精品解析:辽宁营口市鲅鱼圈区2025-2026学年北师大版六年级下学期7月期末数学试题
2026-07-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 营口市 |
| 地区(区县) | 鲅鱼圈区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.03 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58849773.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学数学六年级期末教学质量检测题
2026.07
一、认真思考我会填。(每空1分,共23分)
1. 2026年“五一”假期,全国国内旅游出游合计274000000人次,横线上的数读作:( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①.
二亿七千四百万 ②. ③.
【解析】
【分析】首先对给定的多位数进行分级,从右往左每四位为一级,因为读数需要从高位到低位一级一级地读,所以按照亿级、万级、个级的顺序依次读出每一级的数并加上对应的级名,每一级末尾的0不读。
改写成用“亿”作单位的数时,因为1亿等于100000000,所以需要找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0后加上“亿”字。
省略“亿”位后面的尾数求近似数时,需要看千万位上的数字,如果千万位上的数字大于或等于5,那么向亿位进1后省略亿位后面的尾数,如果小于5,直接省略亿位后面的尾数,最后加上“亿”字。
【详解】274000000读作:二亿七千四百万,改写成用“亿”作单位的数是2.74亿,省略“亿”位后面的尾数约是3亿。
2. 在括号里填上合适的单位:六年级学生小明的身高是162( ),体重是52( ),他家和学校的距离约是1.2( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 千米##km
【解析】
【分析】1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度,结合数据,计量小明的身高用厘米作单位比较合适;
1千克大约是一大瓶矿泉水的重量,计量小明的体重用千克作单位比较合适;
1千米是标准跑道两圈半的长度,结合数据,计量小明家到学校的距离用千米作单位比较合适。
【详解】六年级学生小明的身高是162厘米,体重是52千克,他家和学校的距离约是1.2千米。
3.
(1)女生比男生少几分之几?( );
(2)男生比女生多几分之几?( );
(3)男生人数∶女生人数=( )∶( );
(4)如果男生比女生多10人,男、女生共( )人。
【答案】(1)
(2)
(3) ①. 6 ②. 5
(4)110
【解析】
【分析】根据图意,把女生人数看作5份,男生人数看作6份。
(1)求女生比男生少几分之几,把男生人数看作单位“1”,用(男生人数-女生人数)÷男生人数计算;
(2)求男生比女生多几分之几,把女生人数看作单位“1”,用(男生人数-女生人数)÷女生人数计算;
(3)根据比的意义写出男、女生人数之比,并化成最简整数比;
(4)男生比女生多1份,多10人,先求出1份对应几人,男女生共5+6=11份,用份数乘每份数即可。
【小问1详解】
(6-5)÷6
=1÷6
=
【小问2详解】
(6-5)÷5
=1÷5
=
【小问3详解】
男生人数∶女生人数=6∶5
【小问4详解】
10÷(6-5)×(6+5)
=10÷1×11
=110(人)
4. 5米长的铁丝,重250克.同样的铁丝2500克,长_____米.
【答案】50
【解析】
【详解】2500÷250×5
=10×5
=50(米)
答:2500克这种铁丝长50米.
故答案为:50.
5. 不需计算,只需观察与思考,在括号里填“>”“<”或“=”。
29×49( )1501 0.142857÷0.4( )0.142857
( ) ( )
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. >
【解析】
【分析】(1)把29看作30,把49看作50,30×50<1501,据此解答;
(2)依据 “一个数(0除外)除以小于1的数,商就大于原数” 的规律来判断;
(3)利用 “除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数” 的除法运算法则判断;
(4)分子分母都差1,与1相减再比较;根据分子相同,分母越大分数越小,被减数相同,减去的数越小,差越大;据此解答。
【详解】(1)因为30×50<1501,所以29×49<1501;
(2)因为0.4<1,所以0.142857÷0.4>0.142857;
(3)因为2的倒数是,所以=;
(4)=1-,=1-,因为<,所以1->1-,故>。
6. 观察下面的圆柱和圆锥,从左到右依次为①号~⑤号,回答问题。
(1)和①号图形体积相等的图形是( )号图形;
(2)②号图形的体积是①号图形体积的( )倍;
(3)②号图形的体积是③号图形体积的( )倍;
(4)②号图形的体积是⑤号图形体积的( )倍;
【答案】(1)④ (2)3
(3)9 (4)27
【解析】
【分析】圆柱的体积=,圆锥的体积=。
(1)分别计算出每个图形的体积,即可解答;
(2)用②号图形的体积除以①号图形体积即可;
(3)用②号图形的体积除以③号图形体积即可;
(4)用②号图形的体积除以⑤号图形体积即可。
【小问1详解】
①号图形体积:
=
=
=
②号图形体积:
=
=
=
③号图形体积:
=
=
=
④号图形体积:
=
=
=
⑤号图形体积:
=
=
=
和①号图形体积相等的图形是④号图形,体积都是。
【小问2详解】
②号图形的体积是①号图形体积的3倍。
【小问3详解】
÷===9
②号图形的体积是③号图形体积的3倍。
【小问4详解】
÷===27
②号图形的体积是⑤号图形体积的3倍。
7. 正方形面积为1,根据各部分面积之间关系,在括号里填数。
(1)a÷b=( ),b÷d=( )。
(2)a+b+c+d=( )。
【答案】(1) ①. 2 ②. 4
(2)
【解析】
【分析】由图可知,a是1的一半,即a=1÷2=。
b是a的一半,即b=÷2=。
c是b的一半,即c=÷2=。
d是c的一半,即d=÷2=。
【小问1详解】
a÷b=
b÷d=
【小问2详解】
a+b+c+d
=
=
=
二、明辨是非我会判。(每小题2分,共10分)
8. 因为1米=3尺,所以1平方米=3平方尺。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长度单位的进率是3,但面积单位是长度单位的平方,所以面积单位的进率应该是长度单位进率的平方,即3×3=9,据此解答。
【详解】根据面积单位的定义,1平方米表示边长为1米的正方形的面积。
因为1米=3尺,所以1平方米=1米×1米=3尺×3尺=9平方尺。
9平方尺≠3平方尺,所以原题说法错误。
故答案为:×
9. 。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据分数基本性质,分子分母同乘3分数大小不变,两个相等的分数同时除以3,计算结果相等。
【详解】左边:÷3=×=
右边:÷3=×=
两边结果相等,原题说法正确。
故答案为:√
10. 如果a+b=c,那么(a-3)+(b+3)=c+3。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在加法算式里,一个加数减少一个数,另一个加数增加相同的数,和不变。通过去括号、化简式子,再结合已知条件a+b=c来判断等式是否成立。
【详解】(a-3)+(b+3)
=a-3+b+3
=(a+b)+(3-3)
=a+b
已知a+b=c,所以(a-3)+(b+3)=c,而不是c+3,原题说法错误。
故答案为:×
11. 若干个三角形的底在同一条直线上且相等,所对应的顶点是同一个顶点,那么这些三角形的面积相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据三角形面积公式,面积=底×高÷2。题目中底边长度相等且在同一直线上,顶点相同,因此顶点到底边的垂直距离(高)相等。由于底和高都相等,所以面积必然相等。
【详解】根据分析可知,每个三角形的底边相等,高也相等,因此这些三角形的面积相等。题干说法正确。
故答案为:√
12. 长方形的面积一定,它的长和宽成正比例。( )
【答案】×
【解析】
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】根据长方形的面积公式可知:面积=长×宽。已知面积一定,所以长和宽的乘积一定。因此,长方形的面积一定,它的长和宽成反比例,不成正比例。原题说法错误。
故答案为:×
三、分析辨别我会选。(每小题2分,共10分)
13. 观察下表,( )的速度最慢。
时间/分
路程/米
淘气
5
a+90
笑笑
5
a
奇思
3
a
A. 淘气 B. 笑笑 C. 奇思 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】解题关键是根据速度路程时间,利用控制变量法进行比较。淘气和笑笑时间相同,比较路程即可判断速度大小;笑笑和奇思路程相同,比较时间即可判断速度大小。
【详解】比较淘气和笑笑的速度:淘气和笑笑用的时间都是分。淘气走的路程是米,笑笑走的路程是米。因为,根据时间相同,路程越长速度越快,所以淘气的速度笑笑的速度。
比较笑笑和奇思的速度:笑笑和奇思走的路程都是米。笑笑用的时间是分,奇思用的时间是分。因为,根据路程相同,用时越长速度越慢,所以笑笑的速度奇思的速度。
由上述比较可知,笑笑的速度既慢于淘气,也慢于奇思。所以笑笑的速度最慢。
14. 把教室内8张课桌拼在一起,所拼成的大课桌桌面面积大约是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】教室单人课桌是长方形,标准尺寸长6dm、宽4dm,先根据长方形面积=长×宽,求出单张课桌的桌面面积,再乘8求出8张课桌拼在一起的总面积,统一面积单位后逐个对比四个选项,选出和估算面积匹配的答案。
【详解】单张课桌面积:6×4=24(dm2)
8张课桌总面积:24×8=192(dm2)
单位换算:192dm2≈200dm2=2m2
A.80dm2=0.8m2,远小于估算面积,不符合;
B.8m2=800dm2,面积偏大太多,不符合;
C.2m2=200dm2,和192dm2接近,符合实际;
D.10m2=1000dm2,面积过大,不符合。
15. 一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是4cm和9cm,这个等腰三角形的周长是( )cm。
A. 31 B. 21 C. 22 D. 17
【答案】C
【解析】
【分析】等腰三角形两条腰相等,分两种情况讨论第三条边的长度:一是腰长为4cm,二是腰长为9cm;然后利用三角形任意两边之和大于第三边的性质进行验证,排除不能构成三角形的情况,最后计算三角形的周长即可。
【详解】情况一:当腰长为4cm时,三条边的长度分别为4cm、4cm、9cm。因为4+4=8,8<9,不符合三角形任意两边之和大于第三边,所以不能围成三角形,此情况舍去。
情况二:当腰长为9cm时,三条边的长度分别为9cm、9cm、4cm。因为9+4=13,13>9;9+9=18,18>4;符合三角形任意两边之和大于第三边,能围成三角形。
9+9+4
=18+4
=22(cm)
所以这个等腰三角形的周长是22cm。
16. 如果a÷b=5(a,b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。( )
A. a;5a B. b;a C. 5;a D. b;5a
【答案】B
【解析】
【分析】当两个数成倍数关系时,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。
【详解】如果a÷b=5(a,b均为非0自然数),则a和b成倍数关系,且a>b,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
17. 把1克盐放入100克水中,盐与盐水的比是( )。
A. 1∶99 B. 1∶100 C. 1∶101 D. 100∶101
【答案】C
【解析】
【分析】用盐的重量+水的重量,求出盐水的重量,再根据比的意义,用盐的重量∶盐水的重量,即可解答。
【详解】1∶(1+100)
=1∶101
把1克盐放入100克水中,盐与盐水的比是1∶101。
故答案为:C
四、认真仔细我会算。(26分)
18. 直接写出得数。
2.6+3.4= 2.5×4=
1-35%= 3.14×5=
【答案】
6;9;;10;
10;0.09;0.65;15.7
19. 脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.8×99+4.8
【答案】
100;;480
【解析】
【分析】(1),因为与相乘、与相乘可得整十数,所以先将拆分为,再用乘法结合律分组计算;
(2),因为两个乘法项有共同因数,所以逆用乘法分配律,提取相同因数,然后计算剩余部分的和;
(3),因为可将后项看作,所以逆用乘法分配律提取后计算的和,再与4.8相乘。
【详解】(1)
(2)
(3)
20. 解方程或解比例。
3x+1.5=10.5
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时减1.5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解;
(2)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,将比例转化为方程,然后根据等式的性质2,方程两边同时乘4求解;
(3)先把百分数化成分数,再合并项,则,然后根据等式的性质2,方程两边同时乘求解。
【详解】(1)3x+1.5=10.5
解:3x+1.5-1.5=10.5-1.5
3x=9
3x÷3=9÷3
x=3
(2)
解:
(3)
解:
五、动脑动手我会做。(共14分)
21. 一个长方形在方格纸上向右平移,每个小方格的边长为1cm,如下图,这个长方形移动的距离为( )cm。
【答案】8
【解析】
【分析】图形的平移是将图形的每个点都向同一方向移动相同的距离。要确定移动的距离,只要看每个点与对应点之间的距离是多少。
【详解】如图:点A与对应点A'之间的距离是8cm,所以这个长方形移动的距离为8cm。
22. 按要求画一画。
(1)画出下图中的直角三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形B。
(2)以直线n为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C。
【答案】(1)(2)如下图:
【解析】
【分析】(1)根据旋转的特征,直角三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,得到旋转后的图形B。
(2)根据轴对称图形的意义:对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图形B的关键对称点,依次连接即可。
【详解】(1)(2)略
23. 如图是一个长4厘米,宽3厘米的长方形。
(1)在长方形中画一条线段,把它分割成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(2)这个长方形被分割后形成的梯形的面积是( )平方厘米。
(3)以这个长方形分割后形成的等腰直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周后形成的立体图形是( ),它的体积是( )立方厘米。
【答案】(1) (2)7.5####
(3) ①. 圆锥 ②. 28.26
【解析】
【分析】(1)等腰直角三角形两条直角边长度相等,要画出最大的等腰直角三角形,直角边最长只能等于长方形的宽3cm。在长方形的长边上,从一个顶点量出3cm的点,连接这个点和长方形对角的顶点。剩下的图形是一个上底是4-3=1厘米,下底是4厘米,高是3厘米的直角梯形。
(2)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算。
(3)以这个等腰直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周后形成的立体图形是一个底面半径是3厘米,高是3厘米的圆锥。圆锥的体积,代入数值计算。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(1+4)×3÷2
=5×3÷2
=7.5(平方厘米)
【小问3详解】
绕直角三角形的一条直角边旋转一周后形成的立体图形是圆锥。
=
=28.26(立方厘米)
24. 探索发现寻规律。
三角形个数/个
摆成的图形
小棒根数/根
1
3
2
5
3
7
…
…
…
(1)把你发现的三角形个数与小棒根数之间的规律用含字母n的式子写出来。
规律:________。
(2)如果用67根小棒能摆出( )个这样连续的三角形。
【答案】(1)1+2n
(2)33
【解析】
【分析】(1)1个三角形要3根小棒,3=1+2;
2个三角形要5根小棒,5=1+2×2;
3个三角形要7根小棒,7=1+2×3;
4个三角形要9根小棒,9=1+2×4;
……
n个三角形要(1+2n)根小棒。
(2)把67代入1+2n,即1+2n=67时,求出n即可。
【小问1详解】
根据规律,n个三角形要(1+2n)根小棒。
【小问2详解】
1+2n=67
1+2n-1=67-1
2n=66
2n÷2=66÷2
n=33
七、学会知识我会用。(共11分)
25. 电影票打折了!淘气和爸爸、妈妈一起去看了场电影,电影票原价45元/张(成人和儿童的票价相同),三张票总共节省了27元。请你算一算,电影票打了几折?
【答案】
八折
【解析】
【分析】总价=单价×数量,用每张电影票的原价乘3算出三张票的原价,再减去节省的钱数求出现价。折扣=现价÷原价×100%,代入数值计算即可。
【详解】45×3=135(元)
135-27=108(元)
108÷135×100%
=0.8×100%
=80%
=八折
答:电影票打了八折。
26. 王大爷家推行绿色生态养殖,以五谷杂粮和天然虫草为食,在林下散养了120只鸡,鸭的只数是鸡的,鹅的只数是鸭的。
(1)请你画图表示鸡鸭鹅只数之间的关系。
(2)鹅的只数是鸡只数的几分之几?
(3)王大爷家养了多少只鹅?
【答案】(1)
(2)
(3)
60只
【解析】
【分析】已知鸭的只数是鸡的,此时鸡的只数是单位“1”;已知鹅的只数是鸭的,此时鸭的只数是单位“1”。
(1)先画一条线段表示鸡的只数,将其平均分成3份;再画一条线段表示鸭的只数,线段长度是鸡的只数中的2份;将表示鸭的只数的线段平均分成4份,再画一条线段表示鹅的只数,线段长度是鸭的只数中的3份。据此作图;
(2)求鹅的只数是鸡只数的几分之几,即求两个分率的积;
(3)求鹅的只数,可根据分数乘法的意义,用鸡的只数连续乘两个分率求得。
【小问1详解】
画图略
【小问2详解】
答:鹅的只数是鸡只数的。
【小问3详解】
(只)
答:王大爷家养了60只鹅。
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小学数学六年级期末教学质量检测题
2026.07
一、认真思考我会填。(每空1分,共23分)
1. 2026年“五一”假期,全国国内旅游出游合计274000000人次,横线上的数读作:( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
2. 在括号里填上合适的单位:六年级学生小明的身高是162( ),体重是52( ),他家和学校的距离约是1.2( )。
3.
(1)女生比男生少几分之几?( );
(2)男生比女生多几分之几?( );
(3)男生人数∶女生人数=( )∶( );
(4)如果男生比女生多10人,男、女生共( )人。
4. 5米长的铁丝,重250克.同样的铁丝2500克,长_____米.
5. 不需计算,只需观察与思考,在括号里填“>”“<”或“=”。
29×49( )1501 0.142857÷0.4( )0.142857
( ) ( )
6. 观察下面的圆柱和圆锥,从左到右依次为①号~⑤号,回答问题。
(1)和①号图形体积相等的图形是( )号图形;
(2)②号图形的体积是①号图形体积的( )倍;
(3)②号图形的体积是③号图形体积的( )倍;
(4)②号图形的体积是⑤号图形体积的( )倍;
7. 正方形面积为1,根据各部分面积之间关系,在括号里填数。
(1)a÷b=( ),b÷d=( )。
(2)a+b+c+d=( )。
二、明辨是非我会判。(每小题2分,共10分)
8. 因为1米=3尺,所以1平方米=3平方尺。( )
9. 。( )
10. 如果a+b=c,那么(a-3)+(b+3)=c+3。( )
11. 若干个三角形的底在同一条直线上且相等,所对应的顶点是同一个顶点,那么这些三角形的面积相等。( )
12. 长方形的面积一定,它的长和宽成正比例。( )
三、分析辨别我会选。(每小题2分,共10分)
13. 观察下表,( )的速度最慢。
时间/分
路程/米
淘气
5
a+90
笑笑
5
a
奇思
3
a
A. 淘气 B. 笑笑 C. 奇思 D. 无法确定
14. 把教室内8张课桌拼在一起,所拼成的大课桌桌面面积大约是( )。
A. B. C. D.
15. 一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是4cm和9cm,这个等腰三角形的周长是( )cm。
A. 31 B. 21 C. 22 D. 17
16. 如果a÷b=5(a,b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。( )
A. a;5a B. b;a C. 5;a D. b;5a
17. 把1克盐放入100克水中,盐与盐水的比是( )。
A. 1∶99 B. 1∶100 C. 1∶101 D. 100∶101
四、认真仔细我会算。(26分)
18. 直接写出得数。
2.6+3.4= 2.5×4=
1-35%= 3.14×5=
19. 脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.8×99+4.8
20. 解方程或解比例。
3x+1.5=10.5
五、动脑动手我会做。(共14分)
21. 一个长方形在方格纸上向右平移,每个小方格的边长为1cm,如下图,这个长方形移动的距离为( )cm。
22. 按要求画一画。
(1)画出下图中的直角三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形B。
(2)以直线n为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C。
23. 如图是一个长4厘米,宽3厘米的长方形。
(1)在长方形中画一条线段,把它分割成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(2)这个长方形被分割后形成的梯形的面积是( )平方厘米。
(3)以这个长方形分割后形成的等腰直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周后形成的立体图形是( ),它的体积是( )立方厘米。
24. 探索发现寻规律。
三角形个数/个
摆成的图形
小棒根数/根
1
3
2
5
3
7
…
…
…
(1)把你发现的三角形个数与小棒根数之间的规律用含字母n的式子写出来。
规律:________。
(2)如果用67根小棒能摆出( )个这样连续的三角形。
七、学会知识我会用。(共11分)
25. 电影票打折了!淘气和爸爸、妈妈一起去看了场电影,电影票原价45元/张(成人和儿童的票价相同),三张票总共节省了27元。请你算一算,电影票打了几折?
26. 王大爷家推行绿色生态养殖,以五谷杂粮和天然虫草为食,在林下散养了120只鸡,鸭的只数是鸡的,鹅的只数是鸭的。
(1)请你画图表示鸡鸭鹅只数之间的关系。
(2)鹅的只数是鸡只数的几分之几?
(3)王大爷家养了多少只鹅?
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