1.1 分子动理论 课件 2026-2027学年教科版物理九年级上册

2026-07-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 1 分子动理论
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 62.75 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-20
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦分子动理论,涵盖物质由分子原子构成、分子无规则运动及分子间作用力。课堂以王安石《梅花》“暗香来”提问导入,从古代猜想(德谟克利特、墨子)到现代科学结论,通过扩散现象串联分子运动,再以实验和模型解析分子间作用力,构建知识支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过铅柱挂物、水压缩实验直观展示分子力,用弹簧小球模型类比分子作用。对比辨析机械运动与扩散现象,结合错题订正强化物质观念。学生能深化理解,培养探究能力,教师可借助结构化内容提升教学效率。

内容正文:

第1节 分子动理论 第一章 内能 九年级物理上册 • 教科版 课堂导入 《梅花》(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 王安石如何判断远处是梅花而不是雪呢? 一、物质的构成 从古至今,人们一直在探究物质构成的奥秘。 时间:2 000多年前 古希腊学者德谟克利特猜想: 物质是由很多很小的微粒构成的。 留基伯:一粒砂糖分成两半,每一半都是砂糖。 再把其中的一半分成两半,每一半还是砂糖……, 如此不断分割下去,有没有一个限度呢? 一、物质的构成 阿伏伽德罗: 分子是保持物质化学性质的最小微粒 一、物质的构成 1. 常见的物质是由大量的分子、原子构成的。 2. 分子的大小:分子非常小,直径大约为10-10m(0.1nm)。 ⚠️注意:分子用肉眼和光学显微镜是看不到的,用电子显微镜能观察到。 灰尘、小水珠、粉末、PM2.5(雾霾)等都不是分子。 一滴小露珠含有1021个水分子 二、分子的运动 将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香。 德谟克利特认识到:扩散是花香扑鼻的原因。 什么是扩散呢? 二、分子的运动 观 察 由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫作扩散。 二、分子的运动 扩散现象说明了什么? 扩散现象说明: ①分子在永不停息地做无规则运动; ②分子间有间隙。 二、分子的运动 一般地,固体间扩散最慢,液体次之,气体最快。 1.由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫作扩散。 2.扩散现象说明:①分子在永不停息地做无规则运动; ②分子间有间隙。 二、分子的运动 讨论交流 雪花纷飞、尘土飞扬、雾霾等是扩散现象吗? 雪花纷飞、尘土飞扬、雾霾等属于是机械运动,不是扩散现象! 二、分子的运动 例题:下列事例中,能表明分子在不断运动的是( ) A、烟雾缭绕 B、花香怡人 C、雪花飘飘 D、水往低处流 B 三、分子间的作用力 分子在不停地运动, 那为什么液体和固体 还有一定的体积呢? 为什么伸长的橡皮筋 能恢复原状呢? 三、分子间的作用力 演示实验 实验一:将两个铅柱底面削平削干净,紧紧的压在一起,在下方挂上物体,观察现象? 实验二:注射器抽半筒水,堵住筒口,用力推活塞,观察水能否被压缩。 分子间存在相互作用引力和斥力。 三、分子间的作用力 分子 弹簧连接的小球 类比 分子间同时存在引力和斥力: ①当分子间距离变小时——表现为 。 ②当分子间距离变大时——表现为 。 ③当分子间距离非常大时——作用力可 。 斥力 引力 忽略 三、分子间的作用力 物质三种常见状态——气态、液态和固态,其区别就在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。 有一定形状和体积 无固定形状,有一定体积 无固定形状和体积 分子间作用力: 分子间距离: 固>液>气 气>液>固 三、分子间的作用力 分子间的作用力与分子间的距离有关,当分子间的距离大到一定程度时,分子间的作用力就不存在了。 从分子作用力的角度说一说,“破镜重圆”能否真的发生。 分子动理论 分子动理论的基本内容: ①物质是由大量分子构成的; ②分子都在不停地做无规则运动; ③分子间存在着引力和斥力。 分子动理论 课堂小结 三、分子作用力 ①分子间同时存在引力和斥力 ②分子间引力和斥力关系。 ③固、液、气三态物质宏观和微观的特性 课堂习题 1.酒精和水混合后体积减小,说明分子间存在引力。 2.黄豆与芝麻混合后总体积变小,说明分子间黄豆有间隙。 3.红墨水在水中散开,说明分子间有斥力。 4.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力。 5.形成雾霾天气的罪魁祸首是“PM2.5”分子微粒。 6.海绵容易被压缩,说明分子间有间隙。 7.破镜不能重圆,说明分子间存在斥力。 8.在光学显微镜下看到细菌在活动,说明分子在运动。 订正以下说法: ( 说明分子间存在间隙 ) ( 它们不是分子 ) ( 说明分子在不停地运动) ( 引力和斥力是同时存在的) ( 不是分子,PM2.5是2.5微米) ( 是海绵多孔结构原因,不能说明分子级别现象) ( 原因:分子间距太大,作用力太小) ( 细菌是有生命的机械运动,并非分子运动) 课堂习题 2. 打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是______现象。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在______(填“引力”或“斥力”)。 扩散 引力 分子 小 在不停地做无规则运动 3. 常见的物质是由极其微小的______、原子构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子_____________________;通常液体分子之间的距离比气体的_____(填“大”或“小”)。 课堂习题 4.把一块很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,如图所示,使玻璃板刚好和水面接触。再慢慢提起测力计,发现弹簧测力计的读数 (选填“变大”“不变”或“变小”),其原因是玻璃板与水的接触面之间存在 。 变大 引力 课堂习题 5.注射器内的水很难被压缩,表明水分子间存在 。将10ml酒精和10ml水装入试管中,摇晃混合后发现酒精和水的总体积变小了,说明分子间存在 。 斥力 间隙 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $

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