异味，影响了整栋楼的居住环境与消防安全。小赣上门沟通时，邻居却反驳：“扔垃圾是我的自由，我又没扔到你家门口，你管不着！” 法律链接 《中华人民共和国消防法》第二十八条：任何单位、个人……，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道…… 《中华人民共和国民法典》第二百八十六条：业主应当遵守法律、法规以及管理规约，相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求…… （1）假如你是小赣，请运用所学知识对邻居进行劝导。 【基层协商·民主共治】针对“小区垃圾乱堆公共区域”的问题，小赣所在社区迅速响应，由居委会牵头召开业主议事会，邀请居民代表、物业、社区工作人员共同参与协商。大家围绕垃圾投放点设置、定时清运、监督机制等内容充分讨论，最终形成了大家都认可的解决方案，有效化解了邻里矛盾。 （2）以上材料体现了我国坚持哪一制度？实行该制度有何优越性？ 【答案】（1）①自由是有限制的，行使权利不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。您扔垃圾占用公共通道、堵塞消防通道，违反了《消防法》和《民法典》相关规定，侵害了其他业主的通行权和安全权。 ②公民既要依法行使权利，也要自觉履行遵守法律、管理规约的义务。建议您将垃圾投放到指定点位，共同维护小区环境与消防安全，这才是真正行使自由。 （2）制度：基层群众自治制度（居民委员会制度）。 优越性：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；有利于化解矛盾、凝聚共识，促进社会和谐稳定。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自由、依法行使权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 邻居将生活垃圾放在家门口的公共区域，并且认为扔垃圾是自己的自由，别人管不着，可知自由是有限制的，行使权利有界限，公民有扔垃圾的自由，也有履行遵守法律、管理规约的义务，乱扔垃圾违反相关法律，侵害其他业主的合法权益。 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查我国政治制度的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 居委会牵头针对乱扔垃圾的问题召开业主议事会，可知基层群众自治制度； 小问2：略。 12. 阅读材料，回答问题。 法律是我们成长的“防护网”。某校八年级时政学习小组以“新法如何守护美好生活”为主题开展探究活动，请你参与其中并完成以下任务。 【寻根溯源】 小组成员查阅以下法律时发现了一个共同点：《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条为了维护社会治安秩序……根据宪法，制定本法。 （1）为什么上述两部法律的第一条均要申明“根据宪法，制定本法”? 【分析论证】 在学习修订后的治安管理处罚法时，小组成员重点关注了修订后的新变化：该法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定。 （2）上述新增规定体现了我国宪法怎样的原则和精神?请你结合材料和所学知识加以说明。 【普法之行】 为推动新法落地，江西省出台了专项实施方案，不仅要求构建多媒体普法宣传矩阵，还创新建立了普法责任“三单一书”制度（即普法责任清单、重要普法工作提示单、重点普法任务督办单和履行普法责任报告书），将“纸上的法律”切实转化为“行动中的责任”。 （3）为使新法在校园内更好地“活”起来，请你为学校设计一项具体的普法实践活动。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）体现了尊重和保障人权的宪法原则。新增学生欺凌、正当防卫等条款，有利于保护公民的合法权益，体现国家对人权的重视与保障。 （3）示例：开展法治主题班会；举办法律知识竞赛；组织法治情景剧表演。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的地位、与其他法律的关系，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 根据宪法，制定本法，可联系宪法的地位、与其他法律的关系。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查我国宪法怎样的原则和精神，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 治安管理处罚法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定，可联系尊重和保障人权的宪法原则。 小问2： 从设问中可知要考查对尊重和保障人权的理解，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 治安管理处罚法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定，可联系有利于保护公民的合法权益，体现国家对人权的重视与保障。 【小问3详解】 本题考查为学校设计一项具体的普法实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 13. 正确维权理性应对校园欺凌 从言语羞辱到隐性孤立，校园欺凌的多样表现，会给青少年身心留下长久伤害，亟待筑牢全方位防护屏障。为了解相关情况，小华同学在校内开展小调查，并搜集到如下图数据。 （1）校园欺凌侵犯了他人的____________权。这是公民依法享有的权利之一。 （2）综合运用所学内容，试选取图中（除其他措施之外）任意两条进行评析。 （3）结合上述内容，为筑牢校园全方位防护屏障提出一条具体建议。 【答案】（1）生命健康。 （2）①默默忍受：该做法错误。它不仅无法制止校园欺凌，还会助长欺凌者的气焰，使自身合法权益持续受到侵害。②以暴制暴：该做法错误。这是法治意识淡薄的表现，不仅不能解决问题，还会侵犯他人合法权益，触犯法律，需要承担相应责任，害人害己。③寻求校园势力保护：该做法错误。这种方式本身不合法，会引发新的校园矛盾与欺凌，既无法有效维权，还会让自身误入歧途，破坏校园秩序。④求助老师家长：该做法正确。这是通过合理合法途径维权的方式，能够及时制止欺凌，有效维护自身合法权益。 （3）学校应建立校园欺凌举报通道，定期排查校园欺凌隐患，发现问题及时干预处理。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查公民权利，需要对材料内容进行关键词提炼； 给青少年身心留下长久伤害，可联系生命健康权。 【小问2详解】 默默忍受的做法错误，理由从助长欺凌者的气焰，使自身合法权益持续受到侵害方面来回答。以暴制暴的做法错误，理由从法治意识淡薄，侵犯他人合法权益方面来回答。寻求校园势力保护的做法错误，理由从会引发新的校园矛盾与欺凌，让自身误入歧途，破坏校园秩序方面来回答。求助老师家长的做法正确，理由从合理合法途径维权的方式，有效维护自身合法权益方面来回答。 【小问3详解】 本题考查为筑牢校园全方位防护屏障提出一条具体建议，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 【访谈人大代表，探寻幸福密码】 暑假期间，小福所在的班级将某茶叶村作为研学旅行的目的地。在老师的带领下，同学们开启研学之旅。 第一站 访谈人大代表 作为人大代表的村长，长期深入田间地头，认真倾听、详细记录村民的意见和建议，考察调研生产一线存在的问题，提交“加强对茶叶知识产权和原产地品牌的保护，推动闽茶高质量发展”等议案。 （1）根据上述材料，运用所学知识，分析该村村长是怎样履行人大代表职权和义务的。 第二站 探寻幸福密码 ★茶叶村发挥党支部引领作用，立足生态优美、交通便利优势，构建茶旅融合发展产业链。从“卖茶叶”到“卖风景”，从“传统茶区”到“网红打卡地”，村集体增收超100万元，村民实现家门口就业。 ★村合作社聘请非遗茶艺传承人传授技艺，让100多户低收入茶农收入翻倍。 ★当地政府经常派专业人员进村为茶农进行技术指导，鼓励村民创办自己的茶叶品牌，帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难。 （2）茶叶村村民通过参与茶旅产业实现家门口就业，获得劳动报酬。请问这体现了我国宪法规定的哪一项公民基本权利？ （3）结合上述材料，运用所学知识，分析茶叶村集体增收和村民致富的幸福密码。 【答案】（1）①该村村长依照宪法和法律行使职权，提出议案。②该村村长长期深入田间地头，认真倾听、详细记录村民的意见和建议，与人民群众保持密切联系（或努力为人民服务，对人民负责）。 （2）劳动权或社会经济权利。 （3）①该村发挥党支部引领作用说明要坚持中国共产党领导。②村合作社、帮扶小微茶叶企业，体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展（我国鼓励支持引导非公有制经济的发展）。③该村构建茶旅融合发展产业链、当地政府经常派专业人员进村为茶农进行技术指导，体现了坚持社会主义市场经济体制等。④当地政府通过派技术人员进村指导、鼓励创建茶叶品牌、帮扶小微企业解决技术、资金、市场等困难，积极发挥政府在经济发展中的宏观调控作用。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人大代表履行职责，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 长期深入田间地头，倾听、详细记录村民的意见和建议，考察调研问题，提交议案，可联系依法行使职权，提出议案；与人民群众保持密切联系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查公民权利，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 茶叶村村民通过参与茶旅产业实现家门口就业，获得劳动报酬，可联系劳动权或社会经济权利。 【小问3详解】 从设问中可知要考查集体增收和村民致富的原因，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 茶叶村发挥党支部引领作用，可联系坚持党的领导； 帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难，可联系我国对非公有制经济的政策； 当地政府经常派专业人员进村为茶农进行技术指导，可联系坚持社会主义市场经济体制；发挥政府在经济发展中的宏观调控作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古锡林郭勒盟三县多校2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。） 1. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校举办了“宪法知识竞赛”“模拟宪法宣誓”等活动。举办这些活动有利于中学生（ ） ①增强宪法意识，维护宪法权威 ②完善宪法内容，提高宪法地位 ③理解认同宪法，保证宪法实施 ④坚持宪法至上，弘扬宪法精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 近年来，微短剧行业正快速崛起，小刘收集到以下资料：微短剧时间短，节奏快，成为年轻人缓解生活压力的“清新剂”;微短剧市场存在诱导付费，致使消费者陷入连续付费的陷阱，涉嫌虚假宜传；抖音快手微信三大平台相继发布公告，宣布针对违规短视频进行全面整治。围绕上述资料，以下说法正确的是（ ） A. 公民享有文化权利，微短剧创作全自由 B. 只要观众喜欢，微短剧内容不重要 C. 权利行使有界限，网络不是法外地 D. 微短剧问题多，应全面禁止 3. 关于我国宪法的产生和发展，下列说法正确的是（ ） ①我国宪法是党领导人民制定的 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗紧密相连 ③我国宪法经历了1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法等发展过程 ④我国宪法一经制定就永不修改 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法将全民普法40年实践经验以国家立法形式固定下来，标志着全民普法从政策引导向法治保障的关键转型。这体现了（ ） ①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治 ③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 5. 在我国第十二个国家宪法日宣传活动中，某校八年级（1）班举行了宪法学习交流会。以下是同学们的观点，正确的是（ ） ①小刚：“宪法是‘贤’法，它是良法，促进社会善治。” ②小兵：“宪法是‘闲’法，它在日常生活中很少发挥实际作用。” ③小莉：“宪法是‘纤’法，它篇幅相对较短，但规定国家根本问题。” ④小美：“宪法是‘限’法，它通过限制‘私权利’保障‘公权力’。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分。云枫初中通过寒假社会实践活动，建议学生对国家机构进行调研，初步探究国家机构运行，树立现代公民意识。下面是九年级艾云峰同学收集的信息，你认为说法有待商榷的是（ ） ①开州区人民政府作为区人大的执行机关，积极践行为人民服务 ②开州区监察委员会领导司法系统，监督所有公职人员行使公权力 ③开州区人民法院依法独立行使审判权，并向区人民政府履行职责 ④开州区人民检察院是法律监督机关，通过行使监察权保障法律实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，家住硚口的王先生接到了12345（政务服务便民热线）的回访电话。对此理解正确的是（ ） ①国家机关及其工作人员依法行使权力 ②公民可以通过拨打12345解决所有问题 ③这体现了政府积极行使审判权，维护公平正义 ④人民政府对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 近几年，税务部门依托税收大数据分析，发现有少数网络主播、娱乐明星涉嫌偷逃税款。税务部门依法对其开展全面深入的税务检查，并依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款。对此理解正确的是（ ） ①偷税、逃税行为都是犯罪行为 ②税收是国家财政收入的主要来源 ③公民必须依照法律自觉诚信纳税 ④依法纳税是公民的基本权利，偷税漏税行为损害国家和人民的利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 以下对见闻的解读正确的是（ ） 见闻 解读 ①小华爸爸经营餐馆，每月按时申报交税 履行了依法纳税的义务 ②大学生小刚报名参军，光荣入伍 履行了维护国家统一和民族团结的义务 ③某网红在直播中恶意篡改国歌歌词被拘留 没有履行维护国家荣誉和利益的义务 ④同桌说：“纳税跟咱们学生没关系” 说法正确，未成年人不需要纳税 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列判断正确的有（ ） 序号 事件 判断 A 某位大学三年级女生应征入伍，服役期间表现优异，成为特战队员 这是在依法履行宪法规定的基本权利 B 某退休老师将自己的所有财产赠给学校 这是在行使自己的受教育权 C 某公司未经允许使用名人照片做广告，被判侵权 该公司侵犯了他人的知识产权 D 某人把两辆共享单车据为己有，被判处有期徒刑6个月，并处罚金3000元 这种行为触犯了刑法，应受刑罚处罚 A. A B. B C. C D. D 第II卷（非选择题） 二、材料题（本题共4小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置） 11. 小事连着民生幸福，邻里同心共护美好社区。 【依法劝导·守护幸福】小赣一家深受困扰，邻居多次将生活垃圾堆放在家门口的公共区域，不仅堵塞了消防通道，还散发异味，影响了整栋楼的居住环境与消防安全。小赣上门沟通时，邻居却反驳：“扔垃圾是我的自由，我又没扔到你家门口，你管不着！” 法律链接 《中华人民共和国消防法》第二十八条：任何单位、个人……，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道…… 《中华人民共和国民法典》第二百八十六条：业主应当遵守法律、法规以及管理规约，相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求…… （1）假如你是小赣，请运用所学知识对邻居进行劝导。 【基层协商·民主共治】针对“小区垃圾乱堆公共区域”的问题，小赣所在社区迅速响应，由居委会牵头召开业主议事会，邀请居民代表、物业、社区工作人员共同参与协商。大家围绕垃圾投放点设置、定时清运、监督机制等内容充分讨论，最终形成了大家都认可的解决方案，有效化解了邻里矛盾。 （2）以上材料体现了我国坚持哪一制度？实行该制度有何优越性？ 12. 阅读材料，回答问题。 法律是我们成长的“防护网”。某校八年级时政学习小组以“新法如何守护美好生活”为主题开展探究活动，请你参与其中并完成以下任务。 【寻根溯源】 小组成员查阅以下法律时发现了一个共同点：《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条为了维护社会治安秩序……根据宪法，制定本法。 （1）为什么上述两部法律的第一条均要申明“根据宪法，制定本法”? 【分析论证】 在学习修订后的治安管理处罚法时，小组成员重点关注了修订后的新变化：该法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定。 （2）上述新增规定体现了我国宪法怎样的原则和精神?请你结合材料和所学知识加以说明。 【普法之行】 为推动新法落地，江西省出台了专项实施方案，不仅要求构建多媒体普法宣传矩阵，还创新建立了普法责任“三单一书”制度（即普法责任清单、重要普法工作提示单、重点普法任务督办单和履行普法责任报告书），将“纸上的法律”切实转化为“行动中的责任”。 （3）为使新法在校园内更好地“活”起来，请你为学校设计一项具体的普法实践活动。 13. 正确维权理性应对校园欺凌 从言语羞辱到隐性孤立，校园欺凌的多样表现，会给青少年身心留下长久伤害，亟待筑牢全方位防护屏障。为了解相关情况，小华同学在校内开展小调查，并搜集到如下图数据。 （1）校园欺凌侵犯了他人的____________权。这是公民依法享有的权利之一。 （2）综合运用所学内容，试选取图中（除其他措施之外）任意两条进行评析。 （3）结合上述内容，为筑牢校园全方位防护屏障提出一条具体建议。 14. 【访谈人大代表，探寻幸福密码】 暑假期间，小福所在的班级将某茶叶村作为研学旅行的目的地。在老师的带领下，同学们开启研学之旅。 第一站 访谈人大代表 作为人大代表的村长，长期深入田间地头，认真倾听、详细记录村民的意见和建议，考察调研生产一线存在的问题，提交“加强对茶叶知识产权和原产地品牌的保护，推动闽茶高质量发展”等议案。 （1）根据上述材料，运用所学知识，分析该村村长是怎样履行人大代表职权和义务的。 第二站 探寻幸福密码 ★茶叶村发挥党支部引领作用，立足生态优美、交通便利优势，构建茶旅融合发展产业链。从“卖茶叶”到“卖风景”，从“传统茶区”到“网红打卡地”，村集体增收超100万元，村民实现家门口就业。 ★村合作社聘请非遗茶艺传承人传授技艺，让100多户低收入茶农收入翻倍。 ★当地政府经常派专业人员进村为茶农进行技术指导，鼓励村民创办自己的茶叶品牌，帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难。 （2）茶叶村村民通过参与茶旅产业实现家门口就业，获得劳动报酬。请问这体现了我国宪法规定的哪一项公民基本权利？ （3）结合上述材料，运用所学知识，分析茶叶村集体增收和村民致富的幸福密码。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $