2027届高三化学一轮复习课件:铁盐、亚铁盐及相互转化
2026-07-17
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普通
摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦铁盐、亚铁盐的性质、检验及相互转化核心考点,依据高考评价体系明确性质分析、离子检验、转化应用三大考查要求,通过考点梳理与真题分析,归纳出离子方程式书写、实验探究等常考题型,突出高考备考的系统性和针对性。
课件亮点在于以“价-类二维图”构建转化模型培养化学观念,结合实验探究题训练科学思维,如Fe²⁺检验中K3[Fe(CN)6]蓝色沉淀法的应用解析。特设易错辨析与除杂方法指导,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此高效组织复习,助力学生高考冲刺。
内容正文:
2027届高三化学第一轮复习 铁盐、亚铁盐及相互转化
考点一 铁盐、亚铁盐的性质与检验
1. 铁盐、亚铁盐
(1)铁盐和亚铁盐的性质
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
溶液的颜色 色 棕黄色
浅绿
亚铁盐(Fe2+) 铁盐(Fe3+)
氧化性与还
原性 既有氧化性,又有还原性,以
性为主,如在酸性条件下被
H2O2、N 氧化 一般表现出
性,如能溶
解铜
水解性 水解呈酸性 极易水解,只存
在于酸性较强的
溶液中
还
原
氧
化
(2)其他重要的铁盐及应用
绿矾(FeSO4·7H2O) 用作补血剂及植物补铁剂
高铁酸钾(K2FeO4) 用作水处理剂或制作高能电池
莫尔盐(或摩尔盐) 化学式为[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O],常用于
冶金、电镀及织物媒染剂
赤血盐K3[Fe(CN)6] 用于检验Fe2+
2. Fe3+、Fe2+的检验
(1)用KSCN溶液和氯水
(2)用NaOH溶液
(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,生成红色沉淀。( × )
(2)将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,溶液变
红,则Fe(NO3)2晶体已氧化变质。( × )
(3)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Fe2+、Cl-、S 。( × )
×
×
×
(4)酸性溶液中滴加KMnO4溶液,若紫色褪去,证明原溶液中含Fe2+。( × )
(5)FeCl2和Fe(OH)3不能利用化合反应制备。( × )
(6)含Fe3+的溶液中加入KI、Na2SO3、Cu可以使Fe3+转化为Fe2+。( √ )
×
×
√
一、铁盐、亚铁盐的性质
1. 为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实
验,其中实验方案设计不合理的是( )
A. ④ B. ③
C. ③④ D. ①②③④⑤
课堂练习
解析: 硫酸铜溶液与氯化铁溶液不反应,混合后溶液不会变成
无色,③不合理;氯化铁溶液与硝酸银溶液反应生成白色氯化银沉
淀,由于实际上Fe3+没有参与反应,该现象不能体现Fe3+的性质,
④不合理;①②⑤合理,C符合题意。
2. 铁及其化合物是中学化学中的一类重要物质,下列关于铁元素的叙
述中正确的是( )
A. 保存FeCl2溶液常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解
B. 在25 ℃时,pH=0的溶液中,Al3+、N 、N 、Fe2+可以大量
共存
C. 制备AlCl3、FeCl3均可采用将溶液直接蒸干的方法
D. 硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液:2Fe2++H2O2+2H+ 2Fe3
++2H2O
解析: 保存FeCl2溶液常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧
化,A项不正确;pH=0的溶液呈强酸性,Fe2+、N 、H+不能大
量共存,B项不正确;制备AlCl3、FeCl3若将其溶液直接蒸干,会得
到Al(OH)3、Fe(OH)3,C项不正确。
二、Fe2+、Fe3+的检验
3. 下列离子的检验方法合理的是( )
A. 向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明原溶液中不含Fe2+
B. 向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中
含有Fe2+
C. 向某溶液中加入KSCN溶液呈红色,说明原溶液中含有Fe3+
D. 向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到沉淀颜色逐渐变
为红褐色,说明原溶液中含有Fe2+,不含有Mg2+
解析: A项,向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色说明含有Fe3+,
但是不能排除Fe2+的存在,错误;B项,向某溶液中通入Cl2,然后
再加入KSCN溶液变红色,也可能原溶液中原本有Fe3+存在,不一
定是Fe2+被氧化生成的,检验Fe2+的方法是先加入KSCN,溶液不
变红色,再通入适量的氯气,溶液变红色证明是有Fe2+,错误;D
项,Mg(OH)2是白色沉淀,颜色会被红褐色沉淀所遮挡,不能判
断不含Mg2+,错误。
【归纳】
检验Fe2+和Fe3+时的注意事项
检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液加入足量的新制氯水中(过量的新制氯水能氧化SCN-)。
元素的“价—类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重
要模型和工具,下面是铁元素的“价—类”二维图:
其中横向变化体现了同价态不同类别物质之间的转化,纵向变化主要
体现不同价态同类别物质之间的转化,主要表现为物质的氧化性和还
原性。
写出上述标号反应的离子方程式或化学方程式:
①Fe2O3 Fe3+: ;
②Fe3+ Fe(OH)3:
;
Fe2O3+6H+ 2Fe3++3H2O
Fe3++3NH3·H2O Fe(OH)3↓+
3N
③Fe3+ Fe2+: ;
④Fe2+ Fe3+: ;
⑤Fe2+ Fe(OH)2: ;
⑥Fe(OH)2 Fe(OH)3:
。
2Fe3++2I- I2+2Fe2+
2Fe2++H2O2+2H+ 2Fe3++2H2O
Fe2++2OH- Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe
(OH)3
1. 部分含铁微粒所带的电荷数与其中铁元素化合价的关系如图所示,由该图可预测含铁微粒间相互转化时所需试剂。下列推断不合理的是( )
A. 常温下,可用R材质容器储运浓硫酸
B. M可用K3[Fe(CN)6]溶液检验
C. 若Q为金属阳离子,可通过Fe2O3与稀HI溶液反应生成
D. Fe3+与氧化剂在碱性条件下反应可生成Fe
课堂练习
解析:M不带电,铁元素的化合价为+2价,则M可能为FeO;
Q带2个单位正电荷,化合价为+2价,则Q为Fe2+;R不带电,铁元
素的化合价为0价,即R为铁单质。常温下,铁在浓硫酸中会发生钝
化,所以常温下,可用R材质容器储运浓硫酸,A合理;Fe2+和
K3[Fe(CN)6]溶液反应生成蓝色沉淀,M不是Fe2+,所以M不能
用K3[Fe(CN)6]溶液检验,B不合理;Fe2O3与稀HI溶液发生氧化
还原反应,Fe2O3中的+3价铁被I-还原为Fe2+,C合理;从图中可
以看出,在碱性溶液中可以生成Fe ,铁为+6价,所以Fe3+与
氧化剂在碱性条件下反应可生成Fe ,D合理。
2. 某班同学用如下实验探究Fe2+与Fe3+的转化,回答下列问题:
(1)实验Ⅰ:Fe3+转化为Fe2+
实验步骤及现象:甲组同学将少量铜粉加入1 mL 0.1 mol·L-1
FeCl3溶液中,观察到铜粉消失,溶液黄色变浅,加入蒸馏水
后无明显现象;乙组同学将过量铜粉加入1 mL 0.1 mol·L-1
FeCl3溶液中,观察到铜粉有剩余,溶液黄色褪去,加入蒸馏
水后出现白色沉淀。
分别取两组实验反应后的溶液于三支试管中,
(填操作步骤及现
象),证明生成了Fe2+;分析两组实验结果,实验中均发生
的反应的离子方程式为 。
解析:①检验Fe2+的方法为取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴K3[Fe(CN)6]溶液,若出现蓝色沉淀,则证明存在Fe2+。
加入几滴
K3[Fe(CN)6]溶液,均出现蓝色沉淀
2Fe3++Cu Cu2++2Fe2+
(2)实验Ⅱ:Fe2+转化为Fe3+
实验步骤及现象:向3 mL 0.1 mol·L-1 FeSO4溶液中加入稍过
量稀硝酸,溶液变为棕色,放置一段时间后,棕色消失,溶
液变为黄色,已知Fe2++NO Fe(NO)2+(棕色)。
①使用的FeSO4溶液中存在少量铁屑,其目的是
。
②实验中产生NO的原因为
(用离子方程式表示)。
防止Fe2+被
氧化
3Fe2++N +4H+ 3Fe3++
NO↑+2H2O
解析:②Fe2+被加入的稀硝酸氧化为Fe3+,稀硝酸被还
原为NO,反应的离子方程式为3Fe2++N +4H+ 3Fe3+
+NO↑+2H2O。
①第一支试管中加入1滴淀粉溶液,溶液显蓝色;
②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉
淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
(3)实验Ⅲ:Fe2+与Fe3+相互转化
丙组同学取12 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1
FeCl3溶液混合。分别取此溶液于3支试管中进行如下实验:
ⅰ.实验②检验的离子可能是 (填离子符号);实验①
②说明KI与FeCl3反应生成了I2和Fe2+;Fe3+转化成Fe2+的离
子方程式为 。
ⅱ.由实验①②③说明KI与FeCl3的反应是 反应。
解析:加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,说
明含有Fe2+;KI具有还原性,FeCl3具有氧化性,KI与FeCl3发
生反应:2Fe3++2I- 2Fe2++I2;在KI过量的条件下,Fe3
+仍然有剩余,说明该反应是可逆的。
Fe2+
2Fe3++2I- 2Fe2++I2
可逆
归纳】
含Fe3+、Fe2+的除杂方法
主要成分 杂质 除杂方法
FeCl3(aq) FeCl2(aq) 加入适量H2O2或氯水
FeCl2(aq) FeCl3(aq) 加过量铁粉后过滤
FeCl2(aq) CuCl2(aq) 加过量铁粉后过滤
CuSO4(aq) Fe3+ 加过量CuO、Cu(OH)2或
Cu2(OH)2CO3后过滤
CuSO4(aq) Fe2+ 先加H2O2、氧化为Fe3+再用上述方法除去Fe3+
铁盐、亚铁盐的性质(选自人教必修第一册P73)
[实验3—3] 在盛有2 mL FeCl3溶液的试管中加入少量铁粉,振荡
试管。充分反应后,滴入几滴KSCN溶液(如图左),观察并记录现
象。把上层清液倒入另一支试管中,再滴入几滴氯水(如图右),又
发生了什么变化?
在上述实验中,FeCl3溶液中的Fe3+被铁粉还原成Fe2+,Fe2+又被
Cl2氧化成Fe3+,反应的离子方程式分别为:
2Fe3++Fe 3Fe2+
2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl-
铁盐遇到较强的还原剂会被还原成亚铁盐,亚铁盐在较强的
氧化剂作用下会被氧化成铁盐,即Fe3+和Fe2+在一定条件下是可以相
互转化的:
Fe3+ Fe2+
研究物质性质的两个基本视角
研究物质性质时,可以从物质的类别、物质所含核心元素的化合
价这两个角度推测物质可能具有的性质,并通过实验进行验证。
为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性,某同学设计了如下实验方案,其中符合实验要求且完全正确的是( )
选项 实验操作 实验现象 离子反应 实验结论
A 向氯化亚铁
溶液中通入
氯气 浅绿色溶液变成棕黄色溶液 2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl- Fe2+具有还原性
B 在氯化亚铁
溶液中加入
锌片 浅绿色溶液变成无色溶液 Fe2++Zn Fe+Zn2+ Fe2+具有还原性
选项 实验操作 实验现象 离子反应 实验结论
C 在氯化铁溶液中加入铁粉 棕黄色溶液变成浅绿色溶液 Fe3++Fe 2Fe2+ 铁单质具有还
原性
D 在氯化铁溶液中加入铜粉 蓝色溶液变成棕黄色溶液 2Fe3++Cu 2Fe2++Cu2+ F 具有氧
化性
解析: 向氯化亚铁溶液中通入氯气,浅绿色溶液变成棕黄色溶
液,说明Fe2+具有还原性,发生的离子反应为2Fe2++Cl2 2Fe3+
+2Cl-,A正确;在氯化亚铁溶液中加入锌片,浅绿色溶液变成无色
溶液,说明Fe2+具有氧化性,发生的离子反应为Fe2++Zn Fe+
Zn2+,B错误;离子方程式电荷不守恒,正确的离子方程式为2Fe3++
Fe 3Fe2+,C错误;在氯化铁溶液中加入铜粉,溶液颜色应由棕
黄色变成蓝色,D错误。
一、选择题(本题包括8个小题)
1. 青矾矿石(主要成分为FeSO4·7H2O)在《唐本草》中记载:“本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃……烧之赤色……”。下列关于FeSO4·7H2O的说法正确的是( )
A. 可用于制净水剂
B. 溶于水形成无色溶液
C. 在干燥空气中稳定存在
D. 在空气中加热转化为Fe3O4
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课后练习
解析: FeSO4·7H2O溶于水时最终形成具有净水作用的氢氧化铁
胶体,可用于制净水剂,A正确;溶于水形成FeSO4溶液,Fe2+呈
浅绿色,B错误;FeSO4·7H2O中亚铁离子具有还原性,易被氧气氧
化,因此不能在干燥空气中稳定存在,C错误;FeSO4·7H2O中Fe为
+2价,在空气中加热被氧化为Fe2(SO4)3,D错误。
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2. 某食品的包装盒内放置一小包有效成分为还原铁粉的抗氧化剂。将
久置的该抗氧化剂(黑色粉末)溶于稀硫酸,有大量气泡生成,取
少量上层清液于试管中,先滴加KSCN溶液,无明显现象,再滴入
几滴氯水,溶液马上出现红色。以下结论正确的是( )
A. 久置的该抗氧化剂中一定不含氧化铁
B. 产生的气体为二氧化硫
C. 红色溶液加热可以恢复原色
D. 久置的该抗氧化剂中仍含有还原铁粉
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解析: 该抗氧化剂溶于稀硫酸有大量气体生成,该气体一定是
H2,说明抗氧化剂中仍有大量的铁粉,加入KSCN无现象,溶液中
无Fe3+,但是抗氧化剂中可能有Fe2O3存在,溶于酸之后生成的Fe3
+与Fe反应生成了Fe2+,A、B错误,D正确;红色溶液加热不会恢
复到原色,C错误。
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3. 氯化铁是一种重要的盐,下列说法不正确的是( )
A. 氯化铁属于弱电解质
B. 氯化铁溶液可腐蚀覆铜板
C. 氯化铁可由铁与氯气反应制得
D. 氯化铁溶液可制备氢氧化铁胶体
解析: 氯化铁能完全电离出铁离子和氯离子,属于强电解质,
A错误。
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4. 菠菜营养丰富,富含铁元素,主要以难溶的FeC2O4形式存在,实验小组通过以下实验检验菠菜中的铁元素,下列说法错误的是( )
A. 灼烧在蒸发皿中进行
B. 操作a为过滤
C. 加入活性炭目的是吸附色素
D. 取溶液B向其中加入适量H2O2后,滴加KSCN溶液可检验铁元素
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解析: 灼烧固体应在坩埚中进行,A错误;操作a得到沉淀物和
溶液,为过滤操作,B正确;活性炭具有吸附性,可以吸附色素,
C正确;H2O2可将Fe2+氧化为Fe3+,滴加KSCN溶液可检验铁元
素,D正确。
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5. 下列有关铁单质及其化合物的离子方程式书写正确的是( )
A. 将硫酸铁加入氨水中:3OH-+Fe3+ Fe(OH)3↓
B. 将铁加入足量稀硝酸中:3Fe+2N +8H+ 3Fe2++2NO↑+
4H2O
C. 将氯化铁加入碘化钾溶液中:Fe3++2I- Fe2++I2
D. 将硫酸加入硝酸亚铁溶液中:3Fe2++N +4H+ 3Fe3++
NO↑+2H2O
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解析:氨水为弱碱,不能拆开写,离子方程式为3NH3·H2O+
Fe3+ Fe(OH)3↓+3N ,A错误;少量铁与硝酸反应生成
Fe3+,离子方程式为Fe+N +4H+ Fe3++NO↑+2H2O,B错
误;氯化铁加入碘化钾溶液中,离子方程式为2Fe3++2I- 2Fe2
++I2,C错误;将硫酸加入硝酸亚铁溶液中,硝酸氧化亚铁离子生
成Fe3+,离子方程式为3Fe2++N +4H+ 3Fe3++NO↑+
2H2O,D正确。
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6. 下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是( )
A. 该溶液中,K+、Fe2+、I-、Br-可以大量共存
B. 该溶液中,K+、N 、Cl-、SCN-能大量共存
C. 和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3++S +Ba2++3OH-
Fe(OH)3↓+BaSO4↓
D. 1 L 0.1 mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2 g Fe
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解析: A项,在Fe2(SO4)3溶液中,含有Fe3+和S ,I-与
Fe3+发生氧化还原反应而不能大量共存,错误;B项,Fe3+与SCN-
反应生成络合物而不能大量共存,错误;C项,Fe2(SO4)3和Ba
(OH)2溶液反应的离子方程式应为2Fe3++3S +3Ba2++6OH
- 2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓,错误;D项,1 L 0.1 mol·L-1该溶
液和足量的Zn充分反应,Fe3+最终被还原为铁,根据铁元素守恒生
成0.2 mol Fe,质量为11.2 g,正确。
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7. (多选)某同学进行了以下实验:
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A. ①中红色褪去的原因是KMnO4将SCN-氧化
B. ②中红色褪去的原因是SO2将Fe3+还原成Fe2+
C. ②中红色褪去的原因是SO2将SCN-还原
D. SCN-在适当条件下可得到电子被氧化为(SCN)2
以下推测肯定不正确的是( )
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解析: A项,KMnO4具有强氧化性,能将SCN-氧化,从而使
①中红色褪去,正确;B项,②中红色褪去的原因是SO2具有还原
性,将Fe3+还原为Fe2+,正确;C项,SCN-没有氧化性,不能被
SO2还原,错误;D项,SCN-在适当条件下可被氧化为“类卤”
(SCN)2,错误。
8. 中药材铁华粉的主要成分是(CH3COO)2Fe,其检测流程如图所
示。下列说法正确的是( )
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A. 刺激性气体X为SO2
B. 铁华粉中可能含有铁单质
C. 向滤液中滴加酸性KMnO4溶液,一定能证明Fe2+具有还原性
D. 滤液中加入K3[Fe(CN)6]试液,产生蓝色沉淀说明溶液中含有
Fe3+
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解析: 铁华粉中的醋酸亚铁可以和稀硫酸发生复分解反应,得
到醋酸,醋酸易挥发,产生有刺激性气味的醋酸气体,A错误;铁
华粉可以和盐酸反应产生氢气,则其中可能含有金属铁,B正确;
酸性滤液中所含的氯离子、亚铁离子均具有还原性,都能被酸性高
锰酸钾氧化,向滤液中滴入酸性KMnO4溶液,不能证明Fe2+具有还
原性,C错误;K3[Fe(CN)6]试液遇Fe2+生成蓝色沉淀,可以用
来检验Fe2+,D错误。
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二、非选择题(本题包括2个小题)
9. 如图为铁及其化合物的“价—类”二维图。
(1)填写二维图缺失的化学式② 。
解析:二维图缺失的是+3价的铁的氢氧化物,化学式
为Fe(OH)3。
Fe(OH)3
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(2)利用以下试剂研究FeCl3的性质,进行如下预测:
a.Cl2 b.Fe c .NaOH d.H2SO4 e.AgNO3
从物质类别上看,FeCl3属于盐,可能与 发生反应(填
字母,下同);从化合价角度看,体现Fe3+氧化性,可能
与 反应。
解析:从物质类别上看,FeCl3属于盐,可能与NaOH发
生复分解反应生成沉淀,与AgNO3发生复分解反应生成沉
淀,故选c、e;从化合价角度看,体现Fe3+氧化性,可能与
Fe发生氧化还原反应,故选b。
ce
b
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(3)Fe2+具有较强的还原性,容易被一些氧化剂氧化为Fe3+。
①向FeCl2溶液中加入KSCN溶液,无明显现象,再加入氯
水,溶液变红色。Fe2+与Cl2反应的离子方程式为
。
②配制含Fe2+的溶液时,为防止Fe2+被氧化,应向溶液中加
入少量 ,目的是 (用离子
方程式表示)。
2Fe2++
Cl2 2Fe3++2Cl-
铁粉
2Fe3++Fe 3Fe2+
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解析:①FeCl2具有还原性,能被Cl2氧化为FeCl3,反应
的离子方程式为2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl-;②配制含Fe2+
的溶液时,为防止Fe2+被氧化,应向溶液中加入少量铁粉,
发生反应的离子方程式为2Fe3++Fe 3Fe2+。
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(4)工业中常用高铁酸钾(K2FeO4)作为高效、多功能的自来水
处理剂,高铁酸钾与水反应时,能生成Fe(OH)3胶体吸附杂
质净水,同时还产生一种气体,该原理的离子方程式为4Fe
+10H2O 4Fe(OH)3(胶体)+3O2↑+8OH-,每生
成1 mol O2,K2FeO4转移的电子数目为 N A。
解析:根据反应,氧元素的化合价从-2价升高到0价,
若生成1 mol O2,K2FeO4转移的电子数目为4 N A。
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Ⅰ.探究FeCl2溶液的性质。
(1)预测FeCl2具有还原性,预测依据是
,因此可以与酸性KMnO4溶液反应。
FeCl2中铁元素为+2价,
化合价可以升高
10. 某小组同学探究Fe2+、Fe3+的性质。
解析:FeCl2可以与酸性KMnO4溶液反应,高锰酸钾体现氧化性,FeCl2中铁元素为+2价,化合价可以升高,表现出还原性。
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(2)进行如下实验操作:
序号 操作
ⅰ 滴加NaOH溶液
ⅱ 加入少量锌粉
ⅲ 滴加酸性KMnO4溶液
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①ⅰ中的现象是
。
②ⅰ中反应的化学方程式是
。
③ⅲ中的现象是 。
先出现白色沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,
最后变为红褐色
FeCl2+2NaOH Fe(OH)2↓+
2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3
高锰酸钾溶液褪色
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解析: FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,现象是先出现白色沉
淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,反应的化学
方程式为FeCl2+2NaOH Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2
+O2+2H2O 4Fe(OH)3;FeCl2溶液中滴加酸性KMnO4溶
液,二者发生氧化还原反应,高锰酸钾溶液褪色。
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(3)某同学认为ⅲ中现象并不能证明Fe2+具有还原性,他的理由有
二:①将酸性高锰酸钾溶液稀释也可能产生该现象;②
。
FeCl2
中氯元素是-1价,具有还原性,也可能被氧化而使酸性高锰酸
钾溶液褪色
解析: FeCl2中氯元素是-1价,具有还原性,也可能被氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色。
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Ⅱ.探究FeCl3溶液的性质。
小组同学进行如下实验操作并观察到对应现象:
操作 现象
溶液由棕黄色变为浅绿色
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操作 现象
无明显现象
溶液变为红色,而后红色褪去
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(4)ⅵ中滴加氯水过程中,反应的离子方程式是
。
Cl2+2Fe2+
2Cl-+2Fe3+
解析:铁粉与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁,滴加KSCN溶液无现
象,ⅵ中滴加氯水过程中,氯水中的氯气将亚铁离子氧化,反应的离
子方程式是Cl2+2Fe2+ 2Cl-+2Fe3+。
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Ⅲ.小组同学探究ⅵ中褪色原因,提出两种假设:a.铁离子被氧化,
b.SCN-被氧化。
(5)分别向褪色后的溶液中滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液和KSCN溶液
各1滴,观察到 现象,得出结
论:假设b成立。
滴加KSCN溶液,溶液变红色
解析:若假设b成立,则溶液中SCN-被氧化,溶液中缺少SCN-,
再滴加1滴KSCN溶液,溶液会变成红色。
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(6)进一步预测SCN-可能被转化为S ,通过实验验证了该预
测,写出实验操作及现象
。
向褪色后的溶液中滴加盐酸酸化的
氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则说明SCN-被转化为S
解析: 若SCN-被转化为S ,需要对S 进行检验,可以向褪色后的溶液中滴加盐酸酸化的氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则说明SCN-被转化为S 。
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