精品解析：广东普宁市红领巾实验学校2025-2026学年八年级下学期期末物理素质检测试卷

2025~2026学年度第二学期八年级期末素质测评物理科试题 一、选择题（每小题3分，共21分） 1. 下列有关力的说法不正确的是（　　） A. 水往低处流是因为重力作用的结果，且物体的重心不一定在其几何中心 B. 用手向上拉下面吊着水桶的绳子时，水桶受到向上的拉力作用，这个力的施力物体是手 C. 书包放在水平桌面上，书包受到向上的弹力，是由于桌面发生了形变 D. 用等大的力推门时，离门轴越近越不容易推动，说明力的作用效果与力的作用点有关 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向总是竖直向下的。水往低处流就是因为受到竖直向下的重力作用。 物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点，只有质量分布均匀、形状规则的物体，其重心才在几何中心上，对于质量分布不均匀或形状不规则的物体，重心不一定在其几何中心，故A正确，不符合题意； B．用手向上拉下面吊着水桶的绳子时，水桶受到向上的拉力作用，这个拉力是绳子施加给水桶的，所以施力物体是绳子，而不是手，故B错误，符合题意； C．桌面受到书包的压力而发生形变，桌面要恢复原状就会对书包产生一个向上的弹力。所以书包受到向上的弹力是由于桌面发生了形变，故C正确，不符合题意； D．用等大的力推门时，离门轴越近越不容易推动，说明在力的大小和方向相同的情况下，力的作用点不同，力的作用效果不同，即力的作用效果与力的作用点有关，故D正确，不符合题意。 故选B。 2. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ） A. A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 B. B物体受到的摩擦力为7.5N C. B的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 D. 若增大拉力F，则A与地面间摩擦力不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．地面对A的支持力大小等于A、B的总重力，大于A自身的重力，两个力大小不相等，不符合二力平衡的条件，不是一对平衡力，故A错误； B．物体A、B一起做匀速直线运动，B和A之间没有相对运动、也没有相对运动趋势，因此B受到的摩擦力为0，故B错误； C．物体B的重力和A对B的支持力都作用在B上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，属于一对平衡力，故C错误； D．物体A与地面间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、对接触面的压力有关。增大拉力F后，接触面粗糙程度不变，A对地面的压力（等于A、B总重力）也不变，因此A与地面间的摩擦力不变，故D正确。 故选D。 3. 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台容器一正一倒放置在同一水平桌面上，两容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示。甲、乙两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是（ ） A. p1＜p2 F甲＝F乙 B. p1＞p2 F甲＝F乙 C. p1＝p 2 F甲＞F乙 D. p1＞p2 F甲＞F乙 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示，液体的深度相同，正放容器内部液体的体积小于倒放容器内部液体的体积，由 可知，由于两种液体的质量相同，所以ρ1＞ρ2，由p=ρgh得，即p1＞p2。 此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力，由题可知中，液体的质量相同，杯子的质量相同，可得总质量相同，即总重力相同，所以两杯对桌面的压力相同，即F1=F2=G总。 故ACD错误，B正确。 故选B。 4. 如图所示，有甲、乙、丙三个质量相等的实心正方体物块，将它们完全浸没在足量的水中，不触碰容器，由静止状态释放后，乙物块恰好保持静止。下列分析正确的是（ ） A. 待三个物块完全稳定后，甲、乙物块所受浮力相等 B. 待三个物块完全稳定后，丙物块只受重力和浮力 C. 乙物块上、下表面受到水的压力差大于它所受重力 D. 三个物块的密度关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 【答案】A 【解析】 【详解】甲、乙、丙三个正方体物块质量相等，由可知，三物体的重力相等；浸没在水中后，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力，由静止状态释放后，乙物块恰好保持静止，说明乙物体悬浮，；则由，因此释放后甲物体上升，最终漂浮，漂浮时；，释放后并将下沉，浮力小于重力； A．待三个物块完全稳定后，甲漂浮，乙悬浮，甲、乙物块所受浮力相等， 故A正确； B．待三个物块完全稳定后，丙物块沉底，丙物块受重力、浮力和容器底的支持力，故B错误； C．乙物块上、下表面受到水的压力差等于浮力，乙悬浮，浮力等于它所受重力，故C错误； D．三个物块的质量相等，体积关系 由可知，密度关系为 故D错误。 故选A。 5. 如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ ） A. 人推车水平前进，车受重力对车做了功 B. 人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 C. 人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 D. 人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 【答案】B 【解析】 【详解】A．人推车水平前进，车受重力方向竖直向下，车在竖直方向没有移动距离，重力对车不做功，故A错误； B．人用力拉长弹簧，弹簧在拉力的方向上移动了一段距离，手对弹簧的拉力做了功，故B正确； C．人搬石头没有搬动，石头没有在力的方向上移动距离，人对石头的力不做功，故C错误； D．人推冰壶向前运动，冰壶离手后不在受到推力，推力不再对冰壶做功，故D错误。 故选B。 6. 如图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 船桨 C. 托盘天平 D. 核桃夹 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用食品夹时，支点在夹子的一端，手施加的动力作用点靠近支点，夹取食物时阻力作用点在夹子的另一端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．船桨的支点在船桨与船的连接处，手施加的动力作用点在船桨的中间位置，水对船桨的阻力作用点在船桨的末端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．托盘天平的支点在横梁的中间位置，左右两个托盘到支点的距离相等，即动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力也不费力，故C不符合题意； D．使用核桃夹时，支点在夹子的一端，手施加的动力作用点在夹子的另一端，夹核桃时阻力作用点在夹子中间靠近核桃的位置，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D符合题意； 故选D。 7. 关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 机械效率越大，机械做功越快 B. 做功越多，功率越大 C. 机械效率越大，做功时间越短 D. 做功越快，功率越大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC．机械效率是有用功与总功的比值，与做功快慢无关，故AC错误； B．功率是表示做功快慢的物理量，等于单位时间所做的功，时间未知，不能确定功率大小，故B错误； D．功率就是描述物体做功快慢的物理量。做功快，功率一定大，故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 5月15日，“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示，着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是______的。同时说明力可以改变物体的______。着陆器“足底”面积宽大，这是通过______来减小压强。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 增大受力面积 【解析】 【详解】[1]着陆器启动反推火箭向下喷火，火箭对火焰有向下的力，同时火焰对着陆器有向上的力，利用了物体间力的作用是相互的。 [2]着陆器在反推火箭的作用下减速着陆，速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。 [3]着陆器“足底”面积宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 9. 为了测出物块M的重力大小，实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________（选填“竖直”或“水平”）方向调零。如图所示，物块M所受重力为__________N，物体M受到重力的施力物体是_________。 【答案】 ①. 竖直 ②. 2.0 ③. 地球 【解析】 【详解】[1]测量物体受到的重力时，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零。 [2]由图可知，该测力计的测量范围为0~5N，分度值为0.2N，此时读数为2.0N，则物块M所受重力为2.0N。 [3]物体M所受的重力是由于地球的吸引而产生的，所以，物体M受到重力的施力物体是地球。 10. 将一个重的排球竖直向上抛出。若排球在上升和下落的过程中受到的空气阻力都是0.2N，则排球在上升时，受到的合力大小为___________N，方向___________；排球在下降时，受到的合力为与的大小关系为___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 2.8 ②. 竖直向下 ③. 大于 【解析】 【详解】[1][2]上升时，重力竖直向下，阻力竖直向下，合力 方向竖直向下。 [3]下降时，重力竖直向下，阻力竖直向上，合力 所以。 11. 如图甲中在木块被水平拉回桌面的过程中，木块受到的摩擦力__________（选填“变大”“变小”或“不变”），木块对桌面的压强__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。如图乙中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会__________（选填“上升”或“下降”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 上升 【解析】 【11题详解】 [1]摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在木块被水平拉回桌面的过程中，木块对桌面的压力大小等于木块的重力，重力不变所以压力不变；接触面的粗糙程度也不变。根据影响摩擦力大小的因素可知，木块受到的摩擦力不变。 [2]在木块被水平拉回桌面的过程中，压力不变，木块与桌面的接触面积逐渐增大，压强变小。 [3]大气压随高度的增加而减小，自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，高度增加，外界大气压减小，而瓶内气压大于大于外界大气压，且差值增大，使细玻璃管中的液面上升。 12. 如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1______ρ2 ；若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1________m2（前两空选填“”“”或“”）。若密度计上标有刻度，则从下到上刻度值逐渐_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. < ②. = ③. 变小 【解析】 【12题详解】 [1]由图可知，密度计在密度为ρ1​的液体中排开液体的体积大于在密度为ρ2​的液体中排开液体的体积，因为密度计在两种液体中都漂浮，浮力等于重力，即密度计在两种液体中浮力大小相等，因为在密度为ρ2​的液体中排开液体的体积小，根据可知，ρ1​<ρ2​。 [2]由第一问知，密度计在两种液体中浮力大小相等，根据可知，m1=m2。 [3]由第一问分析可知，密度计排开液体的体积越大，液体的密度越小。 密度计浸入液体中越深，排开液体的体积越大，液体的密度越小。 所以从下到上，密度计浸入液体的深度逐渐变大，排开液体的体积逐渐变大，则从下到上刻度值逐渐变小。 13. 如图，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，则对物体做的有用功为________J，拉力做的总功为________J，物体所受的摩擦力为________N。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】[1]有用功是克服木箱重力所做的功，公式为。 已知，，则： [2]总功是拉力所做的功，公式为。 已知，斜面长，则： [3]额外功是克服摩擦力所做的功，即 先求额外功： 再根据，可得摩擦力： 14. 用如图所示的电动起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是___________J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为___________%；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变___________。 【答案】 ①. 1.2×104 ②. 40 ③. 大 【解析】 【详解】[1]将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功为 W有用=Gh=3000N×4m=1.2×104J [2]电动机功率为3000W，此过程用时10s，做的总功为 W总=Pt=3000W× 10s= 3×104J 起重机的机械效率为 [3]若减小动滑轮的重力，将重物提升同样的高度，做的额外功变小，做的有用功不变，总功变小，根据机械效率的公式，起重机的机械效率将变大。 三、作图题（2分+3分+2分＝7分） 15. （1）如图所示，小球漂浮在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图； （2）如图所示，物体在斜面上静止，请画出物体所受重力、支持力和物体对斜面的压力的示意图； （3）如图甲所示是一个压核桃钳子，其中OAB可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O点是支点，A点是阻力的作用点，B点是动力的作用点。请在乙图中画出压核桃时，作用在A点的阻力F2的阻力臂l2，以及作用在B点的最小动力F1。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小球漂浮，浮力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，都作用在重心O点。 画法： 过O点作竖直向下、带箭头的线段，标注；过O点作竖直向上、长度和G相等、带箭头的线段，标注。 【小问2详解】 三个力的作用点、方向不同：重力作用在物体重心，方向始终竖直向下；支持力作用在物体上，方向垂直斜面向上；压力是物体对斜面的力，作用点在斜面上，方向垂直斜面向下 重力作图略； 过物体的重心，垂直斜面向上画带箭头线段，标注； 在物体与斜面的接触面中点（斜面上），垂直斜面向下画带箭头线段，标注，线段长度与F支相同。 【小问3详解】 阻力臂是支点到阻力作用线的垂直距离；根据杠杆平衡条件，阻力、阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小，最长动力臂为支点到动力作用点的连线。 画法： 阻力臂：延长的作用线，从支点向​的作用线作垂线，垂线段就是阻力臂，标注； 最小动力​：连接和得到最长动力臂，过作的垂线，方向向下（使杠杆顺时针转动压核桃），标注，即为最小动力。 四、实验题（7分+7分+6分=20分） 16. 小静在游泳馆游泳时发现：站在齐胸深的水中感觉呼吸有些困难，越往深水区走，这种感觉越明显；同时，她还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受有所不同。小静由此生活经验提出两个合理猜想并进行实验。 （1）猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关；猜想二：液体压强大小可能与液体的______有关； （2）如图甲所示，实验前用手指轻轻按压探头橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；实验过程中，由于橡皮膜所受液体压强过大，导致U形管中液体从右侧溢出，则从液体中取出探头后，观察到U形管中液面______（选填“相平”或“不相平”）； （3）通过比较乙、丙两图可验证猜想一，并能用该结论解释生活中的哪些现象（　　） A. 三峡大坝水坝需要修成上窄下宽 B. 不同深度的海水里需要穿抗压能力不同的潜水服 C. 帕斯卡裂桶实验中往细长的管中注入几杯水就把木桶压裂 （4）实验中分别在其它条件相同时，改变U形管压强计的探头的深度或换用不同液体等来进行实验，这是采用了______的物理方法； （5）通过比较丙、丁两图，可得出结论：在不同液体的同一深度，液体______的越大，压强越大；若保持图丁中探头的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管中两侧的液面高度差将会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）密度 （2） ①. 不漏气 ②. 不相平 （3）ABC （4）控制变量 （5） ①. 密度 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 她还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受有所不同，可能液体压强大小与液体的密度有关。 【小问2详解】 [1]用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现U形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性很差；若液面灵活升降，则装置不漏气，压强计的气密性好。 [2]当橡皮膜所受液体压强过大时，U形管右侧液面会持续上升直至液体溢出，说明右侧液面已超过管口，部分液体流失，左管中气体压强变大，大于大气压，则从液体中取出探头后，观察到U形管中液面不相平。 【小问3详解】 液体压强大小与液体的深度有关，深度越大，产生压强越大。 A．三峡大坝水坝需要修成上窄下宽，是因为液体压强随液体的深度的增大而变大，故A符合题意； B．不同深度的海水里需要穿抗压能力不同的潜水服，因为液体压强随液体的深度的增大而变大，故B符合题意； C．帕斯卡裂桶实验中往细长的管中注入几杯水就把木桶压裂，因为液体压强随液体的深度的增大而变大，故C符合题意； 故选ABC。 【小问4详解】 实验中分别在其它条件相同时，改变U形管压强计的探头的深度或换用不同液体等来进行实验，每次只改变一个因素，控制其它因素不变，这是采用了控制变量法。 【小问5详解】 [1]通过比较丙、丁两图，探头的深度相同，盐水的密度大，产生的压强也大，可得出结论：在不同液体的同一深度，液体的密度越大，压强越大。 [2]保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），金属盒所处的深度变大，液体的密度变小，容器中水的重力变大，根据可知容器底部所受液体压强变大，根据p=ρgh可知探头以下部分液体压强变小，则探头以上部分液体压强变大，U形管两侧的液面的高度差将变大。 17. 如图甲所示，周末小彤参加了“穿越重庆山脊—寻找沧海桑田的地质秘密”的科普活动。小彤带着在江北嘴江滩拾得的鹅卵石回到实验室，并用鹅卵石来“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”，同时测量鹅卵石的密度。 （1）鹅卵石排开水的重力可以利用______（用图乙中的序号表示）两个步骤得到；若图乙中四个测量值、、、满足关系式：______，则可以验证阿基米德原理； （2）小彤进行实验并把数据记录在表格中，若某次数据如下： 实验步骤 A B C D 测量值 弹簧测力计示数 0.3 2.7 1.8 1.2 由表格中数据可知，鹅卵石浸没在水中时，受到的浮力______N，若某次数据记录时小彤发现，则造成这种结果的原因可能是______（填正确选项前的字母）： A．最初溢水杯中水未装至溢水口 B．实际操作步骤C时，鹅卵石没有完全浸入水中 （3）由（2）问的数据可计算出鹅卵石的密度为______。 （4）科普活动中小彤还获得了一块奇特的大石头，放入水中会漂浮，小彤想要测量其密度，思考设计了以下步骤来测量这块奇石的密度： ①水杯中加入适量的水，放入奇石，待液面静止后立即在液面位置作标记A； ②用细铁丝将奇石压入水中至浸没，待液面静止后立即在液面位置作标记B； ③取出奇石，用滴液管往水杯注水，待液面到达标记A时停止滴液，滴入40滴水； ④继续用滴液管注水，待液面到达标记B时，又滴入60滴水。 假设滴液管每次滴入的液体体积相等且奇石不吸水，通过以上数据可计算得出奇石的密度为______，若考虑到奇石取出带水，会导致奇石密度测量______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. AD ②. F2-F3 （2） ①. 0.9 ②. A （3）3 （4） ①. 0.4 ②. 偏大 【解析】 【小问1详解】 [1]步骤 A：测量空桶的重力F1。 步骤 D：测量桶加上排开的水的总重力F4。鹅卵石排开水的重力G排=F4-F1 故鹅卵石排开水的重力G排 可以利用AD（用图乙中的序号表示）两个步骤得到。 [2]由步骤BC，根据称重法可得物体受到的浮力 据阿基米德原理，浸在流体中的物体受到的浮力等于其排开流体的重力可得 故若图乙中四个测量值F1 、F2 、F3 、F4 满足关系式 则可以验证阿基米德原理。 【小问2详解】 [1]由步骤BC，根据称重法可得物体受到的浮力 [2]A．如果溢水杯中的水没有装到溢水口，当鹅卵石浸入水中时，部分水可能没有溢出，这会导致测量得到的排开水的重力G排偏小，从而使得 F浮 大于G排，故A符合题意； B．如果鹅卵石没有完全浸入水中，那么它排开的水量会小于完全浸没时排开的水量。这会导致浮力F浮偏小，而不是偏大，故B不符合题意。 故选A 。 【小问3详解】 步骤B可以测出物块的质量 步骤AD可以测出排开水的体积 鹅卵石的密度 【小问4详解】 [1]奇石在水中漂浮，浮力等于重力，奇石的质量 奇石的体积 奇石的密度 [2]若考虑到奇石取出带水，则nA偏大，奇石的密度 故会导致奇石密度测量偏大。 18. 在实验“探究杠杆平衡条件”中，实验器材有不同形状的轻质杠杆、刻度尺、若干钩码（每个重0.5N）等。 （1）图甲中杠杆静止，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。为使其在水平位置平衡，应向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母； （2）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。如图乙所示，固定支点左侧钩码的个数和悬挂点，不断改变支点右侧钩码的个数和悬挂点，使杠杆始终保持水平平衡，记录支点右侧的力F右和力臂l右，F右－l右图像如图丙所示。由图可得：在支点左侧的力和力臂不变时，F右×l右的数值为______； （3）图丁是曲臂杠杆，杠杆静止，且杠杆左侧保持水平。如图戊，在支点左侧3格处悬挂2个钩码，右侧2格处悬挂3个相同的钩码，则杠杆______（选填“能”或“不能”）保持静止； （4）多次改变两侧钩码个数和悬挂点，记录杠杆左侧保持水平时的数据如表： 实验次数 动力 支点到动力作用点的距离 动力臂 阻力 支点到阻力作用点的距离 阻力臂 1 9 9 12 2 10 10 12 3 8 8 10 分析表格数据，杠杆平衡的普遍规律是：____________； （5）如图己所示，质地均匀的圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），圆半径的关系为：OC=3OA，OB=2OA。在C点悬挂4个钩码，要使圆盘静止，可在E点挂6个相同的钩码。将挂在E点的6个钩码改挂在_________点（填图中的字母，需答全），圆盘仍保持静止。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2） （3）不能 （4） （5）、、 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动都叫平衡状态，如图甲的位置静止时是处于杠杆平衡状态的； 杠杆右端较高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右端调节。 【小问2详解】 支点左侧的力和力臂不变时，由丙图像可知，F右×l右的数值为 【小问3详解】 设一个钩码的重力为G，杠杆一格的长度为L。左侧力与力臂的乘积为 右侧力臂小于2L，故右侧力与力臂的乘积小于 所以杠杆不能保持静止。 【小问4详解】 分析表格中的数据，比较动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积，发现与的乘积相等。所以杠杆平衡的普遍规律是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即 【小问5详解】 根据杠杆的平衡条件得，左边力与力臂保持不变，右边力也保持不变，要使圆盘仍然平衡，则右边的力臂也必须保持不变，支点到力的作用线的距离为力臂，将挂在E点的6个钩码改挂在N、K、P位置，力臂大小不变，故杠杆仍能平衡。 五、计算题（7分+6分=13分） 19. 2025年春晚节目中，16台人形机器人与舞蹈演员共同表演东北秧歌，惊艳全场，如图所示。机器人的动作又稳又灵活，多亏了智能平衡系统，还有北斗卫星帮忙。若一个机器人的质量为48kg，双脚站立时与水平舞台的总接触面积为0.03m2，在该舞台上沿直线匀速移动4.5m，用时1.5s。问：g取10N/kg。 （1）机器人受到的重力是多少N； （2）机器人双脚站立时对舞台的压强是多少Pa； （3）若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的0.05倍，则1.5s内机器人在水平方向上受到的牵引力做功的功率是多少W。 【答案】（1）480N （2）1.6×104Pa （3）72W 【解析】 【小问1详解】 机器人的质量为m=48kg，g=10N/kg，则机器人受到的重力G=mg=48kg ×10N/kg=480N 【小问2详解】 机器人双脚与舞台的总接触面积为S=0.03m2，在水平面上，机器人对地面的压力等于重力，即F=G=480N 则机器人对舞台的压强 【小问3详解】 机器人沿水平方向受到的平均阻力f为重力的0.05倍，即f = 0.05G = 0.05×480N=24N 根据二力平衡，匀速运动时，牵引力F牵与f大小相等，故F牵=f =24N 运动距离s=4.5m，用时t=1.5s，则牵引力在水平方向做功W=F牵s=24N×4.5m=108J 功率 20. 如图是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号，它是目前世界上唯一一艘具备11000m超深水钻探能力的钻探船，其满载时排水量为42600t。某次钻探中，“梦想”号的吃水深度为。（，）求： （1）“梦想”号满载时受到的浮力； （2）“梦想”号满载时浸在海水中的体积； （3）本次钻探中船底面积上受到海水的压力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 “梦想”号满载时受到的浮力 【小问2详解】 “梦想”号满载时浸在海水中的体积 【小问3详解】 船底受到的压强 船底面积上受到海水的压力 六、综合能力题（6分+7分+5分=18分） 21. 在“自制密度计”的跨学科实践活动中，同学们分成A、B两组，分别完成“简易密度计”与“微型密度计”的制作。 【A组活动方案】 选择一根圆柱状饮料吸管，下端用石蜡把管口密封，并缠上若干圈铜丝充当配重，测得其总质量为10g。将该自制密度计分别放入水和密度分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3的盐水中，待其稳定后用记号笔分别在吸管与液面齐平处进行标记，如图甲。 （1）当密度计竖直漂浮时，所受浮力为______N（g取10N/kg）； （2）甲图中C处应表示的密度值为______g/cm3； （3）小组成员将密度计分别放入水和酒精中，液面到其封口端的距离如图乙、图丙所示。请完成表格中相关数据的填写： 液体密度ρ液/g·cm-3 0.8 1.0 浸入液体的深度h/cm H=______（用h表示） h 【B组活动方案】 选用一根直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆，在杆上固定一个浮子，封口下端缠绕铜丝作配重，测得其总质量为1.5g； （4）如图丁，假设水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的90%，请结合相关数据计算出图中h′=______cm（ρ水=1g/cm3）； 【活动交流】 （5）两组成员发现两组密度计在水和酒精中的两刻度间的间距均比较小，下列方法中能增大间距的是：______（选填“A”或“B”），增大间距的目的是______； A.减少配重 B.选择直径更小吸管或标度杆 （6）对比自制密度计，实验室的密度计（图戊）中间有一个玻璃泡，玻璃泡越______（选填“大”或“小”），更适合测量密度较小的液体的密度。 【答案】 ①. 0.1 ②. 1.2 ③. 1.25h ④. 1.25 ⑤. B ⑥. 测量更精准，减小误差 ⑦. 大 【解析】 【详解】[1]密度计漂浮，浮力等于重力，即 [2]根据阿基米德原理可知，​，密度计重力不变，液体密度越大，排开液体体积越小，浸入深度越小，液面在吸管上的位置越靠下。C位置最靠下，对应最大密度。 [3]浮力始终等于重力，在水中时可表示为① 在酒精中时可表示为② 联立①②得 [4]根据可知，漂浮时排开液体的体积 浮子及以下占​，则标度杆浸入体积 因此浮子上方标度杆的长度 [5][6]密度计工作时始终漂浮，浮力等于自身总重力，密度计总重力不变，因此浮力不变。根据阿基米德原理，可得。 设浮子体积为，吸管横截面积为，对应密度、的浸入深度分别为、，则对应的排开液体的体积为① ② ①②两式相减整理得 由上式可知，要增大间距，可减小横截面积，即换直径更小吸管或标度杆，或增大密度计的配重。若减小密度计的配重会减小间距。综上所述，故A错误，B正确。 故选B。 增大间距可以让分度值更小，可以使测量更精准，减小误差。 [7]密度越小的液体，相同重力下需要的排开体积​越大，玻璃泡越大，能提供更大的排开体积，因此更适合测量密度较小的液体。 22. 某科技小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭，如题图甲，制作好后，在塑料水瓶中装入适量的水，在尾部塞好橡皮塞后放在发射架上，用打气筒向瓶内打气，当瓶内水面上方气压达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口冲出，水火箭向下喷水，水火箭飞向远处。 （1）高压气体将水和橡皮塞冲出，水火箭向下喷水，水火箭飞向高空，瓶身用的是密度较小的塑料瓶，目的是减小水火箭的 _______ ，使其惯性较小，容易飞出；锥形箭尖的设计，是为了减小飞行中的 _______ （选填“动力”或“阻力”）； （2）水火箭成功飞出后，科技小组想让水火箭飞得更远，于是提出了问题：水火箭飞行的距离与什么因素有关呢？他们猜想可能与发射的角度有关。你认为影响因素可能还有 ___________ （写出一点即可）； （3）科技小组继续探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系： ①为了排除其他因素的影响，他们需要控制其他因素不变，改变 _________ ，然后进行实验探究； ②科技小组根据记录的实验数据作出如图乙所示的图像，由图像可知，随着发射角度的增大，水火箭的飞行距离 ___________ 。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 阻力 （2）水火箭内水的质量 （3） ①. 发射角度 ②. 先变大后变小 【解析】 【小问1详解】 [1]惯性只跟质量有关，瓶身用的是密度较小的塑料瓶，目的是减小水火箭的质量，使其惯性较小，容易飞出。 [2]锥形箭尖的设计，是为了减小飞行中的空气阻力，使水火箭飞得更高。 【小问2详解】 力可以改变物体的运动状态，水火箭飞行的距离还可能与水火箭内水的质量、瓶内气压等因素有关。 【小问3详解】 [1]探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系，为了排除其他因素的影响，他们需要控制其他因素不变，改变发射角度，然后进行实验探究。 [2]由图乙中信息得，随着发射角度的增大，水火箭的飞行距离先变大后变小。 23. 阅读短文，回答问题： 核潜艇 庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海域举行。我国某核潜艇H（如图甲）最大下潜深度为350m，完全下潜到海面下的排水量为，已知海水密度为1.03×103kg/m3，江水密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。不考虑潜艇的体积变化。 （1）下列关于核潜艇的说法中，正确的是 （选填序号）。 A. 核潜艇的外壳用硬度小的特种钢材制成 B. 核潜艇是通过改变自身体积实现浮沉的 C. 核潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D. 核潜艇由东海海面下，潜行进入长江后所受的浮力变小 （2）核潜艇在海面下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，核潜艇将会________________________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），将给核潜艇带来安全隐患。为确保核潜艇安全，应立即采取的措施是_________________（选填“向水舱中充水”或“从水舱中向外排水”）。 （3）该核潜艇H悬浮在海面下时，螺旋桨将海水推向后方获得向前的推力，说明_______________________________________；核潜艇H所受的海水阻力与航速的平方的关系如图乙，当核潜艇H航速为时，核潜艇H所受的海水阻力为___________N。 （4）该核潜艇H在深海某区域内以某一速度匀速下降，在到达一定深度后从水舱中向外排出6t的海水，经过一段时间，核潜艇H以相同的速度匀速上升。若该区域内海水的密度保持不变，核潜艇H所受阻力仅与速度有关。则核潜艇H在匀速下降时所受阻力的大小为____________N。 【答案】（1）D （2） ①. 下沉 ②. 从水舱中向外排水 （3） ①. 物体间力的作用是相互的 ②. （4） 【解析】 【小问1详解】 A．核潜艇在水下需要承担较大的压强，核潜艇的外壳用硬度大的特种钢材制成，故A不正确； B．核潜艇是通过改变自身重力达到浮沉的，故B不正确； C．核潜艇悬浮和漂浮时排开水的体积不同，排开水的质量不同，排开水的重力不同，根据阿基米德原理可知所受浮力不相等，故C不正确； D．核潜艇由东海海面下潜行进入长江后，排开液体的体积不变，密度变小，根据可知所受浮力减小，故D正确。 故选D。 【小问2详解】 [1]核潜艇在海面下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，根据可知会造成核潜艇所受浮力减小，重力不变，则重力大于浮力，核潜艇将会下沉。 [2]因为核潜艇是通过改变自身重力达到浮沉的，为确保核潜艇安全，应立即采取的措施是从水舱中向外排水，减小自身重力，使重力等于浮力，使核潜艇悬浮。 【小问3详解】 [1]该核潜艇H悬浮在海面下时，螺旋桨将海水推向后，由于物体间力的作用是相互的，海水对螺旋桨施加一个向前的推力，使核潜艇向前运动。 [2]由乙图可知，阻力与速度的平方成正比，当航速平方为100m2/s2时，核潜艇受到的阻力为f=3×106N，列式，然后代入数据可得 当核潜艇H航速为6m/s时，核潜艇H所受的海水阻力为 核潜艇H所受的海水阻力为。 【小问4详解】 核潜艇在同一区域潜行所受浮力相同，速度相同，所受阻力大小相同。 核潜艇下潜时 核潜艇上浮时 水舱中向外排出6t的海水，则排出水的重力为 由题意可得 则核潜艇H在匀速下降时所受阻力的大小为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期八年级期末素质测评物理科试题 一、选择题（每小题3分，共21分） 1. 下列有关力的说法不正确的是（　　） A. 水往低处流是因为重力作用的结果，且物体的重心不一定在其几何中心 B. 用手向上拉下面吊着水桶的绳子时，水桶受到向上的拉力作用，这个力的施力物体是手 C. 书包放在水平桌面上，书包受到向上的弹力，是由于桌面发生了形变 D. 用等大的力推门时，离门轴越近越不容易推动，说明力的作用效果与力的作用点有关 2. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ） A. A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 B. B物体受到的摩擦力为7.5N C. B的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 D. 若增大拉力F，则A与地面间摩擦力不变 3. 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台容器一正一倒放置在同一水平桌面上，两容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示。甲、乙两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是（ ） A. p1＜p2 F甲＝F乙 B. p1＞p2 F甲＝F乙 C. p1＝p 2 F甲＞F乙 D. p1＞p2 F甲＞F乙 4. 如图所示，有甲、乙、丙三个质量相等的实心正方体物块，将它们完全浸没在足量的水中，不触碰容器，由静止状态释放后，乙物块恰好保持静止。下列分析正确的是（ ） A. 待三个物块完全稳定后，甲、乙物块所受浮力相等 B. 待三个物块完全稳定后，丙物块只受重力和浮力 C. 乙物块上、下表面受到水的压力差大于它所受重力 D. 三个物块的密度关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 5. 如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ ） A. 人推车水平前进，车受重力对车做了功 B. 人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 C. 人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 D. 人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 6. 如图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 船桨 C. 托盘天平 D. 核桃夹 7. 关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 机械效率越大，机械做功越快 B. 做功越多，功率越大 C. 机械效率越大，做功时间越短 D. 做功越快，功率越大 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 5月15日，“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示，着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是______的。同时说明力可以改变物体的______。着陆器“足底”面积宽大，这是通过______来减小压强。 9. 为了测出物块M的重力大小，实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________（选填“竖直”或“水平”）方向调零。如图所示，物块M所受重力为__________N，物体M受到重力的施力物体是_________。 10. 将一个重的排球竖直向上抛出。若排球在上升和下落的过程中受到的空气阻力都是0.2N，则排球在上升时，受到的合力大小为___________N，方向___________；排球在下降时，受到的合力为与的大小关系为___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 11. 如图甲中在木块被水平拉回桌面的过程中，木块受到的摩擦力__________（选填“变大”“变小”或“不变”），木块对桌面的压强__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。如图乙中自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会__________（选填“上升”或“下降”）。 12. 如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1______ρ2 ；若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1________m2（前两空选填“”“”或“”）。若密度计上标有刻度，则从下到上刻度值逐渐_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13. 如图，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，则对物体做的有用功为________J，拉力做的总功为________J，物体所受的摩擦力为________N。 14. 用如图所示的电动起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是___________J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为___________%；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变___________。 三、作图题（2分+3分+2分＝7分） 15. （1）如图所示，小球漂浮在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图； （2）如图所示，物体在斜面上静止，请画出物体所受重力、支持力和物体对斜面的压力的示意图； （3）如图甲所示是一个压核桃钳子，其中OAB可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O点是支点，A点是阻力的作用点，B点是动力的作用点。请在乙图中画出压核桃时，作用在A点的阻力F2的阻力臂l2，以及作用在B点的最小动力F1。 四、实验题（7分+7分+6分=20分） 16. 小静在游泳馆游泳时发现：站在齐胸深的水中感觉呼吸有些困难，越往深水区走，这种感觉越明显；同时，她还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受有所不同。小静由此生活经验提出两个合理猜想并进行实验。 （1）猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关；猜想二：液体压强大小可能与液体的______有关； （2）如图甲所示，实验前用手指轻轻按压探头橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；实验过程中，由于橡皮膜所受液体压强过大，导致U形管中液体从右侧溢出，则从液体中取出探头后，观察到U形管中液面______（选填“相平”或“不相平”）； （3）通过比较乙、丙两图可验证猜想一，并能用该结论解释生活中的哪些现象（　　） A. 三峡大坝水坝需要修成上窄下宽 B. 不同深度的海水里需要穿抗压能力不同的潜水服 C. 帕斯卡裂桶实验中往细长的管中注入几杯水就把木桶压裂 （4）实验中分别在其它条件相同时，改变U形管压强计的探头的深度或换用不同液体等来进行实验，这是采用了______的物理方法； （5）通过比较丙、丁两图，可得出结论：在不同液体的同一深度，液体______的越大，压强越大；若保持图丁中探头的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管中两侧的液面高度差将会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 如图甲所示，周末小彤参加了“穿越重庆山脊—寻找沧海桑田的地质秘密”的科普活动。小彤带着在江北嘴江滩拾得的鹅卵石回到实验室，并用鹅卵石来“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”，同时测量鹅卵石的密度。 （1）鹅卵石排开水的重力可以利用______（用图乙中的序号表示）两个步骤得到；若图乙中四个测量值、、、满足关系式：______，则可以验证阿基米德原理； （2）小彤进行实验并把数据记录在表格中，若某次数据如下： 实验步骤 A B C D 测量值 弹簧测力计示数 0.3 2.7 1.8 1.2 由表格中数据可知，鹅卵石浸没在水中时，受到的浮力______N，若某次数据记录时小彤发现，则造成这种结果的原因可能是______（填正确选项前的字母）： A．最初溢水杯中水未装至溢水口 B．实际操作步骤C时，鹅卵石没有完全浸入水中 （3）由（2）问的数据可计算出鹅卵石的密度为______。 （4）科普活动中小彤还获得了一块奇特的大石头，放入水中会漂浮，小彤想要测量其密度，思考设计了以下步骤来测量这块奇石的密度： ①水杯中加入适量的水，放入奇石，待液面静止后立即在液面位置作标记A； ②用细铁丝将奇石压入水中至浸没，待液面静止后立即在液面位置作标记B； ③取出奇石，用滴液管往水杯注水，待液面到达标记A时停止滴液，滴入40滴水； ④继续用滴液管注水，待液面到达标记B时，又滴入60滴水。 假设滴液管每次滴入的液体体积相等且奇石不吸水，通过以上数据可计算得出奇石的密度为______，若考虑到奇石取出带水，会导致奇石密度测量______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 18. 在实验“探究杠杆平衡条件”中，实验器材有不同形状的轻质杠杆、刻度尺、若干钩码（每个重0.5N）等。 （1）图甲中杠杆静止，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。为使其在水平位置平衡，应向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母； （2）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。如图乙所示，固定支点左侧钩码的个数和悬挂点，不断改变支点右侧钩码的个数和悬挂点，使杠杆始终保持水平平衡，记录支点右侧的力F右和力臂l右，F右－l右图像如图丙所示。由图可得：在支点左侧的力和力臂不变时，F右×l右的数值为______； （3）图丁是曲臂杠杆，杠杆静止，且杠杆左侧保持水平。如图戊，在支点左侧3格处悬挂2个钩码，右侧2格处悬挂3个相同的钩码，则杠杆______（选填“能”或“不能”）保持静止； （4）多次改变两侧钩码个数和悬挂点，记录杠杆左侧保持水平时的数据如表： 实验次数 动力 支点到动力作用点的距离 动力臂 阻力 支点到阻力作用点的距离 阻力臂 1 9 9 12 2 10 10 12 3 8 8 10 分析表格数据，杠杆平衡的普遍规律是：____________； （5）如图己所示，质地均匀的圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），圆半径的关系为：OC=3OA，OB=2OA。在C点悬挂4个钩码，要使圆盘静止，可在E点挂6个相同的钩码。将挂在E点的6个钩码改挂在_________点（填图中的字母，需答全），圆盘仍保持静止。 五、计算题（7分+6分=13分） 19. 2025年春晚节目中，16台人形机器人与舞蹈演员共同表演东北秧歌，惊艳全场，如图所示。机器人的动作又稳又灵活，多亏了智能平衡系统，还有北斗卫星帮忙。若一个机器人的质量为48kg，双脚站立时与水平舞台的总接触面积为0.03m2，在该舞台上沿直线匀速移动4.5m，用时1.5s。问：g取10N/kg。 （1）机器人受到的重力是多少N； （2）机器人双脚站立时对舞台的压强是多少Pa； （3）若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的0.05倍，则1.5s内机器人在水平方向上受到的牵引力做功的功率是多少W。 20. 如图是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号，它是目前世界上唯一一艘具备11000m超深水钻探能力的钻探船，其满载时排水量为42600t。某次钻探中，“梦想”号的吃水深度为。（，）求： （1）“梦想”号满载时受到的浮力； （2）“梦想”号满载时浸在海水中的体积； （3）本次钻探中船底面积上受到海水的压力。 六、综合能力题（6分+7分+5分=18分） 21. 在“自制密度计”的跨学科实践活动中，同学们分成A、B两组，分别完成“简易密度计”与“微型密度计”的制作。 【A组活动方案】 选择一根圆柱状饮料吸管，下端用石蜡把管口密封，并缠上若干圈铜丝充当配重，测得其总质量为10g。将该自制密度计分别放入水和密度分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3的盐水中，待其稳定后用记号笔分别在吸管与液面齐平处进行标记，如图甲。 （1）当密度计竖直漂浮时，所受浮力为______N（g取10N/kg）； （2）甲图中C处应表示的密度值为______g/cm3； （3）小组成员将密度计分别放入水和酒精中，液面到其封口端的距离如图乙、图丙所示。请完成表格中相关数据的填写： 液体密度ρ液/g·cm-3 0.8 1.0 浸入液体的深度h/cm H=______（用h表示） h 【B组活动方案】 选用一根直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆，在杆上固定一个浮子，封口下端缠绕铜丝作配重，测得其总质量为1.5g； （4）如图丁，假设水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的90%，请结合相关数据计算出图中h′=______cm（ρ水=1g/cm3）； 【活动交流】 （5）两组成员发现两组密度计在水和酒精中的两刻度间的间距均比较小，下列方法中能增大间距的是：______（选填“A”或“B”），增大间距的目的是______； A.减少配重 B.选择直径更小吸管或标度杆 （6）对比自制密度计，实验室的密度计（图戊）中间有一个玻璃泡，玻璃泡越______（选填“大”或“小”），更适合测量密度较小的液体的密度。 22. 某科技小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭，如题图甲，制作好后，在塑料水瓶中装入适量的水，在尾部塞好橡皮塞后放在发射架上，用打气筒向瓶内打气，当瓶内水面上方气压达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口冲出，水火箭向下喷水，水火箭飞向远处。 （1）高压气体将水和橡皮塞冲出，水火箭向下喷水，水火箭飞向高空，瓶身用的是密度较小的塑料瓶，目的是减小水火箭的 _______ ，使其惯性较小，容易飞出；锥形箭尖的设计，是为了减小飞行中的 _______ （选填“动力”或“阻力”）； （2）水火箭成功飞出后，科技小组想让水火箭飞得更远，于是提出了问题：水火箭飞行的距离与什么因素有关呢？他们猜想可能与发射的角度有关。你认为影响因素可能还有 ___________ （写出一点即可）； （3）科技小组继续探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系： ①为了排除其他因素的影响，他们需要控制其他因素不变，改变 _________ ，然后进行实验探究； ②科技小组根据记录的实验数据作出如图乙所示的图像，由图像可知，随着发射角度的增大，水火箭的飞行距离 ___________ 。 23. 阅读短文，回答问题： 核潜艇 庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海域举行。我国某核潜艇H（如图甲）最大下潜深度为350m，完全下潜到海面下的排水量为，已知海水密度为1.03×103kg/m3，江水密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。不考虑潜艇的体积变化。 （1）下列关于核潜艇的说法中，正确的是 （选填序号）。 A. 核潜艇的外壳用硬度小的特种钢材制成 B. 核潜艇是通过改变自身体积实现浮沉的 C. 核潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D. 核潜艇由东海海面下，潜行进入长江后所受的浮力变小 （2）核潜艇在海面下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，核潜艇将会________________________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），将给核潜艇带来安全隐患。为确保核潜艇安全，应立即采取的措施是_________________（选填“向水舱中充水”或“从水舱中向外排水”）。 （3）该核潜艇H悬浮在海面下时，螺旋桨将海水推向后方获得向前的推力，说明_______________________________________；核潜艇H所受的海水阻力与航速的平方的关系如图乙，当核潜艇H航速为时，核潜艇H所受的海水阻力为___________N。 （4）该核潜艇H在深海某区域内以某一速度匀速下降，在到达一定深度后从水舱中向外排出6t的海水，经过一段时间，核潜艇H以相同的速度匀速上升。若该区域内海水的密度保持不变，核潜艇H所受阻力仅与速度有关。则核潜艇H在匀速下降时所受阻力的大小为____________N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $