句子归类专项提优卷-2026-2027学年四年级上册语文统编版
四年级上册语文句子归类专项提优卷
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 句式转换基础闯关（36分）
一、扩句、缩句专项（每题3分，12分）
1. 浪潮奔涌而来。（至少扩两处）
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2. 金黄的桂花轻轻落在乡间的石板路上。（缩句）
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3. 勇敢的战士日夜守护祖国辽阔的边疆。（缩句）
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4. 星星闪烁。（至少扩两处，加入环境描写）
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二、肯定句↔双重否定句转换（每题3分，6分）
1. 长城是震撼世界的伟大建筑。（改为双重否定句）
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2. 我们不能不遵守校园文明规范。（改为肯定句）
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三、直述句改转述句（每题3分，6分）
1. 梅兰芳斩钉截铁地说：“我宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”
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2. 老师叮嘱我们：“你们要细心观察生活，积累写作素材。”
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四、关联词合并句子（每题3分，6分）
1. 坚持每日阅读。我们能积累丰富好词好句。
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2. 蟋蟀建造住宅工具简单。它的住宅整洁又舒适。
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五、反问句换温和陈述句（情景改写，6分）
公交车上，姐姐想劝贪玩的弟弟给白发老人让座，原句：“尊老敬老是美德，你难道不该给老人让座吗？”
请换委婉柔和的语气表达：
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第二部分 仿写句式创意训练（24分）
1. 仿照设问句式改写（4分）
例：科学家揭开秘密。→是谁揭开秘密？当然是科学家。
默默奉献的科研人员是航天事业的基石。
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2. 照样子改写排比句式（4分）
例：小猫吃饭、玩耍、睡觉都黏着主人。
小猫吃饭黏着主人，玩耍黏着主人，睡觉也黏着主人。
家国情怀是少年成长中最珍贵、最动人、最持久的精神力量。
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3. 长话短说，保留主干（4分）
2026年初夏，多名科考队员协同配合，在深山密林里完成珍稀动植物观测、生态环境采样等多项野外考察任务。
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4. 场景画面描写（用上指定词语：霎时、过了一会儿，6分）
描写暴雨来临的画面：
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5. 动作描写刻画词语（任选一词：激动、难过、着急，6分）
例：害怕：我紧紧捂住耳朵，缩在沙发角落，不敢抬头看窗外的雷雨。
写“________”：________________________________
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第三部分 修辞与描写方法辨析（18分）
一、选择对应修辞手法（填序号：A比喻 B拟人 C夸张 D设问 E反问，每
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