精品解析：福建福州市长乐区2025-2026学年度第二学期期末阶段反馈练习八年级物理试题

2025-2026学年度第二学期期末阶段反馈练习 八年级物理试题 （全卷共8页，满分100分，g取10 N/kg） 一、选择题：本题共14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共28分。 1. 以下物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的是（ ） A. 功 B. 功率 C. 压强 D. 机械效率 【答案】B 【解析】 【详解】略 2. 从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。以下列空间尺度最大的是（ ） A. 太阳 B. 地球 C. 原子 D. 夸克 【答案】A 【解析】 【详解】根据物理量常识可知，空间尺度由小到大的顺序为夸克、原子核、原子、一般的物质、地球、太阳、太阳系、银河系等，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 3. 如图所示，物体受到的力是一对平衡力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图知，两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意； B.由图知，两个力作用在同一个物体上，大小不等，不是一对平衡力，故B不符合题意； C.由图知，两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故C符合题意； D.由图知，两个力没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列运动的物体，其运动状态不变的是（ ） A. 自由下落的苹果 B. 匀速转动的风扇 C. 减速进站的火车 D. 匀速上升的电梯 【答案】D 【解析】 【详解】初中物理中，物体运动状态不变的定义是：速度的大小和运动方向都不发生改变，只有静止或匀速直线运动的物体满足运动状态不变； A．自由下落的苹果受重力作用，速度越来越大，运动状态改变，故A不符合题意； B．匀速转动的风扇，每个点的运动方向不断变化，运动状态改变，故B不符合题意； C．减速进站的火车，速度不断减小，运动状态改变，故C不符合题意； D．匀速上升的电梯，速度大小不变、运动方向始终不变，因此运动状态不变，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示是2026年1月19日神舟二十号飞船返回过程中进入大气层后加速下降的场景。下列关于飞船加速下降过程中的能量变化情况分析，正确的是（　　） A. 动能增加，重力势能增加 B. 动能增加，重力势能减少 C. 动能减少，重力势能增加 D. 动能减少，重力势能减少 【答案】B 【解析】 【详解】飞船加速下降时，质量不变，速度增大，根据动能大小与质量和速度的关系，因此动能增加；同时高度降低，根据重力势能大小与质量和高度的关系，因此重力势能减少。故 ACD 错误，B正确。 故选B。 6. “月明船笛参差起，风定池莲自在香”出自宋代秦观《纳凉》一诗，其中“自在香”是因为（ ） A. 分子无规则运动 B. 分子间存在间隙 C. 分子间存在引力 D. 分子间存在斥力 【答案】A 【解析】 【详解】诗句中“自在香”指人能闻到莲花的香气，这是扩散现象，扩散现象的本质是分子在永不停息地做无规则运动，故A符合题意， 故选A。 7. 下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】从图中可以看到，A方法中有两段绳子挪动石墩，人对绳子的拉力为石墩与地面的摩擦力的一半；BCD方法中，人对绳子的拉力都等于石墩与地面的摩擦力，即不省力。 故选A。 8. 如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知，三个球受到的浮力大小（　　） A. 甲球最大 B. 丙球最小 C. 乙、丙两球相等 D. 甲乙丙球都一样 【答案】C 【解析】 【详解】从图中看出，静止时，甲球漂浮在液体中，乙球悬浮在液体中，丙球沉底。根据浮沉条件可知，甲球在液体中受到的浮力等于其自身的重力，乙球在液体中受到的浮力也等于其自身的重力，丙球在液体中受到的浮力小于其自身的重力。从图中看出，乙球和丙球都完全浸没在液体中，甲球部分浸入在液体中，由于三球的体积相等，根据阿基米德原理可得，乙球和丙球在液体中排开的液体的重力相同，甲球在液体中排开液体的重力较小，故乙球和丙球在同种液体中受到的浮力相等，甲球在同种液体中受到的浮力最小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 周末，爸爸领着上小学的小梅玩跷跷板，如图，当两人双脚离地后，最有可能让跷跷板在水平方向保持平衡的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】爸爸受到的重力大于小梅受到的重力，那么爸爸对跷跷板的作用力大于小梅对跷跷板的作用力，根据杠杆的平衡条件可知，爸爸离跷跷板中心的距离应小于小梅离跷跷板中心的距离，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 车手驾驶着张雪机车（如图），在世界超级摩托车锦标赛捷克站再次夺冠，下列相关分析中正确的是（ ） A. 机车匀速转弯时，机车处于平衡状态 B. 机车刹车减速，说明力是维持物体运动的原因 C. 机车加速时，车手身体略微向后仰是因为惯性增加 D. 机车匀速直线运动时，车手的重力和机车对车手的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．机车匀速转弯时运动方向时刻在改变，运动状态改变，不是平衡状态，故A错误； B．机车刹车减速，摩擦力改变了机车的运动速度，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力维持，故B错误； C．惯性大小只和物体质量有关，车手质量不变，惯性大小不变；后仰是因为车手具有惯性的表现，但惯性大小没有增加，故C错误； D．机车匀速直线运动时，车手处于平衡状态，车手的重力和机车对车手的支持力满足大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 11. 如图所示实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ） A. U形管压强计 B. U形弯管 C. 锅炉水位计 D. 自动饮水器 【答案】A 【解析】 【详解】连通器是指上端开口，底部互相连通的容器，其工作原理是，当连通器内装入同种液体，液体静止时，各容器液面保持相平。 A．U形管压强计的U形管一端是封闭的，不符合连通器“上端都开口”的结构特点，它依靠液体压强工作，不是利用连通器原理，故A符合题意； B．U形弯管（洗手池回水管）符合上端开口、底部连通的连通器特点，利用连通器原理工作，可阻挡下水道异味反流，故B不符合题意； C．锅炉水位计的外部玻璃管和锅炉内部底部连通、上端都开口，构成连通器，利用连通器原理显示锅炉内水位，故C不符合题意； D．自动饮水器的控制水箱和喂水箱底部连通、上端都开口，构成连通器，利用连通器原理保持喂水箱水位稳定，故D不符合题意。 故选 A。 12. 如图所示是水平向左匀速行驶的公交车突然刹车时车内一名乘客没有抓住拉环的示意图，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】人、车、拉环一起向左做匀速直线运动，紧急刹车，车的速度减小，拉环的上部与人的下部随车一起速度减小，由于惯性，拉环要保持原来的运动状态继续前进，拉环向左摆动，人由于惯性，身体要向左倾倒。故选B。 13. 如图所示关于“吸”的现象，不是利用流体压强与流速关系的（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①用吸管吸饮料时，吸走吸管内空气后，吸管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入口中，利用的是大气压，不是流体压强与流速的关系； ②吸油烟机工作时扇叶位置空气流速大、压强小，利用压强差将油烟吸入排出，利用了流体压强与流速的关系； ③吸尘器工作时内部空气流速大、压强小，利用压强差将灰尘吸入吸尘器，利用了流体压强与流速的关系； ④用吸盘搬运玻璃时，排出吸盘内空气后，大气压将吸盘压在玻璃上，利用的是大气压，不是流体压强与流速的关系； 因此不是利用流体压强与流速关系的是①④，故选C。 14. 如图甲所示，物体A是边长为10 cm的正方体，硬杆B一端固定在容器底，另一端紧密连接物体A，现缓慢向容器中加水至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力的大小随水深变化的图像如图乙所示。不计硬杆B的质量和体积（水的密度为，取），下列判断正确的是（ ） A. 硬杆B长为 B. 物体A所受的重力为 C. 当水深为时，物体A受到的浮力为 D. 当物体A刚好浸没时，硬杆B对物体A的拉力为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图乙可知，当水深时，硬杆受到物体A的作用力开始变化，说明此时水刚好接触物体A的底部，因此硬杆B的长度为，故A错误； BC．当水深在时，浮力逐渐增大硬杆受到的压力逐渐减小，当时，作用力为0，说明此时浮力等于重力， 此时，物体A浸入水中的深度为 排开水的体积： 则浮力 所以物体A的重力 故BC错误； D．物体A刚好浸没时，排开水的体积 浮力 硬杆B对物体A的拉力，故D正确。 故选D。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 被誉为“自古龙舟日竞渡，独有三溪夜赛航”的长乐三溪村夜赛龙舟是一项拥有600多年历史、全国罕见的独特端午民俗，也是福州市级非物质文化遗产。请完成下面小题： 15. 竞赛时选手奋力划桨使龙舟加速前进，说明力可以改变物体的________；划桨时，船桨属于________杠杆。 16. 到达终点时不能立即停止是由于龙舟具有________，运动员陆续离开龙舟的过程，龙舟受到的浮力________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】15. ①. 运动状态 ②. 费力 16. ①. 惯性 ②. 变小 【解析】 【15题详解】 龙舟加速前进时速度大小改变，说明力可以改变物体的运动状态。 划桨时船桨的支点靠近船舷，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 【16题详解】 龙舟到达终点时，因具有惯性会保持向前运动的状态，所以不能立即停止。 龙舟始终漂浮在水面，根据物体的浮沉条件，龙舟受到的浮力，运动员离开后龙舟总重力减小，因此受到的浮力变小。 17. 请你补全关于“力与运动”的知识结构图。（1）___________；（2）_________ 。 【答案】 ①. 运动状态不变 ②. 直线运动 【解析】 【详解】[1]根据力与运动的关系，当物体不受力或者受到平衡力时，物体的运动状态不会发生改变，会保持静止或者匀速直线运动状态。 [2]从运动轨迹来看，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。其中，匀速直线运动和变速直线运动都属于运动轨迹是直线的情况，所以它们都属于直线运动的范畴。 18. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞，被称为“生命的拥抱”。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推膈膜，挤压胸腔，胸腔容积________（填“扩大”或“缩小”），胸腔内气压________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，促使异物排出。 【答案】 ①. 缩小 ②. 大于 【解析】 【详解】上推患者的膈膜时，胸腔容积缩小，胸腔内气体质量不变，体积缩小，由得，胸腔内气体密度变大，气压变大，大于外界大气压，促使异物排出。 19. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水。甲水中漂浮着一只小鸭子，乙水中漂浮着同样材料的一只大鸭子；若两只鸭子受到的浮力分别为、，玻璃缸对桌面的压强分别为、，则________，________。 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】鸭子漂浮在水面，根据漂浮条件：浮力等于鸭子自身重力，即​，而乙中是大鸭子，重力更大，因此​。 玻璃缸原本装满水，根据阿基米德原理​，结合漂浮条件​，可得​：即鸭子的重力等于溢出的水的重力； 因此放入鸭子后，甲、乙整体（玻璃缸+剩余水+鸭子）的总重力相等，而玻璃缸对水平桌面的压力等于总重力，且玻璃缸完全相同，与桌面的接触面积相同，根据压强公式​，可得。 20. 某地质样品由密度不同的A、B两圆柱体组成，其中A的底面积为，高为，B的密度为。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割，如图甲所示。传感器所受压强随切去高度的变化图像如图乙所示则圆柱体A的密度为________kg/m3；圆柱体B的底面积为________cm2。 【答案】 ①. ②. 240 【解析】 【详解】由图乙可知，传感器所受压强与切去高度图像为一次函数图像，所以可设压强与高度的关系为 当时，，所以有① 当时，，所以有② ①②联立可得，，，所以 当切去高度为15cm时，传感器所受的压强为0，由此可知A、B两圆柱体总高度，A的高度，所以B的高度 所以当时，B被完全切完，仅剩A在传感器上，所以此时传感器的压强即为A对其的压强，所以 由于A是圆柱体，所以它对水平放置的传感器的压强 所以圆柱体A的密度 A的底面积为，未切割前A、B对压力传感器的压力 所以A、B的总重力 仅剩A在传感器上，A对压力传感器的压力 所以A的重力 因此B的重力 B的质量 B的体积 由此可得出圆柱体B的底面积 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】从木块重心画竖直向下的带箭头的线段，表示木块重力G；在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，表示木块对斜面压力F，如图所示： 22. 如图所示是中国传统文化“八段锦”的第八式“踮脚跟”的杠杆模型图，动力是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，请画出的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】力臂是支点到力的作用线的垂直距离，过支点O向的作用线作垂线段，该垂线段即为的力臂。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 生活处处有物理，留心观察皆学问，小聪观察到：药物口服液配有的特制吸管截面形状与普通饮料吸管的截面形状不同（如图所示），口服液吸管外壁有棱，且一端较平，一端较尖，请你运用物理知识解释口服液吸管做成一端较尖，外壁有棱形状的道理。 【答案】一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于刺破瓶口封口，方便吸管插入瓶内；且外壁带有棱角，可以在插入后让空气通过棱角间的缝隙进入瓶内，使瓶内气压与外界大气压相通，吸药液时，大气压可将瓶内的药液压入吸管中，便于吸出口服液。 【解析】 【详解】略 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 如图所示探究“物体的动能大小与哪些因素有关”实验过程中，。 （1）为了探究动能大小与质量的关系，实验中要控制小球到达水平面起始端的速度相同，则应让小球从斜面________由静止开始滚下： （2）实验中，动能的大小是通过___________来反映的； （3）比较甲、乙两图可以探究动能大小与________的关系；若要探究动能大小与另一个因素的关系时，需选择________两次实验进行比较；根据________两图所得结论可以解释汽车超载带来的危害； （4）完成上述实验后，兴趣小组的同学想探究阻力对物体运动的影响，实验过程如图所示：丁、戊、己三次实验中是通过改变接触面__________来改变小车所受阻力大小的；实验中发现，接触面越光滑，小车受到的阻力______，小车的速度减小得越慢；由此推理得出：运动物体如果不受力，将保持________状态。 【答案】（1）同一高度 （2）木块移动的距离 （3） ①. 速度 ②. 甲、丙 ③. 甲、丙 （4） ①. 粗糙程度 ②. 越小 ③. 匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，探究动能与质量的关系时，需要保证小球到达水平面的速度相同，因此应让不同质量的小球从斜面同一高度由静止滚下。 【小问2详解】 本实验利用转换法：小球动能越大，推动木块移动的距离越远，因此通过木块被推动的距离间接反映动能的大小。 【小问3详解】 甲、乙两图小球质量相同，从斜面不同高度滚下，到达水平面的速度不同，因此探究动能大小与速度的关系； 动能的影响因素是质量和速度，探究动能与质量的关系时，需要控制速度相同、改变质量，因此选择同一高度下滑（速度相同）、质量不同的甲、丙实验； 汽车超载是指：汽车行驶速度相同时，质量越大动能越大，刹车后更难停下，危害性更大，因此甲、丙两图的结论可以解释超载的危害。  【小问4详解】 探究阻力对运动的影响时，通过换用不同材料改变接触面粗糙程度，从而改变小车受到的阻力；实验现象：接触面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢；推理可得结论：运动物体如果不受力，将保持匀速直线运动状态。 25. 在如图所示“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验中： （1）实验中根据海绵的___________来比较压力的作用效果的； （2）观察比较图甲、乙所示的情况，可得压力的作用效果与________有关； （3）观察比较图________所示的情况可以得出压力的作用效果与受力面积的关系； （4）老师鼓励同学们课后用身边的物品来探究该实验，小亮找到的器材有一块海绵和半瓶矿泉水； ①如图丁和戊所示，小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，目的是探究压力的作用效果与________的关系； ②小亮想继续探究压力的作用效果与压力大小的关系，接下来他的操作是________，并________（选填“正”或“倒”）立放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论。 【答案】（1）凹陷程度 （2）压力大小 （3）乙、丙 （4） ①. 受力面积 ②. 倒出瓶内部分水 ③. 倒 【解析】 【小问1详解】 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的应用。 【小问2详解】 甲、乙两图受力面积相同，乙的压力更大，海绵凹陷更明显，因此可得压力的作用效果与压力大小有关。 【小问3详解】 探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小相同、改变受力面积，乙、丙两图符合这个要求。 【小问4详解】 丁、戊中矿泉水对海绵的压力大小相同（都是半瓶水），受力面积不同，因此目的是探究压力作用效果与受力面积的关系。 探究压力作用效果与压力大小的关系，需要控制受力面积不变，改变压力大小；要和戊（倒立放置）比较，因此操作是倒出部分水改变压力，保持倒立放置，控制受力面积和戊一致。 26. 小航用如图所示的装置研究“液体内部压强”： （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，如果U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的________良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随________的增加而增大，因此拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为___________。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越________，两侧液面的高度差变化越明显。 （5）如图戊所示，著名的“帕斯卡裂桶实验”中只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中________两幅图对比可以解释这个现象。 【答案】（1）气密性 （2） ①. 深度 ②. 上窄下宽 （3） （4）小  （5）乙、丙 【解析】 【小问1详解】 使用压强计前要检查装置气密性：轻压橡皮膜，U形管液面高度差变化明显，说明装置不漏气，气密性良好，可正常使用。 【小问2详解】 乙、丙中液体密度相同，丙中探头深度更大，压强更大，因此可得：液体内部压强随深度的增加而增大； 因为深度越深水压越大，拦河大坝下部需要承受更大压强，因此设计成上窄下宽的形状。 【小问3详解】 丙、丁U形管液面高度差相等，说明探头处压强相等，即​，由图可知：丙中探头深度，丁中探头深度，根据，可得​ 则液体a的密度  【小问4详解】 探头压强一定时，由得​，因此U形管液体密度越小，液面高度差越大，高度差变化越明显。 【小问5详解】 帕斯卡裂桶实验的原理是：同种液体，深度越大液体压强越大，该结论正好对应乙、丙两组（同种液体、不同深度）实验的结论。 27. 如图所示，在探究“杠杆平衡条件”中： （1）实验前杠杆右端偏高，可将左端的平衡螺母向______调节使其在水平位置平衡； （2）调节杠杆在水平位置平衡后，进行如图甲的实验，用弹簧测力计在A点竖直向上拉（如M所示），杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为；若弹簧测力计斜向上拉（如N所示），杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将________（填“大于”或“小于”），原因是________变小了。 （3）如图乙，在水平平衡的杠杆右侧A处，悬挂充足气的篮球和套有气针的干瘪气球，左侧B处挂重力为的钩码恰好平衡；把气针插入篮球的气门内，使气球膨胀如图丙所示，篮球与气球均没有漏气（篮球体积不变），此时杠杆_____端偏高，将钩码向_____移动适当距离，可以使杠杆重新在水平位置平衡。 【答案】（1）右 （2） ①. 大于 ②. 动力臂 （3） ①. 右 ②. 右 【解析】 【小问1详解】 杠杆调节平衡的规则是哪端偏高，平衡螺母向哪端调节，本题杠杆右端偏高，因此左端平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 弹簧测力计斜向上拉时，动力臂比竖直拉时更短，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件​，动力会变大，因此弹簧测力计示数大于2.5N。 【小问3详解】 气球膨胀后受到空气浮力，右侧整体对杠杆的拉力变为，拉力减小，右侧拉力与力臂的乘积减小，此时杠杆右端偏高；左侧钩码重力G不变，根据杠杆平衡条件，左侧力臂需要减小；B点在支点O左侧，减小力臂需要将钩码向右移动。 28. 学习小组利用电子秤、溢水杯、大小不同的小黄鸭，做“阿基米德原理”实验。 （1）①电子秤置于水平桌面上，将装满水的溢水杯放在秤盘上。按“清零”键，数码显示屏显示“0.0”。 ②放入小黄鸭，观察到电子秤示数变大，随着水的溢出，示数___________（变小/变大），当示数显示为___________，说明小黄鸭的重力与溢出水的重力相等；又因为漂浮时小黄鸭的重力等于___________，从而得出。 （2）为验证普遍性且无需每次装满水，应按小黄鸭大小___________（由大到小/由小到大）的顺序放入小黄鸭。 （3）若实验中的小黄鸭密度大于水，则实验___________（不能/能）直接得出。 【答案】（1） ①. 变小 ②. 0.0 ③. 浮力 （2）由小到大 （3）不能 【解析】 【小问1详解】 随着水的溢出，电子秤受到的压力越来越小，示数变小； 当示数回到0.0时，说明小黄鸭的重力与溢出水的重力大小相等（因为电子秤调零后，示数变化等于 “物体重力-排开水的重力”，示数为0时两者相等，即）；又因为小黄鸭漂浮，小黄鸭的重力等于它受到的浮力（即）；可以得出阿基米德原理。 【小问2详解】 先放最小的鸭子，溢出少量水；再放较大的鸭子，杯内剩余的水仍然足够被完全排开并溢出，不需要中途加水，就能完成所有实验。 【小问3详解】 若小黄鸭密度大于水，它会下沉，此时无法直接通过 “重力与溢出水重力相等” 来推导；因为下沉时，电子秤的示数不为0，无法直接得出结论。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图所示，2026年3月，我国崂山实验室自主研发的“问海6000h”深海重载作业机器人圆满完成科考任务，最大下潜深度6523米，刷新世界6000米级ROV作业深度纪录，标志着我国深海装备已达到世界领先水平。某次科考任务“问海6000h”机器人下潜至6000米深时，，求： （1）机器人外壳受到的海水压强； （2）它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 机器人外壳受到的海水压强 【小问2详解】 观察窗受到的海水压力 30. 如图所示，某兴趣小组模拟施工队利用滑轮组从水中打捞物体的情景。正方体A的边长为，密度为，用的拉力将A以的速度匀速提升，物体未露出水面，，g取10N/kg。求： （1）物体A的重力： （2）物体A受到的浮力； （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 正方体A的体积 物体A的质量 物体A的重力 【小问2详解】 物体未露出水面，排开水的体积 根据阿基米德原理 【小问3详解】 由图可知，动滑轮上承担力的绳子段数， 物体匀速提升，滑轮对物体的拉力 有用功是滑轮对物体拉力做的功 绳子自由端移动距离 总功为拉力F做的功 滑轮组机械效率 31. 无人机在高楼灭火中具有快捷安全等独特优势。无人机工作时旋翼产生的升力F与其转速n的平方成正比，即，，（其中RPM为转速单位），某次出现火情时，无人机满载水以2 m/s的速度匀速竖直上升10 s直到火源附近救火，上升过程受到空气阻力为500 N。 机身型号 XXX 空载质量 50 kg 满载时携带水的质量 100 kg 脚架着地总面积 （1）当无人机空载静止在水平地面上时（旋翼未转动），求对水平地面的压强p。 （2）无人机满载水匀速竖直上升过程中，求： ①无人机对水做功的功率P。 ②旋翼的转速n。 【答案】（1） （2）； 【解析】 【小问1详解】 无人机空载静止在水平地面上时，无人机对地面的压力大小等于自身重力，即 根据压强公式可得 【小问2详解】 水的重力： 匀速上升时，对水的支持力等于水的重力，由功率公式 满载匀速上升时受力平衡：升力向上，总重力、空气阻力向下，因此总重力 升力 代入公式变形得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末阶段反馈练习 八年级物理试题 （全卷共8页，满分100分，g取10 N/kg） 一、选择题：本题共14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共28分。 1. 以下物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的是（ ） A. 功 B. 功率 C. 压强 D. 机械效率 2. 从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。以下列空间尺度最大的是（ ） A. 太阳 B. 地球 C. 原子 D. 夸克 3. 如图所示，物体受到的力是一对平衡力的是（　　） A. B. C. D. 4. 下列运动的物体，其运动状态不变的是（ ） A. 自由下落的苹果 B. 匀速转动的风扇 C. 减速进站的火车 D. 匀速上升的电梯 5. 如图所示是2026年1月19日神舟二十号飞船返回过程中进入大气层后加速下降的场景。下列关于飞船加速下降过程中的能量变化情况分析，正确的是（　　） A. 动能增加，重力势能增加 B. 动能增加，重力势能减少 C. 动能减少，重力势能增加 D. 动能减少，重力势能减少 6. “月明船笛参差起，风定池莲自在香”出自宋代秦观《纳凉》一诗，其中“自在香”是因为（ ） A. 分子无规则运动 B. 分子间存在间隙 C. 分子间存在引力 D. 分子间存在斥力 7. 下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知，三个球受到的浮力大小（　　） A. 甲球最大 B. 丙球最小 C. 乙、丙两球相等 D. 甲乙丙球都一样 9. 周末，爸爸领着上小学的小梅玩跷跷板，如图，当两人双脚离地后，最有可能让跷跷板在水平方向保持平衡的是（ ） A. B. C. D. 10. 车手驾驶着张雪机车（如图），在世界超级摩托车锦标赛捷克站再次夺冠，下列相关分析中正确的是（ ） A. 机车匀速转弯时，机车处于平衡状态 B. 机车刹车减速，说明力是维持物体运动的原因 C. 机车加速时，车手身体略微向后仰是因为惯性增加 D. 机车匀速直线运动时，车手的重力和机车对车手的支持力是一对平衡力 11. 如图所示实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ） A. U形管压强计 B. U形弯管 C. 锅炉水位计 D. 自动饮水器 12. 如图所示是水平向左匀速行驶的公交车突然刹车时车内一名乘客没有抓住拉环的示意图，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 如图所示关于“吸”的现象，不是利用流体压强与流速关系的（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 如图甲所示，物体A是边长为10 cm的正方体，硬杆B一端固定在容器底，另一端紧密连接物体A，现缓慢向容器中加水至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力的大小随水深变化的图像如图乙所示。不计硬杆B的质量和体积（水的密度为，取），下列判断正确的是（ ） A. 硬杆B长为 B. 物体A所受的重力为 C. 当水深为时，物体A受到的浮力为 D. 当物体A刚好浸没时，硬杆B对物体A的拉力为 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 被誉为“自古龙舟日竞渡，独有三溪夜赛航”的长乐三溪村夜赛龙舟是一项拥有600多年历史、全国罕见的独特端午民俗，也是福州市级非物质文化遗产。请完成下面小题： 15. 竞赛时选手奋力划桨使龙舟加速前进，说明力可以改变物体的________；划桨时，船桨属于________杠杆。 16. 到达终点时不能立即停止是由于龙舟具有________，运动员陆续离开龙舟的过程，龙舟受到的浮力________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 请你补全关于“力与运动”的知识结构图。（1）___________；（2）_________ 。 18. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞，被称为“生命的拥抱”。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推膈膜，挤压胸腔，胸腔容积________（填“扩大”或“缩小”），胸腔内气压________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，促使异物排出。 19. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水。甲水中漂浮着一只小鸭子，乙水中漂浮着同样材料的一只大鸭子；若两只鸭子受到的浮力分别为、，玻璃缸对桌面的压强分别为、，则________，________。 20. 某地质样品由密度不同的A、B两圆柱体组成，其中A的底面积为，高为，B的密度为。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割，如图甲所示。传感器所受压强随切去高度的变化图像如图乙所示则圆柱体A的密度为________kg/m3；圆柱体B的底面积为________cm2。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 22. 如图所示是中国传统文化“八段锦”的第八式“踮脚跟”的杠杆模型图，动力是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，请画出的力臂。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 生活处处有物理，留心观察皆学问，小聪观察到：药物口服液配有的特制吸管截面形状与普通饮料吸管的截面形状不同（如图所示），口服液吸管外壁有棱，且一端较平，一端较尖，请你运用物理知识解释口服液吸管做成一端较尖，外壁有棱形状的道理。 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 如图所示探究“物体的动能大小与哪些因素有关”实验过程中，。 （1）为了探究动能大小与质量的关系，实验中要控制小球到达水平面起始端的速度相同，则应让小球从斜面________由静止开始滚下： （2）实验中，动能的大小是通过___________来反映的； （3）比较甲、乙两图可以探究动能大小与________的关系；若要探究动能大小与另一个因素的关系时，需选择________两次实验进行比较；根据________两图所得结论可以解释汽车超载带来的危害； （4）完成上述实验后，兴趣小组的同学想探究阻力对物体运动的影响，实验过程如图所示：丁、戊、己三次实验中是通过改变接触面__________来改变小车所受阻力大小的；实验中发现，接触面越光滑，小车受到的阻力______，小车的速度减小得越慢；由此推理得出：运动物体如果不受力，将保持________状态。 25. 在如图所示“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验中： （1）实验中根据海绵的___________来比较压力的作用效果的； （2）观察比较图甲、乙所示的情况，可得压力的作用效果与________有关； （3）观察比较图________所示的情况可以得出压力的作用效果与受力面积的关系； （4）老师鼓励同学们课后用身边的物品来探究该实验，小亮找到的器材有一块海绵和半瓶矿泉水； ①如图丁和戊所示，小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，目的是探究压力的作用效果与________的关系； ②小亮想继续探究压力的作用效果与压力大小的关系，接下来他的操作是________，并________（选填“正”或“倒”）立放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论。 26. 小航用如图所示的装置研究“液体内部压强”： （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，如果U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的________良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随________的增加而增大，因此拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为___________。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越________，两侧液面的高度差变化越明显。 （5）如图戊所示，著名的“帕斯卡裂桶实验”中只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中________两幅图对比可以解释这个现象。 27. 如图所示，在探究“杠杆平衡条件”中： （1）实验前杠杆右端偏高，可将左端的平衡螺母向______调节使其在水平位置平衡； （2）调节杠杆在水平位置平衡后，进行如图甲的实验，用弹簧测力计在A点竖直向上拉（如M所示），杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为；若弹簧测力计斜向上拉（如N所示），杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将________（填“大于”或“小于”），原因是________变小了。 （3）如图乙，在水平平衡的杠杆右侧A处，悬挂充足气的篮球和套有气针的干瘪气球，左侧B处挂重力为的钩码恰好平衡；把气针插入篮球的气门内，使气球膨胀如图丙所示，篮球与气球均没有漏气（篮球体积不变），此时杠杆_____端偏高，将钩码向_____移动适当距离，可以使杠杆重新在水平位置平衡。 28. 学习小组利用电子秤、溢水杯、大小不同的小黄鸭，做“阿基米德原理”实验。 （1）①电子秤置于水平桌面上，将装满水的溢水杯放在秤盘上。按“清零”键，数码显示屏显示“0.0”。 ②放入小黄鸭，观察到电子秤示数变大，随着水的溢出，示数___________（变小/变大），当示数显示为___________，说明小黄鸭的重力与溢出水的重力相等；又因为漂浮时小黄鸭的重力等于___________，从而得出。 （2）为验证普遍性且无需每次装满水，应按小黄鸭大小___________（由大到小/由小到大）的顺序放入小黄鸭。 （3）若实验中的小黄鸭密度大于水，则实验___________（不能/能）直接得出。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图所示，2026年3月，我国崂山实验室自主研发的“问海6000h”深海重载作业机器人圆满完成科考任务，最大下潜深度6523米，刷新世界6000米级ROV作业深度纪录，标志着我国深海装备已达到世界领先水平。某次科考任务“问海6000h”机器人下潜至6000米深时，，求： （1）机器人外壳受到的海水压强； （2）它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力。 30. 如图所示，某兴趣小组模拟施工队利用滑轮组从水中打捞物体的情景。正方体A的边长为，密度为，用的拉力将A以的速度匀速提升，物体未露出水面，，g取10N/kg。求： （1）物体A的重力： （2）物体A受到的浮力； （3）滑轮组的机械效率。 31. 无人机在高楼灭火中具有快捷安全等独特优势。无人机工作时旋翼产生的升力F与其转速n的平方成正比，即，，（其中RPM为转速单位），某次出现火情时，无人机满载水以2 m/s的速度匀速竖直上升10 s直到火源附近救火，上升过程受到空气阻力为500 N。 机身型号 XXX 空载质量 50 kg 满载时携带水的质量 100 kg 脚架着地总面积 （1）当无人机空载静止在水平地面上时（旋翼未转动），求对水平地面的压强p。 （2）无人机满载水匀速竖直上升过程中，求： ①无人机对水做功的功率P。 ②旋翼的转速n。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $