北京市昌平区清华大学附属中学昌平学校2024-2025学年高一下学期期中质量抽测语文试题
2026-07-17
|
2份
|
19页
|
32人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 昌平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58849355.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以可重复使用火箭科技材料、《烛之武退秦师》等经典文本为载体,融合科技前沿与文化传承,通过多文本对比阅读、情境化写作等设计,考查学生语言运用、思维能力与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|现代文阅读|5题18分|科技文信息筛选、定义理解、概括推断|选用SpaceX与中国航天案例,情境真实,设梯度提问(如第5题补全综述)|
|文言文阅读|5题18分|断句、虚词、文意理解、比较分析|对比烛之武与苏秦游说艺术,培养逻辑思维与文化传承意识|
|诗歌鉴赏|3题12分|意象分析、手法判断、情感比较|结合杜甫、杜牧诗作,考查审美创造与家国情怀|
|写作|3题60分|微写作(文创设计等)、议论文/记叙文|微写作贴近校园生活,作文题“说本色”“淡而有味”引导辩证思考,体现语言运用与思维深度|
内容正文:
清华附中昌平学校2024-2025学年第二学期高一年级期中质量抽测
语 文 试 卷2025.4
本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
【材料一】
当站在空旷的戈壁上,望着火箭白色的尾迹渐渐消失在天边时,你是否想过,火箭将飞往何方?又将落在何处?
事实上,火箭在完成将卫星、探测器等空间有效载荷安全送入预定轨道的使命后,往往会被“抛弃”——经过大气层烧蚀后的残骸会直接掉落到地面或海中。这是因为,我们使用的运载火箭大多是一次性使用火箭。一枚一次性运载火箭的硬件成本占到每次发射总成本的80%以上,这使单位有效载荷的运输成本非常高。于是,可重复使用火箭应运而生。
可重复使用火箭指从地面起飞完成预定发射任务后,全部或部分返回并安全着陆,经过检修维护与燃料加注,可再次执行发射任务的火箭。可重复使用火箭的应用,可极大降低火箭发射成本。火箭像飞机一样实现“航班化”运营,势必会推动航天活动的可持续发展。可重复使用火箭还能大大提高火箭的发射频率。仅需简单修复维护就可再次发射,火箭利用率、发射灵活性将大幅提升,这使得大规模的太空探索与开发成为可能。此外,火箭发射的安全性得以显著提高。以我国为例,随着社会经济的发展,无人区越来越少,火箭残骸落区选择难度不断增加。一旦实现回收,火箭被回收部分可准确落在指定区域,不再产生残骸,火箭残骸落区的安全威胁也随之消失。
让火箭从“有去无回”的一次性消耗品变为能够“飞回家”的可重复使用的运输工具,成为人类探索太空进程中又一次大胆的尝试。
(取材于张照星、晨阳等的相关文章)
【材料二】
目前,火箭回收有三种主流方案:伞降回收、带翼飞回和垂直回收。其中,垂直回收因着陆精度高,对火箭结构设计的改动最小,已成为各国研究的热点。
垂直回收是采用发动机反推减速并将火箭调整至指定地点的回收方案。要实现此方案需迈过三大难关。一是“回得准”。在下降过程中,随着燃料的消耗,火箭需要输出不同大小的推力确保其平稳减速。火箭发动机必须精确、动态地调节推力,并具备多次启停能力。二是“落得稳”。在返航中,火箭姿态控制系统需精准协作,确保下降姿态、着陆角度得到稳定控制。一旦着陆角度不对,火箭就可能倾覆甚至爆炸。三是“用得久”。火箭重复使用,需经受多次再入大气层的考验,这对火箭的材料和结构提出了更高的要求。
作为市场化运营的商业公司,美国SpaceX公司将不断降低发射成本作为长期发展愿景。因此,自2009年起,SpaceX就定下了火箭重复使用的目标,历经“蚱蜢跳”垂直起降(VTVL)验证阶段、入轨发射回收验证阶段,期间不断经历试验、爆炸、优化、再试验的循环,最终于2015年实现了猎鹰9号一子级垂直回收。火箭从此进入可重复使用的新时代。至今,猎鹰9号已成功回收近400次。SpaceX坚持技术创新,改进了猎鹰9号着陆腿式落地缓冲方案,在新一代重型火箭星舰的研制中提出了“筷子夹火箭”方案,即让星舰的一子级返回发射塔,被发射塔上的两条机械臂夹住。塔架回收可提高检修与再次发射的效率,进一步降低成本。在经过4次迭代后,这一方案于2024年10月成功验证。回看整个研发历程,一次次技术的革新,使SpaceX拥有了雄厚的技术基础。而在研发策略上,SpaceX始终坚持“快速失败、快速学习”的迭代测试策略,不把时间花在长期、反复的论证上,而是通过一次次真刀真枪的发射任务,发现问题,解决问题,提高可靠性。
火箭垂直回收技术正走向成熟,然而仍需面对运载能力损失多、二级回收实现难度大等挑战。
(取材于庞之浩、齐旭等的相关文章)
【材料三】
我国的火箭回收技术呈现出“百花齐放”的特点,取得了多项突破。
2019年7月,长征二号丙火箭采用栅格舵对箭体进行实时控制,实现落点的精准可控,成为我国第一个采用此项技术的火箭。2019年11月、2020年9月,长征四号乙火箭完成了两次栅格舵落点控制的技术验证。该技术的成熟为火箭垂直回收奠定了基础。2021年6月,长征三号乙火箭试验了伞降回收系统,通过翼伞的控制,实现了火箭助推器落点的精确控制。2021年7月和2022年8月,我国自主研制的亚轨道重复使用运载器采用垂直起飞、水平着陆模式,分别完成了首飞与复飞,全面验证了带翼飞回模式的关键技术。2024年,航天八院与蓝箭航天公司相继完成了10公里级VTVL试验,这标志着我国火箭垂直回收技术开始转入入轨发射回收验证阶段。
我国在火箭回收领域取得了一定成果,但与SpaceX相比,在技术的成熟度上还有一定差距。从现实发展历程看,我国在猎鹰9号火箭回收成功后,才正式开启垂直回收技术的研究,技术积累相对薄弱。我国传统航天器的研发,以国家项目为主导,一直遵循稳健谨慎的原则,力求一次成功,这也在一定程度上影响了研制速度。目前,国家发布一系列政策,如鼓励商业航天企业平等参与国家工程,鼓励央企、国企支持商业航天企业的供应链等,为航天技术的快速发展注入了新的活力。
(取材于沈湫莎、刘岩等的相关文章)
1. 下列对材料一第三段“可重复使用火箭”定义的理解,正确的一项是( )
A. 是指能够完成预定发射任务的火箭。 B. 是指全部返回并能安全着陆的火箭。
C. 是指必须检修维护才能发射的火箭。 D. 是指能够再次执行发射任务的火箭。
2. 根据材料二推断,下列不属于解决“垂直回收”难题的做法的一项是( )
A. 为实现精准降落,火箭需要在着陆前将发动机的推力调节到40%左右。
B. 为维持下降姿态稳定,火箭用气动、摆喷管等方式进行联合姿态控制。
C. 为提高重复使用次数,火箭采用耐高温的不锈钢作为箭体的生产材料。
D. 为降低检修维护的难度,火箭采用液氧甲烷、液氧煤油等无毒推进剂。
3. 下列为材料三所拟的标题,最恰当的一项是( )
A. 我国火箭回收技术取得多项突破 B. 火箭回收技术热需要多些冷思考
C. 我国火箭回收技术的成果与挑战 D. 国家政策助力点燃航天强国之梦
4. 根据三则材料,下列理解与推断,正确的一项是( )
A. 有效载荷运输的高成本催生了以猎鹰9号为代表的可重复使用火箭的研制。
B. 相较于着陆腿式回收方案,“筷子夹火箭”式回收方案具有更高的安全性。
C. 我国长征二号丙火箭因为使用栅格舵控制而成为可“飞回家”的运输工具。
D. 目前,蓝箭航天公司的垂直回收技术已达到了SpaceX公司2015年的水平。
5. 有同学根据三则材料写了一段关于我国可重复使用火箭技术发展的综述,请你填写①—⑥处,将其补充完整。要求简要概括。
可重复使用火箭技术对我国航天发展极为重要,不仅体现在经济性和高效性上,还体现在落区的 ① 上。作为航天大国,我国一直坚持自己的特色,在 ② 、带翼飞回和垂直回收等多条技术路径上取得突破。但相较于SpaceX成熟的火箭回收技术,还存在一定差距。一是因为 ③ ,技术积累相对薄弱;二是在研发策略上力求一次成功,一定程度上影响了研发速度。因此,我国可重复使用火箭技术的发展可进行如下变革,一是 ④ ,丰富技术积累;二是 ⑤ ,提高研制效率。此外,国家也发布了一系列政策,通过 ⑥ 手段,激发航天领域的活力。可重复使用火箭技术的蓬勃发展,必将推动我国从航天大国向航天强国迈进。
二、本大题共5小题,共18分。
阅读下面文言文,完成6-10题。
【甲】
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
(节选自《烛之武退秦师》)
【乙】
楚王死,太子在齐质。苏秦谓薛公曰:“君何不留楚太子,以市其下东国。”薛公①曰:“不可。我留太子,郢中立王,然则是我抱空质而行不义于天下也。”苏秦曰:“不然。郢中立王,君因谓其新王曰:‘与我下东国,吾为王杀太子。不然,吾将与三国共立之。’然则下东国必可得也。”
苏秦谓薛公曰:“臣闻谋泄者事无功计不决者名不成今君留太子者以市下东国也,非亟得下东国者,则楚之计变,变则是君抱空质而负名于天下也。”薛公曰:“善。为之奈何?”对曰:“臣请为君之楚,使亟入下东国之地。楚与成,则君无败矣。”薛公曰:“善”。
谓楚王曰:“齐欲奉太子而立之。臣观薛公之留太子者,以市下东国也。今王不亟入下东国,则太子且倍王之割而使齐奉己。”楚王曰:“谨受命”。因献下东国。
谓薛公曰:“楚之势可多割也。”薛公曰:“奈何?”“请告太子其故,使太子谒之君,以忠太子,使楚王闻之,可以益入地。”
谓太子曰:“齐奉太子而立之,楚王请割地以留太子,齐少其地。太子何不倍楚之割地而资齐?齐必奉太子。”太子曰:“善。”倍楚之割而延齐。楚王闻之恐,益割地而献之,尚恐事不成。
(节选自《战国策·齐策三》)
注释:①薛公:即孟尝君。
6.乙文中画波浪线的部分断句正确的选项为 ( )
A.臣闻谋泄者,事无功,计不决者名不成,今君留太子者以市,下东国也
B.臣闻谋泄者事无功,计不决者名不成,今君留太子者,以市下东国也
C.臣闻谋泄者,事无功,计不决者名不成,今君留太子者,以市下东国也
D.臣闻谋泄者事无功,计不决者,名不成今君留,太子者以市,下东国也
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.以市其下东国 / 如或知尔,则何以哉?
B.益割地而献之 / 保民而王,莫之能御也
C.臣请为君之楚 / 为之四顾
D.郢中立王,然则是我抱空质 / 则齐国其庶几乎
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.太子何不倍楚之割地而资齐 倍:背叛
B.许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 许:答应
C.君何不留楚太子 何:为什么
D.因献下东国 因:于是
9.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.佚之狐举荐烛之武,但烛之武推辞,郑伯向烛之武道歉并阐述亡郑的利害关系,烛之武答应去劝说秦国。
B.苏秦建议孟尝君扣留太子,以获得下东国之地,孟尝君担心这样做会让自己落得不义之名。
C.苏秦让楚太子用更多的土地贿赂齐国,以获得齐国的支持。最终楚王割让更多的土地。
D.苏秦建议孟尝君亲自去楚国,劝楚王尽快割让下东国之地,孟尝君采纳了苏秦的建议。
10. 烛之武和苏秦游说成功的秘诀有哪些共同点?请简要概括。
三、本大题共5小题,共26分。
(一)阅读下面两首词,完成11-13题。(共12分)
秋兴八首(其六)①
杜甫
瞿塘峡口曲江②头,万里风烟接素秋③。
花萼④夹城⑤通御气,芙蓉小苑入边愁。
珠帘绣柱围黄鹄,锦缆牙樯⑥起白鸥。
回首可怜歌舞地,秦中⑦自古帝王州。
注释:①这首诗是唐代大历元年(766年)作者流寓夔州(今重庆奉节)时所作。②曲江:地名,在长安城南。③素秋:秋季。④花萼:即花萼相辉楼,在长安兴庆宫西南隅。⑤夹城:两边筑有高墙的通道。⑥牙樯:用象牙装饰的桅杆。⑦秦中:此处指长安。
过华清宫绝句(其二)
杜牧
新丰①绿树起黄埃,数骑渔阳探使②回。
霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
注释:①新丰:唐设新丰县,离华清宫不远。②渔阳探使:安禄山在渔阳(今天津蓟县),唐明皇曾派使者刺探他是否谋反。
11.下列对第一首诗的理解不正确的一项是( )
A.首联写诗人从瞿塘峡口看到曲江头的景象,“接”字融入了客蜀望京、抚今追昔、感时伤世等情感。
B.颔联中的“边愁”是指安禄山反叛引发的朝廷忧患,“入”字表明边关叛乱的消息传到了芙蓉小苑。
C.尾联暗含了昔盛今衰的对比,蕴含了诗人对乱后长安的痛惜之情,表现了诗人深沉的家国情怀。
D.作者立足于瞿塘峡口,在想象中回顾了当年长安繁盛时期的状况,全诗虚实结合,意境阔大而深远。
12.“珠帘绣柱围黄鹄”一句中用“珠帘绣柱”代指行宫别院。下列诗句没有使用借代手法的一项是( )
A.何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)
B.君当作磐石,妾当作蒲苇。(《孔雀东南飞》)
C.金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)
13.杜甫诗中的“锦缆牙樯起白鸥”和杜牧诗中“新丰绿树起黄埃”中的“起”字在含义、情感上有同中有异,请简要分析。
(二)回答《红楼梦》相关问题。(共6分)
《红楼梦》第五回贾宝玉神游太虚境,看到了金陵十二钗正册、副册、又副册里人物的判词。
14. “可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”是________________和________________的判词。
15. 从整本书看,判词暗示了人物的性格命运。请你指出二则判词所写人物,并选择一则判词,结合书中具体情节,说说该人物性格的复杂性。
【判词一】 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
【判词二】 才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。
(三)理解性默写。(共8分)
16. 在横线上填写作品原句。要求书写规范。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的救学方法,使弟子毫无顾忌地说出各自志向的句子是:_______________,_______________。
(2)《登岳阳楼》中“_______________,_______________”两句,表现出诗人心系国家安危,胸襟博大。
(3)《桂枝香·金陵怀古》中,“_______________,_______________”二句写出了对历来凭吊金陵之作的看法。
(4)《念奴娇·过洞庭》中“______________,_____________。”两句,写词人自己在清冷的月色中泛舟,心志坚定,绝不动摇。
四、本大题共4小题,共18分。
阅读下面的作品,完成17-20题。
依赖一条邮路
①上世纪80年代初,我在自以为获得专业创作的最佳境地时,决定回归乡下祖居的老家,以求得一个耳目清静的环境,而不是陶渊明式的避世隐居。我在这里可以坐下来潜心阅读世界名著,可以平心静气回嚼20年乡村生活,形成新的作品。我几乎本能地关注着生活,尤其是乡村世界的变化,自然少不得一份报纸。能否每天看到当日的地方报纸,成为一个小小的却也揪心的问题。
②我祖居的村子虽然距西安不过50华里,却是一个被地理环境限制着的“死角”。回到这样环境的老屋里,我首先想到如何能读到当天的报纸。得知这里的邮递员仍旧是我熟悉的那位姓史的乡党,便找到他商量,把我所订的报纸投送到他每天必经的村子的我的一位亲戚家,由我走读上中学的儿子放晚学时顺便捎回来。这样,每天傍晚,我停歇工作的时候,坐在祖居的小院里,借着尚未暗淡的天光,打开《参考消息》,看世界的这个和那个角落又发生了什么值得关注的大事和趣闻;还有贴近我生活的《西安晚报》,既有国家大事,更有城市和乡村的新鲜事。我曾在该报上读到一位农村女人首创家庭养鸡场的新闻报道,竟然兴奋不已,随之便搭乘汽车追到西安西边的户县进行采访,先写了一篇报告文学发表在《西安晚报》,后又演绎成8万字的中篇小说《四妹子》,这是我写农村体制改革最用心也最得意的一部小说。
③每有或长或短的小说或散文写成,或者要投寄一封信,我便骑自行车赶到4公里远的邮政代办点。代办点设在军校大门内右侧的一间小平房里,只有一位代办员。我把自行车停在路边,便拿出要寄的稿件或信件走到办理窗口前,看着那张熟悉面孔的眼神里显示出“你来了”的意象,等着我先开口。如果是寄信,我便会说要几张邮票;如果是寄稿件,便把封好的信递给他,让他在桌旁的磅秤上称一下重量,然后用算盘算出邮资。我用他摆在窗台上的糊贴好邮票,再把装着文稿的信封给他。他砸上有“挂号”字样的邮戳,仍然不说话,眉宇和眼神里显示出“办妥了”的意象,我也不多嘴,点点头便告辞了。
④我至今依然记得那张面孔,以及那脸上的表情。那张面孔,脸色微黄偏白,很洁净;眼睛不大也不小,永远是一种平和的神色;鼻梁不高不细,端正而庄重。他完全专注于案头的工作,多余一句客套话也不说,更不会有东拉西扯的闲话乃至废话了。有一次交办完邮件离开窗口时突然想到,他是只和我短言少语呢,还是对所有人都如此这般?我便侧立在一旁观望。见一位穿戴整齐的军校女学员走到窗口,手里拿着一个包裹送进窗口,然后看见他从窗口接过去,认真地检查,称重,算资,整个过程只听见一两句关于邮资的简短对话。一位同样年轻的男军人走到窗口,和那位女军人的过程如出一辙。接着看到一位穿戴不凡的中年女人,从衣着打扮和太过自信的走路姿势,看得出来这是一个傲慢的人。她走到窗口,却不邮寄任何东西,只听她嗓门很响亮地向窗口内询问,却听不到窗口里他的声音。约略可以听得出来,她给远方老家的邮件,怎么还没收到?需要多少日子才能到?不会丢吧?从她离开窗口时的表情判断,她自己得到肯定的、可以放心的答复了,咣当响着的皮鞋敲击水泥路面的声音也是欢愉的。原来这人就是不爱说话。
⑤记得有一次例外,在我往信封上抹糊的时候,他却主动开口了:“你前日在报上登了一篇文章?”我颇为惊讶,他竟关注我的写作了。他接着又说了一句:“昨日回局里参加学习,我听大家说的。”他没说邮局里的人如何说我这篇小说。
⑥在我蜗居乡下祖屋写作的10年里,每有或长或短的小说写成,我便骑上自行车,骑过坑坑洼洼的砂石公路,在送到代办点的这4公里路途中,充满着一种跃着的心情,砂石公路上坑坑洼洼致成的连续性颠簸,不仅破坏不了我的好心情,反倒激发着蹈跃的连续性。乃至赶到熟悉的窗口前,和那张熟悉的脸孔面对面时,领会到那眼神里又现出“你又来了”的意象,我也不说一句客套话,只把邮件送进窗口……我已记不清10年间经他的手寄出过多少文稿和信件,从来没有丢失过。在上世纪80年代初到90年代初,这位代办员便成为我实现和外部世界沟通的最可靠的桥梁。
⑦新的世纪刚刚到来,我又回到离别了七八年之久的屋院,一个人住了两年,这是一种在世界上任何地方都找不到的最踏实也最美好的感觉。写作的欲望潮起时,便在那间小书屋里铺开稿纸。每有文章写成,依旧踏上轻便自如的自行车和大半生走得最多也最熟悉的家乡路,赶到4公里外的代办点,依旧是那间门口墙上挂着绿色邮箱的平房,依旧是开着下层窗户的窗口,依旧坐着那位微黄偏白面孔的代办员,变化的仅仅是他的头顶出现了白发。他在看见我的一瞬,眉眼里现出一缕不易觉察的诧异神色,问:“你不是进城了吗?”我答:“我又回来了。”之后再无话。我交寄了信件,点点头便告辞了。我至今不会使用轻便快捷的电子文稿的传递方法,还依赖于原始的邮寄手写稿件的途径。
⑧重回乡下祖居屋院的第二年,我骑上自行车赶到代办点的窗口前,交办完要邮寄的稿件窗口里的他让我等一下,对我说:“麻烦你办点事。”依旧是谦谦地微笑着,语气平静地告诉我,他很快要退休了。我不觉一愣,看不出这张呈现着中年人气色的脸,已经年上花甲了。心头微微一震,顿生眷眷之情了。他告诉我,孩子知道他认识我,便买了我的两本书,让他再见我的时候给书上签名。我自然应诺,用自己的钢笔,在那两本书上签下了我的名字。这应该是我最用心最认真的签名之一。他连着说了两句感谢的话。我为认识和不认识的朋友和读者不知签过多少万册书了,却不敢接受他的感谢。我和他握手告别,他竟破例走出门来,在我准备推起自行车的时候,我又握住了他的手,有点不忍松开。
(取材于陈忠实的同名散文)
17. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A.成为一个小小的却也揪心的问题 揪心:焦虑,令人悲痛
B.显示出“你来了”的意象 意象:表情达意的神态
C.和那位女军人的过程如出一辙 如出一辙:比喻两件事情非常相似
D.顿生眷眷之情了 眷眷之情:难舍、留恋的情感
18. 下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.第②段作者写自己获得新闻素材后“追”到户县采访,得以写出成功的作品,体现了作家对生活的深入关注。
B.第⑥段写公路上“连续性的颠簸”不断激发着作者内心的蹦跃之情,这突显其去邮寄新作品时内心激动不已。
C.第⑦段连用四个“依旧”,层层铺写,强调了作者对过去生活的熟悉亲切之感,和回归乡村后的踏实欣喜之情。
D.第⑧段写作者“不敢”接受感谢,表现了他的平和谦逊;写握手时“不忍”松开,表现了对代办员的感激与不舍。
19. 文章题目“依赖一条邮路”有哪些含义?请结合全文,加以解释
20. 这篇散文朴实醇厚,语淡情浓。有人说,作品的风格就是作品中人物的性格,请结合文中代办员这个人物,谈谈你对这一说法的理解。
五、本大题共3小题,共70分。
21.语言基础运用
“每年春晚,最累的是手。”①不仅要抢红包,更有不吐不快的拍砖或点赞。敲字、分享、转发……根本停不下来。难怪有人开玩笑说,如果给春晚加上弹幕,可能会覆盖整个(yíng)屏,再没人能愉快地收看了。
类似的海量点评,又何止是在春晚?新闻新片新鲜事,总会招来各种雪片般的跟帖,或是怒赞,或是痛(biǎn);②微博抖音小红书,总有大量独出心裁的原创,或让人捧腹,或让人流泪。正是在这人声(dǐng)沸的言论广场上,“新集体生活”形成了自己不同以往的媒介气质。我们有了比以往任何时候都更便捷的平台,也比以往任何时候都更需要学会如何“与陌生人说话”。③饭圈文化、谣言(yú)论、热搜反转,屡见不鲜。很多时候,④发布信息变成了造谣惑众,讨论交流变成了站队骂架,网友们在观点碰撞时总会因情绪过激而发展成为语言暴力。⑤“有话好好说”,成为塑造“新集体生活”最重要也最急须的一种规则。
(1)下列说法不正确的一项是( )
A.①句中加点字“的”应改为“地”。
B.②句中加点词“独出心裁”可以改为“匠心独运”。
C.③句中加点字“鲜”在这里的读音为xiān。
D.⑤句中加点字“须”应改为“需”。
(2)不改变原意,将第④句中的三个分句改为句式一致且没有语病的句子。
(3)根据原文中四处拼音填写相应汉字。
yíng:________ biǎn:________ dǐng:________ yú:________
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
(1)冰箱贴作为博物馆文创和城市观光景区等场所的“常青树”,深受游客喜爱。请你为今年我校的校园开放日文创摊位设计一款体现清昌文化特色的冰箱贴,简要说明设计的图案,并具体说明理由。要求:符合主题,特色鲜明,理由充分。
(2)在课堂讨论中,有的同学会积极表达看法,觉得不成熟的思考也有其价值;而有的同学不怎么参加讨论,觉得一定要等想好了再说。你更认同哪一种做法,为什么?请说明观点和理由,要求:观点明确,言之有据。不超过150字。
(3)请以“回首”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
23.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(1)“本色”一词,指物品没有经过染色的原来的颜色,在生活中有非常广泛的应用。“山川本色”形容自然山水的原始风貌、未受污染或破坏的自然景观;“本色出演”描述演员在表演中展现出自己真实的性格和特点,不做作、不夸张;“英雄本色”常用来夸赞那些在关键时刻能够挺身而出,为了正义和真理而奋斗的人物形象……
请以“说本色”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰
(2)一杯淡茶,回味甘醇;一幅淡彩画,意境深远;一句淡淡的问候,情浓意重……素淡中往往蕴藏着悠长的韵味。
请以“淡而有味”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
清华附中昌平学校2024-2025学年第二学期高一年级期中质量抽测
语 文 试 卷2025.4
本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
【材料一】
当站在空旷的戈壁上,望着火箭白色的尾迹渐渐消失在天边时,你是否想过,火箭将飞往何方?又将落在何处?
事实上,火箭在完成将卫星、探测器等空间有效载荷安全送入预定轨道的使命后,往往会被“抛弃”——经过大气层烧蚀后的残骸会直接掉落到地面或海中。这是因为,我们使用的运载火箭大多是一次性使用火箭。一枚一次性运载火箭的硬件成本占到每次发射总成本的80%以上,这使单位有效载荷的运输成本非常高。于是,可重复使用火箭应运而生。
可重复使用火箭指从地面起飞完成预定发射任务后,全部或部分返回并安全着陆,经过检修维护与燃料加注,可再次执行发射任务的火箭。可重复使用火箭的应用,可极大降低火箭发射成本。火箭像飞机一样实现“航班化”运营,势必会推动航天活动的可持续发展。可重复使用火箭还能大大提高火箭的发射频率。仅需简单修复维护就可再次发射,火箭利用率、发射灵活性将大幅提升,这使得大规模的太空探索与开发成为可能。此外,火箭发射的安全性得以显著提高。以我国为例,随着社会经济的发展,无人区越来越少,火箭残骸落区选择难度不断增加。一旦实现回收,火箭被回收部分可准确落在指定区域,不再产生残骸,火箭残骸落区的安全威胁也随之消失。
让火箭从“有去无回”的一次性消耗品变为能够“飞回家”的可重复使用的运输工具,成为人类探索太空进程中又一次大胆的尝试。
(取材于张照星、晨阳等的相关文章)
【材料二】
目前,火箭回收有三种主流方案:伞降回收、带翼飞回和垂直回收。其中,垂直回收因着陆精度高,对火箭结构设计的改动最小,已成为各国研究的热点。
垂直回收是采用发动机反推减速并将火箭调整至指定地点的回收方案。要实现此方案需迈过三大难关。一是“回得准”。在下降过程中,随着燃料的消耗,火箭需要输出不同大小的推力确保其平稳减速。火箭发动机必须精确、动态地调节推力,并具备多次启停能力。二是“落得稳”。在返航中,火箭姿态控制系统需精准协作,确保下降姿态、着陆角度得到稳定控制。一旦着陆角度不对,火箭就可能倾覆甚至爆炸。三是“用得久”。火箭重复使用,需经受多次再入大气层的考验,这对火箭的材料和结构提出了更高的要求。
作为市场化运营的商业公司,美国SpaceX公司将不断降低发射成本作为长期发展愿景。因此,自2009年起,SpaceX就定下了火箭重复使用的目标,历经“蚱蜢跳”垂直起降(VTVL)验证阶段、入轨发射回收验证阶段,期间不断经历试验、爆炸、优化、再试验的循环,最终于2015年实现了猎鹰9号一子级垂直回收。火箭从此进入可重复使用的新时代。至今,猎鹰9号已成功回收近400次。SpaceX坚持技术创新,改进了猎鹰9号着陆腿式落地缓冲方案,在新一代重型火箭星舰的研制中提出了“筷子夹火箭”方案,即让星舰的一子级返回发射塔,被发射塔上的两条机械臂夹住。塔架回收可提高检修与再次发射的效率,进一步降低成本。在经过4次迭代后,这一方案于2024年10月成功验证。回看整个研发历程,一次次技术的革新,使SpaceX拥有了雄厚的技术基础。而在研发策略上,SpaceX始终坚持“快速失败、快速学习”的迭代测试策略,不把时间花在长期、反复的论证上,而是通过一次次真刀真枪的发射任务,发现问题,解决问题,提高可靠性。
火箭垂直回收技术正走向成熟,然而仍需面对运载能力损失多、二级回收实现难度大等挑战。
(取材于庞之浩、齐旭等的相关文章)
【材料三】
我国的火箭回收技术呈现出“百花齐放”的特点,取得了多项突破。
2019年7月,长征二号丙火箭采用栅格舵对箭体进行实时控制,实现落点的精准可控,成为我国第一个采用此项技术的火箭。2019年11月、2020年9月,长征四号乙火箭完成了两次栅格舵落点控制的技术验证。该技术的成熟为火箭垂直回收奠定了基础。2021年6月,长征三号乙火箭试验了伞降回收系统,通过翼伞的控制,实现了火箭助推器落点的精确控制。2021年7月和2022年8月,我国自主研制的亚轨道重复使用运载器采用垂直起飞、水平着陆模式,分别完成了首飞与复飞,全面验证了带翼飞回模式的关键技术。2024年,航天八院与蓝箭航天公司相继完成了10公里级VTVL试验,这标志着我国火箭垂直回收技术开始转入入轨发射回收验证阶段。
我国在火箭回收领域取得了一定成果,但与SpaceX相比,在技术的成熟度上还有一定差距。从现实发展历程看,我国在猎鹰9号火箭回收成功后,才正式开启垂直回收技术的研究,技术积累相对薄弱。我国传统航天器的研发,以国家项目为主导,一直遵循稳健谨慎的原则,力求一次成功,这也在一定程度上影响了研制速度。目前,国家发布一系列政策,如鼓励商业航天企业平等参与国家工程,鼓励央企、国企支持商业航天企业的供应链等,为航天技术的快速发展注入了新的活力。
(取材于沈湫莎、刘岩等的相关文章)
1. 下列对材料一第三段“可重复使用火箭”定义的理解,正确的一项是( )
A. 是指能够完成预定发射任务的火箭。 B. 是指全部返回并能安全着陆的火箭。
C. 是指必须检修维护才能发射的火箭。 D. 是指能够再次执行发射任务的火箭。
2. 根据材料二推断,下列不属于解决“垂直回收”难题的做法的一项是( )
A. 为实现精准降落,火箭需要在着陆前将发动机的推力调节到40%左右。
B. 为维持下降姿态稳定,火箭用气动、摆喷管等方式进行联合姿态控制。
C. 为提高重复使用次数,火箭采用耐高温的不锈钢作为箭体的生产材料。
D. 为降低检修维护的难度,火箭采用液氧甲烷、液氧煤油等无毒推进剂。
3. 下列为材料三所拟的标题,最恰当的一项是( )
A. 我国火箭回收技术取得多项突破 B. 火箭回收技术热需要多些冷思考
C. 我国火箭回收技术的成果与挑战 D. 国家政策助力点燃航天强国之梦
4. 根据三则材料,下列理解与推断,正确的一项是( )
A. 有效载荷运输的高成本催生了以猎鹰9号为代表的可重复使用火箭的研制。
B. 相较于着陆腿式回收方案,“筷子夹火箭”式回收方案具有更高的安全性。
C. 我国长征二号丙火箭因为使用栅格舵控制而成为可“飞回家”的运输工具。
D. 目前,蓝箭航天公司的垂直回收技术已达到了SpaceX公司2015年的水平。
5. 有同学根据三则材料写了一段关于我国可重复使用火箭技术发展的综述,请你填写①—⑥处,将其补充完整。要求简要概括。
可重复使用火箭技术对我国航天发展极为重要,不仅体现在经济性和高效性上,还体现在落区的 ① 上。作为航天大国,我国一直坚持自己的特色,在 ② 、带翼飞回和垂直回收等多条技术路径上取得突破。但相较于SpaceX成熟的火箭回收技术,还存在一定差距。一是因为 ③ ,技术积累相对薄弱;二是在研发策略上力求一次成功,一定程度上影响了研发速度。因此,我国可重复使用火箭技术的发展可进行如下变革,一是 ④ ,丰富技术积累;二是 ⑤ ,提高研制效率。此外,国家也发布了一系列政策,通过 ⑥ 手段,激发航天领域的活力。可重复使用火箭技术的蓬勃发展,必将推动我国从航天大国向航天强国迈进。
【参考答案】1. D 2. D 3. C 4. A
5. ①. 安全性 ②. 伞降回收 ③. 技术研究起步晚 ④. 加快技术创新 ⑤. 调整研发策略 ⑥. 市场化/商业化
二、本大题共5小题,共18分。
阅读下面文言文,完成6-10题。
【甲】
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
(节选自《烛之武退秦师》)
【乙】
楚王死,太子在齐质。苏秦谓薛公曰:“君何不留楚太子,以市其下东国。”薛公①曰:“不可。我留太子,郢中立王,然则是我抱空质而行不义于天下也。”苏秦曰:“不然。郢中立王,君因谓其新王曰:‘与我下东国,吾为王杀太子。不然,吾将与三国共立之。’然则下东国必可得也。”
苏秦谓薛公曰:“臣闻谋泄者事无功计不决者名不成今君留太子者以市下东国也,非亟得下东国者,则楚之计变,变则是君抱空质而负名于天下也。”薛公曰:“善。为之奈何?”对曰:“臣请为君之楚,使亟入下东国之地。楚与成,则君无败矣。”薛公曰:“善”。
谓楚王曰:“齐欲奉太子而立之。臣观薛公之留太子者,以市下东国也。今王不亟入下东国,则太子且倍王之割而使齐奉己。”楚王曰:“谨受命”。因献下东国。
谓薛公曰:“楚之势可多割也。”薛公曰:“奈何?”“请告太子其故,使太子谒之君,以忠太子,使楚王闻之,可以益入地。”
谓太子曰:“齐奉太子而立之,楚王请割地以留太子,齐少其地。太子何不倍楚之割地而资齐?齐必奉太子。”太子曰:“善。”倍楚之割而延齐。楚王闻之恐,益割地而献之,尚恐事不成。
(节选自《战国策·齐策三》)
注释:①薛公:即孟尝君。
6.乙文中画波浪线的部分断句正确的选项为 ( )
A.臣闻谋泄者,事无功,计不决者名不成,今君留太子者以市,下东国也
B.臣闻谋泄者事无功,计不决者名不成,今君留太子者,以市下东国也
C.臣闻谋泄者,事无功,计不决者名不成,今君留太子者,以市下东国也
D.臣闻谋泄者事无功,计不决者,名不成今君留,太子者以市,下东国也
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.以市其下东国 / 如或知尔,则何以哉?
B.益割地而献之 / 保民而王,莫之能御也
C.臣请为君之楚 / 为之四顾
D.郢中立王,然则是我抱空质 / 则齐国其庶几乎
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.太子何不倍楚之割地而资齐 倍:背叛
B.许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 许:答应
C.君何不留楚太子 何:为什么
D.因献下东国 因:于是
9.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.佚之狐举荐烛之武,但烛之武推辞,郑伯向烛之武道歉并阐述亡郑的利害关系,烛之武答应去劝说秦国。
B.苏秦建议孟尝君扣留太子,以获得下东国之地,孟尝君担心这样做会让自己落得不义之名。
C.苏秦让楚太子用更多的土地贿赂齐国,以获得齐国的支持。最终楚王割让更多的土地。
D.苏秦建议孟尝君亲自去楚国,劝楚王尽快割让下东国之地,孟尝君采纳了苏秦的建议。
10. 烛之武和苏秦游说成功的秘诀有哪些共同点?请简要概括。
【参考答案】5. A 6. B 7. A 8. D
10. ①站在对方立场,陈述对对方有利的事情,引起对方好感。②抓住对方的心理,陈述利害关系。
三、本大题共5小题,共26分。
(一)阅读下面两首词,完成11-13题。(共12分)
秋兴八首(其六)①
杜甫
瞿塘峡口曲江②头,万里风烟接素秋③。
花萼④夹城⑤通御气,芙蓉小苑入边愁。
珠帘绣柱围黄鹄,锦缆牙樯⑥起白鸥。
回首可怜歌舞地,秦中⑦自古帝王州。
注释:①这首诗是唐代大历元年(766年)作者流寓夔州(今重庆奉节)时所作。②曲江:地名,在长安城南。③素秋:秋季。④花萼:即花萼相辉楼,在长安兴庆宫西南隅。⑤夹城:两边筑有高墙的通道。⑥牙樯:用象牙装饰的桅杆。⑦秦中:此处指长安。
过华清宫绝句(其二)
杜牧
新丰①绿树起黄埃,数骑渔阳探使②回。
霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
注释:①新丰:唐设新丰县,离华清宫不远。②渔阳探使:安禄山在渔阳(今天津蓟县),唐明皇曾派使者刺探他是否谋反。
11.下列对第一首诗的理解不正确的一项是( )
A.首联写诗人从瞿塘峡口看到曲江头的景象,“接”字融入了客蜀望京、抚今追昔、感时伤世等情感。
B.颔联中的“边愁”是指安禄山反叛引发的朝廷忧患,“入”字表明边关叛乱的消息传到了芙蓉小苑。
C.尾联暗含了昔盛今衰的对比,蕴含了诗人对乱后长安的痛惜之情,表现了诗人深沉的家国情怀。
D.作者立足于瞿塘峡口,在想象中回顾了当年长安繁盛时期的状况,全诗虚实结合,意境阔大而深远。
12.“珠帘绣柱围黄鹄”一句中用“珠帘绣柱”代指行宫别院。下列诗句没有使用借代手法的一项是( )
A.何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)
B.君当作磐石,妾当作蒲苇。(《孔雀东南飞》)
C.金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)
13.杜甫诗中的“锦缆牙樯起白鸥”和杜牧诗中“新丰绿树起黄埃”中的“起”字在含义、情感上有同中有异,请简要分析。
【参考答案】11.A 12.B
13.杜甫诗中的“起”字的意思为起舞,诗句描绘了皇帝乘坐的装饰华美的游船上黄鹄起舞的景象,表现游乐的声势之大,隐含了对统治者骄奢淫逸的不满。杜牧诗中的“起”字意思为腾起,诗句描绘了骑马疾驰的探使身后滚滚黄尘腾起的景象,暗示叛乱即将发生的危险。
(二)回答《红楼梦》相关问题。(共6分)
《红楼梦》第五回贾宝玉神游太虚境,看到了金陵十二钗正册、副册、又副册里人物的判词。
14. “可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”是________________和________________的判词。
15. 从整本书看,判词暗示了人物的性格命运。请你指出二则判词所写人物,并选择一则判词,结合书中具体情节,说说该人物性格的复杂性。
【判词一】 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
【判词二】 才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。
【参考答案】14.林黛玉和薛宝钗
15.判词一:王熙凤。她的性格复杂性体现在聪明能干,逢迎巧变,贪婪狠毒等。如协理宁国府、林黛玉进贾府时对贾母的逢迎,弄权铁槛寺等情节。
判词二:贾探春。她性灵敏锐,才思敏捷,心地敏慧,还具有敏锐的“洞察力”;她言语恬淡而内里刚毅严正,敢作敢为,但她对自己“庶出”的身份很敏感。如开源节流的管理措施,检抄大观园时的反应等。
(三)理解性默写。(共8分)
16. 在横线上填写作品原句。要求书写规范。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的救学方法,使弟子毫无顾忌地说出各自志向的句子是:_______________,_______________。
(2)《登岳阳楼》中“_______________,_______________”两句,表现出诗人心系国家安危,胸襟博大。
(3)《桂枝香·金陵怀古》中,“_______________,_______________”二句写出了对历来凭吊金陵之作的看法。
(4)《念奴娇·过洞庭》中“______________,_____________。”两句,写词人自己在清冷的月色中泛舟,心志坚定,绝不动摇。
【参考答案】(1)以吾一日长乎尔,毋吾以也 (2)戎马关山北,凭轩涕泗流 (3)千古凭高对此,谩嗟荣辱 (4)短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔
四、本大题共4小题,共18分。
阅读下面的作品,完成17-20题。
依赖一条邮路
①上世纪80年代初,我在自以为获得专业创作的最佳境地时,决定回归乡下祖居的老家,以求得一个耳目清静的环境,而不是陶渊明式的避世隐居。我在这里可以坐下来潜心阅读世界名著,可以平心静气回嚼20年乡村生活,形成新的作品。我几乎本能地关注着生活,尤其是乡村世界的变化,自然少不得一份报纸。能否每天看到当日的地方报纸,成为一个小小的却也揪心的问题。
②我祖居的村子虽然距西安不过50华里,却是一个被地理环境限制着的“死角”。回到这样环境的老屋里,我首先想到如何能读到当天的报纸。得知这里的邮递员仍旧是我熟悉的那位姓史的乡党,便找到他商量,把我所订的报纸投送到他每天必经的村子的我的一位亲戚家,由我走读上中学的儿子放晚学时顺便捎回来。这样,每天傍晚,我停歇工作的时候,坐在祖居的小院里,借着尚未暗淡的天光,打开《参考消息》,看世界的这个和那个角落又发生了什么值得关注的大事和趣闻;还有贴近我生活的《西安晚报》,既有国家大事,更有城市和乡村的新鲜事。我曾在该报上读到一位农村女人首创家庭养鸡场的新闻报道,竟然兴奋不已,随之便搭乘汽车追到西安西边的户县进行采访,先写了一篇报告文学发表在《西安晚报》,后又演绎成8万字的中篇小说《四妹子》,这是我写农村体制改革最用心也最得意的一部小说。
③每有或长或短的小说或散文写成,或者要投寄一封信,我便骑自行车赶到4公里远的邮政代办点。代办点设在军校大门内右侧的一间小平房里,只有一位代办员。我把自行车停在路边,便拿出要寄的稿件或信件走到办理窗口前,看着那张熟悉面孔的眼神里显示出“你来了”的意象,等着我先开口。如果是寄信,我便会说要几张邮票;如果是寄稿件,便把封好的信递给他,让他在桌旁的磅秤上称一下重量,然后用算盘算出邮资。我用他摆在窗台上的糊贴好邮票,再把装着文稿的信封给他。他砸上有“挂号”字样的邮戳,仍然不说话,眉宇和眼神里显示出“办妥了”的意象,我也不多嘴,点点头便告辞了。
④我至今依然记得那张面孔,以及那脸上的表情。那张面孔,脸色微黄偏白,很洁净;眼睛不大也不小,永远是一种平和的神色;鼻梁不高不细,端正而庄重。他完全专注于案头的工作,多余一句客套话也不说,更不会有东拉西扯的闲话乃至废话了。有一次交办完邮件离开窗口时突然想到,他是只和我短言少语呢,还是对所有人都如此这般?我便侧立在一旁观望。见一位穿戴整齐的军校女学员走到窗口,手里拿着一个包裹送进窗口,然后看见他从窗口接过去,认真地检查,称重,算资,整个过程只听见一两句关于邮资的简短对话。一位同样年轻的男军人走到窗口,和那位女军人的过程如出一辙。接着看到一位穿戴不凡的中年女人,从衣着打扮和太过自信的走路姿势,看得出来这是一个傲慢的人。她走到窗口,却不邮寄任何东西,只听她嗓门很响亮地向窗口内询问,却听不到窗口里他的声音。约略可以听得出来,她给远方老家的邮件,怎么还没收到?需要多少日子才能到?不会丢吧?从她离开窗口时的表情判断,她自己得到肯定的、可以放心的答复了,咣当响着的皮鞋敲击水泥路面的声音也是欢愉的。原来这人就是不爱说话。
⑤记得有一次例外,在我往信封上抹糊的时候,他却主动开口了:“你前日在报上登了一篇文章?”我颇为惊讶,他竟关注我的写作了。他接着又说了一句:“昨日回局里参加学习,我听大家说的。”他没说邮局里的人如何说我这篇小说。
⑥在我蜗居乡下祖屋写作的10年里,每有或长或短的小说写成,我便骑上自行车,骑过坑坑洼洼的砂石公路,在送到代办点的这4公里路途中,充满着一种跃着的心情,砂石公路上坑坑洼洼致成的连续性颠簸,不仅破坏不了我的好心情,反倒激发着蹈跃的连续性。乃至赶到熟悉的窗口前,和那张熟悉的脸孔面对面时,领会到那眼神里又现出“你又来了”的意象,我也不说一句客套话,只把邮件送进窗口……我已记不清10年间经他的手寄出过多少文稿和信件,从来没有丢失过。在上世纪80年代初到90年代初,这位代办员便成为我实现和外部世界沟通的最可靠的桥梁。
⑦新的世纪刚刚到来,我又回到离别了七八年之久的屋院,一个人住了两年,这是一种在世界上任何地方都找不到的最踏实也最美好的感觉。写作的欲望潮起时,便在那间小书屋里铺开稿纸。每有文章写成,依旧踏上轻便自如的自行车和大半生走得最多也最熟悉的家乡路,赶到4公里外的代办点,依旧是那间门口墙上挂着绿色邮箱的平房,依旧是开着下层窗户的窗口,依旧坐着那位微黄偏白面孔的代办员,变化的仅仅是他的头顶出现了白发。他在看见我的一瞬,眉眼里现出一缕不易觉察的诧异神色,问:“你不是进城了吗?”我答:“我又回来了。”之后再无话。我交寄了信件,点点头便告辞了。我至今不会使用轻便快捷的电子文稿的传递方法,还依赖于原始的邮寄手写稿件的途径。
⑧重回乡下祖居屋院的第二年,我骑上自行车赶到代办点的窗口前,交办完要邮寄的稿件窗口里的他让我等一下,对我说:“麻烦你办点事。”依旧是谦谦地微笑着,语气平静地告诉我,他很快要退休了。我不觉一愣,看不出这张呈现着中年人气色的脸,已经年上花甲了。心头微微一震,顿生眷眷之情了。他告诉我,孩子知道他认识我,便买了我的两本书,让他再见我的时候给书上签名。我自然应诺,用自己的钢笔,在那两本书上签下了我的名字。这应该是我最用心最认真的签名之一。他连着说了两句感谢的话。我为认识和不认识的朋友和读者不知签过多少万册书了,却不敢接受他的感谢。我和他握手告别,他竟破例走出门来,在我准备推起自行车的时候,我又握住了他的手,有点不忍松开。
(取材于陈忠实的同名散文)
17. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A.成为一个小小的却也揪心的问题 揪心:焦虑,令人悲痛
B.显示出“你来了”的意象 意象:表情达意的神态
C.和那位女军人的过程如出一辙 如出一辙:比喻两件事情非常相似
D.顿生眷眷之情了 眷眷之情:难舍、留恋的情感
18. 下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.第②段作者写自己获得新闻素材后“追”到户县采访,得以写出成功的作品,体现了作家对生活的深入关注。
B.第⑥段写公路上“连续性的颠簸”不断激发着作者内心的蹦跃之情,这突显其去邮寄新作品时内心激动不已。
C.第⑦段连用四个“依旧”,层层铺写,强调了作者对过去生活的熟悉亲切之感,和回归乡村后的踏实欣喜之情。
D.第⑧段写作者“不敢”接受感谢,表现了他的平和谦逊;写握手时“不忍”松开,表现了对代办员的感激与不舍。
19. 文章题目“依赖一条邮路”有哪些含义?请结合全文,加以解释
20. 这篇散文朴实醇厚,语淡情浓。有人说,作品的风格就是作品中人物的性格,请结合文中代办员这个人物,谈谈你对这一说法的理解。
【参考答案】17.A 18. D
19. ①作者回到乡村生活,通过邮递订阅报纸,关注时代变化,获取写作素材。
②作者通过邮政代办点,邮寄稿件、信件,与外部世界实现沟通。③在邮寄的过程中,作者认识、了解了代办员,对他充满信任、感激之情。④作者对自己曾经的生活和传统生活方式的珍惜和留恋。
20. ①文中“代办员”这个人物形象,平和沉稳、谦逊有礼;待人平等;认真敬业、情感真挚,他不爱说话,但办事牢靠,经他寄出的信件从未丢失过;②本文叙事近乎直叙,用语平常,没有过多雕饰,情感深厚真挚,与“代办员”的性格协调一致;③由此可见作品风格和人物性格要和谐统一,作品风格有利于表现人物性格,人物性格也促进文章风格的形成。
五、本大题共3小题,共70分。
21.语言基础运用
“每年春晚,最累的是手。”①不仅要抢红包,更有不吐不快的拍砖或点赞。敲字、分享、转发……根本停不下来。难怪有人开玩笑说,如果给春晚加上弹幕,可能会覆盖整个(yíng)屏,再没人能愉快地收看了。
类似的海量点评,又何止是在春晚?新闻新片新鲜事,总会招来各种雪片般的跟帖,或是怒赞,或是痛(biǎn);②微博抖音小红书,总有大量独出心裁的原创,或让人捧腹,或让人流泪。正是在这人声(dǐng)沸的言论广场上,“新集体生活”形成了自己不同以往的媒介气质。我们有了比以往任何时候都更便捷的平台,也比以往任何时候都更需要学会如何“与陌生人说话”。③饭圈文化、谣言(yú)论、热搜反转,屡见不鲜。很多时候,④发布信息变成了造谣惑众,讨论交流变成了站队骂架,网友们在观点碰撞时总会因情绪过激而发展成为语言暴力。⑤“有话好好说”,成为塑造“新集体生活”最重要也最急须的一种规则。
(1)下列说法不正确的一项是( )
A.①句中加点字“的”应改为“地”。
B.②句中加点词“独出心裁”可以改为“匠心独运”。
C.③句中加点字“鲜”在这里的读音为xiān。
D.⑤句中加点字“须”应改为“需”。
(2)不改变原意,将第④句中的三个分句改为句式一致且没有语病的句子。
(3)根据原文中四处拼音填写相应汉字。
yíng:________ biǎn:________ dǐng:________ yú:________
【参考答案】(1)A (2)发布信息变成了造谣惑众,讨论交流变成了站队骂人,观点碰撞变成了语言暴力。
(3)荧 贬 鼎 舆
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
(1)冰箱贴作为博物馆文创和城市观光景区等场所的“常青树”,深受游客喜爱。请你为今年我校的校园开放日文创摊位设计一款体现清昌文化特色的冰箱贴,简要说明设计的图案,并具体说明理由。要求:符合主题,特色鲜明,理由充分。
(2)在课堂讨论中,有的同学会积极表达看法,觉得不成熟的思考也有其价值;而有的同学不怎么参加讨论,觉得一定要等想好了再说。你更认同哪一种做法,为什么?请说明观点和理由,要求:观点明确,言之有据。不超过150字。
(3)请以“回首”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
23.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(1)“本色”一词,指物品没有经过染色的原来的颜色,在生活中有非常广泛的应用。“山川本色”形容自然山水的原始风貌、未受污染或破坏的自然景观;“本色出演”描述演员在表演中展现出自己真实的性格和特点,不做作、不夸张;“英雄本色”常用来夸赞那些在关键时刻能够挺身而出,为了正义和真理而奋斗的人物形象……
请以“说本色”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰
(2)一杯淡茶,回味甘醇;一幅淡彩画,意境深远;一句淡淡的问候,情浓意重……素淡中往往蕴藏着悠长的韵味。
请以“淡而有味”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。