精品解析：吉林长春市宽城区2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

吉林长春市宽城区2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 1. 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了（ ） A. 我国的国家性质 B. 我国的基本经济制度 C. 我国的根本政治制度 D. 我国公民的基本权利 2. 在“学宪法讲宪法”活动中，老师向同学们展示了宪法修改的流程示意图（如下）。小安由此体会到，我国宪法的制定和修改过程（ ） 中共中央提出建议 广泛征询社会各界和人民群众意见 全国人民代表大会审议通过 A. 是党的主张和要求的直接反映 B. 实现了党的主张和人民意志高度统一 C. 主要是由法律专家起草和决定的 D. 比其他法律的制定过程更复杂 3. 2026年各地开展宪法宣传进社区、进校园活动，开展此类活动的原因是（ ） A. 宪法是所有法律的总和 B. 宪法只对国家机关有约束力 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了社会生活全部问题 4. 我国有权解释宪法和法律的机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 中央人民政府 C. 最高人民法院 D. 全国人大常委会 5. 下列图示中概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 市民发现旺季上市的“阳光玫瑰”零售价明显下降，下列造成价格回落最可能的原因是（ ） A. 市场进行科学宏观调控 B. 水果大量上市，市场竞争激烈 C. 高端水果售价必然下跌 D. 产量大幅增加，市场供过于求 7. 十四届全国人大四次会议听取和审议政府工作报告，表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，全国人大分别行使（ ） A. 监督权和立法权 B. 审议权和立法权 C. 监督权和决定权 D. 审议权和表决权 8. 2025年7月25日，国家主席习近平接受16位驻华大使递交国书，表明国家主席行使（ ） A. 授予荣誉权 B. 任免权 C. 外事权 D. 公布法律、发布命令 9. 法治宣传案例中的国家机关是（ ） 王某虽涉嫌犯罪，但考虑其具有自首、赔偿被害人家属并取得谅解等情节，符合相对不起诉条件，故有关国家机关对其作出不起诉决定⋯⋯ A. 人民代表大会 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 监察委员会 10. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》界定正当防卫边界，纳入见义勇为保护范畴，此规定（ ） A. 彰显法治是现代政治文明的核心 B. 强化法律对道德建设的促进作用 C. 说明国家重视法律的教化作用 D. 发挥道德对法治文化的支撑作用 11. 宪法规定国家生活中全局性、根本性问题，属于宪法规定内容的是（ ） ①国家根本制度和根本任务 ②犯罪和刑罚处罚 ③未成年人的网络保护 ④国家机构的设置及职权 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 以下属于公民依法行使经济权利的是（ ） ①严某通过网络举报某工厂违规排放废水 ②小英把自己的压岁钱捐给偏远山区的学生 ③张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 ④王某因工作突出被授予“劳动模范”称号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 公民基本义务不可推卸，下列图片中反映公民履行基本义务的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。在推进全面深化改革和全面依法治国的进程中，我们青少年要（ ） ①树立法治思维，坚定法治自信 ②增强民主意识和民主能力，科学立法 ③依法履行义务，法律禁止做的尽量不做 ④培养改革创新能力，增强实践本领 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 15. 能体现法治与德治相得益彰的是（ ） ①国家施行老年人权益保障法，传承敬老等传统美德 ②“文明驾车礼让行人”整治后文明风尚浓厚 ③全国人大常委会启动安全生产法执法检查 ④“浙样运动”体育公益行动推进体育公益事业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共40分） 16. 如今，广场舞已成为不少居民休闲健身的方式，但也引发了噪音扰民问题，同学们就如何看待和解决噪音问题展开交流。 甲：“跳广场舞是健身权利，但需履行不影响他人休息的义务。” 乙：“广场舞要热闹，音量大才有氛围，不用管别人意见。” 丙：“社区可划定活动区域和时段，安装分贝监测设备，兼顾健身权利与公共秩序。” 丁：“嫌吵就待在家，无需沟通。” （1）以上四位同学，其观点正确的有：____________ （2）请运用权利和义务的相关知识，谈谈为减少或杜绝小区噪音扰民现象，国家及公民分别应当怎么做？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 《中华人民共和国法治宣传教育法》提出，坚持宪法法律至上，健全平等保障机制，维护法制统一、尊严、权威，追究违宪违法行为，保障公民权利，规范权力运行。 材料二 法治宣传教育法强调，加强权力运行制约监督，推进反腐立法，健全惩防腐败体系，零容忍腐败行为，让权力阳光运行。 （1）材料一体现了我国宪法的核心价值追求是什么？ （2）材料二中提到的，我国行使国家监察职能、惩治腐败的专责机关是什么？ （3）为更好地了解这一专责机关的工作情况，请你提供一种收集资料的途径。 18. 参与中国特色社会主义制度学习，完成相关要求。 【经济制度我关注】 某校道德与法治课上，老师组织同学们围绕我国社会主义基本经济制度展开讨论，同学们发表了不同看法： （1）你赞成哪位同学的观点？请运用我国基本经济制度的知识阐明理由。 【国家制度认知】 学习活动中，同学们梳理了我国的重要国家制度，请完成表格补充。 制度名称 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ① ② ③ 制度地位 是中国特色社会主义制度的重要支柱 根本制度 根本政治制度 一项基本政治制度 （2）请将上述表格中①②③对应的制度补充完整。 19. 2026年是西藏和平解放75周年。阅读材料，完成下列要求。 西藏和平解放后，在中国共产党领导下，实现从黑暗到光明、从落后到进步、从贫穷到富裕的历史性跨越；各族人民充分享有自主管理本地区、本民族事务的权利，当家作主的政治地位得以根本保障；全区推进依法治藏，制定实施171件地方性法规，将各项事业纳入法治化轨道，为经济、社会、民生发展提供法律支撑。新时代，西藏政治安定、社会和谐，各族儿女携手迈向长治久安和高质量发展新征程。 （1）依据材料，运用所学知识回答新时代西藏取得成就的原因。 （2）铸牢中华民族共同体意识，青少年应该怎么做？ 20. 长春市某校八年级（1）班同学以2026年中央一号文件精神和美丽乡村建设为主题开展实践探究活动，邀你参与。 【第一阶段】定主题·设方案 2026年中央一号文件提出，提升乡村产业、建设与治理水平，推动农民生活富裕美好，让农民就地享受现代文明生活。同学们围绕此文件设计了活动方案。 活动主题 ①________________________________________ 活动目的 了解乡村发展现状，探寻和美乡村建设路径，增强社会责任感 活动形式 举办演讲比赛；②________________________________。 注意的问题 活动过程中注意人身、财产安全；文明有礼，尊重他人。 （1）请将活动方案中①②部分补充完整。 【第二阶段】 析材料·明知识 同学们收集本地乡村产业振兴、人居环境整治、村规民约修订等领域典型案例，结合《中华人民共和国村民委员会组织法》等法律法规，分析基层自治、法治、德治结合的治理机制对和美乡村建设的助力作用。 根据2026年中央一号文件精神，某村在和美乡村建设中坚持党建引领、完善村级议事协商机制，发挥党组织引领作用。同时，③通过村民会议、村民代表大会等形式，让村民全程参与村务决策、管理与监督，实现民事民议、民办、民管，推动乡村治理效能提升。 （2）材料中划线部分体现该村实行怎样的机制？ （3）材料中③部分的做法有利于增强人民群众的什么意识和能力？ 【第三阶段】 促发展·提建议 调研过程中，同学们发现该村在和美乡村建设中仍存在一些问题。 问题一 部分村民在村里道路两侧乱堆乱放杂物，造成道路安全隐患。 问题二 村里照明设施老化、数量不足，部分路段夜间出行不便。 （4）针对上述问题，请为该村村委会提出相应的解决建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市宽城区2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 1. 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了（ ） A. 我国的国家性质 B. 我国的基本经济制度 C. 我国的根本政治制度 D. 我国公民的基本权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法第一条关于“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”的规定，明确了我国的国家性质，故 A 说法符合题意； B：我国的基本经济制度主要包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展等，与题干宪法规定内容不符，故 B 说法不符合题意； C：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并非题干所述内容，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是国家性质，并未直接列举我国公民享有的基本权利，故 D 说法不符合题意。 2. 在“学宪法讲宪法”活动中，老师向同学们展示了宪法修改的流程示意图（如下）。小安由此体会到，我国宪法的制定和修改过程（ ） 中共中央提出建议 广泛征询社会各界和人民群众意见 全国人民代表大会审议通过 A. 是党的主张和要求的直接反映 B. 实现了党的主张和人民意志高度统一 C. 主要是由法律专家起草和决定的 D. 比其他法律的制定过程更复杂 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，制定和修改过程不仅反映党的主张和要求，也体现人民意志，故A说法错误； B：宪法修改流程中中共中央提出建议体现了党的主张，广泛征询群众意见、全国人大审议通过体现了人民意志，该过程实现了党的主张和人民意志高度统一，故B说法正确； C：宪法的制定和修改最终由全国人民代表大会审议通过，并非由法律专家决定，故C说法错误； D：题干仅展示了宪法修改的流程，未提及其他法律的制定过程，无法体现宪法制定修改比其他法律更复杂，故D不符合题意。 3. 2026年各地开展宪法宣传进社区、进校园活动，开展此类活动的原因是（ ） A. 宪法是所有法律的总和 B. 宪法只对国家机关有约束力 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了社会生活全部问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并不是所有法律的简单相加，故A说法错误； B：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，对全体社会成员都具有约束力，故B说法错误； C：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，因此需要广泛开展宣传，故C说法符合题意； D：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而非社会生活的全部问题，故D说法错误。 4. 我国有权解释宪法和法律的机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 中央人民政府 C. 最高人民法院 D. 全国人大常委会 【答案】D 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，负责修改宪法和监督宪法的实施，无权解释宪法，故 A 说法错误； B：中央人民政府是最高国家行政机关，负责行政管理，无权解释宪法和法律，故 B 说法错误； C：最高人民法院是最高国家审判机关，负责审判工作，无权解释宪法和法律，故 C 说法错误； D：依据宪法规定，全国人大常委会有权解释宪法和法律，故 D 符合题意； 5. 下列图示中概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民基本权利包含人身自由、文化权利等多个类别，人身自由和文化权利属于并列关系，并非包含与被包含的关系，故A说法错误； B：依法纳税和依法服兵役都属于公民的基本义务，二者是并列关系，不存在内容交叉，故B说法错误； C：人格尊严权具体包含姓名权、隐私权、肖像权、名誉权、荣誉权等，姓名权和隐私权是并列关系，都属于人格尊严的范畴，故C说法正确； D：政治权利包含选举权和被选举权、政治自由、监督权等，财产权属于公民的社会经济权利，不属于政治权利范畴，故D说法错误。 6. 市民发现旺季上市的“阳光玫瑰”零售价明显下降，下列造成价格回落最可能的原因是（ ） A. 市场进行科学宏观调控 B. 水果大量上市，市场竞争激烈 C. 高端水果售价必然下跌 D. 产量大幅增加，市场供过于求 【答案】D 【解析】 【详解】A：宏观调控的主体是政府，不是市场，市场在资源配置中起决定性作用，故A说法错误； B：水果大量上市会增加竞争，但价格回落的直接经济学原因是供求关系变化，故B不符合题意； C：价格受价值、供求等多种因素影响，“必然下跌”说法过于绝对，故C说法错误； D：旺季上市意味着供给增加，当商品供过于求时，价格下降，符合价值规律，故D符合题意。 7. 十四届全国人大四次会议听取和审议政府工作报告，表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，全国人大分别行使（ ） A. 监督权和立法权 B. 审议权和立法权 C. 监督权和决定权 D. 审议权和表决权 【答案】A 【解析】 【详解】A：听取和审议政府工作报告表明全国人大在行使监督权，表决通过法律文件表明全国人大在行使立法权，故A说法符合题意； B：审议权归属于人大代表的权利，而非全国人大的职权，故B说法错误； C：通过法律文件属于立法权范畴，不属于决定权，决定权通常涉及重大事项的决定，故C说法不符合题意； D：审议权和表决权均属于人大代表的权利，并非全国人大的职权，故D说法错误。 8. 2025年7月25日，国家主席习近平接受16位驻华大使递交国书，表明国家主席行使（ ） A. 授予荣誉权 B. 任免权 C. 外事权 D. 公布法律、发布命令 【答案】C 【解析】 【详解】A：授予荣誉权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定，授予国家勋章和荣誉称号，题干中接受国书不属于荣誉授予范畴，故A不符合题意； B：任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定，任免国务院组成人员等，题干未涉及国家工作人员的任命或罢免，故B不符合题意； C：外事权是指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动，接受外国使节，根据全国人大及其常委会的决定派遣和召回驻外全权代表等，接受驻华大使递交国书属于行使外事权，故C符合题意； D：公布法律、发布命令是指国家主席签署主席令，故D不符合题意。 9. 法治宣传案例中的国家机关是（ ） 王某虽涉嫌犯罪，但考虑其具有自首、赔偿被害人家属并取得谅解等情节，符合相对不起诉条件，故有关国家机关对其作出不起诉决定⋯⋯ A. 人民代表大会 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 监察委员会 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会是国家权力机关，行使立法权、决定权、任免权、监督权，无权作出不起诉决定，故A不符合题意； B：人民检察院是国家法律监督机关，依法独立行使检察权，负责审查起诉，有权作出不起诉决定，故B符合题意； C：人民政府是国家行政机关，依法行使行政权，负责行政管理，无权作出不起诉决定，故C不符合题意； D：监察委员会是国家监察机关，依法行使监察权，负责职务违法和职务犯罪调查，无权作出不起诉决定，故D不符合题意。 10. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》界定正当防卫边界，纳入见义勇为保护范畴，此规定（ ） A. 彰显法治是现代政治文明的核心 B. 强化法律对道德建设的促进作用 C. 说明国家重视法律的教化作用 D. 发挥道德对法治文化的支撑作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：法治是现代政治文明的核心观点正确，但题干侧重法律对道德行为的保障，未直接凸显政治文明核心地位，故A不符合题意； B：法律明确保护见义勇为行为，能够激励公民践行道德规范，体现了法律对道德建设的促进作用，故B符合题意； C：法律主要承担规范职能，道德主要承担教化职能，题干体现的是法律的规范与保护功能，故C说法错误； D：材料反映的是法律对道德的促进，而非道德对法治文化的支撑，逻辑关系颠倒，故D不符合题意。 11. 宪法规定国家生活中全局性、根本性问题，属于宪法规定内容的是（ ） ①国家根本制度和根本任务 ②犯罪和刑罚处罚 ③未成年人的网络保护 ④国家机构的设置及职权 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中最根本的问题，包括国家根本制度和根本任务，故①符合题意； ②：犯罪和刑罚处罚是由刑法规定的，不属于宪法规定的内容，故②不符合题意； ③：未成年人的网络保护是由未成年人保护法等普通法律规定的，不属于宪法规定的内容，故③不符合题意； ④：宪法规定了国家机构的设置及职权，属于国家生活中的根本问题，故④符合题意。 12. 以下属于公民依法行使经济权利的是（ ） ①严某通过网络举报某工厂违规排放废水 ②小英把自己的压岁钱捐给偏远山区的学生 ③张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 ④王某因工作突出被授予“劳动模范”称号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：严某通过网络举报某工厂违规排放废水，是在行使监督权，不属于经济权利，故①不符合题意； ②：小英把自己的压岁钱捐给偏远山区的学生，是在行使财产的处分权，属于财产权，是经济权利，故②符合题意； ③：张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴，涉及财产利益和物质帮助，属于经济权利范畴，故③符合题意； ④：王某因工作突出被授予“劳动模范”称号，是在享有荣誉权，属于人格权，故④不符合题意。 13. 公民基本义务不可推卸，下列图片中反映公民履行基本义务的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：依法纳税是公民的基本义务，主播偷逃税款是未履行依法纳税义务的违法行为，故①不符合题意； ②：依法服兵役是公民的基本义务，应征入伍是履行依法服兵役义务的表现，故②符合题意； ③：申请专利是公民行使知识产权（文化权利）的表现，不属于履行义务，故③不符合题意； ④：保守国家秘密是公民履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务的表现，故④符合题意。 14. 中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。在推进全面深化改革和全面依法治国的进程中，我们青少年要（ ） ①树立法治思维，坚定法治自信 ②增强民主意识和民主能力，科学立法 ③依法履行义务，法律禁止做的尽量不做 ④培养改革创新能力，增强实践本领 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：树立法治思维，坚定法治自信，是青少年应有的素养，故①符合题意； ②：立法机关行使立法权，青少年无权立法，故②说法错误； ③：依法履行义务，法律禁止做的坚决不做，而非尽量不做，故③说法错误； ④：培养改革创新能力，增强实践本领，符合时代发展要求，故④符合题意； 15. 能体现法治与德治相得益彰的是（ ） ①国家施行老年人权益保障法，传承敬老等传统美德 ②“文明驾车礼让行人”整治后文明风尚浓厚 ③全国人大常委会启动安全生产法执法检查 ④“浙样运动”体育公益行动推进体育公益事业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家施行老年人权益保障法，传承敬老等传统美德，体现了法律对道德建设的促进作用，故①符合题意； ②：“文明驾车礼让行人”整治后文明风尚浓厚，体现了法治实践对道德风尚的提升作用，故②符合题意； ③：全国人大常委会启动安全生产法执法检查，侧重强调法治监督，未体现德治，故③不符合题意； ④：“浙样运动”体育公益行动推进体育公益事业，侧重强调道德公益，未体现法治，故④不符合题意。 二、非选择题（共40分） 16. 如今，广场舞已成为不少居民休闲健身的方式，但也引发了噪音扰民问题，同学们就如何看待和解决噪音问题展开交流。 甲：“跳广场舞是健身权利，但需履行不影响他人休息的义务。” 乙：“广场舞要热闹，音量大才有氛围，不用管别人意见。” 丙：“社区可划定活动区域和时段，安装分贝监测设备，兼顾健身权利与公共秩序。” 丁：“嫌吵就待在家，无需沟通。” （1）以上四位同学，其观点正确的有：____________ （2）请运用权利和义务的相关知识，谈谈为减少或杜绝小区噪音扰民现象，国家及公民分别应当怎么做？ 【答案】（1）甲、丙 （2）国家：完善相关法律法规，加强监管与执法，规范公共空间噪音标准；社区加强自治管理，划定活动区域与时段。公民：依法行使权利，行使健身权时不得损害他人休息权；自觉履行遵守公共秩序、尊重他人合法权益的义务，控制音量、文明健身。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查权利与义务相统一的知识，并且要结合四位同学关于广场舞噪音的观点材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 享有健身权利、履行不扰民义务，可知甲观点契合权利义务统一原则，表述正确； 追求热闹音量、无视他人感受，可知乙割裂权利义务，观点错误； 划分活动区域时段、平衡健身与公共秩序，可知丙兼顾权利行使与公共秩序维护，观点正确； 嫌吵闭门独处、拒绝沟通协调，可知丁忽视沟通与相互尊重，观点错误。 【小问2详解】 从设问中可知要考查权利义务关系的知识，并且要结合广场舞噪音扰民材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 噪音扰民、公共空间秩序失衡，可知国家完善噪音法规、强化执法监管，依托社区自治划定活动规范； 居民健身、他人休息权益冲突，可知公民行使健身权利时不侵害他人休息权，自觉履行遵守公共秩序、尊重他人权益的法定义务。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 《中华人民共和国法治宣传教育法》提出，坚持宪法法律至上，健全平等保障机制，维护法制统一、尊严、权威，追究违宪违法行为，保障公民权利，规范权力运行。 材料二 法治宣传教育法强调，加强权力运行制约监督，推进反腐立法，健全惩防腐败体系，零容忍腐败行为，让权力阳光运行。 （1）材料一体现了我国宪法的核心价值追求是什么？ （2）材料二中提到的，我国行使国家监察职能、惩治腐败的专责机关是什么？ （3）为更好地了解这一专责机关的工作情况，请你提供一种收集资料的途径。 【答案】（1）规范国家权力运行以保障公民权利。 （2）监察委员会。 （3）查阅官方网站资料；观看新闻专题报道；到监察机关实地参观（任答一种）。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法核心价值追求的知识，并且要结合材料一法治教育法内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 维护宪法法律权威、保障公民权利、规范权力运行，可知宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 【小问2详解】 从设问中可知要考查国家监察机关的知识，并且要结合材料二制约权力、惩治腐败内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 行使监察职能、惩治腐败、监督权力，可知专责机关是监察委员会。 【小问3详解】 设问要求回答收集资料的途径，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 参与中国特色社会主义制度学习，完成相关要求。 【经济制度我关注】 某校道德与法治课上，老师组织同学们围绕我国社会主义基本经济制度展开讨论，同学们发表了不同看法： （1）你赞成哪位同学的观点？请运用我国基本经济制度的知识阐明理由。 【国家制度认知】 学习活动中，同学们梳理了我国的重要国家制度，请完成表格补充。 制度名称 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ① ② ③ 制度地位 是中国特色社会主义制度的重要支柱 根本制度 根本政治制度 一项基本政治制度 （2）请将上述表格中①②③对应的制度补充完整。 【答案】（1）赞成小吉的观点。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，能促进生产力发展、满足人民生活需要。 （2）①社会主义制度；②人民代表大会制度；③民族区域自治制度（或基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度）。 【解析】 【小问1详解】 赞成小吉的观点。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【小问2详解】 从设问中可知考查我国的制度，需要提炼关键词。 “根本制度”体现社会主义制度； “根本政治制度”体现人民代表大会制度； “一项基本政治制度”体现民族区域自治制度（或基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度）。 19. 2026年是西藏和平解放75周年。阅读材料，完成下列要求。 西藏和平解放后，在中国共产党领导下，实现从黑暗到光明、从落后到进步、从贫穷到富裕的历史性跨越；各族人民充分享有自主管理本地区、本民族事务的权利，当家作主的政治地位得以根本保障；全区推进依法治藏，制定实施171件地方性法规，将各项事业纳入法治化轨道，为经济、社会、民生发展提供法律支撑。新时代，西藏政治安定、社会和谐，各族儿女携手迈向长治久安和高质量发展新征程。 （1）依据材料，运用所学知识回答新时代西藏取得成就的原因。 （2）铸牢中华民族共同体意识，青少年应该怎么做？ 【答案】（1）坚持中国共产党的全面领导；实行民族区域自治制度，保障人民当家作主；坚持依法治国，推进依法治藏；全国各族人民的团结奋斗与全国支援；坚持走中国特色社会主义道路。 （2）自觉拥护党的民族政策，尊重各民族语言文字、风俗习惯；积极宣传民族团结，同破坏民族团结的行为作斗争；努力学习，为民族地区发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查民族区域自治、民族团结相关知识，并且要结合西藏发展材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 中国共产党领导西藏建设发展，可知坚持党的全面领导，走中国特色社会主义道路； 各族自主管理本地本民族事务、人民当家作主，可知落实民族区域自治制度，保障少数民族主人翁地位； 制定地方性法规、推进依法治藏，可知坚持依法治国，以法治保障地区各项事业发展； 各族儿女携手迈向长治久安，可知依靠各族人民团结奋斗，凝聚全国支援力量。 【小问2详解】 从设问中可知要考查铸牢中华民族共同体意识的青少年做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 20. 长春市某校八年级（1）班同学以2026年中央一号文件精神和美丽乡村建设为主题开展实践探究活动，邀你参与。 【第一阶段】定主题·设方案 2026年中央一号文件提出，提升乡村产业、建设与治理水平，推动农民生活富裕美好，让农民就地享受现代文明生活。同学们围绕此文件设计了活动方案。 活动主题 ①________________________________________ 活动目的 了解乡村发展现状，探寻和美乡村建设路径，增强社会责任感 活动形式 举办演讲比赛；②________________________________。 注意的问题 活动过程中注意人身、财产安全；文明有礼，尊重他人。 （1）请将活动方案中①②部分补充完整。 【第二阶段】 析材料·明知识 同学们收集本地乡村产业振兴、人居环境整治、村规民约修订等领域典型案例，结合《中华人民共和国村民委员会组织法》等法律法规，分析基层自治、法治、德治结合的治理机制对和美乡村建设的助力作用。 根据2026年中央一号文件精神，某村在和美乡村建设中坚持党建引领、完善村级议事协商机制，发挥党组织引领作用。同时，③通过村民会议、村民代表大会等形式，让村民全程参与村务决策、管理与监督，实现民事民议、民办、民管，推动乡村治理效能提升。 （2）材料中划线部分体现该村实行怎样的机制？ （3）材料中③部分的做法有利于增强人民群众的什么意识和能力？ 【第三阶段】 促发展·提建议 调研过程中，同学们发现该村在和美乡村建设中仍存在一些问题。 问题一 部分村民在村里道路两侧乱堆乱放杂物，造成道路安全隐患。 问题二 村里照明设施老化、数量不足，部分路段夜间出行不便。 （4）针对上述问题，请为该村村委会提出相应的解决建议。 【答案】（1）①例：探寻和美乡村建设，共学中央一号文件精神；②例：开展社会问卷调查、组织村民访谈、撰写调研报告。 （2）基层群众自治制度（或村民自我管理、自我服务的民主管理机制）。 （3）民主意识和参与能力（或主人翁意识、民主监督意识）。 （4）问题一：村委会加强宣传教育，制定完善村规民约，明确禁止道路乱堆乱放；组织专人定期巡查清理，划定杂物堆放专用区域。问题二：村委会向上级申请资金支持，统筹使用村集体资金；制定照明设施更新改造计划，逐步增设路灯并定期维护检修。 【解析】 【小问1详解】 设问要求设计活动主题和活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查基层群众自治制度的知识，并且要结合该村村务议事治理材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 村民会议、村民代表大会、村民参与村务，可知该村落实基层群众自治制度，实行村民民主管理机制。 【小问3详解】 从设问中可知要考查基层民主的相关知识，并且要结合村民全程参与村务的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 村民全程参与村务决策、管理监督，可知该举措培育群众民主意识，提升群众公共事务参与能力。 【小问4详解】 从设问中可知要考查基层群众自治治理措施的知识，并且要结合村内两类治理难题，需要对材料内容进行关键词提炼： 道路杂物乱堆、存在安全隐患，可知通过宣传、村规民约、分区清理规范村内道路环境； 照明设施老化、夜间出行不便，可知统筹资金、改造增设路灯并常态化检修维护。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $