精品解析:广东中山市2025-2026学年第二学期期末综合练习高一数学试题

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2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第二学期期末综合练习题 高一数学 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知复数z满足,则为(    ) A. 2 B. C. D. 2. 已知平行四边形满足,,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 3. 已知一个圆锥的母线长为3,表面积为,则该圆锥的底面半径为( ) A. 2 B. 3 C. D. 5 4. 在中,,,,则( ) A. B. 或 C. 或 D. 5. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,则 6. 如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,为的中点,在上,平面,则( ) A. B. C. D. 7. 水车是一种利用水流的动力进行灌溉的工具,其工作示意图如图所示,设水车的半径为 ,其中心到水面的距离为 ,水车逆时针匀速旋转,旋转一周的时间为 ,当水车上的一个水筒从水中(处)浮现时开始计时经过(单位:s)后水筒距离水面的高度为(在水面下高度为负数),则( ) A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m 8. 设向量,满足,对任意,恒成立,则的最小值为( ) A. 2 B. C. 4 D. 3 二、选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 对于任意三个非零向量,和,下列命题中正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,,则 10. 已知函数,则() A. 的一条对称轴为 B. 的最大值是 C. 在区间上单调递增 D. 的图象可由的图象向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到 11. 如图,水平放置的正方形边长为1,先将正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,再将所得的正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,则( ) A. 直线平面 B. 到平面的距离为 C. 点到点的距离为 D. 平面与平面所成的锐二面角为60° 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如图,直角是一平面图形的直观图,斜边,则这个平面图形的面积为_________. 13. 已知函数的部分图象如图,则_________. 14. 已知锐角外接圆的半径为2,为三角形的垂心且,则的值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,且 (1)求与的夹角; (2)若,求实数的值. 16. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,平面,E为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 17. 求值: (1); (2); (3)已知,均为锐角,且,,求. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且. (1)求; (2)若D是边的中点,,,求的面积; (3)求的最大值. 19. 如图,在正三棱台中,,,分别为,的中点. (1)证明:平面; (2)设,分别为棱,上的点,且,,,均在平面上,若与的面积比为, ①证明:; ②若两个平面相交形成四个二面角,规定较小的二面角为两个平面的夹角.求与平面夹角的正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二学期期末综合练习题 高一数学 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知复数z满足,则为(    ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的运算法则和模的概念即可计算. 【详解】由,得 , 则, 故选:D 2. 已知平行四边形满足,,,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设点的坐标为,求出,再根据向量相等的坐标表示列出方程,即可求解. 【详解】设点的坐标为, 因为,. 因为是平行四边形,所以, 即,解得,所以点的坐标为. 故选:A 3. 已知一个圆锥的母线长为3,表面积为,则该圆锥的底面半径为( ) A. 2 B. 3 C. D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】设圆锥的底面半径为r,根据圆锥的表面积为,母线长为,由求解. 【详解】设圆锥的底面半径为r,母线长为, 因为圆锥的表面积为,母线长为, 所以, 即 , 解得 或 (舍去) 故选:A 4. 在中,,,,则( ) A. B. 或 C. 或 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用正弦定理结合边角关系求解即可; 【详解】题意可知,,, 由正弦定理可知 因为,所以 5. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,则 【答案】B 【解析】 【分析】根据选项条件,利用线面平行、面面平行和线面垂直、面面垂直的判定定理,借助于推理或建模逐一判断即得. 【详解】对于A,由,,可得或,故A错误; 对于B,如图1,设,,点是平面内一点, 过点作于点,过点作于点, 因为,且,,且,, 所以,,又, 则,. 又,,所以,故B正确; 对于C,如图2,在长方体中, 分别是的中点, 若设平面为平面,平面为平面,直线和分别是直线, 显然满足,,,,但得不出,故C错误; 对于D,如图2,在长方体中,若设平面为平面,平面为平面, 直线为直线,则显然满足,,但得不出,故D错误. 6. 如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,为的中点,在上,平面,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】作出辅助线,由线面平行的性质得到线线平行,结合边长之间的比例关系得到答案 【详解】连接,与相交于点, 因为四棱锥的底面是平行四边形,所以, 所以, 因为为的中点,所以,故, 因为平面,平面,平面平面, 所以, 所以. 7. 水车是一种利用水流的动力进行灌溉的工具,其工作示意图如图所示,设水车的半径为 ,其中心到水面的距离为 ,水车逆时针匀速旋转,旋转一周的时间为 ,当水车上的一个水筒从水中(处)浮现时开始计时经过(单位:s)后水筒距离水面的高度为(在水面下高度为负数),则( ) A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m 【答案】B 【解析】 【分析】设经过(单位:s)后水筒距离水面的高度为,由题意求得参数,可得解析式,即可求得答案. 【详解】由题设,水车的角速度为 , 又水车的半径为 ,中心O到水面的距离 , 设经过(单位:s)后水筒距离水面的高度为, 由题意可知, 由于时,水筒在处,即, 即,由于,故取, 故t(单位:s)后水筒A距离水面的高度可表示为 , , 故选︰B﹑ 8. 设向量,满足,对任意,恒成立,则的最小值为( ) A. 2 B. C. 4 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】对两边同平方化简得,再利用判别式法即可得到,最后展开计算,利用二次函数性质即可求出最小值. 【详解】设,, ,两边同平方得, 化简得, 上式对任意恒成立,, 即,则, 则 , ,则的最小值为2. 故选:A. 二、选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 对于任意三个非零向量,和,下列命题中正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,,则 【答案】ACD 【解析】 【详解】对于A:,故A正确; 对于B:,故B错误; 对于C:由及选项A的结论可知,,即,得,又因为均为非零向量,故,故C正确. 对于D:因为,和都是非零向量,故D正确. 10. 已知函数,则() A. 的一条对称轴为 B. 的最大值是 C. 在区间上单调递增 D. 的图象可由的图象向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到 【答案】ABC 【解析】 【分析】先利用三角恒等变换将函数进行化简可得,然后分别根据正弦函数的对称轴、最值,单调性和图像的平移逐项进行判断即可求解. 【详解】由题知,, 对于A:,此时取到了的最小值,所以函数的一条对称轴为,故A正确; 对于B:,当取到最大值时,函数取最大值为,故B正确; 对于C:,单调递增区间应满足, 解得,所以单调递增区间为, 因为,所以函数在区间单调递增,故C正确; 对于D:的图像向左平移个单位长度,得,再向下平移个单位长度得到,故D错误. 11. 如图,水平放置的正方形边长为1,先将正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,再将所得的正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,则( ) A. 直线平面 B. 到平面的距离为 C. 点到点的距离为 D. 平面与平面所成的锐二面角为60° 【答案】BD 【解析】 【分析】将正方形放于两个全等正方体的公共面上,根据旋转的情况结合正方体的结构特征,对选项进行计算和判断. 【详解】由已知条件中的旋转,可将正方形放于两个全等正方体的公共面上,正方形和正方形的位置如图所示, 连接,如图所示, 因为平面平面,直线与平面相交,则直线与平面相交,所以A选项错误; 平面与平面所成的锐二面角可转化为平面与平面所成的锐二面角, 平面,平面,,正方形中,, 平面,,平面, 同理,平面, 平面与平面所成的锐二面角,等于直线与所成的角, 由为等边三角形,可得所求锐二面角的平面角为,故选项D正确. 过作,则有,平面,平面,, 到平面的距离等价于到平面的距离,如图所示, ,,则,,点到的距离为, , 设到平面的距离为,根据等体积关系, 有,解得, 由此得到平面的距离为,故B选项正确; 连接、,如图所示, 中,,,, 由余弦定理得, 在中,,故C选项错误; 故选:BD. 【点睛】方法点睛: 空间图形的旋转与翻折,就是考查学生的空间想象能力和理性的分析能力,比较变化前后的两个图形,弄清哪些量和位置关系在变化过程中不变,哪些发生了变化,将不变的条件集中到变化后的几何体中,将问题归结为条件和结论明朗化的立几问题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如图,直角是一平面图形的直观图,斜边,则这个平面图形的面积为_________. 【答案】 【解析】 【分析】结合图形先求出直观图的面积,再由直观图与平面图的面积之间的关系计算即得. 【详解】由图知,在中,, 则的面积为, 故这个平面图形的面积为. 13. 已知函数的部分图象如图,则_________. 【答案】 【解析】 【详解】由题意得,可得,则,解得, 则解析式变为,将代入解析式, 得到,解得,则. 14. 已知锐角外接圆的半径为2,为三角形的垂心且,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】作出辅助线,推导出,,,再由余弦定理进行求解,相加即可求出答案 【详解】如图,作出锐角的外接圆,即圆,设圆的半径为,则, 连接并延长,交圆于点, 连接,则为圆的直径,⊥,⊥, 连接,则⊥,⊥,所以,, 所以四边形为平行四边形,, 在中,,其中, 所以,即, 同理可得,, 因为,所以, 同理可得, 所以. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,且 (1)求与的夹角; (2)若,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件,利用向量数量积的运算,得到,再利用向量的夹角公式,即可求解; (2)根据条件,利用数量积的运算,得,即可求解. 【小问1详解】 因为,又, 则,所以,得到, 所以,又,所以, 故与的夹角为. 【小问2详解】 由,得到, 又,,所以, 整理得到,解得,所以实数的值为. 16. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,平面,E为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 【答案】(1) 因为平面,平面,所以, 又平面为菱形,所以, 又平面, 所以平面; (2) E为PD的中点,设AC与BD交于点O,连接OE, 则,又平面,平面, 所以平面. 【解析】 【分析】(1)根据线面垂直的性质可得,结合线面垂直判定定理即可证明; (2)设AC与BD交于点O,连接OE,则,结合线面平行的判定定理即可证明. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 17. 求值: (1); (2); (3)已知,均为锐角,且,,求. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用两角和的正切公式化简求值即可. (2)利用同角三角函数的基本关系和两角差的正弦公式求解即可. (3)利用同角三角函数的基本关系求出,,再结合两角差的余弦公式求解即可. 【小问1详解】 因为, 所以, 整理可得; 【小问2详解】 由题意得 . 【小问3详解】 已知,均为锐角,且,, 所以,, ,, , 因为,所以,. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且. (1)求; (2)若D是边的中点,,,求的面积; (3)求的最大值. 【答案】(1) (2) (3). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理结合三角恒等变换可得,结合同角三角关系运算求解即可; (2)根据中点可得,结合数量积可得,进而可求面积; (3)利用正弦定理结合三角恒等变换可得,换元结合二次函数求最值. 【小问1详解】 因为, 由正弦定理可得, 又因为, 代入整理可得, 且,则,可得, 联立方程,解得或(舍去), 所以. 【小问2详解】 因为是的中点,则, 两边平方可得, 即,解得,, 又因为,所以. 【小问3详解】 由正弦定理可得, 且,, 则 . 令,则, 所以当时,取得最大值. 19. 如图,在正三棱台中,,,分别为,的中点. (1)证明:平面; (2)设,分别为棱,上的点,且,,,均在平面上,若与的面积比为, ①证明:; ②若两个平面相交形成四个二面角,规定较小的二面角为两个平面的夹角.求与平面夹角的正弦值. 【答案】(1) 由棱台的性质知:延长,,交于点,又, 所以三棱锥为正四面体,,,为,,的中点, 连接并延长,分别交,于点、,则为中点, 且,为的中线, 所以为等边的中心,连接,则平面, 又为的中点, 综上,,,且,, 所以,即; ,即,故, 所以,所以平面; (2)①延长,交于点,若,,,均在平面上,则,,共线, 设,则, 过作交于点, , 则, 设,则, 故,且,又, 所以, 所以, 即,所以, 故为的中点, 所以,即; ② 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②由①知:平面即为平面,连接,,易知,且,, 由面,面,故面, 13分 综上,, 14分 连接交于点,易知,且, 所以,故,所以, 15分 又为与平面的交线,,面, 设平面与平面所成角为,所以, 故平面与平面所成角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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