主题活动《寻找宝藏》（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学青岛版

**基本信息** 四年级上册数学《寻找宝藏》单元复习卷，以校园寻宝为情境，覆盖方向辨别核心知识，融合基础巩固与实践操作，适配空间观念与应用意识培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |填空题|6|正方向、中间方向、指南针使用|基础巩固，强化空间观念| |简答题|3|校园辨向方法、指南针步骤|联系生活，突出应用意识| |看图辨方位|3|校园平面图方位判断|结合图形，培养几何直观| |实践操作拓展题|2|家庭/校园方位实践|动手探究，提升实践能力| |思维拓展提升题|2|方向相对性、方位推理|逻辑分析，发展推理意识|

四年级上册数学 主题活动《寻找宝藏》课时练习题 一、填空题（基础巩固） 1. 我们学过的四个正方向是（）、（）、（）、（）。东和北之间是（），东和南之间是（），西和北之间是（），西和南之间是（）。 2. 指南针红色指针永远指向（）方，白色 / 黑色指针指向（）方。使用指南针时要把它（）放置，等指针静止后再判断方向。 3. 在校园里，早晨太阳升起的方向是（），傍晚太阳落下的方向是（）；中午太阳大致在（）方。 4. 以操场中心为观测点，国旗台在操场的正东，花坛在国旗台和操场中间偏南，花坛在操场的（）方向。 5. 树木枝叶茂密的一侧大多是（）方，枝叶稀疏的一侧是（）方，这是不用工具辨别方向的方法。 6. 西北方向的对面是（）方向，东北方向的对面是（）方向。 二、判断题（对的打√，错的打 ×） 1. 东北方向就是北偏东，东南方向是东偏南。（） 2. 下雨天没有太阳，我们只能靠指南针辨别方向。（） 3. 教学楼大门朝南，那么教学楼后方就是北面。（） 4. 西南和西北是一组相对的方向。（） 5. 辨别方向只能依靠太阳，建筑、树木不能用来判断方位。（） 6. 平放指南针，指针晃动时就可以直接判断方向。（） 三、选择题（将正确答案序号填在括号里） 1. 篮球场在升旗台的西南方，升旗台在篮球场的（）。 A. 西北 B. 东北 C. 东南 2. 下列不属于天然辨向方法的是（）。 A. 看太阳 B. 看大树枝叶 C. 用指南针 3. 正东和正北中间的方位叫作（）。 A. 西北 B. 东北 C. 东南 4. 阴天在校园辨别方向，最准确的工具是（）。 A. 直尺 B. 指南针 C. 铅笔 5. 以教学楼为中心，大树在教学楼正西偏南，大树的方位是（）。 A. 西南 B. 西北 C. 东南 四、连线题 左边方位与对应的方位名称相连 东、北中间 西南 西、南中间 东北 东、南中间 西北 西、北中间 东南 五、简答题（结合校园寻宝知识点） 1. 说一说在校园里，不用指南针，你能想出哪 3 种辨别东、南、西、北的方法？ 2. 简单写出使用指南针辨别方向的三个步骤。 3. 什么是东北、西南方向？请用自己的话描述。 六、看图辨方位（实操应用题） 校园平面图观测中心：操场 1. 以操场为中心，2 号宝藏在（）方向，3 号宝藏在（）方向。 2. 1 号宝藏的对面是（）号宝藏，4 号宝藏的对面是（）号宝藏。 3. 如果你站在操场，想去 4 号宝藏处，你要往哪个方向走？ 七、实践操作拓展题（课后实践） 1. 放学回家后，以自家客厅为中心点，写出家里阳台、卧室、大门分别在哪个方位（东、南、西、北、东北、东南、西北、西南任选）。 2. 小组合作：明天到校，利用太阳和指南针两种方法，分别判断花坛在教学楼的什么方向，对比两次判断结果是否一致。 八、思维拓展提升题 1. 小明站在校园石凳上，他面朝东方，请问他的左边、右边、背后分别是什么方向？他的左前方是什么方向？ 2. 宝藏提示：宝藏在国旗台西北方向的石凳旁，请问站在石凳看国旗台，国旗台在石凳的什么方向？ 参考答案 一、填空题 1. 东、南、西、北；东北、东南、西北、西南 2. 北、南；水平 3. 东、西、南 4. 东南 5. 南、北 6. 东南、西南 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 四、连线题 东、北中间 —— 东北 西、南中间 —— 西南 东、南中间 —— 东南 西、北中间 —— 西北 五、简答题（示例答案） 1. ①看太阳，早东晚西；②看校园固定建筑，如大门、教学楼朝向；③看大树，树叶茂盛朝南。 2. ①水平放平指南针；②等待指针静止不动；③根据红色指针指向北方，判断八个方位。 3. 东北：正东和正北中间；西南：正西和正南中间。 六、看图辨方位 1. 东南、西北 2. 4、1 3. 西南方向 八、思维拓展 1. 左北、右南、背后西；左前方：东北 2. 东南方向 学科网（北京）股份有限公司 $