2.2 运动的快慢(举一反三·讲义)物理新教材沪科版(五四学制)八年级上册

2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 运动的快慢
类型 教案-讲义
知识点 速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.45 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 悟理物理
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58850904.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中物理讲义聚焦“运动的快慢”核心知识点,以比较物体运动快慢为起点,系统构建速度(定义、公式、单位及交通标志应用)和匀速直线运动(定义、特点)的知识框架,衔接变速运动及平均速度,形成递进式学习支架。 该资料通过上海轨道交通等生活情景导入,结合列车时刻表、频闪照片等实例,培养学生物理观念和科学思维。例题变式与分层作业设计,助力课中科学探究实施,课后可帮助学生强化练习,有效查漏补缺。

内容正文:

2.2 运动的快慢 目录 知识框架 1 知识精讲 1 【知识点1 速度】 1 【知识点2 匀速直线运动】 4 课后作业 7 模块二 知识精讲 情景导入 图中上海轨道交通5号线列车正在轨道上行驶。从华宁路站到文井路站约1.4km,列车的行驶时间为3 min;从文井路站到闵行开发区站约 1.1km,行驶时间为2min。列车在哪两站间行驶得更快? 知识归纳 【知识点1 速度】 1. 比较物体运动的快慢 相同时间,比较路程;路程越长,运动的越快;相同路程,比较时间;时间越短,运动的越快。 2. 速度 (1)定义:把物体通过的路程与所用时间之比叫做速度。 (2)公式: v=s/t,s表示路程,t表示时间,v表示速度。 (3)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 (4)单位:速度的单位由路程单位与时间单位组合而成。 ①国际单位制:米/秒,符号是m/s或m•s-1 ②交通运输中:千米/小时,符号是km/h或km•h-1 ③单位换算: 1 m/s=3.6km/h. (5)路程与时间的计算 根据v=可以得出路程与时间的计算公式: 路程s=vt 时间 t= 3. 与运动有关的交通标志 (1)速度表 可以直接显示出车辆的运动速度。下图中的汽车速度表,它上面的单位是km/h,当指针指在哪个位置时,说明此时的速度是多少km/h。如图所示,汽车的速度是80 km/h。“136018”是指这辆车总共通过的路程为136018km。 汽车速度表 限速标志 里程标记 在不同的道路或不同的路段,有很多限速的标志牌。如图甲所示为限速标志,限速标志牌的单位是km/h,表示机动车在该道路上行驶,速度不得超过60km/h。图乙是公路上的里程标记牌,表示从此标志牌到北海的路程为24km。 【例1】百米赛跑中乙大部分时间领先,但甲最后夺冠。下列说法不正确的是(    ) A.甲全程平均速度小于乙 B.可通过“相同路程比时间”判断快慢 C.可通过“相同时间比路程”判断快慢 D.可通过求路程与时间之比判断快慢 【答案】A 【详解】A.根据v=s/t得,全程s相同,甲最后夺冠,说明甲跑完全程所用时间更短,因此甲全程平均速度大于乙,故A错误,符合题意; B.百米赛跑全程路程相同,比较谁先到达终点(即比较用时长短),就是通过相同路程比时间判断快慢,故B正确,不符合题意; C.比赛过程中,同一时间点比较谁跑得更远,就是通过相同时间比路程判断快慢,故C正确,不符合题意; D.路程与时间的比值就是速度,速度是描述物体运动快慢的物理量,因此可以通过该比值判断快慢,故D正确,不符合题意。 故选A。 【变式1-1】为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km。则(  ) A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大 【答案】D 【详解】小张的速度为18km/h;小王的速度为 小李的速度为 三人的速度都是18km/h,所以三人速度一样大。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。 【变式1-2】近年来我国铁路事业迅猛发展,动车具有动力集中、提速快、效率高等特点。小安爸爸驾车带小安去合肥南站乘高铁去黄山游玩,小安家距离高铁站24km,从合肥南站到黄山北站的某次列车时刻表如图所示。求: 站名 到达时间 开车时间 里程/km 合肥南 起点站 07:43 0 南陵 08:23 08:25 115 绩溪北 09:15 09:18 265 黄山北 09:43 终点站 306 (1)该列车从合肥南站到黄山北站的平均速度; (2)爸爸从家出发时,按如图所示速度表的速度匀速行驶,求从家到高铁站所用的时间。 【答案】(1)153km/h (2)0.4h 【详解】(1)从合肥南站到黄山北站所用的时间 从合肥南站到黄山北站的平均速度 (2)由汽车速度表得速度为,从家到高铁站所用的时间 【知识点2 匀速直线运动】 1. 匀速直线运动 (1)定义:物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 (2)特点: ①匀速直线运动是最简单的机械运动。 ②物体做匀速直线运动时,速度保持不变,即路程和时间的比值不变,速度与路程和时间无关;不能将v=s/t理解为v与s成正比,与t成反比。 ③做匀速直线运动的物体,在任何一段相等的时间内,通过的路程相等。 2. 变速直线运动 (1)变速直线运动的定义 物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做变速直线运动。 (2)平均速度 ①在变速运动中,只做粗略研究,也可用v=s/t来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度。平均速度等于运动的路程与通过这段路程所用时间之比。日常所说的速度,多数情况指的是平均速度。 ②计算公式:v=s/t。s是总路程,t指总时间。 ③对平均速度的理解 平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度,但不能精确地知道它的运动情况。我们说一个物体的平均速度时,必须指出在哪段时间内,或在哪段路程中,因为在不同的时间或路程中,平均速度一般不同。平均速度不是速度的算术平均值,全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值。 【例2】甲、乙两车同时在同一平直公路上同向行驶,在相同的时间内通过的路程如图所示。在这段路程中,有关分析正确的是(   ) A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.乙车的速度比甲车的速度大 C.30s-40s乙车的速度一定比甲车的大 D.甲、乙两车的速度一定相等 【答案】C 【详解】A.由图示可知,甲车在相同的时间内通过的路程相等,其速度是一个定值,乙车在相同的时间内通过的路程不相等,其速度不断变化,所以甲车做匀速直线运动,乙车做变速直线运动,故A错误; BD.在0~20s内,乙车的路程小于甲车的路程,由平均速度公式v=s/t可知,乙车的平均速度比甲车的小,甲、乙两车的速度不相等,故BD错误; C.在30~40s内,甲车的路程小于乙车的路程,由平均速度公式v=s/t可知,乙车的速度一定比甲车的大,故C正确。 故选C。 【变式2-1】随着科学技术的发展,世界上已经研发出多种先进的运动轨迹追踪软件。其中一款具有每隔相同时间就自动定位一次物体位置的功能,如图是某次利用此软件追踪到的甲、乙两个物体 运动的轨迹,甲、乙同时在同位置沿同方向出发,从左a处向右b处沿直线运动。下列说法中正确的是(  ) A.甲在做变速直线运动 B.乙在做匀速直线运动 C.从a到b,甲、乙两物体运动的时间比是3∶2 D.从a到b,甲、乙两物体平均速度之比是3∶5 【答案】D 【详解】A.甲的相邻定位点间距相等,说明相同时间内路程相等,做匀速直线运动,故A错误; B.乙的相邻定位点间距逐渐增大,说明相同时间内路程逐渐变大,做变速直线运动,故B错误; C.已知软件每隔相同时间定位一次,相邻两个位置的时间间隔相等,设该间隔为。从a到b,甲有5个时间间隔,总时间;乙有3个时间间隔,总时间,因此时间比,故C错误; D.甲乙从a到b的总路程s相等,根据v=s/t,可知平均速度之比,故D正确。 故选D。 【变式2-2】如图所示,小华爸爸驾驶汽车在高速公路上行驶,送小华去上海。 站名 上海 苏州 无锡 到站时刻 10∶25 10∶42 发车时刻 10∶00 10∶27 路程/km 0 84 126 (1)如果保持该速度不变,那么汽车到达上海还需多长时间? (2)小华准备乘列车返回无锡,下表是某高速列车从上海到无锡的运行时刻表。则列车从上海到苏州和从苏州到无锡,它在哪一路段的平均速度较大? 【答案】(1)1.8h (2)从上海到苏州平均速度更大 【详解】(1)由图可知,汽车现在距上海180km,速度是100km/h,由v=s/t可得,汽车到达上海的时间 (2)由表格可知,列车从上海到苏州的时间,路程 所以,平均速度 列车从苏州到无锡的时间t2=10:42-10:27=15 min= 0.25 h,路程s2=126km-84km=42km 则平均速度为 故列车从上海到苏州平均速度更大。 模块三 课后作业 1.学校运动会百米比赛,观众看到小明跑在最前面,判定小明跑得最快。比赛结束后,裁判根据小明12s的比赛成绩优于其他运动员,判定小明跑得最快。观众和裁判判断快慢的方法是(  ) A.观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程 B.观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间 C.观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程 D.观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间 【答案】B 【详解】观众看到小明跑在最前面,是在相同的比赛时间内,比较运动员通过的路程,小明通过的路程更长,所以判定他跑得快;裁判是在相同的100米路程下,比较运动员所用的时间,小明用时12s更短,所以判定他跑得快。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.关于速度公式,下列说法正确的是(  ) A.物体通过的路程越长,其运动的速度就越大 B.物体通过的路程与时间的比值越大,则物体运动得越慢 C.运动的物体在单位时间内通过的路程越长,则物体运动得越快 D.物体做匀速直线运动,其速度大小与路程成正比,与时间成反比 【答案】C 【详解】A.速度由路程和时间共同决定,只说路程长,时间不确定,速度不一定大。故A错误; B.路程与时间的比值就是速度,比值越大,说明物体运动得越快,故B错误; C.单位时间内通过的路程越长,即速度越大,物体运动得越快。故C正确; D.匀速直线运动的速度是定值,与路程、时间无关,不能说与路程成正比、与时间成反比。故D错误。 故选C。 3.《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢,当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是(  ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.兔子和乌龟都走得更快更远了都是兔子的功劳 C.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 D.兔子和乌龟保持相对静止 【答案】D 【详解】A.当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,兔子和乌龟是一起运动的,它们的速度是相同的,并不是兔子始终比乌龟跑得快,故A错误; B.‌在陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟都走得更快更远是它们相互协作的结果,并非都是兔子的功劳,故B错误; C.‌兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,二者同时出发,同时到达某一位置,运动时间和路程都相同。根据平均速度公式v=s/t,可知它们的平均速度是相等的,并非乌龟的平均速度比兔子的大,故C错误; D.‌以兔子为参照物,乌龟的位置没有发生变化;以乌龟为参照物,兔子的位置也没有发生变化,所以兔子和乌龟保持相对静止,故D正确。 故选D。 4.关于速度,下列说法正确的是(  ) A.速度越大,物体运动的路程越长 B.速度越大,物体运动的时间越短 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.速度的大小与路程和时间无关 【答案】C 【详解】A.速度大,若运动时间短,根据公式,路程不一定长,故 A错误; B.速度大,若运动路程长,根据公式,运动时间不一定短,故B错误; C.速度是物理学中表示物体运动快慢的物理量,故C正确; D.速度是路程与时间的比值,该比值反映了物体运动的快慢,因此不能说速度的大小与路程和时间无关,故D错误。 故选C。 5.水平桌面上放置着甲、乙两个小球,某相机拍摄了两个小球在前后两个时刻的位置。下列关于两球的运动情况,不可能发生的是(  ) A.甲静止,乙向南运动 B.甲向北运动,乙向南运动 C.甲、乙都向北运动,甲的速度小于乙的速度 D.甲、乙都向南运动,乙的速度大于甲的速度 【答案】C 【详解】A.如果甲球静止,乙向南运动,乙球运动到甲球的南方是有可能的,故A不符合题意; B.甲向北运动,乙向南运动,也是可能运动到甲球在北方,而乙球在南方,故B不符合题意; C.甲、乙都向北运动,甲的速度小于乙的速度,因此甲球追不上乙球,不符合后拍的图片,故C符合题意; D.甲、乙都向南运动,乙的速度大于甲的速度,乙球可以追上甲球,这样最后乙球在南方,甲球在北方,故D不符合题意。 故选C。 6. 暑假的夜晚,小宇使用手机运动软件记录夜跑数据,软件显示他的跑步配速为8′20″/公里(配速指跑完1千米所用的时间)。则他慢跑的平均速度约为(     ) A.0.12 m/s B.2 m/s C.2 m/min D.2 km/h 【答案】B 【详解】时间 路程 平均速度 故选B。 7.甲乙两个物体做匀速直线运动,甲乙速度之比为3:2,通过的路程比为2:1,它们所用时间之比是(  ) A.1:1 B.3:4 C.4:3 D.1:3 【答案】C 【详解】根据,由题意可知 故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 8.一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥,下列说法正确的是(  ) ①货车完全在桥上行驶的时间为4s     ②货车完全在桥上行驶的时间为5s ③货车完全通过大桥所用的时间是5s   ④货车完全通过大桥所用的时间是6s A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 【答案】A 【详解】①②货车行驶速度为 货车完全在桥上行驶的路程为 则货车完全在桥上行驶的时间为 ③④货车通过大桥行驶的路程为 货车通过大桥所用的时间为 综上可知,①④正确,②③错误,故BCD错误,A正确。故选A。 9.小明同学用每秒滴2滴水的自制“滴水计时器”固定在玩具车上,用它测速度。由图知,A到D之间有3个时间间隔。已知他用刻度尺测得A、D间距离为30cm,则玩具车在A、D间的平均速度最接近下列哪个选项(  ) A.5cm/s B.10cm/s C.15cm/s D.20cm/s 【答案】D 【详解】滴水计时器每秒滴2滴水,则相邻两滴水的时间间隔为0.5s; 由图可知,A到D之间有3个时间间隔,因此玩具车从A位置运动到D位置的时间为 A、D间距离为,则此过程玩具车的平均速度为,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。 10.完成下列单位换算: 18km/h = ______ m/s   2m/s = ______ km/h 【答案】 5 7.2 【详解】已知,所以 , 11. 小明在家观看游泳比赛的电视直播,先后出现两幅画面如图甲和乙,甲图中泳道中显示数据表示的物理量是________,乙图所示泳道中的数据表示的物理量是________。甲图是根据________的方法判定中国队暂时最快,整个比赛是根据________(后两空选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判定谁最快。 【答案】 长度 速度 相同时间比路程 相同路程比时间 【详解】[1]甲图中泳道中显示数据单位是m,表示的物理量是长度。 [2]乙图所示泳道中的数据单位是m/s,表示的物理量是速度。 [3]运动员同时出发,某时刻中国运动员在最前面,通过的路程最长。这是根据相同时间比路程的方法判定中国队暂时最快的。 [4]整个比赛结束后,比较运动员通过相同路程所用的时间,时间短的运动快。这是根据相同路程比时间的方法判定谁最快。 12. 如图所示,这是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.1s闪拍一次,则小球在从A点沿直线运动到F点的过程中做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,通过的路程为________cm,平均速度为________m/s。 【答案】 变速 12.50 0.25 【详解】频闪间隔时间相等(每隔0.1s闪拍一次),观察相邻两点间距发现,相等时间内通过的路程越来越大,由v=s/t可知小球做变速直线运动; 刻度尺分度值为1mm(0.1cm),A点刻度为,F点刻度为,路程(即); 从A到F共经过个时间间隔,总时间 平均速度 13.图为我国自主研制的JF-22超高速风洞。以________(选填“风洞”或“流动的空气”)为参照物,飞行器是运动的。若超音速飞行器在该风洞中以10马赫(即10倍声速,声速取340m/s)模拟飞行,每秒钟模拟飞行距离可达________km。该超高速风洞可以复现40~90km高空、速度最高可达每秒10.2km的飞行条件,则最高复现速度相当于________马赫。 【答案】 流动的空气 3.4 30 【详解】飞行器固定在风洞中,相对于风洞位置不变,相对于流动的空气位置发生改变,因此以流动的空气为参照物,飞行器是运动的。 10马赫的速度 1秒飞行的距离 最高复现速度 马赫数 即相当于30马赫。 14. “花漾运河,乐跑荆门”,湖北江汉运河半程马拉松(21.0975公里)比赛在沙洋国际马拉松广场开跑,中国籍选手吴浩然以1小时07分43秒的成绩获得男子季军,他的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)约为_______min/km(计算结果保留一位小数),他的配速值_________(选填“大于”或“小于”)冠军的配速值;以他为参照物,路旁的油菜花是__________的(选填“运动”或“静止”)。 【答案】 3.2 大于 运动 【详解】吴浩然所用时间,根据配速定义,他的配速为 冠军跑完相同路程所用时间比季军短,根据配速的定义,冠军每公里所需时间更少,因此季军的配速值大于冠军的配速值。 以吴浩然为参照物,路旁油菜花的位置相对于他发生了变化,所以油菜花是运动的。 15. 某同学从O点每隔由静止释放一个小球,另一同学用照相机拍下时4号小球相隔的位置(如图所示)。时间内,若以1号小球为参照物,4号小球是______(选填“静止”“向下运动”或“向上运动”)的;若测得1号小球和3号小球之间的距离为,则1号小球在时间内的平均速度为______m/s。 【答案】 向上运动 0.105 【详解】所有小球释放时都做加速运动,1号运动时间比4号长,任意时刻1号向下的速度都大于4号向下的速度。因此以速度更大、向下运动更快的1号小球为参照物,4号小球相对1号向上运动。 0.8s拍照时,3号小球已经运动了 此时3号小球的位置恰好就是1号小球在0.4s时的位置。1号和3号的间距为4.20cm,这个间距正好就是1号小球在0.4~0.8s内运动的路程,该过程时间间隔 则1号小球在时间内的平均速度为 16. 如图是一款华为运动手环,通过蓝牙与Keep运动APP相连。某次外出跑步,小凤手环记下的步数是10000步,Keep显示平均步幅为0.85m(即每步长度),平均配速为8min(即每千米所用时间),小凤此次跑步的总路程为______m,运动的平均速度是______km/h。 【答案】 8500 7.5 【详解】小凤此次跑步的总路程 10000步的时间 运动的平均速度 17. 如图所示,一只天鹅在空中沿直线飞行。若取飞行途中3段路程,并记录其运动时间。则天鹅在做__________运动,飞行3段路程中的平均速度为____m/s。(结果保留一位小数) 【答案】 变速直线 14.4 【详解】[1]由图可知,天鹅在第一个15s内飞行了150m,第二个15s内飞行了200m,第三个15s内飞行了300m,天鹅在相同的运动时间内,飞行的路程不相同,所以做的是变速直线运动。 [2]天鹅在0s到45s飞行的总路程为,总时间,则飞行3段路程中的平均速度为 18. K279次列车由北京开往十堰,从北京到十堰铁路长900km,根据列车运行时刻表回答下列问题: 车次 到、发站时间 北京 郑州 襄阳 十堰 K279 到站时间 — 19:09 3:42 6:00 发车时间 10:00 19:33 3:58 — (1)此列车由郑州到襄阳所用的时间; (2)此列车由北京到达十堰的平均速度; (3)中途此列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少? 【答案】(1)8h9min (2)45km/h (3)100m 【详解】(1)设列车从郑州到襄阳的行驶时间为,由列车运行时刻表可知,列车19:33从郑州发车,次日3:42到达襄阳。则行驶时间 (2)北京到十堰的路程为,列车从北京到十堰的行驶时间为,列车10:00从北京出发,次日6:00到达十堰,行驶时间 由可知,列车的平均速度 (3)列车速度 设列车全部在隧道中行驶的路程为,由可知,列车全部在隧道中行驶时,实际通过的路程为 列车全部在隧道中行驶的路程等于隧道长度与列车长度的差,即,则列车长度 19. 区间测速是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的平均速度。如图是某高速路上的一处区间测速路段的相关标识,若某汽车用时5min匀速通过该路段,则: (1)通过计算说明,在区间测速路段该汽车是否超速? (2)若在该区间行驶的汽车不超速,至少需要行驶几分钟? (3)一辆汽车以90km/h的速度驶入该区间测速路段行驶了2min,行驶过程中在路边停靠了一会儿,之后以最高限速匀速驶出区间测速路段。已知该汽车在区间测速路段中行驶的平均速度为40km/h,求汽车在路边停靠的时间。 【答案】(1)没有超速 (2) (3)7min 【详解】(1)由图可知,该区间测速路段限速,长度为8km,则在区间测速路段该汽车平均速度为 所以该汽车没有超速。 (2)若在该区间行驶的汽车不超速,至少需要行驶的时间为 (3)汽车前2min通过的路程 汽车还剩下的路程 汽车通过剩下的路程所需的时间 汽车在区间测速路段中行驶的总时间为 则汽车在路边停靠的时间 20.高速公路已广泛应用ETC收费系统,对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶,15min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶,通过ETC通道用时12s,然后再以5m/s的速度匀速通过30m长的ETC收费岛,不计车长。求: (1)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程; (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间; (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 【答案】(1)22.5km (2)6s (3)5m/s 【详解】(1)如图丙所示,汽车行驶速度为,所用时间为 汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程为 (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间为 (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的路程为 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程所用时间为 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度为 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.2 运动的快慢 目录 知识框架 1 知识精讲 1 【知识点1 速度】 1 【知识点2 匀速直线运动】 3 课后作业 5 模块二 知识精讲 情景导入 图中上海轨道交通5号线列车正在轨道上行驶。从华宁路站到文井路站约1.4km,列车的行驶时间为3 min;从文井路站到闵行开发区站约 1.1km,行驶时间为2min。列车在哪两站间行驶得更快? 知识归纳 【知识点1 速度】 1. 比较物体运动的快慢 相同时间,比较 ;路程越长,运动的越快;相同路程,比较 ;时间越短,运动的越快。 2. 速度 (1)定义:把物体通过的 与所用 之比叫做速度。 (2)公式: ,s表示路程,t表示时间,v表示速度。 (3)物理意义:速度是表示物体运动 的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 (4)单位:速度的单位由路程单位与时间单位组合而成。 ①国际单位制: ,符号是 或m•s-1 ②交通运输中: ,符号是 或km•h-1 ③单位换算: 1 m/s= km/h. (5)路程与时间的计算 根据v=可以得出路程与时间的计算公式: 路程s= 时间 t= 3. 与运动有关的交通标志 (1)速度表 可以直接显示出车辆的运动 。下图中的汽车速度表,它上面的单位是 ,当指针指在哪个位置时,说明此时的速度是多少km/h。如图所示,汽车的速度是 km/h。“136018”是指这辆车总共通过的路程为136018km。 汽车速度表 限速标志 里程标记 在不同的道路或不同的路段,有很多限速的标志牌。如图甲所示为限速标志,限速标志牌的单位是 ,表示机动车在该道路上行驶,速度不得超过 。图乙是公路上的里程标记牌,表示从此标志牌到北海的路程为 。 【例1】百米赛跑中乙大部分时间领先,但甲最后夺冠。下列说法不正确的是(    ) A.甲全程平均速度小于乙 B.可通过“相同路程比时间”判断快慢 C.可通过“相同时间比路程”判断快慢 D.可通过求路程与时间之比判断快慢 【变式1-1】为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km。则(  ) A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大 【变式1-2】近年来我国铁路事业迅猛发展,动车具有动力集中、提速快、效率高等特点。小安爸爸驾车带小安去合肥南站乘高铁去黄山游玩,小安家距离高铁站24km,从合肥南站到黄山北站的某次列车时刻表如图所示。求: 站名 到达时间 开车时间 里程/km 合肥南 起点站 07:43 0 南陵 08:23 08:25 115 绩溪北 09:15 09:18 265 黄山北 09:43 终点站 306 (1)该列车从合肥南站到黄山北站的平均速度; (2)爸爸从家出发时,按如图所示速度表的速度匀速行驶,求从家到高铁站所用的时间。 【知识点2 匀速直线运动】 1. 匀速直线运动 (1)定义:物体沿着直线且 不变的运动叫做匀速直线运动。 (2)特点: ①匀速直线运动是最简单的机械运动。 ②物体做匀速直线运动时,速度保持不变,即 的比值不变,速度与路程和时间 关;不能将v=s/t理解为v与s成正比,与t成反比。 ③做匀速直线运动的物体,在任何一段相等的时间内,通过的路程相等。 2. 变速直线运动 (1)变速直线运动的定义 物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做 运动。 (2)平均速度 ①在变速运动中,只做粗略研究,也可用v=s/t来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做 速度。平均速度等于运动的路程与通过这段路程所用时间之比。日常所说的速度,多数情况指的是平均速度。 ②计算公式:v= 。s是总路程,t指总时间。 ③对平均速度的理解 平均速度用来 地描述做变速运动的物体的平均快慢程度,但不能精确地知道它的运动情况。我们说一个物体的平均速度时,必须指出在哪段 内,或在哪段 中,因为在不同的时间或路程中,平均速度一般不同。平均速度不是速度的算术平均值,全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值。 【例2】甲、乙两车同时在同一平直公路上同向行驶,在相同的时间内通过的路程如图所示。在这段路程中,有关分析正确的是(   ) A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.乙车的速度比甲车的速度大 C.30s-40s乙车的速度一定比甲车的大 D.甲、乙两车的速度一定相等 【变式2-1】随着科学技术的发展,世界上已经研发出多种先进的运动轨迹追踪软件。其中一款具有每隔相同时间就自动定位一次物体位置的功能,如图是某次利用此软件追踪到的甲、乙两个物体 运动的轨迹,甲、乙同时在同位置沿同方向出发,从左a处向右b处沿直线运动。下列说法中正确的是(  ) A.甲在做变速直线运动 B.乙在做匀速直线运动 C.从a到b,甲、乙两物体运动的时间比是3∶2 D.从a到b,甲、乙两物体平均速度之比是3∶5 【变式2-2】如图所示,小华爸爸驾驶汽车在高速公路上行驶,送小华去上海。 站名 上海 苏州 无锡 到站时刻 10∶25 10∶42 发车时刻 10∶00 10∶27 路程/km 0 84 126 (1)如果保持该速度不变,那么汽车到达上海还需多长时间? (2)小华准备乘列车返回无锡,下表是某高速列车从上海到无锡的运行时刻表。则列车从上海到苏州和从苏州到无锡,它在哪一路段的平均速度较大? 模块三 课后作业 1.学校运动会百米比赛,观众看到小明跑在最前面,判定小明跑得最快。比赛结束后,裁判根据小明12s的比赛成绩优于其他运动员,判定小明跑得最快。观众和裁判判断快慢的方法是(  ) A.观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程 B.观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间 C.观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程 D.观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间 2.关于速度公式,下列说法正确的是(  ) A.物体通过的路程越长,其运动的速度就越大 B.物体通过的路程与时间的比值越大,则物体运动得越慢 C.运动的物体在单位时间内通过的路程越长,则物体运动得越快 D.物体做匀速直线运动,其速度大小与路程成正比,与时间成反比 3.《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢,当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是(  ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.兔子和乌龟都走得更快更远了都是兔子的功劳 C.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 D.兔子和乌龟保持相对静止 4.关于速度,下列说法正确的是(  ) A.速度越大,物体运动的路程越长 B.速度越大,物体运动的时间越短 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.速度的大小与路程和时间无关 5.水平桌面上放置着甲、乙两个小球,某相机拍摄了两个小球在前后两个时刻的位置。下列关于两球的运动情况,不可能发生的是(  ) A.甲静止,乙向南运动 B.甲向北运动,乙向南运动 C.甲、乙都向北运动,甲的速度小于乙的速度 D.甲、乙都向南运动,乙的速度大于甲的速度 6. 暑假的夜晚,小宇使用手机运动软件记录夜跑数据,软件显示他的跑步配速为8′20″/公里(配速指跑完1千米所用的时间)。则他慢跑的平均速度约为(     ) A.0.12 m/s B.2 m/s C.2 m/min D.2 km/h 7.甲乙两个物体做匀速直线运动,甲乙速度之比为3:2,通过的路程比为2:1,它们所用时间之比是(  ) A.1:1 B.3:4 C.4:3 D.1:3 8.一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥,下列说法正确的是(  ) ①货车完全在桥上行驶的时间为4s     ②货车完全在桥上行驶的时间为5s ③货车完全通过大桥所用的时间是5s   ④货车完全通过大桥所用的时间是6s A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 9.小明同学用每秒滴2滴水的自制“滴水计时器”固定在玩具车上,用它测速度。由图知,A到D之间有3个时间间隔。已知他用刻度尺测得A、D间距离为30cm,则玩具车在A、D间的平均速度最接近下列哪个选项(  ) A.5cm/s B.10cm/s C.15cm/s D.20cm/s 10.完成下列单位换算: 18km/h = ______ m/s   2m/s = ______ km/h 11. 小明在家观看游泳比赛的电视直播,先后出现两幅画面如图甲和乙,甲图中泳道中显示数据表示的物理量是________,乙图所示泳道中的数据表示的物理量是________。甲图是根据________的方法判定中国队暂时最快,整个比赛是根据________(后两空选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判定谁最快。 12. 如图所示,这是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.1s闪拍一次,则小球在从A点沿直线运动到F点的过程中做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,通过的路程为________cm,平均速度为________m/s。 13.图为我国自主研制的JF-22超高速风洞。以_______(选填“风洞”或“流动的空气”)为参照物,飞行器是运动的。若超音速飞行器在该风洞中以10马赫(即10倍声速,声速取340m/s)模拟飞行,每秒钟模拟飞行距离可达________km。该超高速风洞可以复现40~90km高空、速度最高可达每秒10.2km的飞行条件,则最高复现速度相当于________马赫。 14. “花漾运河,乐跑荆门”,湖北江汉运河半程马拉松(21.0975公里)比赛在沙洋国际马拉松广场开跑,中国籍选手吴浩然以1小时07分43秒的成绩获得男子季军,他的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)约为_______min/km(计算结果保留一位小数),他的配速值_________(选填“大于”或“小于”)冠军的配速值;以他为参照物,路旁的油菜花是__________的(选填“运动”或“静止”)。 15. 某同学从O点每隔由静止释放一个小球,另一同学用照相机拍下时4号小球相隔的位置(如图所示)。时间内,若以1号小球为参照物,4号小球是______(选填“静止”“向下运动”或“向上运动”)的;若测得1号小球和3号小球之间的距离为,则1号小球在时间内的平均速度为______m/s。 16. 如图是一款华为运动手环,通过蓝牙与Keep运动APP相连。某次外出跑步,小凤手环记下的步数是10000步,Keep显示平均步幅为0.85m(即每步长度),平均配速为8min(即每千米所用时间),小凤此次跑步的总路程为______m,运动的平均速度是______km/h。 17. 如图所示,一只天鹅在空中沿直线飞行。若取飞行途中3段路程,并记录其运动时间。则天鹅在做__________运动,飞行3段路程中的平均速度为____m/s。(结果保留一位小数) 18. K279次列车由北京开往十堰,从北京到十堰铁路长900km,根据列车运行时刻表回答下列问题: 车次 到、发站时间 北京 郑州 襄阳 十堰 K279 到站时间 — 19:09 3:42 6:00 发车时间 10:00 19:33 3:58 — (1)此列车由郑州到襄阳所用的时间; (2)此列车由北京到达十堰的平均速度; (3)中途此列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少? 19. 区间测速是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的平均速度。如图是某高速路上的一处区间测速路段的相关标识,若某汽车用时5min匀速通过该路段,则: (1)通过计算说明,在区间测速路段该汽车是否超速? (2)若在该区间行驶的汽车不超速,至少需要行驶几分钟? (3)一辆汽车以90km/h的速度驶入该区间测速路段行驶了2min,行驶过程中在路边停靠了一会儿,之后以最高限速匀速驶出区间测速路段。已知该汽车在区间测速路段中行驶的平均速度为40km/h,求汽车在路边停靠的时间。 20.高速公路已广泛应用ETC收费系统,对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶,15min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶,通过ETC通道用时12s,然后再以5m/s的速度匀速通过30m长的ETC收费岛,不计车长。求: (1)汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程; (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间; (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.2 运动的快慢(举一反三·讲义)物理新教材沪科版(五四学制)八年级上册
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