精品解析：广东梅州市兴宁市部分学校2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025-2026学年八年级第二学期物理期末试卷 满分100分。考试用时80分钟 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 结合日常物理常识，下列估测数值最符合实际情况的是（ ） A. 八年级学生双脚站立时对地面压强约 50Pa B. 一瓶 500mL 瓶装矿泉水的重力约 5N C. 课桌的高度大约是 80mm D. 标准大气压大约可以托起 100m 高的水柱 2. 下列关于重力的说法中，正确的是（ ） A. 只有地面上的物体才会受到重力作用 B. 重力的方向总是垂直于接触面向下 C. 物体所受重力与其质量成正比 D. 物体质量越大，受到重力越小 3. 关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示，涛涛同学用的力将重30N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，然后用的力竖直向上拉物体，物体静止不动。不变，将F减小为20N时，物体刚好匀速下滑，下列说法正确的是（ ） A. 当时，物体受到墙面对它的支持力为30N B. 当时，物体受到的摩擦力为30N C. 当与时物体受到的摩擦力大小相同 D. 物体下滑过程中，若只减小，物体受到的摩擦力将变大 5. 以下关于浮力和压强的知识中正确的是（　　） A. 向空的热气球中充入热空气，是通过增大重力的方法来实现上浮的 B. 飞机机翼上凸下平的形状，利用了流速越大压强越大的规律 C. 配制适当密度的盐水进行选种，沉底的是次种 D. “奋斗者”号潜水器缓慢露出水面的过程中，受到的浮力变小 6. 如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离是 B. 动滑轮的重是 C. 物体上升的速度是 D. 吊起动滑轮绳子的股数是3 7. 如图是甲、乙两车运动的图像，两车从同一地点，同时向南运动，下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙都在做变速直线运动 B. 3s时，两车相距6m C. 甲车的速度为4m/s D. 以甲车为参照物，乙车在向南运动 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 小军周末参加家庭劳动。如图甲，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向__________，为了擦干净桌面上“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了__________摩擦；如图乙，若他用的推力水平向右推重为的餐桌，没推动，爸爸也用水平向右的推力帮忙推，桌子刚好匀速向右运动，此时餐桌受到的滑动摩擦力大小为__________。 9. 将一个重为2.7N的排球竖直向上抛出，若排球在上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.2N，则排球上升时所受合力大小为________N，方向为________，下降时所受合力大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）上升时所受合力。 10. 进行盐水选种时，把玉米种子倒入盐水中，发现所有种子均沉底。为了使干瘪的玉米种子能够浮起来，应向盆中加__________（选填“水”或“盐”）；一颗玉米种子漂浮在盐水中时，排开盐水的质量为0.2 g，则它所受的浮力为__________N（g取）；此时种子所受浮力__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）自身重力。 11. 如图所示，重为的物体用细线系着浸没在水中，上表面受到水向下的压力为，下表面受到水向上的压力为，则物体受到的浮力大小为________，此时细线对物体的拉力为________，当物体下降到另一位置时，其所受浮力大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12. 如图为道路救援车对故障车辆拖移时的模型，其中定滑轮的作用是_____________，已知斜面高3 m，长5 m，钢绳对车辆施加沿斜面的拉力为2×104 N，在100 s内将重为1.2×104 N的小车A沿斜面底端匀速拉至斜面顶端。则此过程中，拉力做功的功率为_________W，此装置的机械效率为_______%。 13. 如图所示，某工人将重150N的铁桶在10s内竖直向上匀速拉起4m，A装置是 ___________滑轮；滑轮、绳的重力及摩擦不计，工人拉绳端的力为 ___________N，拉力移动的距离为 ___________m。 14. 我国高速铁路发展到现在，已经成为大众化的交通工具，为人们绿色出行带来了便捷，同时很大程度上也推动了经济的发展。在火车进站的过程中，站台上候车的旅客相对于火车是_______（选填“运动”或“静止”）的。北京到石家庄为，高铁全程的运行时间为，则平均速度为_______。合为_______m/s。（最后一个空保留两位小数） 三、作图题：本题7分。 15. 按要求作图。 （1）一辆汽车行驶在坡道上，请在图中画出汽车受的重力、摩擦力，以及汽车对斜面压力的示意图； （2）小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法； （3）请作出力F的力臂L，并画出杠杆受到的阻力。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题6分，第17小题7分，第18小题7分，共20分。 16. 小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。猜想：摩擦力的大小可能与接触面的潮湿程度有关。为了验证这一猜想，他利用长条形地板砖、运动鞋、力传感器、喷雾器和细绳，设计了如图乙所示的实验。 （1）当向左拉动地板砖时，鞋子所受摩擦力的方向是水平___________；若增大拉力 F，力传感器的示数将___________。 （2）用喷雾器改变地板砖的潮湿程度，得到表中的数据。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 14 16 拉力 分析数据得出结论：在其他条件相同时，接触面潮湿程度增大，摩擦力的大小___________。 （3）结合所学知识，发现改变地板砖湿度的本质就是通过改变___________来改变摩擦力。 （4）小刚为了解不同鞋底的防滑效果，按如图丙所示，对相同尺码的不同运动鞋进行测量，测得EVA鞋底受到的摩擦力更大，由此得到EVA鞋底防滑效果更好，你认为结论是___________的，理由是___________。 17. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行了下面的实验，如图所示： （1）实验过程中，由__________两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开水所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）小组同学经过交流、评估和反思后，得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是__________；（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （3）另外一个小组进行实验时。溢水杯中液体没有装满，导致测量到的排开液体重力会__________（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是__________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （5）物体没有完全浸没在水中。__________（选填“能”或“不能”）用此实验验证阿基米德原理。 （6）实验后，小组同学提出还可以利用该实验计算物体的密度，该物体的密度是____________（）。 18. 在“测量平均速度”的实验中，如图所示： （1）实验中，该实验是根据公式____________进行测量的，该实验中还需的测量工具是_______； （2）小车所放的斜面保持较_____（填“大”或“小”）的坡度，能_______（选填“缩短”或“延长”）小车下滑的时间，便于测量时间； （3）如图中AC段的路程如果测得时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝_________m/s； （4）在测量AB段的平均速度时，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测的平均速度vAB偏_____（选填“大”或“小”）。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是20s。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/时？ （2）火车的长度是多少米？ 20. 质量为50kg的货车司机小陈，驾驶的卡车自重为，车上载有40袋水泥，每袋水泥质量为50kg，当他驾驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示）。求： （1）车上水泥的总重力是多少N？ （2）小陈的卡车能否安全通过这座桥？ 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 课本上说“在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约减小100Pa”，小明在顺德自制气压计验证这一说法。如图所示，在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，当管内液面稳定时，在管上标记液面位置。用刻度尺测出标记位置到玻璃瓶内液面的距离为10.00cm。在细塑料管上竖直贴上分度值为1mm的刻度贴条，使10cm刻度线与标记位置平齐，完成气压计的制作。小明将自制气压计放在电梯中进行实验，观察管内液面高度，记录数据如表： 楼层 1 3 5 7 9 11 与液面平齐的刻度/cm 10.00 10.60 11.20 11.70 12.10 12.40 （1）从细塑料管上端向瓶内吹入空气的目的是______； （2）透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的______（选填“上”或“下”）方； （3）在1楼时，大气压为，则瓶内气压为______Pa；（，g取10N/kg） （4）每层楼高3m，如果课本说法正确，电梯从1楼上升到11楼，瓶外大气压减小______Pa。小明自制气压计管内液面高度的变化量______（选填“偏大”“偏小”或“准确”）； （5）小明用自制气压计测量大气压的变化量，请你帮他写出一条产生误差的可能原因__________。 22. 明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。 （1）图甲所示，辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它按照___________（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。 （2）设大轮与小轮的半径比为3∶1，水桶的总质量为6kg，则水桶受到的总重力为________N。若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为___________N。（不计井绳的粗细和自重，g取10N/kg） （3）图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用___________（选填“①”或“②”）。 （4）图丁螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于___________（选填“斜面”或“轮轴”），螺纹密一些的螺丝钉拧起来更___________（选填“省力”或“费力”） 23. 小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行实验并得出数据。 挡位 弱风 中风 强风 升力F/N 2 5 6 （1）飞机飞行时能够获得升力的原因是机翼的上表面受到的________比下表面小；为了获得更大的升力，起飞时应该________（选填“顺风”或“逆风”）； （2）保持风速最大，调整飞机模型的迎角，记录升力测力计的示数，得到如图乙等曲线图。根据图乙可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，迎角为________时，升力最大；迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是________________________； （3）保持飞机模型迎角不变，小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机的升力与其飞行速度的关系，数据如表所示，当飞机的迎角一定时，________________越大，飞机的升力越大； （4）在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ（θ小于），飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级第二学期物理期末试卷 满分100分。考试用时80分钟 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 结合日常物理常识，下列估测数值最符合实际情况的是（ ） A. 八年级学生双脚站立时对地面压强约 50Pa B. 一瓶 500mL 瓶装矿泉水的重力约 5N C. 课桌的高度大约是 80mm D. 标准大气压大约可以托起 100m 高的水柱 【答案】B 【解析】 【详解】A．八年级学生质量约50kg，双脚接触地面总面积约，压强 故A不符合题意； B．500mL水的体积，水质量 重力是 故B符合题意； C．课桌高度约80cm，而，故C不符合题意； D．标准大气压约能托起10.3m高水柱，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列关于重力的说法中，正确的是（ ） A. 只有地面上的物体才会受到重力作用 B. 重力的方向总是垂直于接触面向下 C. 物体所受重力与其质量成正比 D. 物体质量越大，受到重力越小 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球附近所有物体都受重力，空中飞行、悬浮的物体同样受重力，并非只有地面物体，故A 错误； B．重力方向是竖直向下，不是垂直于接触面；例如斜面上物体，重力方向不垂直斜面，故B 错误； CD．由公式，g为定值，同一地点物体重力与质量成正比，质量越大，物体受到的重力越大，故C 正确，D错误。 故选C。 3. 关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物体的重力和质量满足关系，即物体的重力与质量成正比，G-m图像应为过原点的倾斜直线。故选A。 4. 如图所示，涛涛同学用的力将重30N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，然后用的力竖直向上拉物体，物体静止不动。不变，将F减小为20N时，物体刚好匀速下滑，下列说法正确的是（ ） A. 当时，物体受到墙面对它的支持力为30N B. 当时，物体受到的摩擦力为30N C. 当与时物体受到的摩擦力大小相同 D. 物体下滑过程中，若只减小，物体受到的摩擦力将变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．当时，物体在水平方向上受到的压力F和墙面对它的支持力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，所以墙面对物体的支持力等于F，即80N，故A错误； B．当时，物体静止不动，在竖直方向上受到竖直向上的拉力、竖直向下的重力，因为物体静止，处于平衡状态，所以还受到竖直向上的摩擦力f，根据平衡条件，摩擦力，故B错误； C．当时，物体静止，摩擦力；当时，物体刚好匀速下滑，此时物体处于平衡状态，竖直方向上受到竖直向上的和竖直向下的重力30N，以及竖直向上的摩擦力，此时摩擦力 所以当与时，物体受到的摩擦力大小都是10N，大小相同，故C正确； D．物体下滑过程中，若只减小，由于接触面的材料、粗糙程度和压力大小不变，所以物体受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选C。 5. 以下关于浮力和压强的知识中正确的是（　　） A. 向空的热气球中充入热空气，是通过增大重力的方法来实现上浮的 B. 飞机机翼上凸下平的形状，利用了流速越大压强越大的规律 C. 配制适当密度的盐水进行选种，沉底的是次种 D. “奋斗者”号潜水器缓慢露出水面的过程中，受到的浮力变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．热气球上浮是因为充入热空气后，球内空气密度小于球外空气密度，从而使浮力大于重力，并非通过增大重力实现上浮，故A错误； B．飞机翼上凸下平，空气流经机翼上表面流速大、压强小，流经下表面流速小、压强大，从而产生向上的升力，是流速越大压强越小，而不是流速越大压强越大，故B错误； C．配制适当密度的盐水选种时，饱满的种子密度大，会沉底；次种密度小，会浮起，所以沉底的是饱满的种子，不是次种，故C错误； D．“奋斗者”号潜水器缓慢露出水面的过程中，排开液体的体积逐渐减小，根据阿基米德原理，液体密度不变，不变，排开液体体积减小，所以受到的浮力变小，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离是 B. 动滑轮的重是 C. 物体上升的速度是 D. 吊起动滑轮绳子的股数是3 【答案】C 【解析】 【详解】AD．由图可知，承担物重的绳子有2段，则绳子自由端移动的距离，故AD错误； B．忽略绳重和摩擦，动滑轮的重，故B错误； C．物体上升的速度是，故C正确。 故选C。 7. 如图是甲、乙两车运动的图像，两车从同一地点，同时向南运动，下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙都在做变速直线运动 B. 3s时，两车相距6m C. 甲车的速度为4m/s D. 以甲车为参照物，乙车在向南运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，两车的路程和时间都成正比，均做匀速直线运动，故A错误； BC．由图可知，3s时，乙车的路程为12m；甲车4s时路程为24m，则甲车的速度为 则3s时甲车路程为 则3s时，两车间距离为 故B正确，C错误； D．由图可知，时间相同时，甲的路程更长，说明甲的速度更大，所以以甲车为参照物，乙车在向北运动，故D错误。 故选B。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 小军周末参加家庭劳动。如图甲，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向__________，为了擦干净桌面上“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了__________摩擦；如图乙，若他用的推力水平向右推重为的餐桌，没推动，爸爸也用水平向右的推力帮忙推，桌子刚好匀速向右运动，此时餐桌受到的滑动摩擦力大小为__________。 【答案】 ①. 右 ②. 增大 ③. 120 【解析】 【详解】物体受到摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，当小军向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的； 为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； 他用50N的水平推力推重为300N的餐桌，没推动，爸爸也用水平向右的推力帮忙推，桌子刚好匀速向右运动，此时餐桌处于平衡状态，则在水平方向上所受的总推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于总推力为 9. 将一个重为2.7N的排球竖直向上抛出，若排球在上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.2N，则排球上升时所受合力大小为________N，方向为________，下降时所受合力大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）上升时所受合力。 【答案】 ①. 2.9 ②. 竖直向下 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]排球上升过程中，重力与空气阻力方向相同，均竖直向下，根据同方向二力合成规律，合力大小为两力之和，则合力大小为 [2]合力方向与分力方向一致，因此合力方向为竖直向下。 [3]排球下降过程中，空气阻力方向竖直向上，重力方向竖直向下，此时合力为两力之差，即 所以下降时所受合力小于上升时所受合力。 10. 进行盐水选种时，把玉米种子倒入盐水中，发现所有种子均沉底。为了使干瘪的玉米种子能够浮起来，应向盆中加__________（选填“水”或“盐”）；一颗玉米种子漂浮在盐水中时，排开盐水的质量为0.2 g，则它所受的浮力为__________N（g取）；此时种子所受浮力__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）自身重力。 【答案】 ①. 盐 ②. 0.002 ③. 等于 【解析】 【详解】种子沉底是因为其密度大于当前盐水密度，要使干瘪种子浮起，需增大盐水密度，加盐可提高盐水密度，加水会降低盐水密度，因此应加盐。 排开盐水质量 根据阿基米德原理可得 根据物体漂浮的条件，漂浮在液体中的物体所受浮力等于自身重力。 11. 如图所示，重为的物体用细线系着浸没在水中，上表面受到水向下的压力为，下表面受到水向上的压力为，则物体受到的浮力大小为________，此时细线对物体的拉力为________，当物体下降到另一位置时，其所受浮力大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 9 ②. 21 ③. 不变 【解析】 【详解】浮力的本质是物体上下表面受到的压力差，故物体受到的浮力为 对物体受力分析得，细线对物体的拉力为 物体始终浸没在水中，排开水的体积不变，水的密度一定，故由可知所受的浮力大小不变。 12. 如图为道路救援车对故障车辆拖移时的模型，其中定滑轮的作用是_____________，已知斜面高3 m，长5 m，钢绳对车辆施加沿斜面的拉力为2×104 N，在100 s内将重为1.2×104 N的小车A沿斜面底端匀速拉至斜面顶端。则此过程中，拉力做功的功率为_________W，此装置的机械效率为_______%。 【答案】 ①. 改变力的方向 ②. 1000 ③. 36 【解析】 【详解】[1]定滑轮的实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变力的方向，让施力更方便。 [2]拉力做的总功 拉力做功的功率 [3]克服物体重力做的有用功 机械效率 13. 如图所示，某工人将重150N的铁桶在10s内竖直向上匀速拉起4m，A装置是 ___________滑轮；滑轮、绳的重力及摩擦不计，工人拉绳端的力为 ___________N，拉力移动的距离为 ___________m。 【答案】 ①. 动 ②. 75 ③. 8 【解析】 【详解】[1]图中的滑轮随物体一起运动，此装置是动滑轮。 [2]因为滑轮和绳的重力、摩擦均不计，工人拉绳端的力 [3]绳子自由端移动距离 14. 我国高速铁路发展到现在，已经成为大众化的交通工具，为人们绿色出行带来了便捷，同时很大程度上也推动了经济的发展。在火车进站的过程中，站台上候车的旅客相对于火车是_______（选填“运动”或“静止”）的。北京到石家庄为，高铁全程的运行时间为，则平均速度为_______。合为_______m/s。（最后一个空保留两位小数） 【答案】 ①. 运动 ②. 300 ③. 83.33 【解析】 【详解】判断物体运动或静止的依据是研究对象与参照物的相对位置是否变化。站台上的旅客相对于进站的火车，位置发生了改变，因此是运动的。 平均速度 速度单位换算关系为，因此 三、作图题：本题7分。 15. 按要求作图。 （1）一辆汽车行驶在坡道上，请在图中画出汽车受的重力、摩擦力，以及汽车对斜面压力的示意图； （2）小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法； （3）请作出力F的力臂L，并画出杠杆受到的阻力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 作用点画在汽车重心，方向竖直向下，箭头标出，标注G；汽车沿斜面向下运动，摩擦力阻碍相对运动，方向沿斜面向上，作用点画在重心，标注f；作用点画在斜面上汽车与斜面的接触面中点，方向垂直指向斜面，箭头标出，标注。 【小问2详解】 小明站在地面上利用滑轮组提升重物，故拉力的方向向下，从定滑轮的挂钩开始绕绳，依次绕过动滑轮、定滑轮，最终绳子自由端向下。 【小问3详解】 作动力F的力臂L，从支点O向动力F的作用线作垂线段，该垂线段即为动力臂L；阻力F2是阻碍杠杆转动的力，由于物体通过绳子对杠杆的拉力阻碍杠杆转动，所以阻力F2的方向竖直向下，作用点在杠杆与绳子的接触点。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题6分，第17小题7分，第18小题7分，共20分。 16. 小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。猜想：摩擦力的大小可能与接触面的潮湿程度有关。为了验证这一猜想，他利用长条形地板砖、运动鞋、力传感器、喷雾器和细绳，设计了如图乙所示的实验。 （1）当向左拉动地板砖时，鞋子所受摩擦力的方向是水平___________；若增大拉力 F，力传感器的示数将___________。 （2）用喷雾器改变地板砖的潮湿程度，得到表中的数据。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 14 16 拉力 分析数据得出结论：在其他条件相同时，接触面潮湿程度增大，摩擦力的大小___________。 （3）结合所学知识，发现改变地板砖湿度的本质就是通过改变___________来改变摩擦力。 （4）小刚为了解不同鞋底的防滑效果，按如图丙所示，对相同尺码的不同运动鞋进行测量，测得EVA鞋底受到的摩擦力更大，由此得到EVA鞋底防滑效果更好，你认为结论是___________的，理由是___________。 【答案】（1） ①. 向左 ②. 不变 （2）先减小后不变 （3）接触面的粗糙程度 （4） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1]鞋子在水平面上进行匀速直线运动，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，方向相反，拉力方向向右，故摩擦力方向向左。 [2]当增大拉力F，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，力的传感器示数将不变。 【小问2详解】 分析表格数据得出结论：随接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小先减小后不变。 【小问3详解】 改变地板砖湿度，接触面粗糙程度发生改变，本质是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的。 【小问4详解】 [1][2]这种说法是错误的。由图丙可知，在实验过程中，橡胶底和EVA的运动鞋质量不同，对支持面的压力也不同，没有考虑到压力对摩擦力产生和影响，变量太多。应该在控制压力相同的情况下，来研究不同鞋子的防滑效果。 17. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行了下面的实验，如图所示： （1）实验过程中，由__________两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开水所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）小组同学经过交流、评估和反思后，得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是__________；（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （3）另外一个小组进行实验时。溢水杯中液体没有装满，导致测量到的排开液体重力会__________（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是__________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （5）物体没有完全浸没在水中。__________（选填“能”或“不能”）用此实验验证阿基米德原理。 （6）实验后，小组同学提出还可以利用该实验计算物体的密度，该物体的密度是____________（）。 【答案】（1）甲、乙 （2）丁、甲、乙、丙 （3）偏小 （4）寻找普遍规律 （5）能 （6） 【解析】 【小问1详解】 甲图测物体重力，乙图测物体浸没时拉力，根据称重法，浮力，因此选甲、乙两图。 【小问2详解】 为避免空桶沾水导致空桶重力测量误差，以及方便操作，合理操作是先测空桶重力，再测物体重力，再将物体浸入溢水杯，最后测桶和排开水的总重力，因此最合理顺序为丁、甲、乙、丙。 【小问3详解】 溢水杯未装满时，只有部分排开的水会溢出流入小桶，收集到的水比实际排开的水少，因此测得的排开液体重力偏小。 【小问4详解】 本实验是探究规律类实验，换不同物体、液体多次实验，是为了避免偶然性，寻找普遍规律。 【小问5详解】 阿基米德原理对部分浸入的物体同样成立，物体未完全浸没时，仍可测出浮力和排开液体的重力验证原理，因此能验证。 【小问6详解】 物体质量  完全浸没时，物体体积等于排开水的体积 物体密度 18. 在“测量平均速度”的实验中，如图所示： （1）实验中，该实验是根据公式____________进行测量的，该实验中还需的测量工具是_______； （2）小车所放的斜面保持较_____（填“大”或“小”）的坡度，能_______（选填“缩短”或“延长”）小车下滑的时间，便于测量时间； （3）如图中AC段的路程如果测得时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝_________m/s； （4）在测量AB段的平均速度时，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测的平均速度vAB偏_____（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2） ①. 小 ②. 延长 （3）0.32 （4）大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量平均速度的实验原理是公式​​；实验中需要用刻度尺测量路程，还需要用秒表测量时间。 【小问2详解】 [1][2]小车所放的斜面保持较小的坡度，小车下滑的速度会变慢，能延长小车下滑的时间，便于更准确地测量时间，避免小车下滑的时间过短，导致测量误差过大。 【小问3详解】 由图可知，AC段的路程sAC​=80.0cm=0.8m 测得时间tAC​=2.5s。根据公式，AC段的平均速度 【小问4详解】 测量AB段平均速度时，若小车过了A点才开始计时，会导致测量的时间tAB​比实际时间偏小。根据，路程sAB​不变，时间t偏小，则所测的平均速度vAB​会偏大。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是20s。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/时？ （2）火车的长度是多少米？ 【答案】（1）100km/h （2）400m 【解析】 【小问1详解】 火车从甲地开往乙地的总时间 火车从甲地开往乙地的平均速度是 【小问2详解】 火车的速度为 火车全部通过桥梁行驶的路程为 则火车的长度是 20. 质量为50kg的货车司机小陈，驾驶的卡车自重为，车上载有40袋水泥，每袋水泥质量为50kg，当他驾驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示）。求： （1）车上水泥的总重力是多少N？ （2）小陈的卡车能否安全通过这座桥？ 【答案】（1） （2）不能 【解析】 【小问1详解】 车上水泥的总重力是 【小问2详解】 卡车的总重力为 桥头能够允许的最大重力为 由于，小陈的卡车不能安全通过这座桥。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 课本上说“在海拔3000m以内，每升高10m，大气压约减小100Pa”，小明在顺德自制气压计验证这一说法。如图所示，在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，当管内液面稳定时，在管上标记液面位置。用刻度尺测出标记位置到玻璃瓶内液面的距离为10.00cm。在细塑料管上竖直贴上分度值为1mm的刻度贴条，使10cm刻度线与标记位置平齐，完成气压计的制作。小明将自制气压计放在电梯中进行实验，观察管内液面高度，记录数据如表： 楼层 1 3 5 7 9 11 与液面平齐的刻度/cm 10.00 10.60 11.20 11.70 12.10 12.40 （1）从细塑料管上端向瓶内吹入空气的目的是______； （2）透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的______（选填“上”或“下”）方； （3）在1楼时，大气压为，则瓶内气压为______Pa；（，g取10N/kg） （4）每层楼高3m，如果课本说法正确，电梯从1楼上升到11楼，瓶外大气压减小______Pa。小明自制气压计管内液面高度的变化量______（选填“偏大”“偏小”或“准确”）； （5）小明用自制气压计测量大气压的变化量，请你帮他写出一条产生误差的可能原因__________。 【答案】（1）使瓶内气压大于外界大气压，液面上升便于观察 （2）上 （3） （4） ①. 300 ②. 偏小 （5）装置漏气##温度变化 【解析】 【小问1详解】 从细塑料管上端向瓶内吹入空气，目的是使瓶内气压大于外界大气压，让管内液面上升，使液面高于瓶内液面，方便后续观察高度变化。 【小问2详解】 标记位置与10.00cm刻度线平齐，随着外界大气压减小，管内液面会上升，因此液面稳定后会高于标记位置。所以，透明刻度贴条的11cm刻度线在标记位置的上方。 【小问3详解】 管内液面与瓶内液面的高度差 瓶内气压等于外界大气压加上管内液面高出瓶内液面的水产生的压强 【小问4详解】 [1]电梯从1楼到11楼，上升的高度为 海拔每升高10m，大气压约减小100Pa，因此大气压减小量为 [2]理论上，瓶内气压不变，外界大气压减小300Pa，液面上升的理论高度差为 实际数据中，11楼的刻度为12.40cm，液面变化量为 而，因此液面高度变化量偏小。 【小问5详解】 可能的误差原因：装置漏气，瓶内气压变化，导致液面变化不明显；温度变化，瓶内空气受热膨胀或遇冷收缩，影响液面高度；细塑料管的内径不均匀，刻度测量误差。 22. 明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。 （1）图甲所示，辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它按照___________（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。 （2）设大轮与小轮的半径比为3∶1，水桶的总质量为6kg，则水桶受到的总重力为________N。若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为___________N。（不计井绳的粗细和自重，g取10N/kg） （3）图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用___________（选填“①”或“②”）。 （4）图丁螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于___________（选填“斜面”或“轮轴”），螺纹密一些的螺丝钉拧起来更___________（选填“省力”或“费力”） 【答案】（1）省力 （2） ①. 60 ②. 20 （3）① （4） ①. 斜面 ②. 省力 【解析】 【小问1详解】 辘轳的动力作用在大轮，动力臂（大轮半径）大于阻力臂（小轮半径），动力臂大于阻力臂的杠杆属于省力杠杆，因此它按照省力杠杆设计。 【小问2详解】 [1][2]水桶总重力为 根据杠杆平衡条件，且大轮与小轮半径比，阻力等于水桶总重力，代入得，解得 【小问3详解】 水龙头开关应用了轮轴原理，动力作用在轮上，轮的半径越大，动力臂越大，越省力。①的轮更大，动力臂更大，因此为了省力选①。 【小问4详解】 [1][2]螺丝钉的螺纹展开后相当于斜面，是斜面的变形；螺丝钉高度相同时，螺纹越密，展开后斜面的长度越长，斜面越平缓，越省力，因此螺纹密的螺丝钉拧起来更省力。 23. 小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行实验并得出数据。 挡位 弱风 中风 强风 升力F/N 2 5 6 （1）飞机飞行时能够获得升力的原因是机翼的上表面受到的________比下表面小；为了获得更大的升力，起飞时应该________（选填“顺风”或“逆风”）； （2）保持风速最大，调整飞机模型的迎角，记录升力测力计的示数，得到如图乙等曲线图。根据图乙可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，迎角为________时，升力最大；迎角由逐渐增大到的过程中，升力的变化特点是________________________； （3）保持飞机模型迎角不变，小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机的升力与其飞行速度的关系，数据如表所示，当飞机的迎角一定时，________________越大，飞机的升力越大； （4）在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ（θ小于），飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 压强 ②. 逆风 （2） ①. 15° ②. 先增大后减小 （3）飞行速度 （4）减小 【解析】 【小问1详解】 机翼上表面的空气流速大于下表面，流速越大的位置压强越小，因此机翼上表面的压强小于下表面，形成向上的升力。逆风起飞时，机翼与空气的相对速度较大，获得的升力较大。 【小问2详解】 由图乙可知，迎角为15°时升力最大。迎角从0°增大到15°时，升力逐渐增大；迎角从15°增大到20°时，升力逐渐减小，因此升力先增大后减小。 【小问3详解】 由表中数据可知，飞机模型的迎角一定时，风速由弱风增大到强风，升力由2N增大到6N，说明飞行速度越大，飞机的升力越大。 【小问4详解】 当迎角θ小于15°时，迎角增大，升力增大。由弱风挡调至强风挡后，风速增大；若保持升力F不变，应减小迎角θ。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $