精品解析：陕西省榆林市府谷县2025- 2026学年度第二学期期末质量抽样监测 八年级物理

2025~2026学年度第二学期期末质量抽样监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 我国嫦娥六号月球探测器采集回1935.3 g的月壤样本，为人类厘清月球正面和背面物质组成的差异、破解月球二分性之谜提供了难得的机遇。下列选项中与月壤样本质量最接近的是（ ） A. 一个羽毛球 B. 一个中考实心球 C. 一个鸡蛋 D. 一张课桌 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个羽毛球质量约为，故A不符合题意； B．中考实心球的标准质量约为，故B符合题意； C．一个鸡蛋质量约为，故C不符合题意； D．一张课桌质量约为，远大于，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示为龙舟船桨示意图，O为支点，为选手施加的力，为水对桨的阻力。使用该船桨可以（ ） A. 只省距离 B. 只省力 C. 既省力又省距离 D. 省功 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，支点到动力​的动力臂，小于支点到阻力​的阻力臂，因此船桨是费力杠杆。费力杠杆的特点是费力、省距离；且根据功的原理，不存在既省力又省距离的杠杆，使用任何机械都不能省功。 故选A。 3. 如图所示，运动员被形变的撑杆弹起来，这个弹力产生的原因是（　　） A. 运动员受到的重力 B. 撑杆受到的重力 C. 撑杆发生的弹性形变 D. 手发生的形变 【答案】C 【解析】 【详解】弹力是施力物体发生弹性形变后，要恢复原状，对接触它的物体产生的力。本题中弹起运动员的弹力是撑杆对运动员施加的，施力物体为撑杆，弹力产生的原因就是撑杆发生了弹性形变，撑杆恢复原状时对运动员产生弹力，故选C。 4. 以下现象中利用了流体压强与流速关系的是（ ） A. 飞机起飞 B. 下水管弯管 C. 吸盘牢牢地吸在墙面上 D. 火箭升空 【答案】A 【解析】 【详解】A．飞机机翼设计为上凸下平的形状，起飞时机翼上方空气流速更大、压强更小，下方空气流速更小、压强更大，上下压强差产生向上的升力，利用了流体压强与流速的关系，故A符合题意； B．下水管弯管利用的是连通器原理，故B不符合题意； C．排出吸盘内空气后，大气压将吸盘压在墙面上，利用的是大气压，故C不符合题意； D．火箭向下喷出燃气，燃气对火箭产生向上的反作用力推动升空，利用的是力的作用是相互的，故D不符合题意。 故选A。 5. 一个人用100 N的力竖直向上提起一个重60 N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ） A. 合力大小为40 N，合力方向竖直向上 B. 合力大小为40 N，合力方向竖直向下 C. 合力大小为160 N，合力方向竖直向上 D. 合力大小为160 N，合力方向竖直向下 【答案】A 【解析】 【详解】水桶受到两个力，竖直向下的重力，人竖直向上的拉力，两个力作用在同一直线上、方向相反。方向相反的两个力，合力大小等于两个力的大小之差，合力方向与较大力的方向一致。则合力 拉力更大，因此合力方向竖直向上，故A正确，BCD错误。 故选A。 6. 如图所示，太阳能除冰机器人正高效清理电网结冰。当机器人的机械臂以2000 W的功率水平匀速碾压冰层时，下列说法正确的是（ ） A. 功率2000 W表示机器人在1秒内做功2000 W B. 机器人除冰速度越快，做的功就越多 C. 机械臂对冰层做的功越多，其功率就越大 D. 若增大机器人除冰时的功率，则在相同时间内它做的功越多 【答案】D 【解析】 【详解】A．2000W表示机器人1秒内做功2000J，功的单位是焦耳，不是瓦特，故A错误； B．根据，做功多少由功率和时间共同决定，仅速度快，做功不一定多，故B错误； C．根据，功率由功和时间共同决定，没有控制时间相同，仅做功多，功率不一定大，故C错误； D．根据，时间相同时，功率越大，做的功越多，故D正确。 故选D。 7. 橡胶坝是一种通过充水或排水改变坝体高度的水利设施，可实现拦水、泄洪等功能。下列说法正确的是（ ）（水的密度为，g取10 N/kg） A. 橡胶坝外观呈现下窄上宽 B. 随着蓄水量的增加，橡胶坝的形变程度越来越大 C. 当橡胶坝蓄水深度为1 m时，坝体底部受到水的压强为 D. 随着蓄水量的增加，橡胶坝受到的浮力越来越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．橡胶坝是由高强度帆布做强力骨架锚固在基础底板上，形成密封袋型，其外观一般是上窄下宽，因为下部受到水的压强更大，需要更强的结构来承受压力，而不是下窄上宽，故A错误； ‌B．随着蓄水量的增加，水对橡胶坝的压力增大，橡胶坝的形变程度会越来越大，故B正确； ‌C．根据液体压强公式，当橡胶坝蓄水深度为时，坝体底部受到水的压强 故C错误； D‌．橡胶坝锚固在基础底板上，底部与底板紧密贴合，下表面没有受到水的向上的压力，不受浮力，因此随着蓄水量增加浮力不会增大，故D错误。 故选B。 8. 春日，公园里常有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。如图所示是儿童放风筝时的画面，下列有关说法正确的是（ ） A. 在空中飞行的风筝，若所有外力均消失，风筝将静止 B. 风筝加速上升过程中，受平衡力的作用 C. 儿童的手对线的拉力与风筝对线的拉力是一对相互作用力 D. 用力拉线会使风筝加速运动，说明力是改变物体运动状态的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A．在空中飞行的风筝具有一定的速度，如果所有外力都突然消失，风筝会因为惯性而保持消失瞬间的速度和方向，做匀速直线运动，故A错误； B．风筝在“加速上升”，说明它的速度在不断增加，运动状态在改变，根据力与运动的关系可知，其受非平衡力作用，故B错误； C．相互作用力（作用力与反作用力）是作用在两个不同物体上的力。而“儿童的手对线的拉力”和“风筝对线的拉力”这两个力都作用在同一个物体，即“线”上。因此，它们不是一对相互作用力，故C错误； D．用力拉线，对风筝施加了力，导致其加速，这说明了力是改变物体运动状态的原因，故D正确。 故选 D。 9. 小莉想测量某液体的密度，她利用电子秤和量杯，两次测出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到两组数据并绘出如图所示的图像，下列说法正确的是（ ） A. 量杯质量为40 g B. 80 mL该液体的质量为52 g C. 该液体密度为0.4 g/cm3 D. 该液体的密度随体积增大而增大 【答案】C 【解析】 【详解】AC．设量杯质量为，液体密度为，总质量（液体+量杯）满足关系，从图像中得到两组数据，当 总质量，得 当 总质量，得 用第二个式子减第一个式子得 求得，代入 解得量杯质量，故A错误，C正确； B．液体的质量，故B错误； D．密度是物质的固有特性，与体积、质量无关，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，三个相同的容器内分别盛有不同的液体，将三个由同种材料制成的质量相等的实心卡通小动物轻轻放入容器中，小动物静止后液面相平。以下判断正确的是（ ） A. 液体的密度关系是 B. 卡通小动物受到的浮力大小关系是 C. 液体对容器底部的压强关系是 D. 容器对桌面的压强关系是 【答案】B 【解析】 【详解】AB．甲图中，小动物沉底，，，乙图中，小动物漂浮，，，丙图中，小动物悬浮，，，即，，故A错误，B正确； C．根据可知，液体的密度关系为，深度相同，所以，故C错误； D．将卡通小动物放置在液体中后，静止后液面相平，说明小动物排开液体的体积与液体的体积之和相同，即 则 根据可知，三种液体质量关系为，放置相同的卡通小动物，且三个容器也相同，容器对桌面的压力关系是，由于三个容器的底面积相同，所以容器对桌面的压强关系是，故D错误。 故选B。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 小明在打乒乓球时不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内气体而言，其质量将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；某氧气瓶内氧气用去一半后，瓶内剩余氧气的密度____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】质量是物体所含物质的多少，乒乓球压瘪但未破裂，球内气体没有逸出，所含物质的量不变，因此质量不变。 氧气瓶内氧气用去一半后，剩余氧气的质量变为原来的一半，而氧气瓶的容积固定，剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积不变，根据密度公式​，质量减小、体积不变，因此密度变小。 12. 在垫排球比赛中，排球上升到最高处时，排球处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态（不计空气阻力）。如图所示为某消防员在进行日常训练时，沿绳子从一楼匀速爬到三楼（消防员与楼体未接触），在此过程中，消防员所受摩擦力方向为竖直____________。消防员所戴的手套表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大___________________来增大摩擦力。 【答案】 ①. 非平衡 ②. 向上 ③. 接触面的粗糙程度 【解析】 【详解】[1]排球上升到最高处时，受重力作用，受力不平衡，排球处于非平衡状态。 [2]消防员在进行日常训练时，沿绳子从一楼匀速爬到三楼，受力平衡，受竖直向下的重力，和竖直向上的摩擦力，它们大小相等。 [3]滑动摩擦力与接触面粗糙程度和压力大小有关，消防员所戴的手套表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 13. 用图中两个相同滑轮A、B匀速提起同一物体C，物体重力大于滑轮重力，不计摩擦和绳重。图中B滑轮是____________（选填“定”或“动”）滑轮；绳端拉力分别为和，则____________；在将物体C匀速提升相同高度的过程中，拉力所做的有用功分别为和，则____________。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 ①. 动 ②. 大于 ③. 等于 【解析】 【详解】图A是定滑轮，不计摩擦和绳重时，则；图B是动滑轮，不计摩擦和绳重时，则；已知，可得，因此 提升物体时，对物体做的功为有用功，物体重力相同，提升高度h相同，因此拉力做的有用功 14. 2025年10月31日我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟二十一号载人飞船，2025年载人航天发射任务圆满收官。飞船外壳通常采用铝合金或碳纤维复合材料来减轻飞船质量，这是利用了这些材料____________（选填“密度大”或“密度小”）的物理属性；航天员在“天宫课堂”完成水球变“懒”实验：向水球内放入钢球后，喷气时水球振动变慢，这是由于物体的____________越大，惯性越大，运动状态越难改变。在太空失重环境下，钢球在水球内部____________（选填“受”或“不受”）水的浮力。 【答案】 ①. 密度小 ②. 质量 ③. 不受 【解析】 【详解】 根据密度公式，在飞船外壳体积固定时，材料的密度越小，其质量就越小，因此采用这类材料可减轻飞船质量。 惯性的大小与物体的质量有关，向水球内放入钢球后，其整体质量变大，惯性变大，运动状态更难改变。 浮力产生的原因是液体受重力作用，从而对物体产生上下表面的压力差。在太空，水处于完全失重状态，无法形成对钢球上下表面的压力差，因此钢球不受水的浮力。 15. 盛有水的薄壁容器中，A、B两点的位置如图所示，则A、B两点处水的压强____________（选填“A点的大”“B点的大”或“一样大”）；该容器____________（选填“属于”或“不属于”）连通器；若容器及水的总质量为12 kg，容器底部面积为，则容器对水平地面的压强为____________Pa。（g取10 N/kg） 【答案】 ①. 一样大 ②. 不属于 ③. 【解析】 【详解】[1]如图所示，则A、B两点深度相同，根据，A、B两点处水的压强一样大。 [2]该容器下端相连通，但右端上方不开口，因此不属于连通器。 [3]水平地面，压力大小等于重力，容器对水平地面的压力为 容器对水平地面的压强为 16. （1）如图甲所示，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。 （2）请在图乙中画出人提起重物时，所用拉力最小的绳子绕线方式。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小球处于静止状态，受竖直向下的重力  和杆对它竖直向上的作用力  。这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反且作用在同一直线上，作图时以球心为起点分别画出这两个力即可。 【小问2详解】 要使拉力最小，需让承担物重的绳子段数最多。对于一定一动的滑轮组，绳子固定端应系在动滑轮挂钩上，此时有3段绳子承担物重，绕线顺序为：动滑轮挂钩  定滑轮  动滑轮  人手，这样能达到最省力的效果。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图甲所示，是测量大气压强的场景，若管内水银柱上方有少量空气，则测量值____________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）如图乙所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，每次使小车从斜面的____________由静止滑下。 （3）如图丙所示，用弹簧测力计水平匀速拉动物体A，则物体A受到的滑动摩擦力为____________N；若拿走物体A上的砝码，使物体A继续做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数变小，由此可知，滑动摩擦力的大小与____________有关。 【答案】（1）偏小 （2）同一高度 （3） ①. 1.6 ②. 压力大小 【解析】 【小问1详解】 托里拆利测量大气压实验中，若管内水银柱上方混入少量空气，空气会对水银柱产生向下的压强，最终平衡时满足 ​ 测量时我们将水银柱的压强作为大气压的测量值，因此测量值比真实值偏小。 【小问2详解】 探究阻力对物体运动的影响实验采用控制变量法，为了保证小车每次到达水平面时的初速度相同，需要让小车从斜面的同一高度由静止滑下。 【小问3详解】 该弹簧测力计分度值为，读数为；水平匀速拉动物体时，滑动摩擦力大小等于拉力大小。实验中接触面粗糙程度不变，拿走砝码后压力减小，滑动摩擦力减小，因此可得出结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 18. 小明用天平、烧杯和量筒测量一石块的密度，他进行了如下实验操作，请你完成下列有关问题： （1）小明将托盘天平放在____________桌面上，并将游码移至左端零刻度线处。发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向____________调节，使横梁水平平衡。 （2）用调好的天平测质量时，放入最小的砝码后指针又如甲图所示，则应该____________（填选项前的字母） A. 向右调平衡螺母 B. 向右移动游码 C. 向右盘中加砝码 （3）天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，石块的质量为____________g。 （4）再用细线拴好石块，把它浸没到盛有50 mL水的量筒中（不考虑细线对石块体积测量的影响），如图丙所示。则石块的密度是____________kg/m3. 【答案】（1） ①. 水平 ②. 右 （2）B （3）58 （4） 【解析】 【小问1详解】 使用天平时，首先要将其放在水平桌面上，并将游码移至左端零刻度线处； 如图甲所示偏向分度盘的左侧，这表示天平的左端较重。根据“左偏右调”的原则，应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中央，使横梁平衡。 【小问2详解】 在称量物体质量时，放入最小的砝码后，指针仍然偏向左侧，说明右盘中砝码的总质量仍然小于左盘中石块的质量。在称量过程中，不能调节平衡螺母。此时，应该向右移动游码，直到天平平衡，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 由图乙可知，砝码的质量为 ，标尺的分度值为 ，示数为 。 所以，石块的质量为。 【小问4详解】 由图丙可知，放入石块后，水和石块的总体积为 。石块的体积为 所以，石块密度​。 19. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）杠杆静止在甲图位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）移动。 （2）实验时改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是____________。 （3）图乙中杠杆恰好水平平衡，若在B点下方再加2个相同的钩码，杠杆的____________端会下沉；为使杠杆保持水平平衡，应将A点的钩码向左移动____________个格。 （4）如图丙所示，改用弹簧测力计拉杠杆的右侧，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则弹簧测力计的示数变化情况为____________。（填选项） A. 变大 B. 先变大后变小 C. 变小 D. 先变小后变大 （5）桔槔是我国古代的取水工具，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以____________（选填“增大”或“减小”）石块的质量 【答案】（1）右 （2）得出普遍规律 （3） ①. 右 ②. 2 （4）D （5）增大 【解析】 【小问1详解】 甲图中杠杆左低右高，调节平衡螺母时，平衡螺母向杠杆偏高的一侧调节，因此应向右移动。 【小问2详解】 本实验是探究杠杆平衡条件的探究性实验，一次实验结果具有偶然性，收集多组数据的目的是避免偶然误差，得到普遍适用的杠杆平衡规律。 【小问3详解】 设每个钩码重力为，每格长度为，原杠杆平衡满足 B点增加2个钩码后，右侧力与力臂乘积为 左侧力与力臂乘积小于右侧，因此右端下沉； 根据杠杆平衡条件，左侧需要满足 解得，比原来的力臂增加了 因此A点钩码向左移动2个格。 【小问4详解】 弹簧测力计从位置1转至位置2的过程中，支点到拉力作用线的垂直距离（力臂）先变大（竖直拉时力臂最大）后变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力先变小后变大，故选D。 【小问5详解】 水桶盛满水后，水桶对杠杆左端的拉力（阻力）增大，阻力臂、石块的力臂都不变，根据杠杆平衡条件，增大石块的质量（增大石块的重力，增大石块侧的力矩），就可以减小人向上提水需要的拉力，因此填增大。 20. 在“探究影响浮力大小的因素”实验时，实验装置和弹簧测力计示数如图甲所示。 （1）由图甲中A可知，物体所受的重力为____________N。物体完全浸没在水中时受到的浮力为____________N。 （2）由图甲中A、B、C的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积____________（选填“越大”或“越小”），浮力越大。由图甲中A、C、D的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度____________（选填“有关”或“无关”）。分析比较图甲中A、D、E的数据，可知浮力的大小与液体____________有关。 （3）下图中正确反映浮力F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是____________。（填选项） A. B. C. D. （4）如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高升降台来使溢水杯上升，随着圆柱体浸入水中的体积变大，弹簧测力计A示数变化量____________（选填“大于”“等于”或“小于”）B的示数变化量。 【答案】（1） ①. 3.8 ②. 1 （2） ①. 越大 ②. 无关 ③. 密度 （3）C （4）等于 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计分度值为，图A中读数为，即物体重力为；物体完全浸没在水中时拉力为，根据称重法得浮力 【小问2详解】 A、B、C中液体密度相同，排开液体体积越大，弹簧测力计拉力越小，浮力越大，因此同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大； A、C、D中物体浸没后，改变浸没深度，浮力大小不变，因此物体浸没在同种液体中，浮力大小跟浸没深度无关； A、D、E中排开液体体积相同，液体密度不同，浮力不同，因此浮力大小与液体密度有关。 【小问3详解】  物体未完全浸没时，物体下表面深度增大，排开水的体积增大，根据阿基米德原理浮力增大；物体完全浸没后，增大，排开水的体积不变，浮力不变。因此浮力从0开始先增大，后保持不变，故选C。 【小问4详解】 根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力：弹簧测力计A的示数变化量等于物体受到的浮力，弹簧测力计B的示数变化量等于排开液体的重力，因此二者相等。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，小明在学校用3D打印机制作一个锥形瓶。材料选用PETG，包装上标有总质量1 kg，其密度约为1.6 g/cm3.用该材料打印出来的锥形瓶容积为88 cm3.求：（） （1）这卷PETG材料的体积是多少cm3？ （2）该锥形瓶最多可以装多少克的水？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由可知， 材料的体积 【小问2详解】 锥形瓶装满水时，水的体积等于锥形瓶的容积，即 最多可装水的质量 22. 如图1为港口起重机吊装集装箱的场景，图2为起重机滑轮组结构示意图（不计绳重及摩擦）。已知动滑轮自重。起重机将重为的集装箱从A点匀速提升6m至B点；再水平匀速移动6 m至C点。 （1）起重机工作时，还要支起四个支柱，它们的作用是__________________________。 （2）求从A点到C点过程，克服集装箱重力做的功。 （3）从A点到B点过程中，求起重机滑轮组的机械效率；为提高起重机吊装集装箱时的机械效率，请提出至少一条合理的改进措施。 【答案】（1）增大受力面积，减小压强 （2） （3），在安全范围内可以通过增大吊装的物重或选用较轻的动滑轮，或选用较轻的绳子或给滑轮转轴加润滑油等措施提高滑轮组的机械效率 【解析】 【小问1详解】 支起四个支柱可以增大受力面积，减小起重机对地面的压强，防止起重机倾斜并保护地面。 【小问2详解】 从A点到C点过程，只有从A点到B点过程克服重力做功，B到C点没有克服重力做功； 从A点到C点过程，克服重力做功 【小问3详解】 克服集装箱重力做功为有用功，克服动滑轮做功为额外功，起重机总功 起重机的机械效率为 不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率 由上式可知，在安全范围内可以通过增大吊装的物重或选用较轻的动滑轮来增大机械效率；提升重物的过程中还要克服绳重和摩擦做额外功，还可以选用较轻的绳子或给滑轮转轴加润滑油等措施提高滑轮组的机械效率。 23. 如图所示是某型号水下机器人，该机器人可以利用推进器提供竖直向上的推力或向机器人内部水舱充水放水来控制浮沉，可以在之间调节。已知该机器人的重力为95N，总体积为（体积不变，含机械臂），水的密度为，g取10 N/kg。 （1）机器人在300m深处时，受到水的压强是多少？ （2）机器人浸没在水中时受到的浮力是多少？ （3）深处水底有一物体（未与水底紧密接触），其重力为100N，体积为，需机器人潜入水中用机械臂抓住物体打捞上来。为确保打捞顺利进行，机器人下水前需制定好能让机器人抓住物体上浮的方案。机器人先向内部水舱充水，使机器人下沉到水底并抓住物体，然后排尽内部水舱里的水，最后启动推进器提供竖直向上的推力，帮助物体上浮。请通过计算说明，在推进器提供竖直向上推力且调到40N的情况下，机器人能否抓住物体一起上浮？ 【答案】（1） （2） （3）能实现上浮 【解析】 【小问1详解】 300m深处受到水的压强为 【小问2详解】 机器人浸没水中受到的浮力 【小问3详解】 物体受到的浮力 物体和机器人整体受到向上的合力 物体和机器人整体受到向下的合力· 因为，所以能实现上浮。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末质量抽样监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 我国嫦娥六号月球探测器采集回1935.3 g的月壤样本，为人类厘清月球正面和背面物质组成的差异、破解月球二分性之谜提供了难得的机遇。下列选项中与月壤样本质量最接近的是（ ） A. 一个羽毛球 B. 一个中考实心球 C. 一个鸡蛋 D. 一张课桌 2. 如图所示为龙舟船桨示意图，O为支点，为选手施加的力，为水对桨的阻力。使用该船桨可以（ ） A. 只省距离 B. 只省力 C. 既省力又省距离 D. 省功 3. 如图所示，运动员被形变的撑杆弹起来，这个弹力产生的原因是（　　） A. 运动员受到的重力 B. 撑杆受到的重力 C. 撑杆发生的弹性形变 D. 手发生的形变 4. 以下现象中利用了流体压强与流速关系的是（ ） A. 飞机起飞 B. 下水管弯管 C. 吸盘牢牢地吸在墙面上 D. 火箭升空 5. 一个人用100 N的力竖直向上提起一个重60 N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ） A. 合力大小为40 N，合力方向竖直向上 B. 合力大小为40 N，合力方向竖直向下 C. 合力大小为160 N，合力方向竖直向上 D. 合力大小为160 N，合力方向竖直向下 6. 如图所示，太阳能除冰机器人正高效清理电网结冰。当机器人的机械臂以2000 W的功率水平匀速碾压冰层时，下列说法正确的是（ ） A. 功率2000 W表示机器人在1秒内做功2000 W B. 机器人除冰速度越快，做的功就越多 C. 机械臂对冰层做的功越多，其功率就越大 D. 若增大机器人除冰时的功率，则在相同时间内它做的功越多 7. 橡胶坝是一种通过充水或排水改变坝体高度的水利设施，可实现拦水、泄洪等功能。下列说法正确的是（ ）（水的密度为，g取10 N/kg） A. 橡胶坝外观呈现下窄上宽 B. 随着蓄水量的增加，橡胶坝的形变程度越来越大 C. 当橡胶坝蓄水深度为1 m时，坝体底部受到水的压强为 D. 随着蓄水量的增加，橡胶坝受到的浮力越来越大 8. 春日，公园里常有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。如图所示是儿童放风筝时的画面，下列有关说法正确的是（ ） A. 在空中飞行的风筝，若所有外力均消失，风筝将静止 B. 风筝加速上升过程中，受平衡力的作用 C. 儿童的手对线的拉力与风筝对线的拉力是一对相互作用力 D. 用力拉线会使风筝加速运动，说明力是改变物体运动状态的原因 9. 小莉想测量某液体的密度，她利用电子秤和量杯，两次测出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到两组数据并绘出如图所示的图像，下列说法正确的是（ ） A. 量杯质量为40 g B. 80 mL该液体的质量为52 g C. 该液体密度为0.4 g/cm3 D. 该液体的密度随体积增大而增大 10. 如图所示，三个相同的容器内分别盛有不同的液体，将三个由同种材料制成的质量相等的实心卡通小动物轻轻放入容器中，小动物静止后液面相平。以下判断正确的是（ ） A. 液体的密度关系是 B. 卡通小动物受到的浮力大小关系是 C. 液体对容器底部的压强关系是 D. 容器对桌面的压强关系是 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 小明在打乒乓球时不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内气体而言，其质量将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；某氧气瓶内氧气用去一半后，瓶内剩余氧气的密度____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 在垫排球比赛中，排球上升到最高处时，排球处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态（不计空气阻力）。如图所示为某消防员在进行日常训练时，沿绳子从一楼匀速爬到三楼（消防员与楼体未接触），在此过程中，消防员所受摩擦力方向为竖直____________。消防员所戴的手套表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大___________________来增大摩擦力。 13. 用图中两个相同滑轮A、B匀速提起同一物体C，物体重力大于滑轮重力，不计摩擦和绳重。图中B滑轮是____________（选填“定”或“动”）滑轮；绳端拉力分别为和，则____________；在将物体C匀速提升相同高度的过程中，拉力所做的有用功分别为和，则____________。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”） 14. 2025年10月31日我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟二十一号载人飞船，2025年载人航天发射任务圆满收官。飞船外壳通常采用铝合金或碳纤维复合材料来减轻飞船质量，这是利用了这些材料____________（选填“密度大”或“密度小”）的物理属性；航天员在“天宫课堂”完成水球变“懒”实验：向水球内放入钢球后，喷气时水球振动变慢，这是由于物体的____________越大，惯性越大，运动状态越难改变。在太空失重环境下，钢球在水球内部____________（选填“受”或“不受”）水的浮力。 15. 盛有水的薄壁容器中，A、B两点的位置如图所示，则A、B两点处水的压强____________（选填“A点的大”“B点的大”或“一样大”）；该容器____________（选填“属于”或“不属于”）连通器；若容器及水的总质量为12 kg，容器底部面积为，则容器对水平地面的压强为____________Pa。（g取10 N/kg） 16. （1）如图甲所示，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。 （2）请在图乙中画出人提起重物时，所用拉力最小的绳子绕线方式。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图甲所示，是测量大气压强的场景，若管内水银柱上方有少量空气，则测量值____________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）如图乙所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，每次使小车从斜面的____________由静止滑下。 （3）如图丙所示，用弹簧测力计水平匀速拉动物体A，则物体A受到的滑动摩擦力为____________N；若拿走物体A上的砝码，使物体A继续做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数变小，由此可知，滑动摩擦力的大小与____________有关。 18. 小明用天平、烧杯和量筒测量一石块的密度，他进行了如下实验操作，请你完成下列有关问题： （1）小明将托盘天平放在____________桌面上，并将游码移至左端零刻度线处。发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向____________调节，使横梁水平平衡。 （2）用调好的天平测质量时，放入最小的砝码后指针又如甲图所示，则应该____________（填选项前的字母） A. 向右调平衡螺母 B. 向右移动游码 C. 向右盘中加砝码 （3）天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，石块的质量为____________g。 （4）再用细线拴好石块，把它浸没到盛有50 mL水的量筒中（不考虑细线对石块体积测量的影响），如图丙所示。则石块的密度是____________kg/m3. 19. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）杠杆静止在甲图位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）移动。 （2）实验时改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是____________。 （3）图乙中杠杆恰好水平平衡，若在B点下方再加2个相同的钩码，杠杆的____________端会下沉；为使杠杆保持水平平衡，应将A点的钩码向左移动____________个格。 （4）如图丙所示，改用弹簧测力计拉杠杆的右侧，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则弹簧测力计的示数变化情况为____________。（填选项） A. 变大 B. 先变大后变小 C. 变小 D. 先变小后变大 （5）桔槔是我国古代的取水工具，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以____________（选填“增大”或“减小”）石块的质量 20. 在“探究影响浮力大小的因素”实验时，实验装置和弹簧测力计示数如图甲所示。 （1）由图甲中A可知，物体所受的重力为____________N。物体完全浸没在水中时受到的浮力为____________N。 （2）由图甲中A、B、C的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积____________（选填“越大”或“越小”），浮力越大。由图甲中A、C、D的数据可知：物体浸没在同种液体中时，所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度____________（选填“有关”或“无关”）。分析比较图甲中A、D、E的数据，可知浮力的大小与液体____________有关。 （3）下图中正确反映浮力F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是____________。（填选项） A. B. C. D. （4）如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高升降台来使溢水杯上升，随着圆柱体浸入水中的体积变大，弹簧测力计A示数变化量____________（选填“大于”“等于”或“小于”）B的示数变化量。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，小明在学校用3D打印机制作一个锥形瓶。材料选用PETG，包装上标有总质量1 kg，其密度约为1.6 g/cm3.用该材料打印出来的锥形瓶容积为88 cm3.求：（） （1）这卷PETG材料的体积是多少cm3？ （2）该锥形瓶最多可以装多少克的水？ 22. 如图1为港口起重机吊装集装箱的场景，图2为起重机滑轮组结构示意图（不计绳重及摩擦）。已知动滑轮自重。起重机将重为的集装箱从A点匀速提升6m至B点；再水平匀速移动6 m至C点。 （1）起重机工作时，还要支起四个支柱，它们的作用是__________________________。 （2）求从A点到C点过程，克服集装箱重力做的功。 （3）从A点到B点过程中，求起重机滑轮组的机械效率；为提高起重机吊装集装箱时的机械效率，请提出至少一条合理的改进措施。 23. 如图所示是某型号水下机器人，该机器人可以利用推进器提供竖直向上的推力或向机器人内部水舱充水放水来控制浮沉，可以在之间调节。已知该机器人的重力为95N，总体积为（体积不变，含机械臂），水的密度为，g取10 N/kg。 （1）机器人在300m深处时，受到水的压强是多少？ （2）机器人浸没在水中时受到的浮力是多少？ （3）深处水底有一物体（未与水底紧密接触），其重力为100N，体积为，需机器人潜入水中用机械臂抓住物体打捞上来。为确保打捞顺利进行，机器人下水前需制定好能让机器人抓住物体上浮的方案。机器人先向内部水舱充水，使机器人下沉到水底并抓住物体，然后排尽内部水舱里的水，最后启动推进器提供竖直向上的推力，帮助物体上浮。请通过计算说明，在推进器提供竖直向上推力且调到40N的情况下，机器人能否抓住物体一起上浮？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $