精品解析：山西运城市夏县部分学校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年第二学期期末试卷 八年级物理 一、选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分） 1. 估测是物理核心素养的重要内容，结合山西学生日常生活实际，下列估测数据最符合实际的是（ ） A. 两个鸡蛋的重力约为10N B. 一名普通中学生漂浮在汾河浅水区时，受到的浮力约为500N C. 中学生正常步行的速度约为3m/s D. 一张作业本纸平铺在水平地面，对地面的压强约为100Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋质量约50g，两个鸡蛋总质量约，重力，远小于10N，故A不符合题意； B．普通中学生质量约50kg，总重力约；物体漂浮时浮力等于自身重力，因此受到的浮力约为，故B符合题意； C．中学生正常步行速度约为，远大于正常步行速度，故C不符合题意； D．一张作业纸重力约，平铺接触面积约，对地面的压强，远小于100Pa，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列是小聪在生活中利用杠杆的情景，属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钢丝钳 C. 核桃夹 D. 瓶起子 【答案】A 【解析】 【详解】A．镊子使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离，故A符合题意； B．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故B不符合题意； C．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，故C不符合题意； D．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故D不符合题意。 故选A。 3. 我国水利工程成就举世瞩目，三峡船闸利用特殊构造顺利实现江河通航。下列日常生产生活的器具中，工作原理与三峡船闸相同的是（ ） A. 拦河大坝 B. 热气球升空 C. 汽车刹车系统 D. 山西老陈醋壶的壶身与壶嘴 【答案】D 【解析】 【详解】三峡船闸的工作原理是连通器原理：连通器指上端开口、底部互相连通的容器，当连通器内同一种液体静止时，各容器液面保持相平。 A．拦河大坝利用的是“液体压强随深度增加而增大”的规律，故A不符合题意； B．热气球升空利用的是空气浮力，故B不符合题意； C．汽车刹车系统是通过刹车片与车轮摩擦，使车速减小，与连通器无关，故C不符合题意； D．陈醋壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，属于连通器，工作原理和三峡船闸相同，故D符合题意。 故选D。 4. 山西是著名的水果产区，金秋时节果农常挑着扁担运送柿子，如图所示。下列关于扁担的说法正确的是（ ） A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B. 当左边桶中的柿子被吃掉几个后，为使扁担仍水平平衡，应将扁担向左边移动 C. 扁担挑着柿子水平匀速行走时，人对柿子做了功 D. 扁担对肩膀的压力和肩膀对扁担的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．力的作用效果分为改变物体的运动状态、改变物体的形状。扁担被压弯是力改变了物体的形状，故A错误； B．扁担可看作以肩膀为支点的杠杆，初始平衡满足杠杆平衡条件。左边柿子被吃掉后，减小，为重新平衡需要增大左侧力臂、减小右侧力臂；肩膀位置不变时，将扁担向左移动，支点（肩膀）在扁担上的位置右移，就能实现左侧力臂增大、右侧力臂减小，使杠杆重新平衡，故B正确； C．做功的条件是：有力作用在物体上；物体在力的方向上移动距离。水平匀速行走时，人对柿子的力是竖直向上的，柿子的位移是水平方向，没有在力的方向上移动距离，因此人对柿子不做功，故C错误； D．平衡力需要作用在同一物体上。扁担对肩膀的压力作用在肩膀上，肩膀对扁担的支持力作用在扁担上，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 5. 周末打扫卫生时，小明用毛刷向右刷地垫，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 毛刷向右运动，地垫对毛刷的摩擦力方向向右 B. 毛刷向右运动，毛刷对地垫的摩擦力方向向左 C. 毛刷对地垫的摩擦力和地垫对毛刷的摩擦力是一对平衡力 D. 毛刷的刷毛向左弯曲，说明地垫对毛刷的摩擦力方向向左 【答案】D 【解析】 【详解】A．毛刷向右运动，相对于地垫向右发生相对运动，地垫对毛刷的摩擦力阻碍相对运动，方向向左，故A错误； B．力的作用是相互的，地垫对毛刷的摩擦力向左，因此毛刷对地垫的摩擦力方向向右，故B错误； C．平衡力需要作用在同一物体上，毛刷对地垫的摩擦力作用在地垫上，地垫对毛刷的摩擦力作用在毛刷上，两个力是相互作用力，故C错误； D．刷毛向左弯曲，说明受到向左的作用力，该现象能说明地垫对毛刷的摩擦力方向向左，故D正确。 故选D。 6. 山西老陈醋是我国传统名醋，小明用如图所示的容器装醋，容器底小口大，先正放（甲图）再倒放（乙图），容器内醋的质量不变。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两图中，醋对容器底的压力相等 B. 甲图中醋对容器底的压力等于醋的重力 C. 乙图中醋对容器底的压强比甲图大 D. 容器对桌面的压力，甲、乙两图中相等 【答案】D 【解析】 【详解】AB．液体对容器底的压力 ；对于甲（下小上大）：，即醋对容器底的压力小于醋的重力；对于乙（下大上小）：，即醋对容器底的压力大于醋的重力；所以甲、乙中醋对容器底的压力 ，故AB错误； C．容器正放（甲）时底小口大，倒放（乙）时底大口小，醋的体积不变，因此倒放后醋的深度 。根据液体压强公式 ，醋的密度不变，可得 ，故C错误； D．水平面上，容器对桌面的压力等于容器和醋的总重力，醋和容器的总重力不变，因此甲、乙对桌面的压力相等，故D正确。 故选D。 7. 山西是我国草莓主产区之一，小明将一颗草莓轻轻放入盛有水的烧杯中，草莓悬浮在水中，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 草莓悬浮时，受到的浮力大于自身重力 B. 向水中加入适量食盐并搅拌，草莓会下沉 C. 向水中加入适量食盐并搅拌，草莓受到的浮力会变大 D. 若将草莓切成两半，再放入水中，两半草莓都会漂浮 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体悬浮时处于平衡状态，受到的浮力等于自身重力，故A错误； B．草莓悬浮在水中，说明草莓平均密度等于水的密度；加盐后液体密度变大，，浮力大于重力，草莓会上浮，故B错误； C．加盐后液体密度增大，草莓上浮前排开液体的体积等于自身体积不变，根据阿基米德原理，浮力随液体密度增大而变大，故C正确； D．草莓悬浮说明其平均密度等于水，若草莓质地均匀，切开后每部分密度仍等于水，会保持悬浮；若质地不均匀，切开后密度大于水的部分下沉，密度小于水的部分上浮，均不会出现两半都漂浮的情况，故D错误。 故选C。 8. 日常生活中，我们常使用如图所示的吸盘挂钩来挂物品。下列关于吸盘挂钩的说法正确的是（ ） A. 若将吸盘挂钩从山西带到青藏高原，能承受的最大物重会变小 B. 吸盘挂钩能承受的最大物重，与吸盘的面积无关 C. 吸盘挂钩能吸在光滑的瓷砖上，是因为挂钩的粘性 D. 若吸盘内残留少量空气，挂钩的承重能力不受影响 【答案】A 【解析】 【详解】A．青藏高原海拔更高，大气压比山西更低，大气压对吸盘的压力更小，吸盘能提供的最大静摩擦力更小，因此能承受的最大物重会变小，故A正确； B．大气压对吸盘的压力为，压力大小和吸盘面积有关，压力直接影响最大静摩擦力，因此吸盘能承受的最大物重和吸盘面积有关，故B错误； C．吸盘挂钩能吸附在光滑瓷砖上，是大气压作用的结果，不是因为挂钩的粘性，故C错误； D．若吸盘内残留少量空气，吸盘内外的气压差会减小，对吸盘的总压力减小，挂钩的承重能力会下降，故D错误。 故选A。 9. 蹦床是深受青少年喜爱的运动项目，如图所示，运动员从蹦床上被弹起，在空中上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 B. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 C. 动能减小，重力势能增大，机械能减小 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 【答案】C 【解析】 【详解】动能和重力势能的变化：动能与质量、速度有关，重力势能与质量、高度有关。运动员上升过程中，质量不变，速度逐渐减小，因此动能减小；高度不断增加，因此重力势能增大。机械能的变化：运动员在空中上升时，需要克服空气阻力做功，一部分机械能会转化为内能，因此总的机械能减小。故ABD错误，C正确。 故选C。 10. 山西某建筑工地使用如图所示的滑轮组提升建材，下列关于该滑轮组的说法正确的是（ ） A. 滑轮a和滑轮b都是定滑轮 B. 拉力F的大小等于建材重力的二分之一 C. 滑轮b可以省力，但不能改变力的方向 D. 拉力F向下移动1m，建材上升2m 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑轮a轴固定，是定滑轮；滑轮b随建材一起运动，是动滑轮，故A错误； B．滑轮组承担物重的绳子段数，实际使用滑轮组时，需要考虑动滑轮自重、绳重和摩擦，因此拉力一定大于建材重力的二分之一，故B错误； C．滑轮b是动滑轮，特点是可以省力，但不能改变力的方向，故C正确； D．滑轮组中拉力移动距离，则建材上升高度，故D错误。 故选C。 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13小题5分，14、15小题各4分，共24分） 11. 山西某中学物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 （1）实验中，用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块A，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）对比甲、乙两次实验，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）对比________两次实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）对比甲、丁两次实验，丁实验中竖直切去物体一半后，将切下的部分放在原物体上面，发现弹簧测力计的示数相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）匀速直线 （2）压力 （3）乙、丙 （4）无关 【解析】 【小问1详解】 只有沿水平方向匀速直线拉动木块时，木块受力平衡，水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙的压力更大，滑动摩擦力更大，因此可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力大小相同，只改变接触面粗糙程度。乙、丙两次实验中压力相同，接触面粗糙程度不同，符合实验要求。 【小问4详解】 甲、丁两次实验，压力和接触面粗糙程度相同，只有接触面积大小不同，两次示数相同即滑动摩擦力相同，因此说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。 12. 杆秤是我国古代劳动人民发明的称量工具，也是杠杆原理的典型应用。山西某中学物理兴趣小组的同学，利用杠杆、钩码等器材探究“杠杆的平衡条件”，实验装置如图甲、乙、丙所示。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的是________。 （2）实验中，多次改变钩码的数量和位置，记录数据并分析，得出杠杆的平衡条件是：________（用公式表示）。 （3）如图乙所示，杠杆已在水平位置平衡，若在杠杆两侧的钩码下各加挂一个相同的钩码，杠杆将________（选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍平衡”）。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在杠杆右侧斜向下拉，使杠杆在水平位置平衡，与竖直向下拉相比，弹簧测力计的示数会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 ③. 便于直接读出力臂的大小，消除杠杆自重对实验的影响 （2） （3）右端下沉 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态；杠杆左高右低，平衡螺母向偏高的左端调节； 杠杆调至水平位置平衡，既可以消除杠杆自身重力对实验的影响，又能让力臂与杠杆重合，方便直接从杠杆上读出力臂。 【小问2详解】 实验得出的杠杆平衡条件公式为 【小问3详解】 设每个钩码重力为，杠杆每格长度为：原来杠杆平衡，两侧各加一个相同钩码后，左侧力和力臂的乘积为 右侧为 右侧乘积更大，因此杠杆右端下沉。 【小问4详解】 斜向下拉弹簧测力计时，拉力的力臂比竖直拉动时更小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 13. 山西运城盐湖是著名的天然盐湖，某兴趣小组利用弹簧测力计、金属块、水、盐湖盐水等器材，探究“浮力的大小与哪些因素有关”，实验过程如图甲—戊所示。 （1）分析甲、乙、丙三次实验，说明浮力的大小与________有关。 （2）分析甲、丙、丁三次实验，可得出结论：________。 （3）金属块浸没在水中时受到的浮力为________N。 （4）根据实验数据，可计算出盐湖盐水的密度为________。 （5）实验中，若先完成步骤丙，再完成步骤甲，会导致测得的浮力值________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （6）实验结束后，小组同学想继续探究“浮力大小与物体形状的关系”，请写出你的实验方案：________。 【答案】（1）物体排开液体的体积 （2）当物体浸没在同种液体中、排开液体的体积相同时，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关 （3）4 （4） （5）偏大 （6）取一块橡皮泥，捏成不同形状，分别浸没在水中，观察弹簧测力计的示数变化，比较浮力大小 【解析】 【小问1详解】 甲、乙、丙控制了液体密度相同，改变了物体排开液体的体积，浮力不同，因此说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问2详解】 甲、丙、丁控制了液体密度、排开液体体积相同，改变物体浸没深度，浮力不变，因此得出结论：当物体浸没在同种液体中、排开液体的体积相同时，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 由图可知，金属块重力，浸没水中拉力，根据称重法，浮力 【小问4详解】 由图可知，金属块在盐水中受到的浮力 金属块浸没在水和盐水中时，排开体积相等，即 ，则盐水的密度 【小问5详解】 先完成丙再测甲，金属块取出后会沾有水，导致测得的重力偏大，由可知，测得的浮力偏大。 【小问6详解】 探究浮力与物体形状的关系，需要用到控制变量法：保持液体密度、排开液体体积不变，只改变物体形状，测量比较浮力大小即可。 14. 秋天到了，柚子熟了，熟透的柚子从树上掉落下来会在柔软的泥土地面上砸出一个坑。小明想要知道柚子从一定高度下落撞击地面的过程中，柚子和地面的最大接触面积与下落高度之间有怎样的关系，为此他进行了如下实验探究。 （1）在水平地面上铺一张白纸，白纸上用复写纸覆盖，柚子从一定高度处由静止下落，撞击复写纸，在白纸上留下蓝色圆斑。柚子在下落过程中受向下的______力的作用。 （2）小明让柚子从不同高度处由静止下落，将下落的高度与蓝色圆斑的面积记录在表中，请你根据表中数据在图中描点并用平滑的曲线作出图像______。说出蓝色圆斑的面积与下落高度之间的变化关系：______。 次数 1 2 3 4 5 下落高度h/cm 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 蓝色圆斑面积 45.3 66.4 84.9 98.5 107.5 【答案】（1）重 （2） ①. ②. 下落高度越大，蓝色圆斑的面积越大 【解析】 【小问1详解】 柚子在下落过程中受向下的重力的作用，重力的施力物体是地球。 【小问2详解】 [1]根据表中数据在图中描点，采用描点法作出 S − h图像，如图所示： [2]由图像可知，下落高度越大，蓝色圆斑的面积越大。 15. 小明热衷于篮球运动，他想要购买一个新篮球。商家为小明推荐了两种篮球，小明想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 【答案】试验方案：①器材：准备两种篮球，确保两个篮球的气压充足且相当；卷尺，用于测量高度。②选择一个固定的下落高度，如1.8米。③在相同的地面（如水泥地）上，让两种篮球从1.8米的高度自由下落。④记录两种篮球回弹最高点，进行多次实验并取平均值。⑤比较两种篮球回弹高度的平均值，选择回弹高度较高的篮球作为回弹力度较强的篮球。 【解析】 【详解】略。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 有一个重为10N的实心球，它的体积为，若把它放入足够大且装满了水的容器里，静止后小球所受到的浮力是______N。（g取10N/kg，） 解：由得。 错误之处：______； 错因分析：______； 正确解答：______。 【答案】 ①. 分析错误 ②. 没有分析物体在液体中的浮沉状态 ③. 正确解答：物体的质量物体的密度由于，实心球最终会漂浮，所以静止后小球所受到的浮力 【解析】 【详解】[1]错误之处：分析错误。 [2]错因分析：没有分析物体在液体中的浮沉状态。 [3]略。 17. 山西的夏天，顶楼的房间往往比低层更闷热。小明猜想这和房屋墙体的隔热性能有关，于是用台灯模拟太阳照射，搭建了混凝土、木材、泡沫板三种不同材料的小房子模型，探究不同材料的隔热效果，实验装置如图甲所示，记录温度随时间变化的曲线如图乙所示。实验发现，混凝土房屋内温度上升最快，泡沫板房屋内温度上升最慢。根据实验结论，小明提出可以在顶楼铺设隔热层来降低室内温度。 （1）本实验中，台灯模拟了太阳的照射，这是利用了光的________来传递热量。 （2）由图乙可知，三种材料中，隔热效果最好的是________。 （3）夏天顶楼闷热，是因为顶楼屋顶直接接收太阳辐射，热量更容易通过________（填“热传导”或“热辐射”）传入室内。 （4）根据实验结论，为提升房屋隔热性能，以下做法不合理的是________（填序号）。 ①用泡沫板材料做屋顶隔热层 ②直接在屋顶铺设厚厚的混凝土层 ③在外墙增加保温层 【答案】（1）热辐射 （2）泡沫板 （3）热传导 （4）② 【解析】 【小问1详解】 光既可以传递信息，也可以传递能量，台灯的热量是通过光的热辐射传递的。 【小问2详解】 隔热效果越好，相同照射时间下，室内温度上升越慢。根据题干和图乙，泡沫板房屋内温度上升最慢，因此泡沫板隔热效果最好。 【小问3详解】 热传导需要介质，热辐射不需要介质。屋顶吸收太阳辐射后，热量通过固体墙体传入室内，属于热传导。 【小问4详解】 根据实验结论，混凝土隔热最差，泡沫板隔热最好：用泡沫板做隔热层、外墙增加保温层都能提升隔热效果，做法合理；混凝土隔热性能差，铺设厚混凝土层不能提升隔热效果，做法不合理，因此选②。 18. 学校教室里的课桌和椅子是同学们每天都要接触的物品，结合图中课桌椅的设计，回答下列问题： （1）为什么课桌和椅子的脚都套有橡胶垫？ （2）用物理知识解释：当坐在椅子上的同学起身离开后，椅子常常会向后滑动一段距离。 【答案】（1）橡胶垫的作用有三个：①在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止桌椅滑动；②橡胶垫可以缓冲，减小桌椅移动时产生的噪声。③在压力一定时，橡胶垫增大了桌脚椅脚与地面的受力面积，减小了对地面的压强。 （2）当同学向前起身时会受到椅子对人施加的向前的力，根据力的作用是相互的，人对椅子有一个向后的作用力，使椅子向后滑动。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 19. 斜身引体是良好的体育锻炼项目。如图所示，某同学做斜身引体时身体可以看成以脚为支点的杠杆。请你在图中画出手臂给身体施加的拉力F的力臂（为拉力F的作用点）。 【答案】 【解析】 【详解】动力臂是支点到动力作用线的距离，过支点O1画拉力F所在直线的垂线，如图所示： 20. 我国自主研发的四足仿生机器人，在复杂地形中展现了强大的通过性，如图所示。某型号机器人质量为60kg，每条腿与地面的接触面积为。某次测试中，机器人在水平草地上以0.5m/s的速度匀速前进，受到的阻力为自重的0.1倍。求： （1）机器人静止在水平地面时，对地面的压强； （2）机器人匀速前进10s，牵引力做的功； （3）机器人匀速前进时的功率。 【答案】（1） （2）300J （3）30W 【解析】 【小问1详解】 因为机器人静止在水平地面上，所以机器人对地面的压力等于重力，即 机器人对地面的压强 【小问2详解】 因为机器人受到的阻力为自重的0.1倍，所以机器人所受阻力 因为机器人匀速运动，所以机器人所受牵引力等于阻力，机器人走过的路程 则牵引力做功 【小问3详解】 机器人匀速前进时的功率 21. 我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器，成功完成万米海试并胜利返航，标志着我国深海探测技术达到世界领先水平。如图所示，某次海试中，潜水器下潜至10000m深度处，海水密度取，。求： （1）潜水器在10000m深度处受到的海水压强； （2）若潜水器的观察窗面积为，该深度下观察窗受到的海水压力； （3）若潜水器排开海水的体积为，此时潜水器受到的浮力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 海水压强 【小问2详解】 观察窗受到的海水压力 【小问3详解】 浮力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末试卷 八年级物理 一、选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分） 1. 估测是物理核心素养的重要内容，结合山西学生日常生活实际，下列估测数据最符合实际的是（ ） A. 两个鸡蛋的重力约为10N B. 一名普通中学生漂浮在汾河浅水区时，受到的浮力约为500N C. 中学生正常步行的速度约为3m/s D. 一张作业本纸平铺在水平地面，对地面的压强约为100Pa 2. 下列是小聪在生活中利用杠杆的情景，属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钢丝钳 C. 核桃夹 D. 瓶起子 3. 我国水利工程成就举世瞩目，三峡船闸利用特殊构造顺利实现江河通航。下列日常生产生活的器具中，工作原理与三峡船闸相同的是（ ） A. 拦河大坝 B. 热气球升空 C. 汽车刹车系统 D. 山西老陈醋壶的壶身与壶嘴 4. 山西是著名的水果产区，金秋时节果农常挑着扁担运送柿子，如图所示。下列关于扁担的说法正确的是（ ） A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B. 当左边桶中的柿子被吃掉几个后，为使扁担仍水平平衡，应将扁担向左边移动 C. 扁担挑着柿子水平匀速行走时，人对柿子做了功 D. 扁担对肩膀的压力和肩膀对扁担的支持力是一对平衡力 5. 周末打扫卫生时，小明用毛刷向右刷地垫，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 毛刷向右运动，地垫对毛刷的摩擦力方向向右 B. 毛刷向右运动，毛刷对地垫的摩擦力方向向左 C. 毛刷对地垫的摩擦力和地垫对毛刷的摩擦力是一对平衡力 D. 毛刷的刷毛向左弯曲，说明地垫对毛刷的摩擦力方向向左 6. 山西老陈醋是我国传统名醋，小明用如图所示的容器装醋，容器底小口大，先正放（甲图）再倒放（乙图），容器内醋的质量不变。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两图中，醋对容器底的压力相等 B. 甲图中醋对容器底的压力等于醋的重力 C. 乙图中醋对容器底的压强比甲图大 D. 容器对桌面的压力，甲、乙两图中相等 7. 山西是我国草莓主产区之一，小明将一颗草莓轻轻放入盛有水的烧杯中，草莓悬浮在水中，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 草莓悬浮时，受到的浮力大于自身重力 B. 向水中加入适量食盐并搅拌，草莓会下沉 C. 向水中加入适量食盐并搅拌，草莓受到的浮力会变大 D. 若将草莓切成两半，再放入水中，两半草莓都会漂浮 8. 日常生活中，我们常使用如图所示的吸盘挂钩来挂物品。下列关于吸盘挂钩的说法正确的是（ ） A. 若将吸盘挂钩从山西带到青藏高原，能承受的最大物重会变小 B. 吸盘挂钩能承受的最大物重，与吸盘的面积无关 C. 吸盘挂钩能吸在光滑的瓷砖上，是因为挂钩的粘性 D. 若吸盘内残留少量空气，挂钩的承重能力不受影响 9. 蹦床是深受青少年喜爱的运动项目，如图所示，运动员从蹦床上被弹起，在空中上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 B. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 C. 动能减小，重力势能增大，机械能减小 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 10. 山西某建筑工地使用如图所示的滑轮组提升建材，下列关于该滑轮组的说法正确的是（ ） A. 滑轮a和滑轮b都是定滑轮 B. 拉力F的大小等于建材重力的二分之一 C. 滑轮b可以省力，但不能改变力的方向 D. 拉力F向下移动1m，建材上升2m 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13小题5分，14、15小题各4分，共24分） 11. 山西某中学物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 （1）实验中，用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块A，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）对比甲、乙两次实验，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）对比________两次实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）对比甲、丁两次实验，丁实验中竖直切去物体一半后，将切下的部分放在原物体上面，发现弹簧测力计的示数相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小________（选填“有关”或“无关”）。 12. 杆秤是我国古代劳动人民发明的称量工具，也是杠杆原理的典型应用。山西某中学物理兴趣小组的同学，利用杠杆、钩码等器材探究“杠杆的平衡条件”，实验装置如图甲、乙、丙所示。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的是________。 （2）实验中，多次改变钩码的数量和位置，记录数据并分析，得出杠杆的平衡条件是：________（用公式表示）。 （3）如图乙所示，杠杆已在水平位置平衡，若在杠杆两侧的钩码下各加挂一个相同的钩码，杠杆将________（选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍平衡”）。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在杠杆右侧斜向下拉，使杠杆在水平位置平衡，与竖直向下拉相比，弹簧测力计的示数会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13. 山西运城盐湖是著名的天然盐湖，某兴趣小组利用弹簧测力计、金属块、水、盐湖盐水等器材，探究“浮力的大小与哪些因素有关”，实验过程如图甲—戊所示。 （1）分析甲、乙、丙三次实验，说明浮力的大小与________有关。 （2）分析甲、丙、丁三次实验，可得出结论：________。 （3）金属块浸没在水中时受到的浮力为________N。 （4）根据实验数据，可计算出盐湖盐水的密度为________。 （5）实验中，若先完成步骤丙，再完成步骤甲，会导致测得的浮力值________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （6）实验结束后，小组同学想继续探究“浮力大小与物体形状的关系”，请写出你的实验方案：________。 14. 秋天到了，柚子熟了，熟透的柚子从树上掉落下来会在柔软的泥土地面上砸出一个坑。小明想要知道柚子从一定高度下落撞击地面的过程中，柚子和地面的最大接触面积与下落高度之间有怎样的关系，为此他进行了如下实验探究。 （1）在水平地面上铺一张白纸，白纸上用复写纸覆盖，柚子从一定高度处由静止下落，撞击复写纸，在白纸上留下蓝色圆斑。柚子在下落过程中受向下的______力的作用。 （2）小明让柚子从不同高度处由静止下落，将下落的高度与蓝色圆斑的面积记录在表中，请你根据表中数据在图中描点并用平滑的曲线作出图像______。说出蓝色圆斑的面积与下落高度之间的变化关系：______。 次数 1 2 3 4 5 下落高度h/cm 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 蓝色圆斑面积 45.3 66.4 84.9 98.5 107.5 15. 小明热衷于篮球运动，他想要购买一个新篮球。商家为小明推荐了两种篮球，小明想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 有一个重为10N的实心球，它的体积为，若把它放入足够大且装满了水的容器里，静止后小球所受到的浮力是______N。（g取10N/kg，） 解：由得。 错误之处：______； 错因分析：______； 正确解答：______。 17. 山西的夏天，顶楼的房间往往比低层更闷热。小明猜想这和房屋墙体的隔热性能有关，于是用台灯模拟太阳照射，搭建了混凝土、木材、泡沫板三种不同材料的小房子模型，探究不同材料的隔热效果，实验装置如图甲所示，记录温度随时间变化的曲线如图乙所示。实验发现，混凝土房屋内温度上升最快，泡沫板房屋内温度上升最慢。根据实验结论，小明提出可以在顶楼铺设隔热层来降低室内温度。 （1）本实验中，台灯模拟了太阳的照射，这是利用了光的________来传递热量。 （2）由图乙可知，三种材料中，隔热效果最好的是________。 （3）夏天顶楼闷热，是因为顶楼屋顶直接接收太阳辐射，热量更容易通过________（填“热传导”或“热辐射”）传入室内。 （4）根据实验结论，为提升房屋隔热性能，以下做法不合理的是________（填序号）。 ①用泡沫板材料做屋顶隔热层 ②直接在屋顶铺设厚厚的混凝土层 ③在外墙增加保温层 18. 学校教室里的课桌和椅子是同学们每天都要接触的物品，结合图中课桌椅的设计，回答下列问题： （1）为什么课桌和椅子的脚都套有橡胶垫？ （2）用物理知识解释：当坐在椅子上的同学起身离开后，椅子常常会向后滑动一段距离。 19. 斜身引体是良好的体育锻炼项目。如图所示，某同学做斜身引体时身体可以看成以脚为支点的杠杆。请你在图中画出手臂给身体施加的拉力F的力臂（为拉力F的作用点）。 20. 我国自主研发的四足仿生机器人，在复杂地形中展现了强大的通过性，如图所示。某型号机器人质量为60kg，每条腿与地面的接触面积为。某次测试中，机器人在水平草地上以0.5m/s的速度匀速前进，受到的阻力为自重的0.1倍。求： （1）机器人静止在水平地面时，对地面的压强； （2）机器人匀速前进10s，牵引力做的功； （3）机器人匀速前进时的功率。 21. 我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器，成功完成万米海试并胜利返航，标志着我国深海探测技术达到世界领先水平。如图所示，某次海试中，潜水器下潜至10000m深度处，海水密度取，。求： （1）潜水器在10000m深度处受到的海水压强； （2）若潜水器的观察窗面积为，该深度下观察窗受到的海水压力； （3）若潜水器排开海水的体积为，此时潜水器受到的浮力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $