第04讲 物质出入细胞的方式（3大核心速记+3层专练突破）（专项训练）（浙江专用）2027年高考生物一轮复习讲练测

**基本信息** 以考情定向为引领，通过核心概念系统梳理与分层靶向训练，构建“概念-实验-应用”三维解题体系，强化物质运输方式辨析与质壁分离实验探究能力，渗透结构与功能观及科学探究素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情定向|近5年浙江选考真题统计|概念辨析（如扩散与渗透）、实验分析（质壁分离操作及改进）、功能判断（运输方式特征匹配）|从新课标要求到考频分析，明确“物质运输方式+实验”核心考点| |核心速记|3大核心知识|对比法区分被动/主动转运、胞吞胞吐，实验原理与步骤结构化梳理|扩散/渗透→质壁分离实验验证→物质运输方式系统分类| |专练攻关|26题（基础11+重难7+真题8）|情境题结合载体蛋白/能量分析，曲线题解读运输速率影响因素|基础题巩固概念，重难题提升实验探究与曲线分析能力，真题感知考向|

第04讲 物质通过多种方式出入细胞 （浙江专用） 第1部分 考情·精准定向 第2部分 核心·主干速记 核心1 扩散和渗透 核心2 植物细胞质壁分离及质壁分离复原实验 核心3 物质出入细胞的方式 第3部分 专练·靶向攻关 浙江专练+全国视野 两年模拟·基础通关 & 一年重难·情境应用 & 高考真题·考向感知 考情·精准定向 考情概览 新课标要求 考题统计 1、 了解细胞膜双层膜的结构特征，掌握扩散、渗透、主动转运、易化扩散和胞吞胞吐等运输方式的概念和区别。 2、掌握影响物质出入细胞方式的因素，如浓度、温度、载体蛋白的数量、膜的选择通透性等。 3、活动：观察洋葱外表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验，明确渗透的概念。 2025年浙江卷6月卷 2025年浙江卷1月卷 2024年 浙江卷1月卷 2023年 浙江卷1月卷 2022年 浙江卷6月卷 考情分析： 1．考查频次：考查频繁，一年两次选考基本考查一次，每题2分，基本考查内容都为物质出入细胞方式的相关知识，分值稳定，且难度一般较低。 2．考查要点：观察洋葱外表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验活动及应用；扩散、易化扩散、主动转运和胞吞胞吐四种物质运输方式及影响因素。 3．命题情境：试题可能考查四种物质出入细胞方式的异同的基本知识记忆，也可能主要通过实验的形式研究质壁分离实验及相关应用。 备考策略 1．抓牢核心概念：渗透和扩散、被动转运和主动转运、胞吞胞吐、主动转运、易化扩散、质壁分离。 2．构建知识网络：以 “质壁分离及复原实验” ， “扩散、易化扩散、主动转运、胞吞胞吐”为主线，从细胞出入物质的方式入手，分析扩散、易化扩散、主动转运和胞吞胞吐的特点以及差异，通过活动“观察洋葱外表皮细胞质壁分离及复原实验”加深对渗透的理解及相关应用。 3．联系实际应用：通过运用不同种类的实验材料比较质壁分离及复原实验的区别，利用该实验探究某植物细胞的细胞液浓度；结合生活常识分析物质出入细胞的方式及在生活中的应用。 4．强化题型方法： 概念辨析题：准确区分易混概念，如扩散与渗透、主动转运与被动转运、胞吞与胞吐、质壁分离状态和质壁分离过程。 功能应用题：牢记四种物质出入细胞方式的特征及异同，能结合图示细胞中物质进出的特征判断方式。 实验分析题：掌握观察洋葱外表皮细胞质壁分离及质壁分离复原实验的基本过程；对该实验进行适当的改进用于探索植物细胞液的浓度。 核心·主干速记 核心1 扩散和渗透 1．扩散 （1）概念:分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象。如二氧化碳、水、酒精、甘油等。 （2）结果:使物质分子分布均匀，直到平衡。 2、渗透 （1）概念:水分子通过半透膜的扩散 。 （2）渗透方向:从水的相对含量多的一侧向相对含量少的一侧。从溶液浓度低一侧向高的一侧运输。 （3）产生条件：①具有半透膜 ②半透膜两侧溶液存在浓度差 3、动植物细胞的渗透吸水和失水 （1）动物细胞 (2)成熟植物细胞的吸水和失水 ①当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。 ②当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水，失水的细胞发生质壁分离复原现象。 核心2 植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 1．实验原理 (1)成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。 (2)当细胞液浓度<外界溶液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当细胞液浓度>外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。 2．实验步骤 3．实验结果 当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。此时可以判断细胞是活细胞。一般未成熟的植物细胞、死细胞、动物细胞不会发生质壁分离现象。 核心3 物质出入细胞的方式 1、 扩散 （1）概念：无需借助细胞膜上的载体蛋白进出细胞的被动转运。 （2）条件：高浓度→低浓度，不需要载体蛋白，不消耗能量。 物质运输的速率与被转运物质的浓度有关。 （3）实例:水、氧气、二氧化碳、甘油等脂溶性小分子物质。 2、易化扩散 （1）概念：借助细胞膜上的载体蛋白进出细胞的被动转运。 （2）条件：高浓度→低浓度，需要载体蛋白，不消耗能量。 物质运输的速率还与转运蛋白的数量有关。 （3）实例:人红细胞吸收葡萄糖、兴奋产生过程中钠离子内流和钾离子外流。 3、主动转运 （1）概念：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 （2）条件：高浓度、需要载体蛋白，需要能量。 （3）实例:小肠上皮细胞吸收葡萄糖、K+、Na+等。 （4）意义:主动选择吸收所需要的营养物质，是细胞最重要的吸收或排出代谢废物的方式。能保持细胞内部某些物质的浓度与细胞外有较大差别，满足生命活动的需求。 4、胞吞和胞吐 （1）胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合从而引起这部分细胞膜内陷形成囊泡，包围着大分子，然后囊泡从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进人细胞内部，这种现象叫胞吞 。 （2）胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。 不仅大分子物质、小分子和离子在某些情况下也会选择这种运输方式。在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们也需要消耗能量。 如消化酶、抗体、蛋白质类激素 等分泌蛋白的分泌。 （3）实例：分泌蛋白分泌、白细胞吞噬病菌、变形虫摄食等。 （4）注意点 ：①不需要载体蛋白需要特定膜蛋白参与 ②依赖细胞膜的流动性，通过膜的层数是0。 专练·靶向攻关 两年模拟·基础通关 1．慈溪5-6月杨梅由酸变甜的过程中，蔗糖分子利用H+-蔗糖共转运体和质子泵产生的能量进入液泡（见下图）。蔗糖分子的这种跨膜运输方式属于（     ） A．渗透作用 B．被动运输（转运） C．主动运输（转运） D．胞吞作用 2．下列物质出入细胞的过程，属于主动运输的是（     ） A．葡萄糖顺浓度梯度运入红细胞 B．Na+逆浓度梯度运出神经细胞 C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D．唾液腺腺泡细胞分泌唾液淀粉酶 3．我国科学家培育的‘海水稻’能在盐碱地生长，其根细胞能将细胞溶胶中过多的Na+主动运输到液泡中储存。下列叙述正确的是（     ） A．Na+进入液泡不需要载体蛋白 B．该过程需要载体蛋白并消耗ATP C．该过程导致细胞液渗透压降低 D．该过程运输速率随温度升高而持续增大 4．丁桂儿脐贴中的丁香酚进入胃壁细胞，促进H+进入胃腔，其作用机理如图所示。H+从胃壁细胞进入胃腔的运输方式属于（　　） A．渗透 B．主动转运 C．易化扩散 D．胞吐 5．科学家发现部分细胞中水分子在通过细胞膜时的速率非常快，通过一系列实验发现了存在于细胞膜上的水通道蛋白。下列叙述错误的是（    ） A．水分子通过水通道蛋白的运输方式属于协助扩散 B．水分子通过水通道蛋白时，需与其上的相关位点结合 C．不同种细胞的细胞膜上水通道蛋白的数量可能不同 D．水分子通过细胞膜的速度高于通过磷脂分子构成的人工膜的速度 6．下图是细胞膜的模式图，①~③表示物质或结构。下列叙述错误的是（　　） A．①是糖蛋白，在细胞识别过程中起重要作用 B．①②③都是可以运动的，使细胞膜具有一定的流动性 C．③是磷脂双分子层，其构成细胞膜的基本骨架 D．物质a膜内外浓度差的维持主要依靠被动转运 7．分泌蛋白的形成体现细胞在结构与功能上是一个统一整体。下列叙述正确的是（　　） A．所有细胞器的膜和核膜共同构成了生物膜系统 B．分泌蛋白是由游离型核糖体合成的 C．分泌蛋白借助载体蛋白以胞吐方式运出细胞 D．分泌蛋白通过囊泡运输，伴随膜成分的更新 8．某研究小组在利用菠菜叶肉细胞观察植物细胞质壁分离及复原时，观察到的某个视野如下图。下列叙述正确的是（　　） A．质壁分离过程中叶绿体的移动变缓 B．实验中可观察到水分子进出细胞 C．实验以液泡颜色深浅变化为观察指标 D．质壁分离复原过程细胞的吸水能力逐渐增强 9．某兴趣小组以紫色的洋葱鳞片叶、质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液、清水等为材料进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验。下列叙述错误的是（　　） A．制片时在载玻片上滴一滴生理盐水 B．整个实验都可以用低倍镜进行观察 C．用清水进行实验时可用吸水纸引流 D．观察到的质壁分离状态可作为对照 10．取正常洋葱鳞片叶外表皮制作临时装片，用一定浓度的蔗糖溶液处理，几分钟后，在显微镜下观察到某细胞呈现如图所示状态。此时，细胞液与外界蔗糖溶液浓度关系是（　　） A．细胞液浓度≥蔗糖溶液浓度 B．细胞液浓度≤蔗糖溶液浓度 C．细胞液浓度=蔗糖溶液浓度 D．以上均有可能 11．胞吐是物质排出细胞的重要方式，过程如图所示。下列关于胞吐的叙述，错误的是（　　） A．需细胞骨架的参与 B．该过程伴随着ATP水解为ADP C．实现了质膜上蛋白质的更新 D．性激素和胰岛素都以胞吐方式释放 一年重难·情境应用 1．某实验小组用一定浓度的KNO3溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，实验过程中不同状态下的原生质体相对体积如下表所示。若原生质体初始相对体积为1.0，下列叙述正确的是（　　） 如表 状态 甲 乙 丙 原生质体相对体积 0.5 1.0 1.5 A．细胞达到甲状态后开始吸收K⁺和 B．质壁分离过程中，细胞的吸水能力先增强后减弱 C．丙状态时，细胞液渗透压与外界溶液渗透压相等 D．实验中原生质体相对体积的变化为1.0→0.5→1.0→1.5 2．在人体中，胆固醇可与载脂蛋白结合成低密度脂蛋白（LDL）进入血液，然后被运送到全身各处细胞。已知细胞摄取LDL有两种途径：一是LDL与细胞膜上的特异性受体结合后被胞吞，之后受体重新回到细胞膜上；二是LDL随机被胞吞（不需要与受体结合）。如图为体外培养的正常细胞和高胆固醇血症患者的细胞对LDL的摄取速率示意图。下列说法错误的是（　　） A．血液中的胆固醇通过自由扩散方式被细胞吸收 B．正常细胞的LDL摄取速率受细胞膜上LDL受体数量影响 C．高胆固醇血症患者可能通过途径二吸收LDL D．破坏LDL受体后，高胆固醇血症患者摄取LDL的相对速率会受影响 3．物质出入细胞时，物质运输速率与物质浓度、O2浓度的关系如下图所示。下列物质出入细胞的方式中同时符合曲线②和④的是（　　） A．CO2运出人体细胞 B．水分子借助水通道蛋白进出细胞 C．小肠上皮细胞从小肠液中吸收氨基酸 D．葡萄糖进入红细胞 4．某生物兴趣小组用紫色洋葱为材料，进行植物细胞质壁分离与复原实验。图甲是观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，图乙是实验过程中观察到的某一时刻的细胞图像。下列有关叙述正确的是（    ） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不能作为观察质壁分离和复原的实验材料 B．制作临时装片时，先将撕下的表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 C．若换用高倍显微镜，步骤⑥可观察到大量水分子进入细胞，液泡体积变大 D．图乙的植物细胞处于质壁分离状态，在图甲的步骤④、⑥中均可观察到 5．某校生物兴趣小组将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其实验前重量与实验后重量之比，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙<乙<甲<戊<丁 B．A、B两种植物的细胞液浓度B大于A C．将A植物叶片置于丁中一段时间后再置于甲中，观察不到质壁分离复原 D．甲浓度条件下，A植物细胞的吸水能力随时间的延长而增大 6．同学甲和乙以某植物的成熟叶肉细胞为实验材料，各自进行了质壁分离及复原实验的拓展实验，所用溶液有蔗糖溶液和 KNO3溶液，图 1、图 2 分别为同学甲和乙的实验结果，实验期间严格遵循单一变量原则，同学甲用溶液处理材料 10 min 后测量原生质体的体积。下列相关叙述错误的是（　　）    A．同学甲和乙使用的溶液分别是蔗糖溶液和 KNO3溶液 B．该叶肉细胞的细胞液浓度大约与 0.16 mol·L-1的蔗糖溶液相当 C．推测图 1 中，0.48 mol·L-1 对应的测量结果与 0.40 mol·L-1基本相同 D．图 2 中，4 min 时该植物的成熟叶肉细胞开始吸收乙同学所用溶液中的溶质 7．牵牛花的花瓣的颜色变化与液泡pH值密切相关。如图所示，液泡的pH主要由H+泵甲、乙以及NHX1基因编码的Na+/H+转运蛋白（NHX1蛋白）协同调控。当液泡的pH小于2时，花瓣多呈现红色或橙色，随着pH增加，颜色逐渐变化，直至pH大于5时，出现罕见的蓝色。下列叙述正确的是（　　） A．H+泵与H+结合后构象不发生改变 B．抑制NHX1蛋白的表达量，容易导致花瓣呈现独特的蓝色 C．H+通过甲、乙进入液泡一定程度上有利于植物细胞保持坚挺 D．NHX1蛋白也与抗盐胁迫有关，Na+进入植物细胞和进入液泡的运输方式相同 高考真题·考向感知 1．（2025·浙江6月选考真题）人体细胞通过消耗 ATP 维持膜两侧Na+浓度梯度，细胞膜上的Na+-氨基酸共转运体能利用Na+浓度梯度驱动氨基酸逆浓度进入细胞，如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．Na+-氨基酸共转运体运输物质不具有特异性 B．氨基酸依赖转运体进入细胞的过程属于被动运输 C．使用细胞呼吸抑制剂不会影响氨基酸的运输速率 D．适当增加膜两侧Na+的浓度差能加快氨基酸的运输 2．（2025·浙江1月选考真题）某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，示意图如下。    下列叙述正确的是（    ） A．实验过程中叶肉细胞处于失活状态 B．①与②的分离，与①的选择透过性无关 C．与图甲相比，图乙细胞吸水能力更强 D．与图甲相比，图乙细胞体积明显变小 3．（2025·浙江1月选考真题）ATP是细胞生命活动的直接能源物质。下列物质运输过程需要消耗ATP的是（    ） A．O2进入红细胞 B．组织细胞排出CO2 C．浆细胞分泌抗体 D．神经细胞内K+顺浓度梯度外流 4．（2024·浙江1月选考真题）婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及（    ） A．消耗 ATP B．受体蛋白识别 C．载体蛋白协助 D．细胞膜流动性 5．（2023·浙江1月选考真题）缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K＋运输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K＋浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是（    ） A．缬氨霉素顺浓度梯度运输K＋到膜外 B．缬氨霉素为运输K＋提供ATP C．缬氨霉素运输K＋与质膜的结构无关 D．缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 6．（2022·浙江6月选考真题）“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的 B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低 C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破 D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显 7．（2020·浙江1月选考真题）物质X过质膜从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧，须载体蛋白参与且不消耗能量。这种转运方式属于 A．易化扩散 B．主动转运 C．扩散 D．渗透 8．（2017·浙江4月选考真题）将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少）。下列叙述正确的是（   ） A．一段时间后，甲细胞会发生质壁分离 B．能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞 C．光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 D．若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂 / 学科网（北京）股份有限公司 $品学科网·上好课 www.zxxk.com 第04讲物质出入细胞的方式 专练•靶向攻关 7 两年模拟基础通关 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.0 8.A 9.A 10.B 11.D 一年重难情境应用 1.D 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.C 高考真题·考向感知 1.D 1/2 上好每一堂课 (浙江专用) ⊙学科网·上好课 2.C 3.c 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B www.zxxk.com 上好每一堂课 2/2 第04讲 物质通过多种方式出入细胞 （浙江专用） 第1部分 考情·精准定向 第2部分 核心·主干速记 核心1 扩散和渗透 核心2 植物细胞质壁分离及质壁分离复原实验 核心3 物质出入细胞的方式 第3部分 专练·靶向攻关 浙江专练+全国视野 两年模拟·基础通关 & 一年重难·情境应用 & 高考真题·考向感知 考情·精准定向 考情概览 新课标要求 考题统计 1、 了解细胞膜双层膜的结构特征，掌握扩散、渗透、主动转运、易化扩散和胞吞胞吐等运输方式的概念和区别。 2、掌握影响物质出入细胞方式的因素，如浓度、温度、载体蛋白的数量、膜的选择通透性等。 3、活动：观察洋葱外表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验，明确渗透的概念。 2025年浙江卷6月卷 2025年浙江卷1月卷 2024年 浙江卷1月卷 2023年 浙江卷1月卷 2022年 浙江卷6月卷 考情分析： 1．考查频次：考查频繁，一年两次选考基本考查一次，每题2分，基本考查内容都为物质出入细胞方式的相关知识，分值稳定，且难度一般较低。 2．考查要点：观察洋葱外表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验活动及应用；扩散、易化扩散、主动转运和胞吞胞吐四种物质运输方式及影响因素。 3．命题情境：试题可能考查四种物质出入细胞方式的异同的基本知识记忆，也可能主要通过实验的形式研究质壁分离实验及相关应用。 备考策略 1．抓牢核心概念：渗透和扩散、被动转运和主动转运、胞吞胞吐、主动转运、易化扩散、质壁分离。 2．构建知识网络：以 “质壁分离及复原实验” ， “扩散、易化扩散、主动转运、胞吞胞吐”为主线，从细胞出入物质的方式入手，分析扩散、易化扩散、主动转运和胞吞胞吐的特点以及差异，通过活动“观察洋葱外表皮细胞质壁分离及复原实验”加深对渗透的理解及相关应用。 3．联系实际应用：通过运用不同种类的实验材料比较质壁分离及复原实验的区别，利用该实验探究某植物细胞的细胞液浓度；结合生活常识分析物质出入细胞的方式及在生活中的应用。 4．强化题型方法： 概念辨析题：准确区分易混概念，如扩散与渗透、主动转运与被动转运、胞吞与胞吐、质壁分离状态和质壁分离过程。 功能应用题：牢记四种物质出入细胞方式的特征及异同，能结合图示细胞中物质进出的特征判断方式。 实验分析题：掌握观察洋葱外表皮细胞质壁分离及质壁分离复原实验的基本过程；对该实验进行适当的改进用于探索植物细胞液的浓度。 核心·主干速记 核心1 扩散和渗透 1．扩散 （1）概念:分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象。如二氧化碳、水、酒精、甘油等。 （2）结果:使物质分子分布均匀，直到平衡。 2、渗透 （1）概念:水分子通过半透膜的扩散 。 （2）渗透方向:从水的相对含量多的一侧向相对含量少的一侧。从溶液浓度低一侧向高的一侧运输。 （3）产生条件：①具有半透膜 ②半透膜两侧溶液存在浓度差 3、动植物细胞的渗透吸水和失水 （1）动物细胞 (2)成熟植物细胞的吸水和失水 ①当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。 ②当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水，失水的细胞发生质壁分离复原现象。 核心2 植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 1．实验原理 (1)成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。 (2)当细胞液浓度<外界溶液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当细胞液浓度>外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。 2．实验步骤 3．实验结果 当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。此时可以判断细胞是活细胞。一般未成熟的植物细胞、死细胞、动物细胞不会发生质壁分离现象。 核心3 物质出入细胞的方式 1、 扩散 （1）概念：无需借助细胞膜上的载体蛋白进出细胞的被动转运。 （2）条件：高浓度→低浓度，不需要载体蛋白，不消耗能量。 物质运输的速率与被转运物质的浓度有关。 （3）实例:水、氧气、二氧化碳、甘油等脂溶性小分子物质。 2、易化扩散 （1）概念：借助细胞膜上的载体蛋白进出细胞的被动转运。 （2）条件：高浓度→低浓度，需要载体蛋白，不消耗能量。 物质运输的速率还与转运蛋白的数量有关。 （3）实例:人红细胞吸收葡萄糖、兴奋产生过程中钠离子内流和钾离子外流。 3、主动转运 （1）概念：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 （2）条件：高浓度、需要载体蛋白，需要能量。 （3）实例:小肠上皮细胞吸收葡萄糖、K+、Na+等。 （4）意义:主动选择吸收所需要的营养物质，是细胞最重要的吸收或排出代谢废物的方式。能保持细胞内部某些物质的浓度与细胞外有较大差别，满足生命活动的需求。 4、胞吞和胞吐 （1）胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合从而引起这部分细胞膜内陷形成囊泡，包围着大分子，然后囊泡从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进人细胞内部，这种现象叫胞吞 。 （2）胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。 不仅大分子物质、小分子和离子在某些情况下也会选择这种运输方式。在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们也需要消耗能量。 如消化酶、抗体、蛋白质类激素 等分泌蛋白的分泌。 （3）实例：分泌蛋白分泌、白细胞吞噬病菌、变形虫摄食等。 （4）注意点 ：①不需要载体蛋白需要特定膜蛋白参与 ②依赖细胞膜的流动性，通过膜的层数是0。 专练·靶向攻关 两年模拟·基础通关 1．慈溪5-6月杨梅由酸变甜的过程中，蔗糖分子利用H+-蔗糖共转运体和质子泵产生的能量进入液泡（见下图）。蔗糖分子的这种跨膜运输方式属于（     ） A．渗透作用 B．被动运输（转运） C．主动运输（转运） D．胞吞作用 【答案】C 【详解】A、渗透作用是溶剂分子通过半透膜的扩散过程，运输对象为溶剂分子，本题运输的是蔗糖（溶质），不符合渗透作用的特点，A错误； B、被动运输的特点是顺浓度梯度运输、不消耗能量，本题中蔗糖运输需要消耗质子泵产生的能量，且为逆浓度梯度运输，不符合被动运输的特征，B错误； C、主动运输需要载体蛋白协助、消耗能量，可逆浓度梯度运输。蔗糖运输需要H+-蔗糖共转运体作为载体，且消耗质子泵建立的H+浓度梯度所储存的能量，符合主动运输的特点，C正确； D、胞吞是大分子物质以囊泡形式进入细胞的运输方式，不需要转运蛋白，蔗糖是小分子且通过转运体运输，不属于胞吞，D错误。 2．下列物质出入细胞的过程，属于主动运输的是（     ） A．葡萄糖顺浓度梯度运入红细胞 B．Na+逆浓度梯度运出神经细胞 C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D．唾液腺腺泡细胞分泌唾液淀粉酶 【答案】B 【详解】A、葡萄糖顺浓度梯度运入红细胞，仅需要载体蛋白协助、不消耗能量，属于协助扩散，不是主动运输，A错误； B、Na+逆浓度梯度运出神经细胞，需要载体蛋白协助且消耗能量，符合主动运输的特征，B正确； C、甘油是脂溶性小分子，跨膜运输方式为自由扩散，顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量，C错误； D、唾液淀粉酶属于大分子蛋白质，分泌过程为胞吐，依赖细胞膜的流动性，虽消耗能量但不属于跨膜的主动运输，D错误。 3．我国科学家培育的‘海水稻’能在盐碱地生长，其根细胞能将细胞溶胶中过多的Na+主动运输到液泡中储存。下列叙述正确的是（     ） A．Na+进入液泡不需要载体蛋白 B．该过程需要载体蛋白并消耗ATP C．该过程导致细胞液渗透压降低 D．该过程运输速率随温度升高而持续增大 【答案】B 【详解】A、主动运输必须需要载体蛋白协助，Na+通过主动运输进入液泡需要载体蛋白，A错误； B、主动运输的特点是需要载体蛋白协助，同时消耗细胞呼吸产生的ATP，B正确； C、Na+运输到液泡中储存，会使液泡内的细胞液浓度升高，细胞液的渗透压升高，C错误； D、温度会影响呼吸酶、载体蛋白的活性，在一定温度范围内运输速率随温度升高而增大，超过最适温度后，蛋白质会变性失活，运输速率下降，不会持续增大，D错误。 4．丁桂儿脐贴中的丁香酚进入胃壁细胞，促进H+进入胃腔，其作用机理如图所示。H+从胃壁细胞进入胃腔的运输方式属于（　　） A．渗透 B．主动转运 C．易化扩散 D．胞吐 【答案】B 【详解】胃壁细胞内H+浓度低，胃腔H+浓度高，故H+从胃壁细胞进入胃腔是逆浓度梯度运输，属于主动转运，B正确。 5．科学家发现部分细胞中水分子在通过细胞膜时的速率非常快，通过一系列实验发现了存在于细胞膜上的水通道蛋白。下列叙述错误的是（    ） A．水分子通过水通道蛋白的运输方式属于协助扩散 B．水分子通过水通道蛋白时，需与其上的相关位点结合 C．不同种细胞的细胞膜上水通道蛋白的数量可能不同 D．水分子通过细胞膜的速度高于通过磷脂分子构成的人工膜的速度 【答案】B 【详解】A、水分子通过水通道蛋白的运输顺浓度梯度进行，不需要消耗能量，仅需通道蛋白协助，属于协助扩散，A正确； B、通道蛋白介导跨膜运输时，被转运的物质不需要与通道蛋白上的位点结合，直接通过通道形成的孔洞即可完成运输，因此水分子通过水通道蛋白时无需结合其相关位点，B错误； C、不同细胞的生理功能不同，对水的运输需求存在差异，因此细胞膜上水通道蛋白的数量可能不同，例如重吸收水的肾小管上皮细胞水通道蛋白数量更多，C正确； D、细胞膜上存在水通道蛋白，水分子可通过自由扩散、协助扩散两种方式跨膜，而仅由磷脂分子构成的人工膜没有水通道蛋白，水分子只能通过自由扩散缓慢通过，因此水分子通过细胞膜的速度更高，D正确。 6．下图是细胞膜的模式图，①~③表示物质或结构。下列叙述错误的是（　　） A．①是糖蛋白，在细胞识别过程中起重要作用 B．①②③都是可以运动的，使细胞膜具有一定的流动性 C．③是磷脂双分子层，其构成细胞膜的基本骨架 D．物质a膜内外浓度差的维持主要依靠被动转运 【答案】D 【详解】A、①是糖蛋白，在细胞识别、信息交流过程中起重要作用，A正确； B、细胞膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层③、膜蛋白②、糖蛋白①都是可以运动的，这是细胞膜具有一定流动性的结构基础，B正确； C、③是磷脂双分子层，是细胞膜的基本骨架，C正确； D、物质a膜内外浓度差（胞内浓度高于胞外）的维持依靠主动运输：主动运输可以逆浓度梯度运输物质，从而维持浓度差，D错误。 7．分泌蛋白的形成体现细胞在结构与功能上是一个统一整体。下列叙述正确的是（　　） A．所有细胞器的膜和核膜共同构成了生物膜系统 B．分泌蛋白是由游离型核糖体合成的 C．分泌蛋白借助载体蛋白以胞吐方式运出细胞 D．分泌蛋白通过囊泡运输，伴随膜成分的更新 【答案】D 【详解】A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜、核膜共同构成，且核糖体、中心体等细胞器无膜结构，不属于生物膜系统组成，A错误； B、游离型核糖体主要合成胞内蛋白，分泌蛋白由附着在内质网上的附着型核糖体合成，B错误； C、胞吐过程依赖生物膜的流动性完成，不需要载体蛋白协助，该过程消耗能量，C错误； D、分泌蛋白运输过程中，内质网出芽形成囊泡将蛋白运输到高尔基体，高尔基体再形成囊泡将蛋白运输到细胞膜，囊泡与膜结构融合的过程伴随膜成分的更新，D正确。 8．某研究小组在利用菠菜叶肉细胞观察植物细胞质壁分离及复原时，观察到的某个视野如下图。下列叙述正确的是（　　） A．质壁分离过程中叶绿体的移动变缓 B．实验中可观察到水分子进出细胞 C．实验以液泡颜色深浅变化为观察指标 D．质壁分离复原过程细胞的吸水能力逐渐增强 【答案】A 【详解】A、质壁分离过程中细胞不断失水，细胞质基质水分减少、黏度增大，细胞质流动性降低，叶绿体分布在细胞质基质中，因此叶绿体的移动变缓，A正确； B、水分子属于小分子，光学显微镜下无法直接观察到水分子进出细胞，B错误； C、本实验材料是菠菜叶肉细胞，其液泡不含色素、为无色，本实验依靠原生质层中叶绿体的绿色观察原生质层位置变化，不能以液泡颜色深浅作为观察指标，C错误； D、质壁分离复原过程中，细胞不断吸水，细胞液被稀释、浓度逐渐降低，细胞吸水能力逐渐减弱，D错误。 9．某兴趣小组以紫色的洋葱鳞片叶、质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液、清水等为材料进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验。下列叙述错误的是（　　） A．制片时在载玻片上滴一滴生理盐水 B．整个实验都可以用低倍镜进行观察 C．用清水进行实验时可用吸水纸引流 D．观察到的质壁分离状态可作为对照 【答案】A 【详解】A、紫色洋葱鳞片叶细胞有细胞壁，实验时应滴加清水或0.3g/mL的蔗糖溶液，生理盐水是动物细胞实验常用的液体，植物细胞不需要用生理盐水，A错误； B、该实验的观察对象是细胞的质壁分离和复原现象，用低倍镜即可清晰观察，整个实验都可以用低倍镜进行，B正确； C、用清水进行实验（质壁分离复原）时，可用吸水纸引流，让清水浸润洋葱鳞片叶表皮，使细胞吸水，C正确； D、观察到的质壁分离状态可以作为后续质壁分离复原实验的对照，符合实验设计的对照原则，D正确。 故选A。 10．取正常洋葱鳞片叶外表皮制作临时装片，用一定浓度的蔗糖溶液处理，几分钟后，在显微镜下观察到某细胞呈现如图所示状态。此时，细胞液与外界蔗糖溶液浓度关系是（　　） A．细胞液浓度≥蔗糖溶液浓度 B．细胞液浓度≤蔗糖溶液浓度 C．细胞液浓度=蔗糖溶液浓度 D．以上均有可能 【答案】B 【详解】分析题意，取正常洋葱鳞片叶外表皮制作临时装片，用一定浓度的蔗糖溶液处理，图中的细胞可能处于质壁分离状态，可能处于失水平衡状态，所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有细胞液的浓度小于或等于外界溶液的浓度，但细胞液浓度不可能大于蔗糖溶液浓度，B正确，ACD错误。 故选B。 11．胞吐是物质排出细胞的重要方式，过程如图所示。下列关于胞吐的叙述，错误的是（　　） A．需细胞骨架的参与 B．该过程伴随着ATP水解为ADP C．实现了质膜上蛋白质的更新 D．性激素和胰岛素都以胞吐方式释放 【答案】D 【详解】A、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，胞吐过程需要细胞骨架的参与，A正确； B、胞吐过程需要消耗能量，能量由ATP水解提供，即该过程伴随着ATP水解为ADP，B正确； C、胞吐过程中囊泡与质膜融合，实现了质膜上蛋白质的更新，C正确； D、性激素属于脂质，以自由扩散的方式释放，胰岛素是蛋白质，以胞吐方式释放，D错误。 故选D。 一年重难·情境应用 1．某实验小组用一定浓度的KNO3溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，实验过程中不同状态下的原生质体相对体积如下表所示。若原生质体初始相对体积为1.0，下列叙述正确的是（　　） 如表 状态 甲 乙 丙 原生质体相对体积 0.5 1.0 1.5 A．细胞达到甲状态后开始吸收K⁺和 B．质壁分离过程中，细胞的吸水能力先增强后减弱 C．丙状态时，细胞液渗透压与外界溶液渗透压相等 D．实验中原生质体相对体积的变化为1.0→0.5→1.0→1.5 【答案】D 【详解】A、细胞在甲状态（原生质体相对体积0.5）前已开始吸收K⁺和NO₃⁻。KNO₃溶液中的离子可通过主动运输进入细胞（需载体和能量），该过程在质壁分离初期即可发生，并非达到最小体积后才开始，A错误； B、质壁分离过程中，细胞失水，细胞液渗透压逐渐升高，吸水能力是持续增强的；在质壁分离复原过程中，细胞吸水，吸水能力才会减弱，B错误； C、丙状态时原生质体相对体积为1.5（大于初始值1.0），说明细胞因过度吸水而膨胀，此时细胞液渗透压大于外界KNO₃溶液渗透压（否则会因细胞壁压力而失水），C错误； D、实验过程为：初始原生质体相对体积为1.0→放入KNO₃溶液后失水，原生质体体积减小到0.5（甲状态） →细胞吸收K⁺和NO₃⁻，细胞液渗透压升高，吸水复原，体积恢复到1.0（乙状态） →继续吸水，原生质体体积膨胀到1.5（丙状态），因此原生质体相对体积的变化为1.0→0.5→1.0→1.5，D正确。 故选D。 2．在人体中，胆固醇可与载脂蛋白结合成低密度脂蛋白（LDL）进入血液，然后被运送到全身各处细胞。已知细胞摄取LDL有两种途径：一是LDL与细胞膜上的特异性受体结合后被胞吞，之后受体重新回到细胞膜上；二是LDL随机被胞吞（不需要与受体结合）。如图为体外培养的正常细胞和高胆固醇血症患者的细胞对LDL的摄取速率示意图。下列说法错误的是（　　） A．血液中的胆固醇通过自由扩散方式被细胞吸收 B．正常细胞的LDL摄取速率受细胞膜上LDL受体数量影响 C．高胆固醇血症患者可能通过途径二吸收LDL D．破坏LDL受体后，高胆固醇血症患者摄取LDL的相对速率会受影响 【答案】D 【详解】A、胆固醇属于脂质中的固醇，根据相似相溶的原则，血液中的胆固醇通过自由扩散方式被细胞吸收，A正确； B、正常细胞摄取LDL有两种途径：①受体介导的胞吞（途径一）、②随机胞吞（途径二）。由图可知，正常细胞的LDL摄取速率会随浓度升高先快速上升，后趋于平缓（出现饱和），这是因为途径一中的LDL受体数量有限，当受体被完全结合后，摄取速率主要依赖途径二（无饱和性）。因此，正常细胞的摄取速率受细胞膜上LDL受体数量影响，B正确； C、分析曲线可知，患者细胞吸收LDL速率呈上升趋势，且在实验浓度范围内不存在饱和点，故推断该物质的运输与细胞膜上的受体无关，即LDL被随机内吞入细胞（不需要与受体结合），即方式二，C正确； D、由C选项可知，患者细胞吸收LDL不需要与受体结合，故破坏LDL受体后，高胆固醇血症患者摄取LDL的相对速率不会受影响，D错误。 故选D。 3．物质出入细胞时，物质运输速率与物质浓度、O2浓度的关系如下图所示。下列物质出入细胞的方式中同时符合曲线②和④的是（　　） A．CO2运出人体细胞 B．水分子借助水通道蛋白进出细胞 C．小肠上皮细胞从小肠液中吸收氨基酸 D．葡萄糖进入红细胞 【答案】C 【详解】A、B、C、D、曲线②物质运输速率受物质浓度影响，达一定浓度后不再增加，是协助扩散或主动运输；曲线④运输速率与O2浓度有关（需能量 ），为主动运输。CO2运出细胞是自由扩散，水分子经水通道蛋白是协助扩散，小肠上皮细胞从小肠液中吸收氨基酸是主动运输，符合曲线②和④，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，符合曲线②，C正确，A、B、D错误。 故选C。 4．某生物兴趣小组用紫色洋葱为材料，进行植物细胞质壁分离与复原实验。图甲是观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，图乙是实验过程中观察到的某一时刻的细胞图像。下列有关叙述正确的是（    ） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不能作为观察质壁分离和复原的实验材料 B．制作临时装片时，先将撕下的表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 C．若换用高倍显微镜，步骤⑥可观察到大量水分子进入细胞，液泡体积变大 D．图乙的植物细胞处于质壁分离状态，在图甲的步骤④、⑥中均可观察到 【答案】D 【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞虽无色，但可通过染色（如加红墨水）来观察质壁分离与复原，因此能作为实验材料，A错误； B、制作临时装片的正确步骤是先在载玻片上滴一滴清水，再将撕下的表皮放在清水中，最后盖上盖玻片，B错误； C、高倍显微镜无法直接观察到水分子的运动，只能通过液泡体积变化等间接推测，C错误； D、图乙细胞处于质壁分离状态。图甲步骤④是加蔗糖溶液后观察质壁分离，步骤⑥是加清水后观察复原过程（复原过程中会经历质壁分离状态的阶段），因此在这两个步骤中均可观察到质壁分离状态的细胞，D正确。 故选D。 5．某校生物兴趣小组将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其实验前重量与实验后重量之比，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙<乙<甲<戊<丁 B．A、B两种植物的细胞液浓度B大于A C．将A植物叶片置于丁中一段时间后再置于甲中，观察不到质壁分离复原 D．甲浓度条件下，A植物细胞的吸水能力随时间的延长而增大 【答案】A 【详解】A、实验前重量与实验后重量之比大于1，说明植物细胞失水，且比值越大，失水越多，蔗糖溶液浓度越高，比值小于1，说明植物细胞吸水，所以五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙<乙<甲<戊<丁，A正确； B、在相同蔗糖溶液浓度下，A植物实验前重量与实验后重量之比更小，说明A植物细胞吸水更多或失水更少，即A植物的细胞液浓度大于B植物的细胞液浓度，B错误； C、将A植物叶片置于丁中（蔗糖溶液浓度高，细胞失水）一段时间后再置于甲中（蔗糖溶液浓度低，细胞吸水），能观察到质壁分离复原，C错误； D、在甲浓度条件下，A 植物的实验前重量与实验后重量之比小于1，说明A植物细胞吸水，细胞吸水后，细胞液浓度减小，吸水能力减弱，D错误。 故选A。 6．同学甲和乙以某植物的成熟叶肉细胞为实验材料，各自进行了质壁分离及复原实验的拓展实验，所用溶液有蔗糖溶液和 KNO3溶液，图 1、图 2 分别为同学甲和乙的实验结果，实验期间严格遵循单一变量原则，同学甲用溶液处理材料 10 min 后测量原生质体的体积。下列相关叙述错误的是（　　）    A．同学甲和乙使用的溶液分别是蔗糖溶液和 KNO3溶液 B．该叶肉细胞的细胞液浓度大约与 0.16 mol·L-1的蔗糖溶液相当 C．推测图 1 中，0.48 mol·L-1 对应的测量结果与 0.40 mol·L-1基本相同 D．图 2 中，4 min 时该植物的成熟叶肉细胞开始吸收乙同学所用溶液中的溶质 【答案】D 【详解】A、蔗糖分子不能进入细胞，因此用蔗糖溶液处理时，细胞只会发生质壁分离，原生质体体积持续减小（如图 1）；KNO3溶液中的K+、NO3-可通过主动运输进入细胞，细胞先质壁分离，后因溶质进入导致细胞液浓度升高，发生质壁分离复原，原生质体体积先减小后增大（如图 2）。因此甲用蔗糖溶液，乙用KNO3溶液，A正确； B、在图1中，当蔗糖溶液浓度为0.16mol⋅L−1时，原生质体的相对体积等于 “初始体积”，说明此时细胞既不吸水也不失水，细胞液浓度与该蔗糖溶液浓度相当，B正确； C、图1中，蔗糖溶液浓度越高，细胞失水越多，原生质体体积越小。当浓度达到一定值（如0.40mol⋅L−1）后，细胞可能因过度失水而死亡，原生质体体积不再变化。因此0.48mol⋅L−1蔗糖溶液处理的结果与0.40mol⋅L−1基本相同，C正确； D、图2中，原生质体体积在4min 前就已经开始增大，说明细胞在4min前就已经开始吸收KNO3溶液中的溶质（K+、NO3-），使细胞液浓度升高，进而发生质壁分离复原，D错误。 故选D。 7．牵牛花的花瓣的颜色变化与液泡pH值密切相关。如图所示，液泡的pH主要由H+泵甲、乙以及NHX1基因编码的Na+/H+转运蛋白（NHX1蛋白）协同调控。当液泡的pH小于2时，花瓣多呈现红色或橙色，随着pH增加，颜色逐渐变化，直至pH大于5时，出现罕见的蓝色。下列叙述正确的是（　　） A．H+泵与H+结合后构象不发生改变 B．抑制NHX1蛋白的表达量，容易导致花瓣呈现独特的蓝色 C．H+通过甲、乙进入液泡一定程度上有利于植物细胞保持坚挺 D．NHX1蛋白也与抗盐胁迫有关，Na+进入植物细胞和进入液泡的运输方式相同 【答案】C 【详解】A、H+泵是一种H+载体蛋白，与H+结合后构象会发生改变，A错误； B、抑制NHX1蛋白的表达量，H+从液泡向细胞质基质运输减少，使液泡中H+增多，pH下降，可导致花瓣呈现红色，B错误； C、通过题图可知，H⁺通过甲、乙进入液泡，使液泡的渗透压升高，液泡吸水，利于植物细胞保持坚挺，C正确； D、NHX1蛋白是Na+/H+转运蛋白，与抗盐胁迫有关；液泡中H+ 浓度高于细胞质基质中，Na+通过 NHX1 的跨膜运输进入液泡需要依赖H+浓度梯度提供能量，属于主动运输，而Na+进入植物细胞为协助扩散，两者的运输方式不相同，D错误。 故选C。 高考真题·考向感知 1．（2025·浙江6月选考真题）人体细胞通过消耗 ATP 维持膜两侧Na+浓度梯度，细胞膜上的Na+-氨基酸共转运体能利用Na+浓度梯度驱动氨基酸逆浓度进入细胞，如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．Na+-氨基酸共转运体运输物质不具有特异性 B．氨基酸依赖转运体进入细胞的过程属于被动运输 C．使用细胞呼吸抑制剂不会影响氨基酸的运输速率 D．适当增加膜两侧Na+的浓度差能加快氨基酸的运输 【答案】D 【详解】A、Na+-氨基酸共转运体运输物质具有特异性，A错误； B、氨基酸依赖转运体进入细胞是逆浓度梯度的过程，属于主动运输，B错误； C、人体细胞通过消耗呼吸作用产生的ATP维持膜两侧Na+浓度梯度，利用Na+浓度梯度驱动氨基酸逆浓度进入细胞，因此使用细胞呼吸抑制剂会影响氨基酸的运输速率，C错误； D、适当增加膜两侧Na+的浓度差会提高Na+的运输速率，同时也能加快氨基酸的运输，D正确。 故选D。 2．（2025·浙江1月选考真题）某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，示意图如下。    下列叙述正确的是（    ） A．实验过程中叶肉细胞处于失活状态 B．①与②的分离，与①的选择透过性无关 C．与图甲相比，图乙细胞吸水能力更强 D．与图甲相比，图乙细胞体积明显变小 【答案】C 【详解】A、“观察叶绿体和细胞质流动”和“观察质壁分离”，均需保持细胞活性，A错误； B、①与②的分离，与①的选择透过性有关，其原因就是因为蔗糖可通过全透性的细胞壁，但不能通过具有选择透过性的细胞膜，B错误； C、与图甲相比，图乙细胞处于失水状态，细胞液渗透压升高，吸水能力更强，C正确； D、与图甲相比，图乙细胞体积几乎不变（植物细胞体积是看细胞壁），D错误。 故选C。 3．（2025·浙江1月选考真题）ATP是细胞生命活动的直接能源物质。下列物质运输过程需要消耗ATP的是（    ） A．O2进入红细胞 B．组织细胞排出CO2 C．浆细胞分泌抗体 D．神经细胞内K+顺浓度梯度外流 【答案】C 【详解】A、O2进入红细胞属于自由扩散，不消耗能量，A错误； B、组织细胞排出CO2 属于自由扩散，不消耗能量，B错误； C、浆细胞分泌抗体属于胞吐，需要消耗能量，C正确； D、神经细胞内K+顺浓度梯度外流属于协助扩散，不消耗能量，D错误。 故选C。 4．（2024·浙江1月选考真题）婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及（    ） A．消耗 ATP B．受体蛋白识别 C．载体蛋白协助 D．细胞膜流动性 【答案】C 【详解】AD、免疫球蛋白化学本质是蛋白质，是有机大分子物质，吸收方式为胞吞，需要消耗ATP，胞吞体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点，AD正确； BC、免疫球蛋白是有机大分子物质，细胞吸收该物质，需要受体蛋白的识别，不需要载体蛋白的协助，B正确，C错误。 故选C。 5．（2023·浙江1月选考真题）缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K＋运输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K＋浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是（    ） A．缬氨霉素顺浓度梯度运输K＋到膜外 B．缬氨霉素为运输K＋提供ATP C．缬氨霉素运输K＋与质膜的结构无关 D．缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 【答案】A 【详解】A、结合题意“将K＋运输到细胞外，降低细胞内外的K＋浓差”和题图中缬氨可霉素运输K＋的过程不消耗能量，可推测K＋的运输方式为协助扩散，顺浓度梯度运输，A正确； B、结合A选项分析可知，K＋的运输方式为协助扩散，不需要消耗ATP，B错误； C、缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，能结合在细胞膜上，能在磷脂双子层间移动，该过程与质膜具有一定的流动性这一结构特点有关，C错误； D、噬菌体为DNA病毒，病毒没有细胞结构，故缬氨霉素不会影响噬菌体的侵染能力，D错误。 故选A。 6．（2022·浙江6月选考真题）“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的 B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低 C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破 D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显 【答案】A 【详解】A、 能发生质壁分离细胞应为活的植物细胞，据图分析，从甲到乙发生了质壁分离现象，说明甲细胞是活细胞，A正确； B、 乙图所示细胞发生质壁分离，该过程中细胞失水，故与甲图相比，乙图细胞的细胞液浓度较高，B错误； C、 由于有细胞壁的限制，丙图细胞体积不会持续增大，且不会涨破，C错误； D、 根尖分生区细胞无中央大液泡，不能发生质壁分离现象，D错误。 故选A。 7．（2020·浙江1月选考真题）物质X过质膜从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧，须载体蛋白参与且不消耗能量。这种转运方式属于 A．易化扩散 B．主动转运 C．扩散 D．渗透 【答案】A 【详解】由题意可知，物质X过质膜顺浓度梯度运输，须载体蛋白参与，且不消耗能量，这种转运方式属于易化扩散。 故选A。 8．（2017·浙江4月选考真题）将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少）。下列叙述正确的是（   ） A．一段时间后，甲细胞会发生质壁分离 B．能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞 C．光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 D．若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂 【答案】B 【详解】A、家兔红细胞属于动物细胞，没有细胞壁，不能发生质壁分离分离，A错误； B、渗透作用的条件是半透膜和浓度差，则甲细胞和丙细胞与外界溶液存在浓度差，能发生渗透作用，B正确； C、光学显微镜无法观察到水分子运输，C错误； D、将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，丙细胞由于开始时吸水膨胀，则放在蒸馏水中先破裂，D错误。 故选B。 / 学科网（北京）股份有限公司 $