精品解析：江西省樟树中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

樟树中学2028届高一年级下学期期末诊断作业 生物作业 作业范围：必修1-必修2第四章 作业时间：2026.7.8 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1. 以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素。实验结果表明，叶片不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞质的流动是围绕细胞核进行的环形流动 B. 供观察用的黑藻，事先应放在光照、室温条件下培养，加快细胞质流动 C. 材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的条件 D. 叶绿体的运动速率可作为观察细胞质流动速率的标志 【答案】A 【解析】 【详解】A、黑藻叶肉细胞有中央大液泡，细胞质是围绕中央大液泡进行环形流动，而非围绕细胞核，A错误； B、光照、室温条件下黑藻代谢活动增强，细胞质流动速率加快，便于观察，因此供观察用的黑藻事先应放在该条件下培养，B正确； C、材料新鲜可保证细胞活性，适宜的温度、光照可使细胞代谢旺盛，细胞质流动速率处于适宜观察的水平，三者都是实验成功的条件，C正确； D、叶绿体呈绿色，光学显微镜下容易观察，细胞质流动时会带动叶绿体运动，因此叶绿体的运动速率可作为观察细胞质流动速率的标志，D正确。 2. 南沙湿地公园物种丰富度高，水体中常见衣藻、变形虫、蓝细菌、草履虫和酵母菌等微生物，采集湿地水样进行显微观察，结合生物学知识，以下说法正确的是（　　） A. 水样中能进行光合作用的生物均为原核生物 B. 视野1中的生物均为真核生物且属于个体层次 C. 将视野1转为视野2需向左移动装片并调节光圈 D. 视野出现半亮半暗一定是反光镜角度调整不到位 【答案】C 【解析】 【详解】A、水样中衣藻是能进行光合作用的真核生物，蓝细菌是能进行光合作用的原核生物，A错误； B、视野1中的同心圆结构为蓝细菌，属于原核生物，B错误； C、显微镜成倒像，观察目标在视野1的左侧，需向左移动装片才能将其移至视野中央；由低倍镜转为高倍镜后视野变暗，需要调节光圈（调大光圈）使视野亮度适宜，C正确； D、视野出现半亮半暗的原因可能是反光镜角度不合适、物镜未对准通光孔等，D错误。 3. 将某种植物宽叶抗病(AaBb)植株与窄叶不抗病(aabb)植株进行测交，子代表型及比例为宽叶抗病：窄叶不抗病：宽叶不抗病：窄叶抗病=4∶4∶1∶1.某同学据此设计一个模拟实验，实验设置如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 要想产生预期结果，桶1和桶2中小球的总数应该相等 B. 桶1中的小球模拟宽叶抗病AaBb植株产生的配子种类及比例 C. 桶1中有四种不同的小球，说明这两对基因遵循基因自由组合定律 D. 从桶1和桶2中各取1个小球，组合在一起，可以模拟基因自由组合 【答案】B 【解析】 【分析】AaBb和aabb杂交，子代比例宽叶抗病：窄叶不抗病：宽叶不抗病：窄叶抗病=4∶4∶1∶1，不符合1：1：1：1，说明这两对基因不遵循自由组合定律，两对基因位于1对染色体上，且在减数分裂过程发生了交叉互换。 【详解】A、由于两小桶内的小球分别代表雌雄配子，而雌雄配子的数目不一定相等，一般都是雄配子多于雌配子，A错误； B、根据测交结果，宽叶抗病（AaBb）产生了AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，所以桶1中的球，模拟宽叶抗病（AaBb）植株产生的配子种类及比例，B正确； C、如果两对基因遵循自由组合定律，则亲代AaBb产生的配子数及比例AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，而桶1中配子数及比例AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，桶1中有4种不同的球，这是减数分裂过程发生了交叉互换的结果，C错误； D、从桶1和桶2中各取1个球，这是模拟受精作用，D错误。 故选B。 4. 小鼠Avy基因控制黄色体毛，该基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制，使小鼠毛色发生可遗传的改变。有关叙述正确的是（ ） A. Avy基因的碱基序列保持不变 B. 甲基化促进Avy基因的转录 C. 甲基化不影响Avy基因的表达 D. 甲基化修饰不可遗传 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲基化是对基因的化学修饰，属于表观遗传调控方式，不会改变基因的碱基序列，A正确； B、Avy基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制，基因表达包括转录和翻译，据此推测，应该是甲基化抑制Avy基因的转录，B错误； C、甲基化使Avy基因表达受抑制，直接说明甲基化会影响该基因的表达，C错误； D、题干明确指出甲基化导致的小鼠毛色改变是可遗传的，说明甲基化修饰属于可遗传的修饰，D错误。 5. 为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DNA还是蛋白质，艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示，下列叙述不正确的是（　　） A. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA B. 乙组和丙组是该实验的实验组 C. 该实验用到了“加法原理”来控制变量 D. 实验结束后，甲、乙组将出现两种菌落 【答案】C 【解析】 【详解】A、该实验中仅保留S型菌DNA的组别才能发生R型菌向S型菌的转化，证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质，蛋白质不是遗传物质，A正确； B、甲组未对S型菌提取物进行酶解处理，属于对照组；乙组用蛋白酶处理、丙组用DNA酶处理，是接受实验变量处理的组别，属于实验组，B正确； C、该实验通过加入特异性酶去除提取物中的蛋白质、DNA，排除对应物质对实验的干扰，运用的是“减法原理”控制变量，并非加法原理，C错误； D、甲组S型菌提取物含完整DNA，乙组中蛋白酶仅分解蛋白质、不破坏DNA，两组均可使部分R型菌转化为S型菌，因此培养后会同时出现R型、S型两种菌落，D正确。 6. 黏菌是一类特殊的真核微生物，主要以土壤中的细菌和酵母菌为食，环境胁迫使黏菌由单细胞聚集形成多细胞聚集体（具有孢子囊结构）。关于黏菌，下列说法错误的是（　　） A. C、H、O、N四种元素含量很高 B. 环状DNA分子存在于拟核中 C. 单细胞生活阶段主要以有丝分裂方式繁殖 D. 吞噬食物需要消耗能量 【答案】B 【解析】 【详解】A、所有具有细胞结构的生物中，C、H、O、N都是含量最高的四种元素，黏菌是有细胞结构的真核生物，因此这四种元素含量很高，A正确； B、黏菌是真核生物，有以核膜为界限的细胞核，不存在原核生物特有的拟核结构，环状DNA存在于拟核是原核生物的特征，B错误； C、真核细胞的体细胞主要的增殖方式为有丝分裂，黏菌单细胞生活阶段为真核细胞，主要以有丝分裂方式进行繁殖，C正确； D、黏菌吞噬食物的方式为胞吞，胞吞过程需要消耗能量，D正确。 7. 结构与功能相适应是细胞的基本特征。下列说法错误的是（ ） A. 线粒体内膜形成嵴并附着大量酶为能量转化提供场所 B. 染色质高度螺旋形成的染色体有利于遗传信息的转录 C. 磷脂和蛋白质等构成的细胞膜保证物质的选择性运输 D. 小肠上皮细胞绒毛有利于机体增强对营养物质的吸收 【答案】B 【解析】 【详解】A、线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了膜面积，且附着大量与有氧呼吸第三阶段有关的酶，是有氧呼吸第三阶段的反应场所，可完成有机物化学能到ATP中活跃化学能的转化，为能量转化提供充足场所，A正确； B、转录需要以解旋的DNA单链为模板，染色质高度螺旋形成染色体后，DNA无法正常解旋，不利于遗传信息的转录，该结构特点更利于细胞分裂时遗传物质的平均分配，B错误； C、细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成，功能特点为选择透过性，可保证物质的选择性运输，C正确； D、小肠上皮细胞的绒毛可增大细胞膜的表面积，扩大吸收面积，增强对营养物质的吸收效率，D正确。 8. 猕猴桃鲜果储藏条件如下表： 果实含水量/% 温度/℃ O2体积分数/% 湿度/% 约85 1~3 2~4 90~95 下列说法错误的是（　　） A. 高湿度可减少果实水分蒸发以利于果实保鲜 B. 低温抑制酶活性来降低果实细胞的呼吸速率 C. O2含量低可抑制猕猴桃细胞有氧呼吸第三阶段 D. 有氧呼吸消耗水的量大于产生量需要人工补水 【答案】D 【解析】 【详解】A、高湿度环境和果实的湿度差小，可减少果实水分蒸发散失，避免果实因失水影响品质，有利于果实保鲜，A正确； B、细胞呼吸依赖呼吸酶的催化，低温可抑制呼吸酶的活性，从而降低果实细胞的呼吸速率，减少有机物的消耗，B正确； C、有氧呼吸第三阶段的反应是前两阶段产生的[H]和O2结合生成水，O2是该阶段的反应物，因此低O2含量可抑制猕猴桃细胞有氧呼吸第三阶段，C正确； D、有氧呼吸的总反应式为C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量，可知有氧呼吸过程需要消耗6分子水，产生12分子水，产生水的量大于消耗水的量，且储藏环境已设置适宜湿度，不需要人工补水，D错误。 9. 红花是药食两用的经济作物，其分枝类型由A/a、B/b两对等位基因控制，用分散型和紧密型两株纯合植株杂交，F1全为分散型；F1自交，F2中分散型∶紧密型=13∶3。下列说法错误的是（　　） A. A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律 B. 紧密型亲本的基因型为AAbb（或aaBB） C. F2分散型植株中纯合子占2/13 D. F2紧密型植株自由交配，子代中分散型占1/9 【答案】C 【解析】 【详解】A、F2性状分离比为13:3，属于9:3:3:1的变式，说明A/a、B/b两对等位基因位于两对同源染色体上，其遗传遵循自由组合定律，A正确； B、F1基因型为AaBb，亲本为纯合分散型和纯合紧密型，若紧密型为A_bb，则紧密型亲本基因型为AAbb，分散型亲本为aaBB；若紧密型为aaB_，则紧密型亲本基因型为aaBB，分散型亲本为AAbb，B正确； C、F2分散型共13份，其中纯合子包括AABB、aabb，以及对应非紧密型的单显纯合子（如紧密型为A_bb时，对应aaBB为纯合分散型），共3种纯合子，各占1份，故分散型植株中纯合子占3/13，C错误； D、以紧密型为A_bb为例，F2紧密型植株中AAbb占1/3、Aabb占2/3，产生配子比例为Ab:ab=2:1，自由交配后仅aabb为分散型，占比为1/3×1/3=1/9，D正确。 10. 用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后，发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ（　　） A. 中期染色体排列异常 B. 后期着丝粒异常分裂 C. 末期细胞板无法形成 D. 产生的次级卵母细胞数目异常增多 【答案】A 【解析】 【详解】A、减数分裂Ⅰ中期需要纺锤丝牵引同源染色体整齐排列在赤道板两侧，若纺锤体形态异常，会导致染色体无法被正常牵引，出现排列异常，A正确； B、首先减数分裂Ⅰ后期不会发生着丝粒分裂，着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期；其次着丝粒分裂是细胞自主的调控过程，与纺锤体无关，B错误； C、细胞板是植物细胞分裂末期特有的结构，小鼠是动物，其细胞分裂过程中不会形成细胞板，C错误； D、正常情况下减数分裂Ⅰ结束后，1个初级卵母细胞只能产生1个次级卵母细胞和1个极体，纺锤体异常只会导致染色体分离异常，不会使次级卵母细胞数目增多，D错误。 11. 在我国一些地区有端午节吃绿豆糕和粽子的习俗。下列叙述正确的是（ ） A. 绿豆糕中的脂肪在人体内可以转化为葡萄糖 B. 绿豆糕中含有人体必需的钾和锌等微量元素 C. 粽子中的淀粉可以被人体细胞直接吸收 D. 粽子中蛋白质的基本组成单位是核苷酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、脂肪等非糖物质可以通过代谢转化为葡萄糖，A正确； B、钾属于人体必需的大量元素，B错误； C、淀粉是多糖，属于生物大分子，需要被消化水解为葡萄糖后才能被人体细胞吸收，无法直接被吸收，C错误； D、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核苷酸是核酸的基本组成单位，D错误。 12. 蛋白复合物E参与细胞内的膜系统修复、细胞自噬等过程，如图。下列关于该复合物功能的叙述错误的是（　　） A. 可避免溶酶体水解酶渗漏，保护细胞内组分 B. 参与的核膜重建过程常发生在有丝分裂末期 C. 介导细胞自噬，参与维持细胞内部环境的稳定 D. 介导细胞内部膜融合的基础是膜的选择透过性 【答案】D 【解析】 【详解】A、蛋白复合物E可修复溶酶体膜，能避免溶酶体内的水解酶渗漏到细胞质基质中，避免水解酶破坏细胞内正常组分，A正确； B、有丝分裂的特点是前期核膜解体、核仁消失，末期核膜、核仁重新构建，因此核膜重建过程常发生在有丝分裂末期，B正确； C、蛋白复合物E介导细胞自噬，可将细胞内衰老、损伤的细胞器分解，清除细胞内无用或有害的组分，参与维持细胞内部环境的稳定，C正确； D、细胞内部膜融合的基础是生物膜具有一定的流动性，选择透过性是生物膜的功能特性，不是膜融合的结构基础，D错误。 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13. 如图为“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图，下列有关该实验的表述正确的是（　　） A. T2噬菌体仅由蛋白质和DNA构成，是研究遗传物质的理想材料 B. 用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，获得蛋白质被标记的噬菌体 C. 若搅拌不充分，35S标记T2噬菌体的这一组上清液放射性会增强 D. 32P标记T2噬菌体的这一组，沉淀物放射性很高，子代部分噬菌体有放射性 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、T2噬菌体结构简单，仅由蛋白质外壳和DNA两种物质组成，可单独研究二者在遗传中的作用，是研究遗传物质的理想材料，A正确； B、T2噬菌体为病毒，无独立代谢能力，增殖时合成自身蛋白质的原料全部来自宿主大肠杆菌，因此用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，可获得蛋白质被标记的噬菌体，B正确； C、35S标记T2噬菌体的蛋白质外壳，搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳与大肠杆菌分离，若搅拌不充分，部分蛋白质外壳会随大肠杆菌进入沉淀物，导致上清液放射性降低，C错误； D、32P标记T2噬菌体的DNA，侵染时DNA会注入大肠杆菌内部，因此沉淀物放射性很高；DNA为半保留复制，子代噬菌体的DNA部分含有亲代带32P的母链，因此子代部分噬菌体有放射性，D正确。 14. 如图是某动物（2n=4）体内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述错误的是（　　） A. ④→①过程表示减数分裂，细胞②为次级精母细胞 B. 细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有 8 条染色单体 C. 细胞②和⑤中，每条染色体上的 DNA 数量都相同 D. ④→⑥过程会出现同源染色体的联会 【答案】AD 【解析】 【详解】A、细胞③处于减数第一次分裂后期且细胞质不均等分裂，说明该个体为雌性，④→③→②→①为减数分裂路径，细胞②是减数第二次分裂中期的细胞，应为次级卵母细胞（根据图中染色体颜色和形态可判断），不可能是次级精母细胞，A错误； B、细胞⑤中的染色体整齐排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，此时细胞中有4条染色体，每条染色体含2条染色单体，共8条染色单体，B正确； C、细胞②处于减数第二次分裂中期，每条染色体上有2个DNA分子；细胞⑤处于有丝分裂中期，每条染色体上也有2个DNA分子，因此二者每条染色体上的DNA数量相同，C正确； D、④→⑥过程为有丝分裂，同源染色体联会是减数第一次分裂特有的现象，有丝分裂中不会出现，D错误。 15. 图1中①～⑤表示物质进出细胞方式，甲～戊表示不同的物质或细胞结构，图2为蔗糖分子进入某植物细胞的过程示意图。下列叙述正确的有（ ） A. 若图1中戊为药物运载体，则药物A属于水溶性分子 B. 低温处理法对图1中物质进出细胞方式都有影响，细胞呼吸抑制剂对④⑤方式有影响 C. 图2中H+出细胞的方式为主动运输，蔗糖进细胞的方式为协助扩散 D. ⑤方式的进行需要蛋白质参与，膜的流动性是其发生的基础 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、图1中戊为囊泡，药物A通过囊泡运输。囊泡内部是水环境，则A为水溶性分子，A正确； B、低温会影响细胞膜的流动性以及蛋白质和酶的活性，所以对图1中①-⑤物质进出细胞方式都有影响，①②为被动运输，不需要能量；③为协助扩散，也不需要能量；④为主动运输，需要能量，⑤胞吞需要消耗能量。细胞呼吸抑制剂会抑制细胞呼吸产生能量，所以细胞呼吸抑制法对④主动运输、⑤胞吞两类消耗能量的运输方式有影响，B正确； C、图2中H+出细胞是从低浓度向高浓度运输，且需要载体蛋白，消耗能量，所以H+出细胞的方式为主动运输，蔗糖进细胞是借助H+的浓度差产生的势能，需要载体蛋白，属于主动运输，C错误； D、⑤是胞吞，胞吞过程需要膜蛋白（如信号分子的受体）参与，胞吞依赖细胞膜内陷、融合完成，膜的流动性是其发生的结构基础，D正确。 16. 为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述不合理的是（ ） 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL蔗糖溶液 ② 加入2 mL淀粉酶溶液 加入2 mL蒸馏水 ? ③ 60℃水浴加热，然后各加入2 mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 丙组步骤②应加入2 mL蔗糖酶溶液 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、乙组（淀粉+蒸馏水）未加酶，若未显色说明淀粉本身不含还原糖，若显色则可能底物被污染或分解，因此乙组结果可用于判断淀粉是否含还原糖，A正确； B、第一次60℃水浴是为酶提供最适温度以催化反应，第二次水浴是斐林试剂与还原糖反应的条件，B错误； C、丙组步骤②应加入2mL淀粉酶溶液，而非蔗糖酶溶液。验证淀粉酶专一性需保持酶相同而底物不同，若加入蔗糖酶则无法证明淀粉酶的作用特性，C错误； D、甲组（淀粉+淀粉酶）水解产物为葡萄糖（还原糖），与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色；丙组（蔗糖+淀粉酶）无水解产物，故丙组为蓝色，D错误。 三、非选择题：本题共5小题，每小题12分，共60分。 17. 如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题： （1）甲图正在进行的生理过程为_____________，该过程特点是_________________________。在绿色植物叶肉细胞中，能发生乙过程的场所除细胞核外，还有____________________。甲图中与a链碱基序列相同的是_____链。 （2）乙过程合成的产物是_________，合成g链的酶是_____________。过程甲与过程乙所需原料结构组成的区别是_________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）丙图所示的生理过程中，核糖体移动的方向是_________________（“由A到B”或“由B到A”）。如果甲过程出现错误，则丙过程的产物不一定发生改变，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（填2点）。 【答案】（1） ①. DNA复制 ②. 半保留复制和边解旋边复制 ③. 线粒体、叶绿体 ④. c （2） ①. RNA ②. RNA聚合酶 ③. 过程甲所需原料由脱氧核糖、磷酸和AGCT四种碱基组成，过程乙所需原料由核糖、磷酸和AGCU四种碱基组成 （3） ①. 由A到B ②. 碱基改变没有发生在基因上、密码子的简并性 【解析】 【小问1详解】 甲图正在进行的生理过程为DNA复制，结合图示可知，该过程特点是半保留复制、边解旋边复制。乙过程为转录，在绿色植物叶肉细胞中，能发生乙过程的场所除细胞核外，还有线粒体和叶绿体。DNA未复制之前，a链和d链互补配对，甲图DNA复制过程中，c链和d链互补配对，说明甲图中与a链碱基序列相同的是c链。 【小问2详解】 乙过程为转录，该过程合成的产物是RNA，合成g链（RNA）的酶是RNA聚合酶。过程甲与过程乙所需原料分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，二者在结构组成的区别是前者含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，后者含有核糖和尿嘧啶，因此说过程甲与过程乙所需原料结构组成的区别是：过程甲所需原料由脱氧核糖、磷酸和AGCT四种碱基组成，过程乙所需原料由核糖、磷酸和AGCU四种碱基组成。 【小问3详解】 丙图所示的生理过程为翻译，翻译过程中多肽链逐渐延长，因此图中核糖体移动的方向是“由A到B”。如果甲过程出现错误，即新合成的DNA分子中碱基序列发生了改变，但丙过程的产物“不一定”发生改变，这是因为碱基改变可能没有发生在基因上，或者即使发生在基因序列中，但密码子具有简并性。 18. 研究人员使用人工气候室探究温度对某品种水稻产量的影响，实验结果如下表。 温度/℃ 28 34 38 光照下CO2吸收速率/（μmol·m-2·s-1） 22.52 23.41 24.15 黑暗下CO2释放速率/（μmol⋅m-2·s-1） 3.26 4.56 5.59 回答下列问题： （1）水稻叶绿体中吸收光能的色素分布在________上。光能被吸收后转化为________储存在NADPH和ATP中参与暗反应。暗反应将CO2转化为储存能量的________，部分CO2来自细胞呼吸。细胞中产生CO2的场所包括________。 （2）在实验设置的三个温度下，水稻固定CO2速率最高的是________℃，理由是________。 （3）某地持续高温（34~38℃）伴随干燥天气，此时，在大田生产中水稻的光合速率会降低，其原因是________。 【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. 活跃的化学能 ③. 有机物（糖类） ④. 细胞质基质和线粒体基质 （2） ①. 38 ②. 水稻固定CO2​的速率是总光合速率，总光合速率=净光合速率（光照下CO2​吸收速率）+呼吸速率（黑暗下CO2​释放速率），计算得38℃时总光合速率为29.74，为三组中最大 （3） 高温干燥条件下，水稻为减少水分散失，气孔大量关闭，CO2​吸收量减少，暗反应速率降低，导致光合速率下降 【解析】 【小问1详解】 叶绿体中吸收光能的光合色素只分布在类囊体薄膜上；光反应将光能转化为活跃的化学能，储存在ATP和NADPH中；暗反应最终将CO2转化为储存能量的有机物（糖类）；水稻是真核植物，有氧呼吸第二阶段在线粒体基质产生CO2，无氧呼吸在细胞质基质产生CO2，因此产CO2的场所为细胞质基质和线粒体基质。 【小问2详解】 固定CO2的速率代表总光合速率，总光合速率=净光合速率+呼吸速率：表格中光照下CO2吸收速率是净光合速率，黑暗下CO2释放速率是呼吸速率，计算得：28℃总光合=22.52+3.26=25.78、34℃总光合=23.41+4.56=27.97、38℃总光合=24.15+5.59=29.74，因此38℃时固定CO2速率最高。 【小问3详解】 高温干燥环境下，水稻蒸腾作用过强，为减少水分散失，叶片气孔会大量关闭，导致CO2吸收量减少，暗反应原料不足，速率下降，最终整体光合速率降低。 19. 某班的几位同学为了观察植物细胞的有丝分裂过程，选取洋葱（洋葱体细胞染色体数目为16条）作为实验材料。他们按照解离、漂洗、染色、制片的步骤操作后，在显微镜下观察到了不同分裂时期的细胞，并对实验现象进行了记录与分析。 （1）洋葱根尖分生区细胞的特点是_____。甲同学观察到的细胞大多形态细长、有大液泡，几乎看不到处于分裂期的细胞，请分析原因：_____。 （2）乙同学剪取幼苗根尖分生区，经过解离、漂洗、染色、制片，观察分生区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠，原因可能是_____（答出两点）。 （3）丙同学制作有丝分裂装片后，观察并绘制各分裂时期的细胞图（如图所示）。 动物细胞有丝分裂与上述植物细胞的基本相同，二者分裂期的不同之处体现在_____（结合上图，答出两点）。 （4）丁同学完成装片制作，并对细胞周期各时期的细胞数进行统计，统计结果如下表所示。该同学想要比较细胞周期中分裂间期与分裂期的长短，如何利用表中数据？_____。 根尖分生区组织有丝分裂实验结果统计表（单位：个） 细胞周期 样本1 样本2 …… 总数 分裂间期 40 49 228 分裂期 前期 0 2 7 中期 1 1 5 后期 0 0 4 末期 2 0 6 计数细胞的总数 43 52 250 （5）戊同学想要了解洋葱分生区细胞一个细胞周期中不同时期的核DNA的数量关系。请你绘制一幅一个细胞周期中不同时期的核DNA的数量与染色体数目比值的变化曲线图给予他参考（横坐标为各时期，纵坐标为核DNA的数量与染色体数目的比值，其中纵坐标需标出具体数值）_____。 【答案】（1） ①. 细胞呈正方形，排列紧密 ②. 因为他误取了伸长区/成熟区的细胞，该区细胞不进行细胞分裂 （2）解离或压片不充分 （3）图①前期：植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞在两组中心粒的周围发出星射线形成纺锤体；图③末期：植物细胞在赤道板位置出现的细胞板扩展形成新细胞壁，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷把细胞缢裂成两部分 （4）可以利用表中分裂间期细胞总数与分裂期（前、中、后、末四个时期）的细胞总数进行比较，来分析细胞周期中的间期与分裂期的时间长短（或计算分裂间期细胞总数与计数细胞总数的比值，分裂期细胞总数与计数细胞总数的 比值，比较两个比值） （5）曲线图如图： 【解析】 【小问1详解】 根尖分生区是根尖细胞分裂旺盛的区域，特点是细胞排列紧密、呈正方形；他误取了伸长区/成熟区的细胞，这些区域的细胞形态细长、有大液泡，高度分化不再分裂，因此看不到分裂期细胞。 【小问2详解】 观察有丝分裂装片制作中，解离的作用是使组织细胞相互分离开，压片的作用是使细胞分散成单层，若解离不足或压片不到位都会导致细胞多层重叠。 【小问3详解】 高等植物（洋葱）细胞没有中心体，动物细胞有中心体，因此图①前期：植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞在两组中心粒的周围发出星射线形成纺锤体；图③末期：植物细胞在赤道板位置出现的细胞板扩展形成新细胞壁，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷把细胞缢裂成两部分；。 【小问4详解】 细胞周期中，时期越长，处于该时期的细胞数目占总细胞数的比例越高，因此可以利用表中分裂间期细胞总数与分裂期（前、中、后、末四个时期）的细胞总数进行比较，来分析细胞周期中的间期与分裂期的时间长短（或计算分裂间期细胞总数与计数细胞总数的比值，分裂期细胞总数与计数细胞总数的 比值，比较两个比值） 【小问5详解】 未复制时，1条染色体上1个DNA，比值为1；DNA复制后到着丝粒分裂前，1条染色体上2个DNA，比值为2；着丝粒分裂后，1条染色体上1个DNA，比值回到1，如图：。 20. 如图的遗传系谱图表示受一对等位基因控制的小鼠某种疾病的遗传，系谱图中□代表雄性，○代表雌性，深色表示该种疾病的表现者。在不考虑基因位于X、Y染色体同源区段情况以及染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）据系谱图推测，该种疾病为______（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）若控制该种疾病的基因位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体除了Ⅰ-2外，还有______；Ⅲ-2无法确定是否是杂合子，它是杂合子的概率是______。 （3）请在第Ⅲ代中选择合适的小鼠作为亲本设计一次杂交实验探究：控制该种疾病的基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。要求写出实验思路、预期结果和结论。 实验思路：________。 预期结果和结论：________。 【答案】（1）隐性 （2） ①. Ⅱ-2、Ⅱ-4 ②. 1/2（或答50%） （3） ①. 选择Ⅲ-3与Ⅲ-4为亲本进行杂交，观察子代雌雄个体的患病情况（表型） ②. 若子代雌雄个体中均既有正常个体，又有患病个体，则控制该种疾病的基因位于常染色体上；若子代雌性个体均表现为正常，雄性个体均表现为患病，则控制该种疾病的基因位于X染色体上 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。 【小问1详解】 根据遗传图谱可知，Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，生出患病Ⅲ-1，故该疾病是隐性性状。 【小问2详解】 根据（1）分析可知，若基因在X染色体上，设相关基因是A、a，则I-1为XaY，I-2为XAXa，II-2为XAXa，III-2为XAXa或XAXA，同时由图可推测，II-4为XAXa，因此系谱图中一定是杂合子的个体除了Ⅰ-2外，还有Ⅱ-2、Ⅱ-4，Ⅲ-2无法确定是否是杂合子，它是杂合子的概率是1/2。 【小问3详解】 若控制该性状的基因位于常染色体上（设为A、a），该性状为隐性遗传，则III-1、III-3均为aa，III-4为Aa，Ⅲ-2为AA或Aa；若控制该性状的基因位于X染色体上（设为A、a），III-1为XaY，III-3为XaXa，III-4为XAY，Ⅲ-2为XAXa或XAXA。因此可选择Ⅲ-3与Ⅲ-4为亲本进行杂交，观察子代雌雄个体的患病情况（表型）。aa×Aa→aa、Aa，XaXa×XAY→XAXa、XaY，因此预期结果和结论为：若子代雌雄个体中均既有正常个体，又有患病个体，则控制该种疾病的基因位于常染色体上；若子代雌性个体均表现为正常，雄性个体均表现为患病，则控制该种疾病的基因位于X染色体上。 21. 某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，其体色由2对等位基因A、a和B、b控制。研究发现，有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关。现有该种昆虫的黑身品系Ⅰ和灰身品系Ⅱ，同一个品系内雌雄个体交配，子代均为纯合子（只含等位基因中的一种基因视为纯合子）。为进一步探究体色的遗传规律，进行了如图甲所示的杂交实验。然后利用一定方法检测F2所有雄性个体中控制体色的全部基因，实验结果表明F2雄性群体中只有6种基因型，如图乙所示。不考虑致死、突变及染色体互换。 （1）据图分析，基因A、a位于_______（填“常”或“X”）染色体上。图甲中雄性亲本的基因型为_____________或_______________。 （2）某雄性个体与图甲中的F1雌性个体杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8，则该雄性个体可能的3种基因型为_________________、_________________、________________。 【答案】（1） ①. 常 ②. AAXBY ③. aaXBY （2） ①. AAXBY ②. AaXBY ③. aaXBY 【解析】 【小问1详解】 根据图乙信息可知，F2雄性群体中仅含有B或b，但关于等位基因A、a：含有3种情况（A、Aa、a），由此推断，B、b位于性染色体，A、a位于常染色体上。F2雄性群体中6种基因型为：AAXBY、AaXbY、AaXBY、AAXbY、aaXBY、aaXbY，因此能推出F1雌性是AaXBXb。又因为亲本P灰身是XbXb，则亲本P雄性为XBY，故F1的基因型为AaXbY和AaXBXb。由F1可推出F2中AA:Aa:aa=1:2:1，XBXb、XbXb、XBY、XbY各占1/4。图甲知F2黑身:灰身=3:1，其中有基因B的占F2的1/2，表型为黑身，故无基因B时，一半是黑身，一半是灰身，又因为F1中AaXbY表现为黑身，故无基因B时，Aa对应黑身，AA和aa对应灰身。故亲本的基因型有两种情况：AAXBY×aaXbXb或aaXBY×AAXbXb，即图甲中雄性亲本的基因型为AAXBY、aaXBY。 【小问2详解】 F1雌性为AaXBXb，与某雄性个体杂交，子代黑身占7/8，则灰身占1/8=1/2×1/4。由（1）可得1/2为AA或aa比例。有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关，1/4为不含基因B的比例，则可推出该雄性B、b基因为XBY，又因为A、a基因要满足子代AA/aa:Aa=1:1，则该雄性A、a基因可以是AA、Aa、aa3种情况，故该雄性个体可能是AAXBY、AaXBY、aaXBY。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 樟树中学2028届高一年级下学期期末诊断作业 生物作业 作业范围：必修1-必修2第四章 作业时间：2026.7.8 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1. 以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素。实验结果表明，叶片不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞质的流动是围绕细胞核进行的环形流动 B. 供观察用的黑藻，事先应放在光照、室温条件下培养，加快细胞质流动 C. 材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的条件 D. 叶绿体的运动速率可作为观察细胞质流动速率的标志 2. 南沙湿地公园物种丰富度高，水体中常见衣藻、变形虫、蓝细菌、草履虫和酵母菌等微生物，采集湿地水样进行显微观察，结合生物学知识，以下说法正确的是（　　） A. 水样中能进行光合作用的生物均为原核生物 B. 视野1中的生物均为真核生物且属于个体层次 C. 将视野1转为视野2需向左移动装片并调节光圈 D. 视野出现半亮半暗一定是反光镜角度调整不到位 3. 将某种植物宽叶抗病(AaBb)植株与窄叶不抗病(aabb)植株进行测交，子代表型及比例为宽叶抗病：窄叶不抗病：宽叶不抗病：窄叶抗病=4∶4∶1∶1.某同学据此设计一个模拟实验，实验设置如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 要想产生预期结果，桶1和桶2中小球的总数应该相等 B. 桶1中的小球模拟宽叶抗病AaBb植株产生的配子种类及比例 C. 桶1中有四种不同的小球，说明这两对基因遵循基因自由组合定律 D. 从桶1和桶2中各取1个小球，组合在一起，可以模拟基因自由组合 4. 小鼠Avy基因控制黄色体毛，该基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制，使小鼠毛色发生可遗传的改变。有关叙述正确的是（ ） A. Avy基因的碱基序列保持不变 B. 甲基化促进Avy基因的转录 C. 甲基化不影响Avy基因的表达 D. 甲基化修饰不可遗传 5. 为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DNA还是蛋白质，艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示，下列叙述不正确的是（　　） A. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA B. 乙组和丙组是该实验的实验组 C. 该实验用到了“加法原理”来控制变量 D. 实验结束后，甲、乙组将出现两种菌落 6. 黏菌是一类特殊的真核微生物，主要以土壤中的细菌和酵母菌为食，环境胁迫使黏菌由单细胞聚集形成多细胞聚集体（具有孢子囊结构）。关于黏菌，下列说法错误的是（　　） A. C、H、O、N四种元素含量很高 B. 环状DNA分子存在于拟核中 C. 单细胞生活阶段主要以有丝分裂方式繁殖 D. 吞噬食物需要消耗能量 7. 结构与功能相适应是细胞的基本特征。下列说法错误的是（ ） A. 线粒体内膜形成嵴并附着大量酶为能量转化提供场所 B. 染色质高度螺旋形成的染色体有利于遗传信息的转录 C. 磷脂和蛋白质等构成的细胞膜保证物质的选择性运输 D. 小肠上皮细胞绒毛有利于机体增强对营养物质的吸收 8. 猕猴桃鲜果储藏条件如下表： 果实含水量/% 温度/℃ O2体积分数/% 湿度/% 约85 1~3 2~4 90~95 下列说法错误的是（　　） A. 高湿度可减少果实水分蒸发以利于果实保鲜 B. 低温抑制酶活性来降低果实细胞的呼吸速率 C. O2含量低可抑制猕猴桃细胞有氧呼吸第三阶段 D. 有氧呼吸消耗水的量大于产生量需要人工补水 9. 红花是药食两用的经济作物，其分枝类型由A/a、B/b两对等位基因控制，用分散型和紧密型两株纯合植株杂交，F1全为分散型；F1自交，F2中分散型∶紧密型=13∶3。下列说法错误的是（　　） A. A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律 B. 紧密型亲本的基因型为AAbb（或aaBB） C. F2分散型植株中纯合子占2/13 D. F2紧密型植株自由交配，子代中分散型占1/9 10. 用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后，发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ（　　） A. 中期染色体排列异常 B. 后期着丝粒异常分裂 C. 末期细胞板无法形成 D. 产生的次级卵母细胞数目异常增多 11. 在我国一些地区有端午节吃绿豆糕和粽子的习俗。下列叙述正确的是（ ） A. 绿豆糕中的脂肪在人体内可以转化为葡萄糖 B. 绿豆糕中含有人体必需的钾和锌等微量元素 C. 粽子中的淀粉可以被人体细胞直接吸收 D. 粽子中蛋白质的基本组成单位是核苷酸 12. 蛋白复合物E参与细胞内的膜系统修复、细胞自噬等过程，如图。下列关于该复合物功能的叙述错误的是（　　） A. 可避免溶酶体水解酶渗漏，保护细胞内组分 B. 参与的核膜重建过程常发生在有丝分裂末期 C. 介导细胞自噬，参与维持细胞内部环境的稳定 D. 介导细胞内部膜融合的基础是膜的选择透过性 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13. 如图为“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图，下列有关该实验的表述正确的是（　　） A. T2噬菌体仅由蛋白质和DNA构成，是研究遗传物质的理想材料 B. 用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，获得蛋白质被标记的噬菌体 C. 若搅拌不充分，35S标记T2噬菌体的这一组上清液放射性会增强 D. 32P标记T2噬菌体的这一组，沉淀物放射性很高，子代部分噬菌体有放射性 14. 如图是某动物（2n=4）体内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述错误的是（　　） A. ④→①过程表示减数分裂，细胞②为次级精母细胞 B. 细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有 8 条染色单体 C. 细胞②和⑤中，每条染色体上的 DNA 数量都相同 D. ④→⑥过程会出现同源染色体的联会 15. 图1中①～⑤表示物质进出细胞方式，甲～戊表示不同的物质或细胞结构，图2为蔗糖分子进入某植物细胞的过程示意图。下列叙述正确的有（ ） A. 若图1中戊为药物运载体，则药物A属于水溶性分子 B. 低温处理法对图1中物质进出细胞方式都有影响，细胞呼吸抑制剂对④⑤方式有影响 C. 图2中H+出细胞的方式为主动运输，蔗糖进细胞的方式为协助扩散 D. ⑤方式的进行需要蛋白质参与，膜的流动性是其发生的基础 16. 为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述不合理的是（ ） 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL蔗糖溶液 ② 加入2 mL淀粉酶溶液 加入2 mL蒸馏水 ? ③ 60℃水浴加热，然后各加入2 mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 丙组步骤②应加入2 mL蔗糖酶溶液 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 三、非选择题：本题共5小题，每小题12分，共60分。 17. 如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题： （1）甲图正在进行的生理过程为_____________，该过程特点是_________________________。在绿色植物叶肉细胞中，能发生乙过程的场所除细胞核外，还有____________________。甲图中与a链碱基序列相同的是_____链。 （2）乙过程合成的产物是_________，合成g链的酶是_____________。过程甲与过程乙所需原料结构组成的区别是_________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）丙图所示的生理过程中，核糖体移动的方向是_________________（“由A到B”或“由B到A”）。如果甲过程出现错误，则丙过程的产物不一定发生改变，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（填2点）。 18. 研究人员使用人工气候室探究温度对某品种水稻产量的影响，实验结果如下表。 温度/℃ 28 34 38 光照下CO2吸收速率/（μmol·m-2·s-1） 22.52 23.41 24.15 黑暗下CO2释放速率/（μmol⋅m-2·s-1） 3.26 4.56 5.59 回答下列问题： （1）水稻叶绿体中吸收光能的色素分布在________上。光能被吸收后转化为________储存在NADPH和ATP中参与暗反应。暗反应将CO2转化为储存能量的________，部分CO2来自细胞呼吸。细胞中产生CO2的场所包括________。 （2）在实验设置的三个温度下，水稻固定CO2速率最高的是________℃，理由是________。 （3）某地持续高温（34~38℃）伴随干燥天气，此时，在大田生产中水稻的光合速率会降低，其原因是________。 19. 某班的几位同学为了观察植物细胞的有丝分裂过程，选取洋葱（洋葱体细胞染色体数目为16条）作为实验材料。他们按照解离、漂洗、染色、制片的步骤操作后，在显微镜下观察到了不同分裂时期的细胞，并对实验现象进行了记录与分析。 （1）洋葱根尖分生区细胞的特点是_____。甲同学观察到的细胞大多形态细长、有大液泡，几乎看不到处于分裂期的细胞，请分析原因：_____。 （2）乙同学剪取幼苗根尖分生区，经过解离、漂洗、染色、制片，观察分生区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠，原因可能是_____（答出两点）。 （3）丙同学制作有丝分裂装片后，观察并绘制各分裂时期的细胞图（如图所示）。 动物细胞有丝分裂与上述植物细胞的基本相同，二者分裂期的不同之处体现在_____（结合上图，答出两点）。 （4）丁同学完成装片制作，并对细胞周期各时期的细胞数进行统计，统计结果如下表所示。该同学想要比较细胞周期中分裂间期与分裂期的长短，如何利用表中数据？_____。 根尖分生区组织有丝分裂实验结果统计表（单位：个） 细胞周期 样本1 样本2 …… 总数 分裂间期 40 49 228 分裂期 前期 0 2 7 中期 1 1 5 后期 0 0 4 末期 2 0 6 计数细胞的总数 43 52 250 （5）戊同学想要了解洋葱分生区细胞一个细胞周期中不同时期的核DNA的数量关系。请你绘制一幅一个细胞周期中不同时期的核DNA的数量与染色体数目比值的变化曲线图给予他参考（横坐标为各时期，纵坐标为核DNA的数量与染色体数目的比值，其中纵坐标需标出具体数值）_____。 20. 如图的遗传系谱图表示受一对等位基因控制的小鼠某种疾病的遗传，系谱图中□代表雄性，○代表雌性，深色表示该种疾病的表现者。在不考虑基因位于X、Y染色体同源区段情况以及染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）据系谱图推测，该种疾病为______（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）若控制该种疾病的基因位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体除了Ⅰ-2外，还有______；Ⅲ-2无法确定是否是杂合子，它是杂合子的概率是______。 （3）请在第Ⅲ代中选择合适的小鼠作为亲本设计一次杂交实验探究：控制该种疾病的基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。要求写出实验思路、预期结果和结论。 实验思路：________。 预期结果和结论：________。 21. 某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，其体色由2对等位基因A、a和B、b控制。研究发现，有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关。现有该种昆虫的黑身品系Ⅰ和灰身品系Ⅱ，同一个品系内雌雄个体交配，子代均为纯合子（只含等位基因中的一种基因视为纯合子）。为进一步探究体色的遗传规律，进行了如图甲所示的杂交实验。然后利用一定方法检测F2所有雄性个体中控制体色的全部基因，实验结果表明F2雄性群体中只有6种基因型，如图乙所示。不考虑致死、突变及染色体互换。 （1）据图分析，基因A、a位于_______（填“常”或“X”）染色体上。图甲中雄性亲本的基因型为_____________或_______________。 （2）某雄性个体与图甲中的F1雌性个体杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8，则该雄性个体可能的3种基因型为_________________、_________________、________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $