第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册

2026-07-17
| 86页
| 89人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中科学单元复习课件系统梳理了生命起源与进化、遗传与变异核心知识,通过分类题将原始生命诞生、进化理论、遗传规律等内容串联,构建“生命起源→进化证据→遗传物质基础→应用实践”的逻辑脉络,帮助学生形成完整知识网络。 其亮点在于融入核心素养设计,如“探究实践”模块通过巴斯德实验、斑马条纹实验培养科学探究能力,“模型法”用长绳-区段-短棒模型构建DNA-染色体-基因关系体现科学思维,分层练习从基础选择到遗传系谱图分析,满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

第4章诊断提分卷(一) 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选 项符合题意) 1.2025年,中国“祝融号”火星车在火星北半球发现了多层倾 斜沉积结构,这些地质特征与地球海岸沉积物高度相似。假 如火星上存在过生命,且与地球生命的形成过程相同,那么原 始生命最有可能诞生于(         ) A. 原始大气       B. 原始火山 C C. 原始海洋       D. 原始陆地 解析 原始生命最有可能诞生于原始海洋。 2.【核心素养·探究实践】法国微生物学家巴斯德设 计了“鹅颈瓶”实验,证明了肉汤不会产生微生物。以下认 识错误的是 (         ) A. 该实验需要在适宜的温度下进行 B. 鹅颈瓶的弯曲玻璃管可以隔绝空气 B C. 肉汤煮沸的目的是杀死其中原有的微生物 D. 巴斯德实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说 解析 在巴斯德的“鹅颈瓶”实验中,设计弯曲玻璃管的目 的是使微生物不能进入瓶内的肉汤;打断“瓶颈”后,微生物 能进入瓶内的肉汤。 3.生命起源的“海洋化学起源说”逐渐被大多数人所认同,其 过程是 (         ) A. 有机物→无机物→原始单细胞生物→原始生命 B. 无机物→原始单细胞生物→有机物→原始生命 C. 无机物→有机小分子→有机大分子→多分子体系→原始 生命 D. 无机物→有机小分子→原始生命→原始单细胞生物 C 解析 生命起源的“海洋化学起源说”的化学进化过程是: 无机物→有机小分子→有机大分子→多分子体系→原始生 命,C正确。 4.生物化石是证明生物进化最重要的证据,其根本原因是 (         ) A. 化石是保存在地层中的生物的遗体、遗物或生活痕迹 B. 不同生物化石在不同地层中的出现有一定的顺序 C. 化石能再现生物的结构和生活环境 D. 化石里的生物是现代生物的原始祖先 B 解析 生物化石是证明生物进化最重要的证据,其根本原因 是不同生物化石在不同地层中的出现有一定的顺序,B符合题 意。 5.法国科学家拉马克以及英国科学家达尔文曾对生物的进化 进行研究,随着生物科学的发展进化理论被不断地修正和完 善。下列关于生物进化的叙述,错误的是 (         ) A. 拉马克认为环境的变化引起生物体的改变 B. 达尔文认为物种进化的原因是自然选择 C. 始祖鸟属于两栖类和鸟类之间的过渡类型 D. 进化理论在微观方向上已发展到分子水平 C 解析 始祖鸟属于爬行类和鸟类之间的过渡类型,C错误。 6.【核心素养·科学观念】(2025浙江宁波校级模拟)据材料记 载,我国的家鸡与云南等地的野鸡(红原鸡)都是由古代红原鸡 进化而来的。古代红原鸡经过人类的长期驯化,形成了现在 野性退化的家鸡,而现存的野鸡比家鸡更敏捷、更善飞。下 列说法错误的是 (         ) A. 家鸡产生了定向的变异 B. 野鸡和家鸡产生的变异并不都是有利的 C. 家鸡是人工选择的结果,加快了生物向着人类意愿的方向 演化的速度 A D. 野鸡善于飞行是遗传、变异和环境因素共同作用的结果 解析 变异是不定向的,古代红原鸡群体中本来就存在不同 的变异,是人类根据自己的需求和爱好对它们进行了选择,从 而给家鸡的进化确定了方向,A说法错误。 7.自1928年弗莱明发现抗生素后,抗生素一直作为治疗细菌感 染的特效药被广泛使用。但现在对抗生素敏感性下降的“耐 药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。图中①②③表示 细菌在人体内的变化过程,根据自然选择理论解释此现象,下 列最合理的一项是 (         )   B A. 细菌产生的变异一定都有利于适应环境 B. 细菌的耐药性这一性状是由其基因所决定的 C. 细菌对抗生素进行了定向选择 D. 细菌之所以会变异为耐药细菌,是因为抗生素等环境的改 变 解析 细菌产生的变异有的利于适应环境,有的不利于适应 环境,A错误。基因控制生物的性状,所以细菌的耐药性这一 性状是由其基因所决定的,B正确。抗生素对细菌的耐药性进 行了定向选择,C错误。细菌群体中本身就存在具有耐药性的 细菌和不具有耐药性的细菌,并不是抗生素使细菌产生了耐 药性变异,D错误。 8.(2025嘉兴模拟)进化树可以直观地反映生物的进化历程以 及相互之间的亲缘关系。如图为人猿超科的部分进化树示意 图,由此可知,与智人亲缘关系最近的是 (         )   D A. 东部大猩猩    B. 长臂猿 C. 西部大猩猩    D. 倭黑猩猩 解析 由题图分析可知,智人和倭黑猩猩在一个分支上,亲缘 关系最近。 9.(2025山东潍坊中考)遗传系谱图能直观地展示家族患病情 况,如图是某家族中白化病的遗传系谱图。不考虑其他致病 基因,下列分析正确的是 (         )   C A. 4号和8号均有一个白化基因来自1号 B. 2号和7号的基因组成不一定相同 C. 该家族中只有3号可能不含白化基因 D. 5号与6号再生一个正常孩子的概率是3/8 解析 1号和2号均正常,4号患白化病,说明患白化病为隐性性 状,正常为显性性状。基因在亲子代间传递,4号的白化基因来 自1号和2号,8号的白化基因来自5号和6号,而5号的白化基因 来自1号或2号,故8号有一个白化基因来自1号或2号,A错误。 若相关基因用R、r表示,则1号和2号的基因组成均为Rr,3号表 现为正常,基因组成为RR或Rr,4号为患病,基因组成为rr,而7号 为正常,基因组成为Rr,故2号和7号的基因组成一定相同,B错 误。8号表现为白化病,基因组成为rr,故5号和6号的基因组均 成为Rr,遗传图解如下:   5号与6号再生一个正常孩子的概率是3/4,D错误。 10.【科学方法·模型法】(2025宁波北仑校级模拟)为了形象 地表示DNA、染色体和基因之间的关系,小路和同学找来一 根白色长绳,将其用红、黄、蓝、绿等颜色涂成了长短不一 的区段,接着在长绳上系了一些代表“蛋白质”的小球,最后 把带有小球的长绳盘曲成一个短棒。在这个模型中,长绳、 各色区段、短棒分别代表 (         ) A. DNA、基因、染色体    B. DNA、染色体、基因 C. 基因、DNA、染色体    D. 染色体、DNA、基因 A 解析    染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗 传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构;基因是包含特定遗传 信息的DNA分子片段;一般来说,一条染色体上有一个DNA分 子,一个DNA分子上有许多个基因。在题述模型中,长绳、各 色区段、短棒分别代表DNA、基因、染色体,A符合题意。 11.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中正 确的是 (         ) A. 人的成熟红细胞的细胞核中③的数量为23对 B B. ③主要由①和②组成 C. 每条染色体上都有多个DNA分子 D. 每个DNA分子上只含有一个基因 解析 人的成熟的红细胞中没有细胞核,③染色体的数量为0, A错误;③染色体主要由①DNA和②蛋白质组成,B正确;一般 来说,每条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多 个基因,C、D错误。 12.(2025山东滨州中考)医生对某一智力发育迟缓者进行了染 色体形态、数量及结构的检测,如图为检测报告中的部分图 片,以下说法错误的是 (         )   D A. 此人性别为男性     B. 检测的是体细胞 C. 检测时需借助显微镜    D. 此人染色体数目正常 解析    图中存在X染色体和Y染色体,Y染色体为男性特有,故 此人性别为男性,A正确;一般情况下,体细胞中的染色体是成 对存在的,故检测的是体细胞,B正确;染色体的形态、数量及 结构需借助显微镜才能观察到,检测时需借助显微镜,C正确; 正常人体细胞中第21号染色体为2条,图中第21号染色体有3 条,说明此人染色体数目异常,D错误。 13.下列不属于人类遗传病的是 (         ) A. 流行性感冒    B. 色盲 C. 白化病     D. 血友病 A 解析 白化病、色盲和血友病都属于遗传病;而流行性感冒 是由流感病毒引起的,不属于遗传病。 14.每个家庭都希望生育健康的孩子。以下关于遗传和优生 的说法错误的是 (         ) A. 生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变而导致后代 患病,这样的疾病称为遗传病 B. 婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病 C. 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率 D. 含有一对大小、形态不同的性染色体的受精卵将来发育 为男性 B 解析 婴儿出生就有的先天性疾病并不是都属于遗传病。 15.软枣猕猴桃是国家重点保护野生植物,可将其嫩茎段放在 人工培养基上培养,进而培育为植株,对其进行保护。下列关 于该方法的叙述,正确的是 (         ) ①能够增加后代的变异性     ②利用了植物组织培养技术     ③经过两性生殖细胞的结合     ④能够快速大量繁殖后代 A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③ B 解析 软枣猕猴桃是国家重点保护野生植物,可将其嫩茎段 放在人工培养基上培养,进而培育为植株,此技术属于植物组 织培养。植物组织培养属于无性生殖,无性生殖能保持母体 的优良特性,通常不能够增加后代的变异性,①③错误,②正 确。利用植物组织培养技术能够快速大量繁殖后代,还可以 防止植物病毒的危害,④正确。 二、填空题(每空1分,共18分) 16.(2025宁波鄞州模拟)六月初夏,是杨梅上市的时间。慈溪 杨梅因其果实色泽鲜艳、酸甜可口、汁多核小,备受食客们 的喜爱。   (1)杨梅果实是由_______发育而来的。  子房     (2)慈溪杨梅酸甜可口、汁多核小等优良性状是由_______ 决定的。 (3)为提高杨梅品质,果农们采用嫁接的方式来进行繁殖,这种 繁殖方式属于_______生殖。  无性      基因     解析    (1)一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发 育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。所以,杨梅果 实是由子房发育而来的。 (2)基因决定生物的性状。慈溪杨梅酸甜可口、汁多核小等 优良性状是由基因决定的。 (3)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 17.【核心素养·科学观念】在一节科学拓展课上,老师带同学 们去认识植物,发现学校里有很多香樟树,地上掉着很多黑色 的香樟树果实,同时发现它的叶不像松树是针状的,比较宽。 下面是二歧分类检索表,回答下列问题。 (1)决定生物体性状的遗传物质主要存在于细胞的____ ____(填细胞结构)中。 (2)将检索表2a处所对应的特征补充完整:_________________ _____。 (3)香樟树在检索表中的位置是______。  S     被      种子外无果皮包  细胞核 解析    (1)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,决定生物 体性状的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中。 (2)种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子外无 果皮包被,种子裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形 成果实。2a处所对应的特征是种子外无果皮包被。 (3)香樟树属于被子植物,且其叶不是针状的,故香樟树在检索 表中的位置是S。 18.如图所示,在某地没有被破坏的三个岩层A、B、C中均发 现了许多生物化石。请分析回答:   (1)比较低等、简单的生物形成的化石最可能存在于______岩 层中;比较高等、复杂的生物形成的化石最可能存在于______  A      C     岩层中。 (2)化石记录可以证明生物进化的总体趋势是_____________ ________________________________________。 杂,由低等到高等,由水生到陆生      由简单到复 解析    (1)(2)一般在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的 生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。 在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复 杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明 了生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由 水生到陆生。比较低等、简单的生物形成的化石最可能存在 于C岩层中,比较高等、复杂的生物形成的化石最可能存在于 A岩层中。 19.金鱼,又称“金鲫鱼”,起源于中国,因色彩绚丽,形态优美, 深受人们的喜爱。它先由银灰色的野生鲫鱼变为红黄色的金 鲫鱼,然后再经过不同时期的家养,由红黄色金鲫鱼逐渐变成 各个不同品种的金鱼(如图)。请回答下列问题。 (1)野生鲫鱼经过人们逐代的_______选择,进化为现在多种 多样的金鱼品种。野生鲫鱼的背部颜色较深,腹部颜色较浅, 不易被天敌发现,这体现了生物与环境________的生物学 观点。 (2)李明的家里喂养了几条小金鱼,并且在鱼缸里还放了一些  相适应      人工     金鱼藻(一种水生被子植物),不但可以提高观赏价值,还给金 鱼提供了_______和食物来源。  氧气     解析    (1)人们根据自己的需要和爱好,对生物产生的变异进 行不断选择,从而形成生物新品种的过程,叫人工选择。现在 人们栽培的植物和饲养的动物绝大多数是长期人工选择的结 果。野生鲫鱼的背部颜色较深,腹部颜色较浅,不易被天敌发 现,这体现了生物与环境相适应的生物学观点。 (2)绿色植物的光合作用为动物提供氧气和有机物。 20.春见柑橘俗称“耙耙柑”,肉质脆嫩,酸甜适口,是最流行的 水果之一。 (1)“耙耙柑”植株的叶制造的有机物是通过茎中的___ ____运输到果实的。 (2)为保持其优良性状,建议果农采用_______(填“有性”或 “无性”)生殖来繁殖植株。  无性      筛管 解析    (1)“耙耙柑”的茎中的筛管可以运输有机物。 (2)无性生殖的繁殖速度快,能保持亲本的优良性状。 21.数十亿年来,地球上的物质不断地在发生着变化。下表是 原始大气和目前空气的主要成分,请回答下列问题: 物质 主要成分 原始大气 CH4、NH3、CO、CO2等 目前空气 N2、O2、CO2、水蒸气及惰 性气体 (1)假设将现代的人放在原始大气中,你认为他们_______(填 “能”或“不能”)生存,理由是_________________________ _____________。 (2)绿色植物出现后,原始大气中的二氧化碳逐渐减少的同时, 氧气逐渐增加,原因是_________________________________ _______________。 (3)随着原始大气中氧气的逐渐增多,CH4、NH3、CO等气体 逐渐减少,原始大气逐渐演化成现代的大气。现代大气中二 氧化碳逐渐增多的主要原因是______________________。  含碳燃料的燃烧     碳,放出氧气      绿色植物进行光合作用吸收二氧化 有毒气体      原始大气中不含氧气且含  不能     解析    (1)原始大气中不含氧气且含有有毒气体。所以现代 的人不能在原始大气中生存。 (2)绿色植物进行光合作用时吸收二氧化碳,放出氧气,所以原 始大气中的二氧化碳逐渐减少,氧气逐渐增加。 (3)现代大气中二氧化碳逐渐增多的主要原因是人类大量燃 烧含碳燃料,向空气中排放过多二氧化碳。 三、实验与探究题(共6小题,除特殊标注外,每空1分,共28分) 22.【核心素养·探究实践】斑马身上的条纹非常醒目,如图甲 所示。条纹有什么作用呢?科学家提出以下猜想:        猜想1:防虫说——条纹能驱走吸血昆虫(如舌蝇)。 猜想2:防猎杀说——条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天 敌。 猜想3:条形码说——斑马可以通过条纹识别出彼此。 科学家进行了以下实验,挑选一批全白色的马,随机平均分为 三组,分别在其躯干上套上材质相同的黑外套、白外套和条 纹外套,如图乙所示。放养在同一环境中,分别记录30分钟内 降落到各匹马外套上的舌蝇数量,并绘制图像,如图丙所示。 (1)该实验检验的是猜想______。(填数字) (2)图丙的实验结果能否为该猜想提供证据?请说明理由。___ _____________________________________________________ 图丙的实验结果能为猜想1提供证据,因为降落到套有条纹外  1     ______________________________________。 (3)若猜想1是正确的,预测相同环境下,30分钟内降落到真实 斑马身上的舌蝇的数量范围为多少?__________。(填“0~7 只”“60只~80只”或“80只以上”)  0~ 7只     套的马上的舌蝇数量少于其他组     解析    (1)根据实验操作及图丙的实验数据可知:该实验检验 的是猜想1。 (2)图丙的实验结果能为猜想1提供证据,因为图丙的数据显 示,降落到套有条纹外套的马上的舌蝇数量少于其他组。 (3)根据图丙中实验数据,若猜想1是正确的,相同环境下,30分 钟内降落到真实斑马身上的舌蝇的数量范围可能为0~7只。 23.如图所示,图甲表示1940~1960年某地的降雪天数,图乙表 示在同一时间里该地区白色老鼠占同种个体数量的百分数, 请分析回答:        (1)雪地中部分老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的________  适应 ____现象,是长期_________的结果。若降雪推迟,则白色老 鼠易被天敌发现而被捕食,这说明________________________ _______。(2分) (2)随着降雪天数的增多,白色老鼠的数量_______,白色老鼠 占同种个体数量的最高百分数出现在降雪天数最大值______ ____(填“之前”或“之后”)。1940~1960年的降雪天数对老 鼠的毛色起__________________作用。  定向选择      之后  增多     相对性      生物对环境的适应具有  自然选择     解析    (1)雪地中部分老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的 适应现象,是长期自然选择的结果。若降雪推迟,则白色老鼠 易被天敌发现而被捕食,这说明生物对环境的适应具有相对 性。 (2)分析图甲和图乙可知,随着降雪天数的增多,白色老鼠占同 种个体数量的百分数增多,白色老鼠占同种个体数量的最高 百分数出现在降雪天数最大值之后。1940~1960年的降雪天 数对老鼠的毛色起定向选择的作用。 24.《等着我》是中央电视台推出的公益栏目。该栏目旨在 打造全媒体平台,助人寻亲,实现团聚梦想。有一对夫妇想通 过《等着我》栏目组寻找走失多年的女儿。现有一女孩前来 认亲,但仅靠外貌特征难以确定亲子关系,需要通过DNA检测 来鉴定。请回答下列问题: (1)基因是包含特定遗传信息的DNA分子片段,它主要位于细 胞核内的________上,会通过这对夫妇产生的生殖细胞传 递给他们的后代。因此,可以通过检测该对夫妇与女孩之间 的基因关系来确定亲子关系。  染色体     (2)在做DNA检测时需要用到血液成分中的________。通 过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系,该女孩 与这对夫妇的外貌特征存在差异,这种现象在遗传学上叫____ ______。 变异      白细胞     解析    (1)细胞核中有染色体,染色体主要由蛋白质和DNA组 成,DNA分子上包含特定遗传信息的片段称为基因。 (2)在做DNA检测时需要用到血液成分中的白细胞,因为白细 胞有细胞核,成熟的红细胞、血小板无细胞核。变异是指亲 子间及子代个体间性状的差异性。 25.【情境素材·科技成就】如图为产生转基因超级鼠的过程 示意图,回答问题。   (1)步骤1中的鼠应是______(填“大”或“小”)鼠,此时受精  小     卵的卵核与精核______(填“未”或“已”)融合。 (2)在步骤2中,显微注射器中是______(填“大”或“小”)鼠 的基因。 (3)步骤4中生出的幼鼠的基因来源于__________(填“小 鼠”“大鼠”或“大鼠和小鼠”)。  大鼠和小鼠      大      未     解析    (1)(2)转基因技术就是把一个生物体的特定基因转移 到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将大鼠生 长激素基因注入小鼠的核尚未融合的受精卵中,是利用了转 基因技术。 (3)超级鼠体型较大(体型大小是一种性状)是大鼠生长激素基 因作用的结果,所以步骤4中生出的幼鼠的基因来源于大鼠和 小鼠。 26.图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置,图二是马、蝙 蝠的前肢和鹰的翼骨骼。请据图回答下列问题:        (1)图一的米勒实验装置中,A装置内的气体模拟的是_______  原始 ______的成分,C装置内的样品中含有包括多种________在 内的有机小分子物质。通过实验,米勒得出的结论是___ ___________________________________________。 (2)比较法是研究生物进化的常用方法,图二中马、鹰和蝙蝠 的骨骼有一些共同特征,由此可以推测它们可能具有共同祖 先,它们骨骼的差异是____________的结果;马的前肢利于奔 跑,鹰的翼利于飞翔,这体现了______________相适应的生命 观念。  结构与功能      自然选择     始地球条件下,无机物可以合成有机小分子物质      在原  氨基酸     大气     解析    (1)米勒在图一所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢 气、水蒸气等气体,用来模拟原始大气的成分。图一C装置里 有反应后的产物,含有氨基酸等有机小分子物质。米勒通过 这个实验证实了生命起源的第一步,即由无机物合成有机小 分子物质,在原始地球条件下是完全可能实现的。 (2)通过对马的前肢、蝙蝠的前肢和鹰的翼骨骼的比较,发现 它们有一些共同特征,推测这三种动物可能是由共同的祖先 进化而来的,它们骨骼的差异是长期自然选择的结果;马的前 肢利于奔跑,鹰的翼利于飞翔,这体现了结构与功能相适应的 生命观念。 27.(2025山东济宁中考)已知豌豆花的位置有腋生和顶生两种 类型(如图)。科研人员用不同豌豆做了三组杂交实验,结果如 下表。请分析回答:   组别 亲代 子代 腋生数量(株) 顶生数量(株) 甲 顶生×顶生 0 728 乙 腋生×腋生 651 211 丙 顶生×腋生 287 269 (1)根据表中杂交实验______组的结果可判断,豌豆花的腋生 为显性性状。控制性状的基因位于________上,随生殖细 胞由亲代传递给子代。 (2)已知控制豌豆花腋生和顶生的基因分别为B和b。为判断 一株腋生花豌豆的基因组成,可将其与顶生花豌豆进行杂 交。若子代全部为腋生花,则其基因组成为_______;若子代中 既有顶生花,又有腋生花,则其基因组成为_______。 (3)将数量相同的两种豌豆种植在一经常刮风下雨的岛上。 请推测:多年后,顶生花豌豆的数量_______(填“大于”或  小于      Bb      BB      染色体      乙     “小于”)腋生花豌豆的数量,理由是____________________ ____________________________________________________ __________________________________。 置低,受风雨影响小,更利于繁殖     上,顶生花因位置高,更易被风吹落,不利于繁殖后代;腋生花位  在经常刮风下雨的岛 解析    (1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了 亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐 性基因控制。根据杂交实验乙组可知,顶生是隐性性状,腋生 为显性性状。控制性状的基因位于染色体上,随生殖细胞由 亲代传递给子代。 (2)顶生是隐性性状,腋生为显性性状,腋生花豌豆的基因组成 为BB或Bb,顶生花豌豆的基因组成为bb。将一株腋生花豌豆 与顶生花豌豆进行杂交,如果子代全部为腋生花,则亲代腋生 花豌豆的基因组成为BB,遗传图解如下:   如果子代中既有顶生花,又有腋生花,则亲代腋生花豌豆的基 因组成为Bb,遗传图解如下:   (3)顶生花位于植株顶部,腋生花在叶腋处。在经常刮风下雨 的岛上,顶生花因位置高,更易被风吹落,不利于繁殖后代;腋生 花位置低,受风雨影响小,更利于繁殖。 四、综合题(共5小题,28题3分、29题6分、30题5分、31题4 分、32题6分,共24分) 28.1990年10月,人类基因组计划正式启动,2003年4月,人类基 因组计划的测序工作宣布完成。如图A、B表示人类体细胞 中的染色体组成。请回答问题:        (1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是图__ ____。男性体细胞中性染色体组成可以写成_______。 (2)男性、女性的性染色体在A、B图中应是第_______对染色 体。  23      XY      B 解析    (1)女性体细胞中的性染色体的形态、大小基本相同, 称为XX染色体;男性体细胞的性染色体中,较大的一条为X染 色体,较小一条为Y染色体。 (2)男性、女性的性染色体在A、B图中应是第23对染色体。 29.如图是某个家族的白化病遗传图解,只有第二代4号患有白 化病,其他人都是正常的。请分析回答下列问题。   (1)白化病是由基因a控制的一种遗传病,其导致黑色素合成缺 陷,从而表现为皮肤等的色素缺乏,这说明基因与性状的关系 是______________________。 (2)第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为___ ________。 (3)1和7属于_______血亲关系;7和8是表兄妹关系,属于__ _____血亲关系,他们携带同一致病基因的可能性比较大。请 你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:_________ ___________________________。 (4)控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是______ __________。 细胞      生殖 性遗传病的概率大大增加      后代患隐 旁系      直系      变异  基因控制生物的性状     解析    (1)由“白化病是由基因a控制的一种遗传病,其导致黑 色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺乏”可以推知:基 因与性状的关系是基因控制生物的性状。 (2)变异是指亲子间和子代个体间性状的差异性。第一代1、 2号个体没有患白化病,而第二代4号个体患白化病,这种差异 称为变异。 (3)1和7属于直系血亲关系,7和8属于旁系血亲关系。一般把 直系血亲和三代以内的旁系血亲称为近亲。近亲婚配时,因 为夫妇的血缘关系近,基因较相似,所以双方都将同种致病基 因传给后代的概率就比较大。因此,近亲婚配的家庭,后代遗 传病发病率比非近亲婚配的家庭要大。 (4)控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细 胞,因为生殖细胞结合形成受精卵,受精卵是新生命的起点。 30.下表是8种生物的细胞色素c与人的细胞色素c的组成比较, 请分析表中数据后回答:(已知细胞色素c是生物体内普遍存在 的一种蛋白质,约有104个氨基酸) (1)从表中数据可发现,生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物 的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素c的氨基酸组成差异越 ______。 (2)从上表看,人和________的亲缘关系最远,因为两者__ _________________________________。 (3)上述对生物细胞色素c的氨基酸的组成进行比较,是从分子 生物学方面为生物的___________提供了证据。 (4)研究生物的进化时用到的最常见的科学方法是__________。  比较法  进化     细胞色素c的氨基酸组成差异最大      酵母菌      小     解析    (1)从表中数据可发现,生物的细胞色素c的氨基酸组成 和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素c的氨基酸组成 差异越小。人与黑猩猩的亲缘关系最近,细胞色素c的氨基酸 组成差异最小,为0。 (2)通过表格信息可知,人与酵母菌的细胞色素c的氨基酸组成 差异最大,亲缘关系最远。 (3)题述对生物细胞色素c的氨基酸组成进行比较,是从分子生 物学方面为生物的进化提供了证据。 (4)比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同 点的方法,它是研究生物进化时常用的方法。 31.小明参观奶牛养殖场时,深深感悟到科学就在身边。   (1)养殖场按图甲所示流程培育了试管牛,试管牛的生殖方式 是_________。 (2)奶牛生活的圈舍中有很多苍蝇,工作人员常在圈舍四周喷 洒某种杀虫剂,这种杀虫剂的主要成分是氯氰菊酯,其化学式  有性生殖     为C22H19Cl2NO3,则氯氰菊酯中C、H元素的质量比为_________。  264∶19     (3)使用杀虫剂一段时间后,苍蝇数量的变化情况如图乙所示, 请用达尔文进化论的观点解释苍蝇数量变化的原因:________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________________。(2分) 苍蝇,最终苍蝇存活的数量越来越多     异遗传给下一代,经逐代累积,最终活下来的多是抗药性强的 抗药性弱的个体死亡,抗药性强的个体存活下来,并将这种变 群体中有的个体抗药性强,有的个体抗药性弱,喷洒杀虫剂后,  苍蝇 解析    (1)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育 成新个体的方式,属于有性生殖。 (2)化合物中各元素的质量比等于化合物中各元素原子的相 对原子质量与相应原子个数的乘积之比,所以氯氰菊酯中C、 H元素的质量比=(12×22)∶(1×19)=264∶19。 (3)遗传变异是生物进化的基础,首先不同苍蝇个体的抗药性 存在着差异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用杀虫剂时,把 抗药性弱的苍蝇杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的个体活 下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的苍蝇,繁殖的后代 中有的抗药性强,有的抗药性弱,再使用杀虫剂时,又把抗药性 弱的苍蝇杀死,抗药性强的苍蝇活下来。存活下来的苍蝇将 适应杀虫剂环境的基因遗传给下一代,这样经过若干代的反 复选择,最终活下来的多是抗药性强的苍蝇,最终苍蝇存活的 数量越来越多。 32.(2025河南安阳中考)一种新上市的杀虫剂在使用初期,对 某种害虫杀灭效果显著,但随着这种杀虫剂的使用次数增加, 该种害虫的抗药性逐渐增强,数量也逐渐增多。如图为使用 两种杀虫剂(Ⅰ、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲线。请据图回答问 题。 (1)a~b段、c~d段蟑螂数量下降,说明选择在自然界普遍存在, 且杀虫剂对蟑螂的选择是________(填“定向的”或“不 定向的”)。  定向的     (2)b、d点不为0是因为蟑螂在繁殖的过程中,普遍存在___ ______(填“定向的”或“不定向的”)变异现象。群体中具 有抗药性的和不具有抗药性的个体通过激烈的__________,具 有抗药性的_____(填“有利”或“不利”)变异个体得以生存。 (3)b~c段、d~e段上升是因为具有抗药性的蟑螂能_______ 环境而不断繁殖。  适应      有利      生存斗争 向的      不定 (4)上述现象符合达尔文的____________学说。  自然选择     解析    (1)a~b段、c~d段蟑螂数量下降,说明杀虫剂对蟑螂进行了选择。在这个过程中,不具有抗药性的蟑螂死亡,而具有抗药性的蟑螂能存活,所以杀虫剂对蟑螂的选择是定向的。 (2)b、d点不为0,表明使用杀虫剂后仍有蟑螂存活。这是因为 蟑螂在繁殖过程中会产生各种变异,这些变异是随机发生的, 方向不确定,有的变异能使蟑螂具有抗药性,有的则不能。群 体中具有抗药性的和不具有抗药性的个体,为了争夺有限的 生存资源,会进行激烈的生存斗争。在具有杀虫剂的环境中, 抗药性变异属于有利变异,具有这种有利变异的个体更容易 生存下来。 (3)b~c段、d~e段蟑螂数量上升,原因是那些具有抗药性的蟑 螂能够适应含有杀虫剂的环境,在这种环境中,它们能够生存 下来并不断繁殖后代。 (4)题述整个过程体现了在具有杀虫剂的环境中,蟑螂群体中 具有不同变异的个体经历生存斗争,适者生存、不适者被淘 汰的过程,符合达尔文自然选择学说的内容。 $

资源预览图

第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
1
第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
2
第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
3
第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
4
第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
5
第4章 生命的起源与变化(一) 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。