精品解析:福建省福州市平潭县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | 平潭县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.84 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58849825.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年第二学期八年级期末适应性练习
物理
(全卷共8页,六大题,31小题;满分100分,考试时间90分钟)
全卷g取10N/kg
友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图是中国实现“天地遨游”的国之重器,它们在工作时没有受到浮力的是( )
A. 海中的深潜器
B. 空中的飞艇
C. 太空的空间站
D. 海上的航母
【答案】C
【解析】
【详解】A.奋斗者号深潜器浸在海水中,受到海水浮力,故A不符合题意;
B.祥云号飞艇浸在空气中,受到空气浮力,故B不符合题意;
C.太空真空环境,没有液体和气体,因此太空的空间站不受浮力,故C符合题意;
D.航母漂浮在海面,受到海水浮力,故D不符合题意。
故选C。
2. 在国际单位制中,功率的单位是( )
A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W)
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛顿(N)是力的单位,故A不合题意;
B.帕斯卡(Pa)是压强的单位,故B不合题意;
C.焦耳(J)是功、能和热量的单位,故C不合题意;
D.在国际单位制中,功率的单位是瓦特,符是W,故D符合题意。
故选D。
3. 如图中,原子内部空间尺度最小的粒子是( )
A. 夸克 B. 原子核 C. 电子 D. 质子
【答案】A
【解析】
【详解】根据原子结构的尺度关系,从大到小依次为:原子>原子核>质子>夸克,原子中电子的尺度也大于夸克,因此这些粒子里空间尺度最小的是夸克。故选A。
4. 下列实例利用大气压工作的是( )
A. 给肌肉注射药液 B. 钢笔吸墨水 C. 高压锅煮饭 D. 江边放风筝
【答案】B
【解析】
【详解】A.给肌肉注射药液时,是靠活塞受到的推力将药液压入肌肉中的,不是利用大气压工作的,故A不符合题意;
B.钢笔吸墨水时,按下弹簧片排出了管内的空气,松手后管内气压小于外界大气压,墨水在大气压的作用下被压入管内,是利用大气压工作的,故B符合题意;
C.高压锅煮饭是利用了锅内气压升高、水的沸点升高的原理,不是利用大气压工作的,故C不符合题意;
D.江边放风筝是利用风筝上下表面的空气流速不同产生压强差,从而产生向上的升力,属于流体压强与流速的关系,不是利用大气压工作的,故D不符合题意。
故选B。
5. 下列做法中,属于防止惯性带来不利影响的是( )
A. 拍去衣服上的灰尘 B. 洗手后用力甩干
C. 司机驾车系安全带 D. 跳远时助跑一段
【答案】C
【解析】
【详解】A.拍衣服时,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止,从而脱离衣服,这是利用惯性,故A不符合题意;
B.洗手后甩手时,手停止运动,水由于惯性要保持原来的运动状态,使手和水分离,达到快速甩干的目的,这是利用惯性,故B不符合题意;
C.汽车紧急刹车时,司机由于惯性会向前冲,系安全带可以约束司机,避免惯性带来的撞击伤害,属于防止惯性带来的不利影响,故C符合题意;
D.跳远助跑后,起跳的运动员由于惯性保持向前的运动状态,可以跳得更远,这是利用惯性,故D不符合题意。
故选C。
6. 两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起,这说明( )
A. 分子直径很小 B. 分子间有空隙
C. 分子间有吸引力 D. 分子间有排斥力
【答案】C
【解析】
【详解】两个表面光滑的铅块相互挤压后,分子间距缩小到分子作用力的范围,分子间的吸引力让铅块“粘”在一起,该现象说明分子间存在吸引力。故选C。
7. 2024年4月30日,神舟十九号载人飞船从太空返回。返回舱在接近地面时,缓冲发动机点火,进一步减小返回舱速度,直至软着陆,此过程中返回舱( )
A. 动能减小 B. 重力势能增大
C. 机械能不变 D. 运动状态不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.返回舱质量不变,缓冲发动机点火减速,速度变小,因此动能减小,故A符合题意;
B.返回舱不断靠近地面,高度h持续降低,质量不变,重力势能减小,故B不符合题意;
C. 此过程动能、重力势能均减小,机械能总量减小,故C不符合题意;
D.返回舱速度不断减小,运动状态发生改变,故D不符合题意。
故选 A。
8. 物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N,其受到浮力的大小为( )
A. 5N B. 10N C. 15N D. 20N
【答案】B
【解析】
【详解】由于物体在液体中受到的浮力实质就是其受到向上和向下的压力差,所以,物块受到的浮力大小为
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是( )
A. 食品夹 B. 核桃夹
C. 筷子 D. 镊子
【答案】B
【解析】
【详解】A.食品夹使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;
B.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意;
C.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;
D.镊子使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。
故选B。
10. 实验前,发现U形管两侧红墨水的高度不相等,如图所示,此时调节的方法是通过( )
A. 向U形管内加适量水 B. 取下软管重新安装
C. 摇晃U形管使液面相平 D. 用力按压金属盒的橡皮膜
【答案】B
【解析】
【详解】使用压强计前,U形管中两侧红墨水有高度差,是因为此时U形管内气体压强与外界不相等。
A.向U形管内加适量水,U形管内气体压强与外界还是不相等,U形管中两侧红墨水依然有高度差,故A不符合题意;
B.将橡皮管取下重新安装,可以使U形管内气体压强与外界气压相等,此时U形管中两侧红墨水高度相同,故B符合题意;
C.摇晃U形管不改变管内气压,U形管内气体压强与外界还是不相等,液面不会相平,故C不符合题意;
D.U形管左侧液面低,用力按压金属盒的橡皮膜,U形管中两侧红墨水高度差更大,故D不符合题意。
故选B。
11. 小明两次把相同的箱子从一楼匀速搬到三楼,分别用时70s、50s。下列关于两次搬箱子的过程中所做的功和做功的功率的大小关系,判断正确的是( )
A. 用时少的做功多 B. 用时多的做功多
C. 用时少的做功的功率大 D. 用时多的做功的功率大
【答案】C
【解析】
【详解】AB.克服物体重力做功 ,两次搬运相同箱子(质量m相同),提升高度都是一楼到三楼(h相同),重力G不变,因此两次克服箱子重力做的功相等,故AB错误;
CD.功率,两次做功W相等,第一次用时70s,第二次用时50s,因此用时 50s(用时少)的那次功率更大,故 C 正确,D 错误。
故选 C。
12. 小明同学站立在体重秤上,与他受到的支持力彼此平衡的力是( )
A. 小明对秤的压力 B. 秤对地面的压力
C. 地面对秤的支持力 D. 小明受到的重力
【答案】D
【解析】
【详解】A.小明对秤的压力和他受到的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.秤对地面的压力和小明受到的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B不符合题意;
C.地面对秤的支持力和小明受到的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C不符合题意;
D.小明受到的重力和他受到的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上,是一对平衡力,故D符合题意。
故选D。
13. 如图所示,把铁块放在水平放置的空烧杯中,往烧杯里缓慢加水,直到加满整个烧杯。图中能正确反映加水过程中,铁块对杯底的压强p与水的深度h的关系图像是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】加水前:铁块直接放在烧杯底部,对杯底的压力等于铁块的重力,压强(是铁块底面积),此时压强为初始值。
加水过程(铁块未被浸没):随着水的深度增加,铁块受到的浮力逐渐增大,铁块对杯底的压力逐渐减小,因此压强也逐渐减小。
铁块被浸没后:继续加水,水的深度增加,但铁块排开水的体积不再变化,浮力保持不变,铁块对杯底的压力也保持不变,所以压强不再变化,图像变为水平线段。
整个过程中,压强随深度的变化是:先减小,后保持不变,故ABC错误,D正确
故选D。
14. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲:将金属块用细线系住,用手拉住细线,使金属块浸没于水中,如图乙;然后将金属块沉入杯底并松开细线,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细线体积。下列判断正确的是( )
A. 甲图中,杯对秤的压力为
B. 金属块的质量为
C. 金属块排开水的体积为
D. 乙图中,线对金属块拉力为
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲图电子秤示数已经是杯子+水的总质量,因此杯对秤的压力等于总重力为,不是,故A错误;
B.丙图中,电子秤示数是杯子+水+金属块的总质量,因此金属块的质量(已经包含杯子质量),故B错误;
C.乙图中金属块浸没,根据力的作用是相互的,金属块受到的浮力等于电子秤增加的压力,即;又根据阿基米德原理,得
故C错误;
D.对乙图金属块受力分析,金属块重力
浮力
拉力满足,代入得
故D正确。
故选D。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15. 如图是高速列车的无砟轨道,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,其路基不用碎石填充的原因是当列车高速运行时,列车底部和轨道之间空气流速变________,压强变________,碎石可能飞起来落到轨道上造成危险。
【答案】 ①. 大 ②. 小
【解析】
【详解】流体中流速越大的位置,压强越小。 当列车高速运行时,会带动列车底部和轨道之间的空气流速变大,此处压强就会变小,小于碎石外侧的大气压;如果路基填充碎石,碎石就会在压强差的作用下被推向轨道飞起,引发危险,因此无砟轨道不用碎石填充。
16. “明月如霜照夜天,孔明灯火照人间”中,孔明灯通过燃烧松脂加热内部的空气,使内部空气的密度变___________,当孔明灯所受浮力___________重力时,实现升空。
【答案】 ①. 小 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]孔明灯内部空气被加热时,质量不变,体积变大,密度变小。
[2]孔明灯内部空气密度变小,小于外部空气密度时,所受的浮力大于重力,实现升空。
如图甲是我国古代劳动人民使用的谷风车,可以清除谷物中的轻质杂质,如空壳、瘪粒等,其内部结构如图乙所示。图丙为谷风车内部风扇叶片图示,手动杆的半径用字母L表示。请完成下面小题。
17. 将谷粒从地面扛上装料斗A,谷粒的重力势能________(选填“增大”或“减小”)。农民可以闻到谷粒的谷香,是因为分子永不停息地做________。
18. 谷粒由于受到________作用而下落,谷粒途经风道时,饱满谷粒从________(选填“B”或“C”)风道口分离出来,这样选谷是利用了谷粒质量差异导致的________不同。
19. 为了摇动更省力,则需要________(选填“增长”或“缩短”)手动杆半径L。
【答案】17. ①. 增大 ②. 无规则运动
18. ①. 重力 ②. C ③. 惯性大小
19. 增长
【解析】
【17题详解】
重力势能与质量和高度有关,谷粒从地面到高处,质量不变、高度增加,因此重力势能增大;
闻到谷香是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动。
【18题详解】
谷粒受竖直向下的重力作用,因此下落;
风扇吹风向左,饱满谷粒质量更大,惯性更大,运动状态更难被风力改变,向左运动的距离更短,因此从更近的C风口落下,该方法利用了谷粒质量差异导致的惯性不同。
【19题详解】
手动杆转动可看作杠杆,手动杆半径是动力臂,根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,动力臂越长越省力,因此要省力需要增长手动杆半径。
20. 如图所示,甲物体重40N,甲的底面积为10cm2,乙物体质量为1.6kg,不计弹簧测力计自重及摩擦,弹簧测力计的示数为___________N,甲对地面的压强为___________Pa。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 16 ②. 2.4×104
【解析】
【详解】[1]乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的力,该力的大小为
F=G=mg=1.6kg×10N/kg=16N
因弹簧测力计处于静止状态,水平方向上受到的力是一对平衡力,所以甲也对弹簧测力计施加了一个16N的拉力,则弹簧测力计的示数为16N。
[2]甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力,这三个力是平衡力,所以受到了支持力
F支=G甲-F=40N-16N=24N
因为支持力和压力是一对,相互作用力大小相等。所以甲对地面的压力
F压=F支=24N
甲对地面的压强
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图,木块静止在水面上,请画出木块所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】木块静止,说明受力平衡,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,两个力大小相等,方向相反,作用点都画在木块的重心上,注意线段长短要相等,标上箭头后再写上力的符号。
22. 如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂。
【答案】
【解析】
【详解】杠杆上A点受到的拉力方向沿绳的方向向下,因此从A点沿绳向下画一条带箭头的线段,并标上“”。从支点向拉力的作用线作垂线,垂线段的长度就是力臂,如图所示
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,待铁锁再次摆回时不能打到鼻子。请你用学过的物理知识解释其中的道理。
【答案】见解析
【解析】
【详解】答:松开铁锁,它来回摆动时,重力势能与动能互相转化,若不计空气阻力,机械能的总量保持不变,所以当它摆回鼻子附近时,重力势能与原来相等,又由于质量不变,所以摆动的高度也与原来的一样,所以不会打到鼻子,事实上,由于铁锁还要克服空气的阻力做功,它具有的机械能要小于它释放时所具有的机械能,因此铁锁回来时的高度还要略低于原来的位置,所以铁锁打不到鼻子。
五、实验题:本题共5小题,共30分。
24. 小明和小华在观看冰壶比赛时,小明说:选手在推壶时,一直用力,所以运动需要力来维持。小华说:冰壶离手后没有推力能继续向前滑行,所以运动不需要力来维持。由此两人设计实验来验证自己的猜想。
(1)如图甲所示,为了让小车进入水平面时初速度一样,应让小车在________由静止滑下;小车在棉布表面运动,刚好滑到了棉布最右端,接下来改在木板上实验,最合理的操作方法是________;
A.减小斜面的倾角 B.降低小车释放的高度 C.增加木板的长度
(2)小车在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________,运动的越远。假如没有受到阻力,小车将做________运动,从而说明________的观点是正确的。
(3)结合以上探究,当篮球飞到空中A点时,如图乙所示,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动轨迹是________(选填图中数字)
【答案】(1) ①. 同一高度##同一位置 ②. C
(2) ①. 慢 ②. 匀速直线 ③. 小华
(3)2
【解析】
【小问1详解】
为了让小车进入水平面时的初速度相同,根据控制变量法,应控制小车下滑的高度相同,即让小车在同一斜面的同一高度由静止滑下;
由于小车在棉布表面运动时已经刚好滑到了最右端,而木板表面比棉布表面更光滑,小车在木板上受到的阻力更小,滑行距离会更远,为了防止小车滑出木板,且同时保证小车到达水平面的初速度相同(即不能降低释放高度),最合理的操作方法是增加木板的长度,故选C。
【小问2详解】
小车在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动得越远;
由此推理,假如没有受到阻力,小车的速度将不再减小,它将做匀速直线运动,从而说明物体的运动不需要力来维持,即小华的观点是正确的;
【小问3详解】
当篮球飞到空中A点时,若它受到的一切外力同时消失,则篮球将以此时的速度沿原来方向做匀速直线运动,即沿2的方向做匀速直线运动。
25. 请按要求把下面的实验报告空格①~⑥填写完整。
实验:探究浮力的大小
【实验目的】
(1)探究浸在液体中的物体所受浮力与它排开的液体所受________的关系。
【实验器材】弹簧测力计,小桶,溢水杯,金属块,细线,水
【实验步骤】
(2)请将如图中的实验操作步骤科学排序:________。
【实验数据】
小桶所受重力
物体所受重力
物体在水中时弹簧测力计的示数
小桶和排开水所受的总重力
浮力
排开的水所受的重力
1.0
2.4
③
2.0
④
1.0
(3)如图的B中弹簧测力计的示数是________N,请计算出④的值________。
【实验结论】
(4)分析数据可以得出:________(用图中所给物理量符号表达)
【实验评估】
(5)其他小组质疑实验结论的准确性,请你阐述质疑的可能理由:________
【答案】(1)重力 (2)AFDBC
(3) ①. 1.4 ②. 1.0
(4)
(5)只做了一组实验得到的结论不具有普遍性
【解析】
【小问1详解】
本实验是探究浸在液体中的物体所受浮力与它排开的液体所受重力的关系。
【小问2详解】
测力计使用前要先在竖直方向调零,为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力,应先测量空桶的重力;然后再测出物体的重力,将溢水杯装满水,并直接浸入水中观察测力计的示数,最后测排出的水和小桶的总重,求排出的水的重力;所以,合理的顺序应为:A、F、D、B、C。
【小问3详解】
[1]如图的B中弹簧测力计的分度值为0.1N,示数是1.4N。
[2]根据称重法,物体所受浮力为
【小问4详解】
分析数据,物体所受浮力大小,与排开的水所受的重力大小相等,可以得出
【小问5详解】
根据一组数据得出的结论有偶然性,为得出普遍性的规律,可换用不同的液体或不同的物体多次实验。
26. 夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需要开闸泄洪避免出现溃坝的危险,小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。
①小明前后分别在A箱和B箱中不断加水,使水面达到同一高度处,发现橡皮膜的下陷和凸起程度相同,如图乙①②所示;
②接着只在A箱中不断加水,此时实验现象如图乙③所示;
③然后在B箱中加入一定量盐水,盐水和水的液面相平,如图乙④所示。
(1)该实验中,通过观察________________来反映液体压强大小。
(2)由图乙①②说明________________________________________。
(3)对比图乙中________两次实验,可以解释暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,容易出现溃坝的危险。
(4)图乙④的实验现象,可以探究液体压强与________的关系。此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是:________________________________(写出一种即可)。
【答案】(1)橡皮膜的形变程度
(2)液体内部向各个方向都有压强,且同种液体内同一深度各个方向压强大小相等
(3)①③ (4) ①. 液体的密度 ②. 在A箱中加水##将B箱中的盐水抽出一些
【解析】
【小问1详解】
该实验采用了转换法,液体压强的大小无法直接观察,而是通过橡皮膜受压后的形变情况来体现。因此,通过观察橡皮膜的形变程度(或下陷和凸起程度)来反映液体压强大小。
【小问2详解】
图乙①中A箱加水,橡皮膜向下凸;图乙②中B箱加水至同一高度,橡皮膜向上凸且程度相同。这说明液体内部向各个方向都有压强,且同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。
【小问3详解】
暴雨后水位上升导致溃坝危险,是因为水的深度增加导致压强增大。图乙①和③中液体都是水(密度相同),但③中水的深度比①大,橡皮膜形变更明显,说明压强更大。故对比①③两次实验可以解释该现象。
【小问4详解】
图乙④中,A箱是水,B箱是盐水,液面相平即深度相同,但液体密度不同,橡皮膜发生形变。因此可以探究液体压强与液体密度的关系。
图④中橡皮膜向A箱(水的一侧)凸起,说明B箱(盐水)产生的压强大于A箱(水)。要使橡皮膜恢复原状,需增大A箱水的压强或减小B箱盐水的压强。根据 ,可以采取的办法是向A箱中加水(或从B箱中抽出部分盐水)。
27. 杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理作了理论上的探讨。小闽利用质地均匀的轻质直棒探究“杠杆的平衡条件”。
(1)如图所示,将杠杆的中点O悬挂在支架上,松手后观察到杠杆绕O点顺时针转动,将平衡螺母向________端移动,使杠杆在水平位置平衡,以方便测量________。
(2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,在杠杆的D点挂________个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)保持挂在B点的钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当为0.6m时,为________N。
(4)实践小组制作了如图所示的杆秤,使用时将货物挂在秤钩上,用手提起B或C处的提纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可读出货物的质量。秤杆、秤钩和提纽的质量忽略不计,秤砣最远可移至D处,秤砣的质量是1kg,此秤最大称量是________kg。
【答案】(1) ①. 左 ②. 力臂
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
松手后观察到杠杆绕点顺时针转动,说明杠杆右端下沉,将平衡螺母向左端移动,使杠杆在水平位置平衡,可以在杠杆上直接读出力臂,以方便测量力臂。
【小问2详解】
设每个钩码的重力为,杠杆的一个格长度为,根据杠杆平衡条件可知
解得,在杠杆的点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。
【小问3详解】
由图丙可知,
当时,
【小问4详解】
由杠杆平衡条件可知
不变,当使用处的提纽时,更小,更大,则更大。由图可知,当使用处的提纽时,,,根据杠杆平衡条件可知
28. “曹冲称象”是“等效替代法”应用的典例。小明结合学过的浮力知识设计一个高效的“浮力秤”,可直接测量物体的质量。
【设计思路】
(1)请根据秤盘在水中状态填写①中相关物理量的关系①________。
【项目取材】
主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成(如图)
【项目制作】。
(2)小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止,他的改进方案是________________________________________________;
(3)经测量发现该浮力秤小筒和秤盘的总质量为200g,当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是________N,已知小筒底面积为,应在距小筒底部________cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”;(g取10N/kg)
(4)测量可知小筒高度为30cm,将标准质量为________g的物体放入秤盘后发现,小筒恰好完全浸没,此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”;
(5)最后给浮力秤完善刻度线与数值,该秤的刻度是________(选填“均匀”或“不均匀”);
【项目迭代】
(6)制作完成后发现浮力秤量程小,精确度不高,请你结合该浮力秤存在的问题提出改进方案。
存在的问题
改进方案
量程较小
________________________________
精确度不高
________________________________
【答案】(1)
(2)在小筒中放入一些小铅球
(3) ①. ②.
(4)##
(5)均匀 (6) ①. 小筒底面积不变情况下换上更高的小筒 ②. 换用底面积更小的小桶进行实验
【解析】
【小问1详解】
秤盘在水中漂浮,总重力等于浮力,即
【小问2详解】
小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止,为了增加稳定性,需要降低“浮力秤”的重心,他的改进方案是在小筒中放入一些小铅球。
【小问3详解】
秤盘漂浮,小筒和秤盘的总质量为,当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是
小筒排开水的体积为
小筒浸入水中的深度
应在距小筒底部位置处标记浮力秤的“零刻度线”。
【小问4详解】
小筒高度为,小筒恰好完全浸没,排开水的体积
浮力为
小筒漂浮,小筒、秤盘和物体的总重力为
小筒、秤盘和物体的总质量为
物体的质量为
【小问5详解】
未放物体时,秤盘漂浮,则
放上物体后,秤盘漂浮,则
因此
则,与成正比,该秤的刻度是均匀的。
【小问6详解】
为了增大浮力秤的量程,换用体积更大的小桶,因为小筒的体积越大,排开水的体积越大,由可知,受到的浮力越大,上方可以承载更大的质量,因此小筒底面积不变情况下换上更高的小筒;
为了增大浮力秤的精确度,应在浮力差不变时,增大其浸没的深度差,根据可知,故可换用底面积更小的小筒提高精确度。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 如图是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号,它是目前世界上唯一一艘具备万米超深水钻探能力的钻探船,其满载时排水量为。已知,求“梦想”号满载时:
(1)受到的浮力;
(2)浸在海水中的体积。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
“梦想”号满载时受到的浮力
【小问2详解】
根据得浸在海水中的体积
30. 如图甲所示,工作人员正在组装神舟飞船。用图乙所示的电动滑轮将质量为的飞船部件在10s内匀速提升2m,电动滑轮的机械效率为80%。求:(g取10N/kg)
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)电动滑轮做的有用功;
(3)电动滑轮做功的功率。
【答案】(1)4m (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,承担物重的绳子股数为2,则绳子自由端移动的距离
【小问2详解】
物体的重力为
电动滑轮做的有用功
【小问3详解】
电动滑轮做的总功
电动滑轮做功的功率
31. 研究员通常通过地球上的液体环境来初步模拟一些太空中可能经历的力学场景,以便测试航天设备零件的航天性能。现科技小组用一个装有水的薄壁柱形容器放置在水平桌面上,对一个用于航天设备零件模型柱体A进行相关测试如图甲,容器底面积是模型柱体A底面积的2倍。使用拉力传感器拉着浸没在水中的柱体A,从柱体A上表面刚好与水面相平开始,缓慢竖直上升。如图乙是拉力传感器记录的拉力随柱体A底部到容器底部距离h的变化图像,不计水的阻力。请根据这些实验数据和条件,g取,求:
(1)柱体A的重力;
(2)柱体A浸没时所受的浮力;
(3)柱体A的密度;
(4)水对容器底部的最大压强。
【答案】(1)5N (2)2N
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
A上升0.3m后拉力示数不变,此时柱体A离开水,只受拉力和重力,缓慢上升可看作匀速直线运动,二力平衡,故A的重力。
【小问2详解】
A未上升时,浸没在液体中,受浮力、拉力和重力,三力平衡,故柱体A浸没时所受的浮力
【小问3详解】
A的质量
A浸没在水中,A的体积
柱体A的密度
【小问4详解】
上升前后水的体积相等
解得柱体A的高度
柱体A浸没时水的深度最大
水对容器底部的最大压强
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2024—2025学年第二学期八年级期末适应性练习
物理
(全卷共8页,六大题,31小题;满分100分,考试时间90分钟)
全卷g取10N/kg
友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图是中国实现“天地遨游”的国之重器,它们在工作时没有受到浮力的是( )
A. 海中的深潜器
B. 空中的飞艇
C. 太空的空间站
D. 海上的航母
2. 在国际单位制中,功率的单位是( )
A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W)
3. 如图中,原子内部空间尺度最小的粒子是( )
A. 夸克 B. 原子核 C. 电子 D. 质子
4. 下列实例利用大气压工作的是( )
A. 给肌肉注射药液 B. 钢笔吸墨水 C. 高压锅煮饭 D. 江边放风筝
5. 下列做法中,属于防止惯性带来不利影响的是( )
A. 拍去衣服上的灰尘 B. 洗手后用力甩干
C. 司机驾车系安全带 D. 跳远时助跑一段
6. 两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起,这说明( )
A. 分子直径很小 B. 分子间有空隙
C. 分子间有吸引力 D. 分子间有排斥力
7. 2024年4月30日,神舟十九号载人飞船从太空返回。返回舱在接近地面时,缓冲发动机点火,进一步减小返回舱速度,直至软着陆,此过程中返回舱( )
A. 动能减小 B. 重力势能增大
C. 机械能不变 D. 运动状态不变
8. 物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N,其受到浮力的大小为( )
A. 5N B. 10N C. 15N D. 20N
9. 如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是( )
A. 食品夹 B. 核桃夹
C. 筷子 D. 镊子
10. 实验前,发现U形管两侧红墨水的高度不相等,如图所示,此时调节的方法是通过( )
A. 向U形管内加适量水 B. 取下软管重新安装
C. 摇晃U形管使液面相平 D. 用力按压金属盒的橡皮膜
11. 小明两次把相同的箱子从一楼匀速搬到三楼,分别用时70s、50s。下列关于两次搬箱子的过程中所做的功和做功的功率的大小关系,判断正确的是( )
A. 用时少的做功多 B. 用时多的做功多
C. 用时少的做功的功率大 D. 用时多的做功的功率大
12. 小明同学站立在体重秤上,与他受到的支持力彼此平衡的力是( )
A. 小明对秤的压力 B. 秤对地面的压力
C. 地面对秤的支持力 D. 小明受到的重力
13. 如图所示,把铁块放在水平放置的空烧杯中,往烧杯里缓慢加水,直到加满整个烧杯。图中能正确反映加水过程中,铁块对杯底的压强p与水的深度h的关系图像是( )
A. B. C. D.
14. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲:将金属块用细线系住,用手拉住细线,使金属块浸没于水中,如图乙;然后将金属块沉入杯底并松开细线,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细线体积。下列判断正确的是( )
A. 甲图中,杯对秤的压力为
B. 金属块的质量为
C. 金属块排开水的体积为
D. 乙图中,线对金属块拉力为
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15. 如图是高速列车的无砟轨道,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,其路基不用碎石填充的原因是当列车高速运行时,列车底部和轨道之间空气流速变________,压强变________,碎石可能飞起来落到轨道上造成危险。
16. “明月如霜照夜天,孔明灯火照人间”中,孔明灯通过燃烧松脂加热内部的空气,使内部空气的密度变___________,当孔明灯所受浮力___________重力时,实现升空。
如图甲是我国古代劳动人民使用的谷风车,可以清除谷物中的轻质杂质,如空壳、瘪粒等,其内部结构如图乙所示。图丙为谷风车内部风扇叶片图示,手动杆的半径用字母L表示。请完成下面小题。
17. 将谷粒从地面扛上装料斗A,谷粒的重力势能________(选填“增大”或“减小”)。农民可以闻到谷粒的谷香,是因为分子永不停息地做________。
18. 谷粒由于受到________作用而下落,谷粒途经风道时,饱满谷粒从________(选填“B”或“C”)风道口分离出来,这样选谷是利用了谷粒质量差异导致的________不同。
19. 为了摇动更省力,则需要________(选填“增长”或“缩短”)手动杆半径L。
20. 如图所示,甲物体重40N,甲的底面积为10cm2,乙物体质量为1.6kg,不计弹簧测力计自重及摩擦,弹簧测力计的示数为___________N,甲对地面的压强为___________Pa。(g取10N/kg)
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图,木块静止在水面上,请画出木块所受力的示意图。
22. 如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,待铁锁再次摆回时不能打到鼻子。请你用学过的物理知识解释其中的道理。
五、实验题:本题共5小题,共30分。
24. 小明和小华在观看冰壶比赛时,小明说:选手在推壶时,一直用力,所以运动需要力来维持。小华说:冰壶离手后没有推力能继续向前滑行,所以运动不需要力来维持。由此两人设计实验来验证自己的猜想。
(1)如图甲所示,为了让小车进入水平面时初速度一样,应让小车在________由静止滑下;小车在棉布表面运动,刚好滑到了棉布最右端,接下来改在木板上实验,最合理的操作方法是________;
A.减小斜面的倾角 B.降低小车释放的高度 C.增加木板的长度
(2)小车在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________,运动的越远。假如没有受到阻力,小车将做________运动,从而说明________的观点是正确的。
(3)结合以上探究,当篮球飞到空中A点时,如图乙所示,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动轨迹是________(选填图中数字)
25. 请按要求把下面的实验报告空格①~⑥填写完整。
实验:探究浮力的大小
【实验目的】
(1)探究浸在液体中的物体所受浮力与它排开的液体所受________的关系。
【实验器材】弹簧测力计,小桶,溢水杯,金属块,细线,水
【实验步骤】
(2)请将如图中的实验操作步骤科学排序:________。
【实验数据】
小桶所受重力
物体所受重力
物体在水中时弹簧测力计的示数
小桶和排开水所受的总重力
浮力
排开的水所受的重力
1.0
2.4
③
2.0
④
1.0
(3)如图的B中弹簧测力计的示数是________N,请计算出④的值________。
【实验结论】
(4)分析数据可以得出:________(用图中所给物理量符号表达)
【实验评估】
(5)其他小组质疑实验结论的准确性,请你阐述质疑的可能理由:________
26. 夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需要开闸泄洪避免出现溃坝的危险,小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。
①小明前后分别在A箱和B箱中不断加水,使水面达到同一高度处,发现橡皮膜的下陷和凸起程度相同,如图乙①②所示;
②接着只在A箱中不断加水,此时实验现象如图乙③所示;
③然后在B箱中加入一定量盐水,盐水和水的液面相平,如图乙④所示。
(1)该实验中,通过观察________________来反映液体压强大小。
(2)由图乙①②说明________________________________________。
(3)对比图乙中________两次实验,可以解释暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,容易出现溃坝的危险。
(4)图乙④的实验现象,可以探究液体压强与________的关系。此时想要橡皮膜恢复原状,则可以采取的办法是:________________________________(写出一种即可)。
27. 杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理作了理论上的探讨。小闽利用质地均匀的轻质直棒探究“杠杆的平衡条件”。
(1)如图所示,将杠杆的中点O悬挂在支架上,松手后观察到杠杆绕O点顺时针转动,将平衡螺母向________端移动,使杠杆在水平位置平衡,以方便测量________。
(2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,在杠杆的D点挂________个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)保持挂在B点的钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当为0.6m时,为________N。
(4)实践小组制作了如图所示的杆秤,使用时将货物挂在秤钩上,用手提起B或C处的提纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可读出货物的质量。秤杆、秤钩和提纽的质量忽略不计,秤砣最远可移至D处,秤砣的质量是1kg,此秤最大称量是________kg。
28. “曹冲称象”是“等效替代法”应用的典例。小明结合学过的浮力知识设计一个高效的“浮力秤”,可直接测量物体的质量。
【设计思路】
(1)请根据秤盘在水中状态填写①中相关物理量的关系①________。
【项目取材】
主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成(如图)
【项目制作】。
(2)小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止,他的改进方案是________________________________________________;
(3)经测量发现该浮力秤小筒和秤盘的总质量为200g,当秤盘上不放物体时,浮力秤受到的浮力是________N,已知小筒底面积为,应在距小筒底部________cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”;(g取10N/kg)
(4)测量可知小筒高度为30cm,将标准质量为________g的物体放入秤盘后发现,小筒恰好完全浸没,此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”;
(5)最后给浮力秤完善刻度线与数值,该秤的刻度是________(选填“均匀”或“不均匀”);
【项目迭代】
(6)制作完成后发现浮力秤量程小,精确度不高,请你结合该浮力秤存在的问题提出改进方案。
存在的问题
改进方案
量程较小
________________________________
精确度不高
________________________________
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 如图是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号,它是目前世界上唯一一艘具备万米超深水钻探能力的钻探船,其满载时排水量为。已知,求“梦想”号满载时:
(1)受到的浮力;
(2)浸在海水中的体积。
30. 如图甲所示,工作人员正在组装神舟飞船。用图乙所示的电动滑轮将质量为的飞船部件在10s内匀速提升2m,电动滑轮的机械效率为80%。求:(g取10N/kg)
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)电动滑轮做的有用功;
(3)电动滑轮做功的功率。
31. 研究员通常通过地球上的液体环境来初步模拟一些太空中可能经历的力学场景,以便测试航天设备零件的航天性能。现科技小组用一个装有水的薄壁柱形容器放置在水平桌面上,对一个用于航天设备零件模型柱体A进行相关测试如图甲,容器底面积是模型柱体A底面积的2倍。使用拉力传感器拉着浸没在水中的柱体A,从柱体A上表面刚好与水面相平开始,缓慢竖直上升。如图乙是拉力传感器记录的拉力随柱体A底部到容器底部距离h的变化图像,不计水的阻力。请根据这些实验数据和条件,g取,求:
(1)柱体A的重力;
(2)柱体A浸没时所受的浮力;
(3)柱体A的密度;
(4)水对容器底部的最大压强。
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