第一单元 第二课 第2课时 养成亲社会行为-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册道德与法治课时作业课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“养成亲社会行为”核心知识点，隶属第一单元“走进社会生活”中“在社会中健康成长”一课。通过“花在树则生”等名言情境导入，构建从社会生活认知到健康成长再到亲社会行为养成的学习支架。 其亮点在于紧扣道德修养与责任意识，以养老院敬老、青年志愿者服务春运等实例，采用情境创设与实践引导方法，助学生理解亲社会行为意义及养成路径。学生能内化道德规范，教师可借助丰富案例提升教学实效。

 第一单元 金牌导学案 走进社会生活 第二课　在社会中健康成长 1．“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。 ”这句话告诉我们的道理是（　　） A．个人的生存和发展离不开社会 B．个人是社会的有机组成部分 C．人的成长是一个社会化的过程 D．亲社会行为是自然而然形成的 A　 第2课时　养成亲社会行为 2．学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中，有的同学为老人们献上了精彩的表演，有的同学协助老人们进行日常洗漱，还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨在倡导学生（　　） A．传承美好家风，增强家庭责任意识 B．投身社会实践，掌握劳动技能 C．发挥个人才华，彰显自身风采 D．融入社会生活，养成亲社会行为 D　 第2课时　养成亲社会行为 3．学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（　　） ①学会合作共享，增强劳动观念 ②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为 ④培养良好习惯，塑造健康的人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C　 第2课时　养成亲社会行为 4．近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（　　） ①感受成就，珍惜幸福生活 ②正视不足，担忧前途命运 ③动手实践，掌握各种技能 ④培根铸魂，涵养家国情怀 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B　 第2课时　养成亲社会行为 5．寒假来临，杭州采荷第三小学教育集团全面取消传统书面作业，取而代之的是为同学们精心定制的个性化、特色化、多样化的“寒假生活指南”，建议学生通过校外实践、阅读、坚持锻炼等方式度过寒假。一些家长对取消书面作业表示担忧。为打消家长顾虑。关于“寒假生活指南”，下列说法可取的是（　　） ①能够开阔学生眼界、丰富假期生活 ②生活中的学习比校内学习更重要 ③ 学生自制力较弱，开学难以收心 ④锻炼社会实践能力，提高综合素质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B　 第2课时　养成亲社会行为 6．中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这些青年志愿者（　　） ①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为 ②关注社会发展变化，积极投身于社会 ③服务社会、奉献社会 ④为社会的发展贡献自己的力量 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ C　 第2课时　养成亲社会行为 7．中学生小林把“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副对联作为自己的座右铭。这启示我们（　　） ①要积极服务社会，养成亲社会行为 ②只需好好读书，不用参与政治生活 ③要关心天下大事，这是实现人生价值的唯一途径 ④要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B　 第2课时　养成亲社会行为 8．某校学生开展了“城市发展与河流水质变化关系研究”主题探究活动（实施步骤如下图），受到了老师的称赞。开展这一活动启示我们要（　　） A.建言献策，杜绝河流污染 B.亲近社会，注重个人的发展 C．关心时事，提高自身素养 D.参与实践，养成亲社会行为 D　 第2课时　养成亲社会行为 9．下表是某校给学生布置的五一假期作业清单，完成以下作业有利于（　　） ◇第一小组成员前往养老院，分工协作，帮助老人做力所能及的事。 ◇第二小组成员走访一处红色教育基地，学习党史故事。 ◇第三小组成员给各自家人制作一桌美食，并记录过程与评价。 ①传承红色基因，厚植爱国情怀 ②感受父母辛苦，体会浓浓亲情 ③培养团队意识，增强合作精神 ④增强劳动意识，在实践中学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D　 第2课时　养成亲社会行为 10．阅读材料，回答问题。（10分） 春节前夕，共青团某市委员会坚持“全面动员、大站为主，重点结对、规范岗位，预招储备、加强培训”的原则，积极开展2025年青年志愿者服务春运 “暖冬行动”。在火车站、高铁站、机场、客运站、高速公路服务区等75个点位上，超2万青年志愿者提供站场指引、安检协助、便民服务、秩序维护、信息咨询、应急救援6大类服务，他们用热忱的服务温暖春运回家路，为旅客的平安出行贡献青春力量。 第2课时　养成亲社会行为 （1）开展青年志愿者服务春运“暖冬行动”是什么行为？养成这种行为有什么意义？（4分） 亲社会行为。①亲社会行为促进个人成长和社会进步。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可。③亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。(4分) 第2课时　养成亲社会行为 （2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。（6分） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②要主动了解社会，关注社会变化发展。③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。(6分) 第2课时　养成亲社会行为 感谢聆听 $