精品解析：广东梅州市五华县2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力检测题 物理

2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力检测题 物理 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 一个普通鸡蛋静止在手中，它受到的重力约为（ ） A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 0.05N 2. 某兴趣小组制作了如图所示的实验装置，容器、a、b管上端、B右端均开口。当先后打开阀门A、B时，对a管中的液面与b管中的液面高度的比较，下列说法正确的是（ ） A. 当只打开A时，待液面稳定后，a液面高度较高 B. 当只打开A时，待液面稳定后，b液面高度较高 C. 当再打开B时，管内液体流动，b液面高度较高 D. 当再打开B时，管内液体流动，a液面高度较高 3. 下列是小明做饭时联想到的物理知识，其中说法错误的是（ ） A. 用锅煮饺子，饺子熟了时会浮上来，是由于饺子内部膨胀，重力不变，浮力变大 B. 将鸡蛋在锅边缘上磕一下，鸡蛋就破了，是由于力的作用是相互的 C. 用吸盘挂钩将铲子等厨具挂在竖直墙壁上，其中吸盘吸在墙上是利用了大气压强 D. 将土豆放入盛有水的盆中，土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度 4. 如图所示，四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在水中不同深度。请判断下列哪个说法是正确的（　　） A. 球A所受的浮力最大 B. 球B所受的浮力小于球A所受的浮力 C. 球A所受的浮力最小 D. 球C所受的浮力最小 5. 如图所示，一物体A重为G，将其放在竖直的两木板之间时处于静止状态，则其所受摩擦力为（　　） A. 物体A受到的摩擦力等于力F B. 物体A受到的摩擦力等于2F C. 当F增大时，物体A受到的摩擦力不会改变 D. 当F增大时，物体A受到的摩擦力将增大 6. 如图所示，在快递仓库内工人把重为600N的货物用滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升，忽略摩擦及绳重，该过程中滑轮组的机械效率为80%，则（　　） A. 工人所用的拉力为200N B. 动滑轮的重力为100N C. 拉力的功率为150W D. 提升重力不同的货物时，此滑轮组机械效率不变 7. 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（ ） A. 物体10 s时的速度大于4 s时的速度 B. 0~6 s拉力对物体所做的功小于6~12 s拉力对物体所做的功 C. 0~6 s拉力对物体做功的功率大于6~12 s拉力对物体做功的功率 D. 0~6 s物体所受的拉力大于6~12 s物体所受的拉力 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组搭乘神舟二十二号载人飞船在东风着陆场成功着陆，任务取得圆满成功。在返回舱降落过程中，返回舱舱外的大气压逐渐________（选填“变大”或“变小”）。返回舱减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方向为________，其机械能________（选填“增加”、“减小”或“不变”）。 9. 如图所示的小车实验中，若小车受到的摩擦力为零，它将一直做___________运动，在此实验的基础上进行合理的推理得出：物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。站在地上的同学把篮球竖直向上抛起，当篮球升到最高处时，假如一切外力都消失，篮球的运动状态是___________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 10. 一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟，汽车的质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，此过程中牵引力做的功为__________J，此时汽车的功率为__________W，重力做的功为__________J。 11. 物理老师用托里拆利实验装置测量大气压强，结果如图所示，当时的大气压强等于______mm水银柱所产生的压强；若将此实验装置带上山顶，则玻璃管内的水银柱液面会 ____ 。若玻璃管上方开了一个孔，则玻璃管内的水银柱液面会____ （后两空均选填“不变”、“升高”或“降低”）。 12. 一个底面积为的圆柱形容器中装有深度为10cm的水，现将一个重为12N的物体挂在弹簧测力计下，物体浸入水中一半体积时，弹簧测力计示数为4N，则物体受到的浮力为__________N，物体的密度为__________若将物体直接放入容器中，物体静止时对容器底部的压强为__________Pa（g取10N/kg）。 13. 某同学用50N的力搬石头，但石头未搬动，这个人对石头做的功是________J。箱子重200N，把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上，人对箱子做了________J的功；又提着箱子水平移动了20m，此时，人对箱子做的功是________J。 14. 我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以________为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为________m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员________（选填“是”或“否”）超速。 三、作图题：本题7分。 15. 画图题。 （1）如图，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图。 （2）如图，把装有适量水的烧杯放在斜面上，将一个悬挂重物的乒乓球浸没在水中后松手，发现乒乓球恰好悬浮在水中，画出此时乒乓球的受力示意图和烧杯对斜面的压力。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题6分，第17小题7分，第18小题7分，共20分。 16. 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。如图所示： （1）甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计测量滑动摩擦的大小时，要水平________拉动木块，根据________得知摩擦力的大小即为弹簧测力计的示数，分别读出弹簧测力计的示数。 （2）比较乙、丙两次实验，得出的结论是：________。 （3）比较________两次实验所得的结论，可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。 （4）通过（2）（3）可知实验探究方法是________。 （5）丁装置中，若长木板B被拉动时，木块A始终静止，弹簧测力计示数稳定为3N，突然将拉力F增大，使长木板加速运动，则此时木块A受到的滑动摩擦力为________N，原因是________；该装置的优点是________。 17. 小云发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小云利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： （1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫，根据二力平衡原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数； （2）小云发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越__________； （3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小云只将____________，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫__________（选填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 18. 小红看到“严禁高空抛物”的警示牌，于是探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。如图所示，她将三个相同的木桩置于等高的位置，让物体甲、乙、丙从木桩正上方某一高度由静止自由下落，将木桩打入沙中。已知：物体甲、乙、丙质量关系 。 （1）重物自由下落打击木桩，通过观察木桩陷入沙中的深度可判断物体___________释放前具有的重力势能最大，这种方法在物理学中属于___________。 （2）比较图（a）和（b），可探究重力势能的大小与_______的关系； （3）处于高处的重物具有较大的___________能，下落过程中转化为___________能，一旦砸中行人或物品会造成严重后果。 （4）某组同学在探究时为了显示重力势能的大小，A同学用橡皮泥代替沙子，B同学用海绵代替沙子，你认为___________（填“A”或“B”）同学的做法更合适。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 小德帮妈妈提一袋重为的大米回家，当他用的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时，没能提起。求： （1）此时这袋米所受支持力的大小； （2）他改用的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时这袋米所受合力的大小和方向。 20. 在学校组织的消防安全专题活动中，小明利用无人机下方吊一个水桶来模拟直升机取水救火，在起飞过程中，无人机对水桶施加大小为300N的竖直向上的拉力，已知水桶（包括水）的质量是20kg，（忽略空气阻力，g取10N/kg）。求： （1）水桶（包括水）受到的总重力大小； （2）起飞过程中作用在水桶上的力的合力大小及方向。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上，木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示，6s时撤去拉力F，同时木块从台面滑出，忽略空气阻力，请分析图像回答： （1）0-2s，木块处于___________状态，木块所受摩擦力为___________N； （2）2s-4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为___________N，此时木块受的摩擦力和拉力的大小___________（选填“相同”或“不相同”）； （3）4s-6s，木块做___________运动，所受滑动摩擦力为___________N。 22. 如图是一种电梯的结构示意图：A为电梯厢，B为滑轮，绕电动机过滑轮的钢丝绳一端固定在楼房顶层，另一端通过电动机提供拉力，C为配重。在电动机拉力作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。电梯为居民出入带来很大的便利。（不计钢丝绳重、滑轮重及摩擦，g取10N/kg） （1）由图可知电梯厢底端的滑轮B为___________滑轮（选填“动”或“定”）； （2）小军家住11楼，每层楼高3m，放学后，乘电梯回家，电梯在40s内将小军送到家，在此过程中，电梯上升的平均速度是___________，当电梯匀速上升时，电梯对小军的支持力对小军___________（选填“有”或“没有”）做功，此过程小军的动能___________，机械能___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）某次运行中，电梯将总质量为240kg的小军一家人送回家时，电动机拉力F为6000N，在此过程中，电梯的机械效率是___________%。 23. 跨学科实践：制作吸管密度计。 （1）如图甲所示，取一根塑料吸管，下端塞入适量配重的铜丝，在吸管底部用蜡将其恰好密封，使吸管竖直______在水中，静止时在吸管上标记水面的位置，测出该位置到吸管下端的距离为H。再将吸管放在其他密度为的液体中，静止时如图乙所示，测出吸管浸入液体中的深度为h。 液体密度 0.8 0.9 1.0 1.1 A 浸入深度h/cm 7.50 6.67 6.00 5.45 4.00 （2）图甲中吸管受到的浮力大小______（选填“大于”“大小”或“等于”）图乙中吸管受到的浮力大小；由、H、h可以推导出液体的密度表达式为______。 （3）表格中未求出的数据A应为______，由表格数据可以得出，当吸管浸入液体的深度h越小，则液体密度越______。在吸管上标出相应刻度即可制成吸管密度计，该密度计的刻度特点是______（写出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力检测题 物理 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 一个普通鸡蛋静止在手中，它受到的重力约为（ ） A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 0.05N 【答案】A 【解析】 【详解】一个鸡蛋的质量大约为 其重力为 ，故选A。 2. 某兴趣小组制作了如图所示的实验装置，容器、a、b管上端、B右端均开口。当先后打开阀门A、B时，对a管中的液面与b管中的液面高度的比较，下列说法正确的是（ ） A. 当只打开A时，待液面稳定后，a液面高度较高 B. 当只打开A时，待液面稳定后，b液面高度较高 C. 当再打开B时，管内液体流动，b液面高度较高 D. 当再打开B时，管内液体流动，a液面高度较高 【答案】D 【解析】 【详解】AB．当只打开阀门A、关闭阀门B时，左侧容器、a管、b管上端开口，底部互相连通，构成连通器。根据连通器原理，同种液体静止稳定后，各部分液面保持相平，因此a、b液面高度相同，故AB错误； CD．再打开阀门B后，管内液体流动，a管下方水平管道横截面积更大，b管下方水平管道横截面积更小；相同流量下，横截面积越小液体流速越大，因此。根据流体压强与流速的关系：流体流速越大，压强越小，可得，压强越大支撑的液面越高，因此a液面高度高于b液面，故C错误，D正确。 故选D。 3. 下列是小明做饭时联想到的物理知识，其中说法错误的是（ ） A. 用锅煮饺子，饺子熟了时会浮上来，是由于饺子内部膨胀，重力不变，浮力变大 B. 将鸡蛋在锅边缘上磕一下，鸡蛋就破了，是由于力的作用是相互的 C. 用吸盘挂钩将铲子等厨具挂在竖直墙壁上，其中吸盘吸在墙上是利用了大气压强 D. 将土豆放入盛有水的盆中，土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．用锅煮饺子，饺子熟了时会浮上来，因为饺子内部膨胀，饺子的体积变大，根据阿基米德原理，在液体密度不变的情况下，排开液体的体积变大，浮力变大，而饺子的质量不变，重力也就不变，当浮力大于重力时饺子就会上浮，故A正确； B．将鸡蛋在锅边缘上磕一下，鸡蛋给锅边缘一个力，因为物体间力的作用是相互的，锅边缘也会给鸡蛋一个力，这个力使鸡蛋破了，故B正确； C．用吸盘挂钩将铲子等厨具挂在竖直墙壁上，先把吸盘内的空气挤出，使吸盘内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，吸盘就被紧紧压在墙上了，所以吸盘吸在墙上是利用了大气压强，故C正确；‌ D．将土豆放入盛水的盆中，土豆沉入水盆底部，根据物体的浮沉条件，当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉，所以是由于土豆的密度大于水的密度，而不是水的密度大于土豆的密度，故D错误； 本题要求选择说法错误的，故选D。 4. 如图所示，四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在水中不同深度。请判断下列哪个说法是正确的（　　） A. 球A所受的浮力最大 B. 球B所受的浮力小于球A所受的浮力 C. 球A所受的浮力最小 D. 球C所受的浮力最小 【答案】C 【解析】 【详解】四个小球的体积相同，分别静止在不同深度的水里， 由图可知，它们排开水的体积关系为 由可知，它们受到的浮力关系为 所以，A球所受浮力最小，CD两球所受浮力相等且最大，B球所受浮力小于C球所受浮力，故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 如图所示，一物体A重为G，将其放在竖直的两木板之间时处于静止状态，则其所受摩擦力为（　　） A. 物体A受到的摩擦力等于力F B. 物体A受到的摩擦力等于2F C. 当F增大时，物体A受到的摩擦力不会改变 D. 当F增大时，物体A受到的摩擦力将增大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．一物体A重为G，将其放在竖直的两木板之间时处于静止状态，受力平衡，两侧的木板施加的摩擦力与重力平衡，因而摩擦力大小等于重力，故AB不符合题意； CD．当F增大时，仍处于静止状态，受力平衡，摩擦力还是等于重力，故物体A受到的摩擦力不会改变，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，在快递仓库内工人把重为600N的货物用滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升，忽略摩擦及绳重，该过程中滑轮组的机械效率为80%，则（　　） A. 工人所用的拉力为200N B. 动滑轮的重力为100N C. 拉力的功率为150W D. 提升重力不同的货物时，此滑轮组机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知绳子的有效段数n=3，滑轮组的机械效率 工人所用的拉力为 故A不符合题意； B．忽略摩擦及绳重，作用在绳子自由端的拉力为 动滑轮重 G动=3F-G=3×250N-600N=150N 故B不符合题意； C．拉力F的功率 即 P=Fv=Fnv物=250N×3×0.2m/s=150W 故C符合题意； D．忽略摩擦及绳重，克服动滑轮的重力做的功为额外功的唯一来源，故滑轮组机械效率为 G动保持不变，提升重力不同的货物时，此滑轮组机械效率发生变化，故D不符合题意。 故选C。 7. 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（ ） A. 物体10 s时的速度大于4 s时的速度 B. 0~6 s拉力对物体所做的功小于6~12 s拉力对物体所做的功 C. 0~6 s拉力对物体做功的功率大于6~12 s拉力对物体做功的功率 D. 0~6 s物体所受的拉力大于6~12 s物体所受的拉力 【答案】C 【解析】 【详解】A．从图像上看，0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0~6s过程中通过的路程是3m，6~12s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0~6s的速度大于6~12s的速度，即4s时的速度大于10s时的速度，故A错误； BD．0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动，拉力等于阻力，0~6s物体所受的拉力等于6~12s物体所受的拉力，0~6s过程中通过的距离为3m；6~12s的过程中通过的距离为1m，由可知，0~6s拉力做的功大于6s~12s拉力做的功，故B、D错误； C．由于速度发生了改变，根据可知，由0~6s的速度大于6~12s的速度，0~6s拉力对物体做功的功率大于6~12s拉力对物体做功的功率，故C正确。 故选C。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组搭乘神舟二十二号载人飞船在东风着陆场成功着陆，任务取得圆满成功。在返回舱降落过程中，返回舱舱外的大气压逐渐________（选填“变大”或“变小”）。返回舱减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方向为________，其机械能________（选填“增加”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 竖直向上 ③. 减小 【解析】 【详解】返回舱降落过程中逐渐靠近地面，海拔降低，因此舱外大气压逐渐变大；返回舱下落时，阻力方向竖直向上，重力方向竖直向下，方向相反的两个力的合力，方向与较大的力方向一致，阻力大于重力，因此合力方向为竖直向上；返回舱减速下降时，质量不变，速度减小则动能减小，高度降低则重力势能减小，因此机械能减小。 9. 如图所示的小车实验中，若小车受到的摩擦力为零，它将一直做___________运动，在此实验的基础上进行合理的推理得出：物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。站在地上的同学把篮球竖直向上抛起，当篮球升到最高处时，假如一切外力都消失，篮球的运动状态是___________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 不需要 ③. 静止 【解析】 【详解】小车实验中，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，运动距离越远。推理可得：若小车摩擦力为零，小车速度不会减小，将一直做匀速直线运动，由此得出结论：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 竖直上抛的篮球到达最高点时，瞬时速度为0；若此时一切外力消失，根据牛顿第一定律，原来速度为0的物体将保持原有运动状态，因此篮球会保持静止。 10. 一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟，汽车的质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，此过程中牵引力做的功为__________J，此时汽车的功率为__________W，重力做的功为__________J。 【答案】 ①. ②. ③. 0 【解析】 【10题详解】 由得，汽车行驶的路程 汽车做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，汽车的牵引力 则牵引力做功 汽车行驶时间 则汽车的功率 汽车在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，即重力做的功为0J。 11. 物理老师用托里拆利实验装置测量大气压强，结果如图所示，当时的大气压强等于______mm水银柱所产生的压强；若将此实验装置带上山顶，则玻璃管内的水银柱液面会 ____ 。若玻璃管上方开了一个孔，则玻璃管内的水银柱液面会____ （后两空均选填“不变”、“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 750 ②. 降低 ③. 降低 【解析】 【详解】由图知，管内水银面比槽中水银面高出750mm，因此大气压等于750mm水银柱的压强（上方20mm是真空段高度、槽内10mm深度不计入高度差）； 大气压随海拔升高而减小；山顶气压比平地小，所以管内水银液面降低； 玻璃管上端开孔后，玻璃管与水银槽构成连通器，管内上方和槽面都受大气压，连通器液面最终相平，管内水银液面会降低至和槽中水银面相平。 12. 一个底面积为的圆柱形容器中装有深度为10cm的水，现将一个重为12N的物体挂在弹簧测力计下，物体浸入水中一半体积时，弹簧测力计示数为4N，则物体受到的浮力为__________N，物体的密度为__________若将物体直接放入容器中，物体静止时对容器底部的压强为__________Pa（g取10N/kg）。 【答案】 ①. 8 ②. ③. 0 【解析】 【详解】物体受到的浮力 物体一半体积对应的排开水的体积 因此物体总体积 物体质量 物体密度 物体密度小于水的密度，因此物体放入水中后会漂浮，漂浮时物体所受浮力等于重力，对容器底部无压力，根据，压力，则压强。 13. 某同学用50N的力搬石头，但石头未搬动，这个人对石头做的功是________J。箱子重200N，把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上，人对箱子做了________J的功；又提着箱子水平移动了20m，此时，人对箱子做的功是________J。 【答案】 ①. 0 ②. 2000 ③. 0 【解析】 【详解】[1]人用力搬石头，但石头未搬动，施加了力，但没有移动距离，这个人对石头没有做功，即做功为0J。 [2]上楼时对箱子做功 [3]人提着箱子水平移动，在提力的方向上没有移动距离，人对箱子不做功，即人对箱子又做的功为0J。 14. 我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以________为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为________m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员________（选填“是”或“否”）超速。 【答案】 ①. 小汽车（或自己） ②. 35 ③. 是 【解析】 【详解】[1]判断物体运动或静止需选定参照物，当物体相对于参照物的位置发生改变时，物体是运动的，选取小汽车（或自己）为参照物，测速提示牌相对于小汽车（或自己）向后运动。 [2]根据速度公式计算平均速度， [3]进行单位换算，该车速度 故该车驾驶员超速了。 三、作图题：本题7分。 15. 画图题。 （1）如图，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图。 （2）如图，把装有适量水的烧杯放在斜面上，将一个悬挂重物的乒乓球浸没在水中后松手，发现乒乓球恰好悬浮在水中，画出此时乒乓球的受力示意图和烧杯对斜面的压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体A静止在物体B上，处于平衡状态，所以A只受到方向竖直向下，作用点在A的重心的重力和方向竖直向上，作用点在A的重心，且与重力大小相等的支持力，如图所示。 【小问2详解】 乒乓球恰好悬浮在水中，说明此时乒乓球受力平衡，对乒乓球进行受力分析：方向竖直向下，作用在乒乓球重心的重力；方向竖直向下，作用点在乒乓球重心的重物对乒乓球的拉力；方向竖直向上，作用点在乒乓球重心的浮力。且三个力的大小满足，受力示意图如图所示。 烧杯对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在斜面与烧杯的接触面上，如图所示。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题6分，第17小题7分，第18小题7分，共20分。 16. 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。如图所示： （1）甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计测量滑动摩擦的大小时，要水平________拉动木块，根据________得知摩擦力的大小即为弹簧测力计的示数，分别读出弹簧测力计的示数。 （2）比较乙、丙两次实验，得出的结论是：________。 （3）比较________两次实验所得的结论，可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。 （4）通过（2）（3）可知实验探究方法是________。 （5）丁装置中，若长木板B被拉动时，木块A始终静止，弹簧测力计示数稳定为3N，突然将拉力F增大，使长木板加速运动，则此时木块A受到的滑动摩擦力为________N，原因是________；该装置的优点是________。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2）其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）甲、乙 （4）控制变量法 （5） ①. 3 ②. 滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与相对运动速度无关 ③. 不需要控制木块做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由二力平衡条件可知，当物体处于静止或匀速直线运动时，所受合外力为0，即受到的外力平衡，因此当木块沿水平方向做匀速直线运动时，竖直方向重力和支持力的合力为0，而水平方向弹簧测力计对木块的拉力和木块受到木板的摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，因此当匀速水平拉动木块时，弹簧测力计测的拉力大小即为木块所受摩擦力大小。 【小问2详解】 由图乙、丙可知，木块的质量，接触面（毛巾）的粗糙程度均相同，而不同的是丙上增加了一个砝码，使木块对毛巾的压力增大。通过比较实验数据可知丙木块受到的滑动摩擦力（所需的拉力）更大，因此可以得出结论：其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 鞋底做的凹凸不平是通过改变物体接触面的粗糙程度来改变摩擦力，因此选择的实验是探究物体接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响，根据控制变量法的要求，需要保持木块质量不变，改变物体接触面的粗糙程度来测量摩擦力，因此应该选择甲、乙两实验。 【小问4详解】 实验通过控制变量来研究滑动摩擦力大小的影响因素，主要采用的探究方法是控制变量法。 【小问5详解】 [1][2]匀速拉动时，弹簧测力计的示数为3N，说明木块受到的滑动摩擦力为3N，而滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与相对运动速度无关，因此突然增大木板的速度，木块受到的摩擦力依然为3N不变。 [3]不需要控制木块做匀速直线运动，也可使弹簧测力计示数稳定，可较为准确地测量摩擦力。 17. 小云发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小云利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： （1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫，根据二力平衡原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数； （2）小云发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越__________； （3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小云只将____________，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫__________（选填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 【答案】 ①. 匀速 ②. 压力 ③. 大 ④. A、B两个面对调 ⑤. A 【解析】 【详解】（1）[1]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动小块地垫，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。这样可以间接的测出摩擦力的大小。 （2）[2][3]比较甲、丙两次实验，接触面粗糙程度相同时，丙中压力越大，测力计示数也越大，摩擦力越大，可以得到当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[4][5]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故将A、B两个面对调，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，地垫A面铺在地上时，弹簧测力计的示数大，摩擦力较大，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 18. 小红看到“严禁高空抛物”的警示牌，于是探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。如图所示，她将三个相同的木桩置于等高的位置，让物体甲、乙、丙从木桩正上方某一高度由静止自由下落，将木桩打入沙中。已知：物体甲、乙、丙质量关系 。 （1）重物自由下落打击木桩，通过观察木桩陷入沙中的深度可判断物体___________释放前具有的重力势能最大，这种方法在物理学中属于___________。 （2）比较图（a）和（b），可探究重力势能的大小与_______的关系； （3）处于高处的重物具有较大的___________能，下落过程中转化为___________能，一旦砸中行人或物品会造成严重后果。 （4）某组同学在探究时为了显示重力势能的大小，A同学用橡皮泥代替沙子，B同学用海绵代替沙子，你认为___________（填“A”或“B”）同学的做法更合适。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 转换法 （2）高度 （3） ①. 重力势 ②. 动 （4）A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]重力势能的大小无法直接测量，我们通过观察木桩陷入沙中的深度来判断物体重力势能的大小，木桩陷入沙中越深，说明物体对木桩做的功越多，物体原来具有的重力势能越大。由图可知，乙将木桩打入沙中的深度最大，所以乙释放前具有的重力势能最大。这种将不易直接测量的物理量（重力势能大小）转化为容易观察的物理现象（木桩陷入沙中的深度）的方法，在物理学中属于转换法。 【小问2详解】 比较图（a）和（b），物体甲和乙的质量相同（m甲=m乙），但下落的高度不同，所以可探究重力势能的大小与高度的关系。 【小问3详解】 [1][2]处于高处的重物，由于被举高而具有较大的重力势能。下落过程中，重物的高度降低，速度增大，重力势能转化为动能，一旦砸中行人或物品会造成严重后果。 【小问4详解】 A同学用橡皮泥代替沙子，橡皮泥在受到重物撞击后，形变程度容易观察，能较好地显示重力势能的大小；B同学用海绵代替沙子，海绵的形变恢复能力较强，形变程度不容易稳定观察，所以A同学的做法更合适。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 小德帮妈妈提一袋重为的大米回家，当他用的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时，没能提起。求： （1）此时这袋米所受支持力的大小； （2）他改用的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时这袋米所受合力的大小和方向。 【答案】（1） 20N （2） 合力大小为25N，方向竖直向上 【解析】 【小问1详解】 米袋所受重力为，向上的提力为，米袋静止在地面上，处于平衡状态，竖直方向上重力、支持力和提力为平衡力，则支持力 【小问2详解】 设向上的拉力为，米袋被提起后，竖直方向仅受重力和拉力，二力方向相反。根据同一直线反方向二力的合力计算方法，合力 因拉力大于重力，合力方向与拉力方向一致，即竖直向上。 20. 在学校组织的消防安全专题活动中，小明利用无人机下方吊一个水桶来模拟直升机取水救火，在起飞过程中，无人机对水桶施加大小为300N的竖直向上的拉力，已知水桶（包括水）的质量是20kg，（忽略空气阻力，g取10N/kg）。求： （1）水桶（包括水）受到的总重力大小； （2）起飞过程中作用在水桶上的力的合力大小及方向。 【答案】（1） 200N （2） 100N，方向竖直向上 【解析】 【小问1详解】 水桶（包括水）受到的总重力 【小问2详解】 水桶受到竖直向上的拉力，竖直向下的重力，二力作用在同一直线上且方向相反。根据同一直线方向相反二力的合力计算公式 合力方向与较大的拉力方向一致，即竖直向上。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上，木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示，6s时撤去拉力F，同时木块从台面滑出，忽略空气阻力，请分析图像回答： （1）0-2s，木块处于___________状态，木块所受摩擦力为___________N； （2）2s-4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为___________N，此时木块受的摩擦力和拉力的大小___________（选填“相同”或“不相同”）； （3）4s-6s，木块做___________运动，所受滑动摩擦力为___________N。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 2 （2） ①. 4 ②. 不相同 （3） ①. 匀速直线 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 观察图丙可知，内木块的速度始终为0，因此木块处于静止状态；结合图乙可知，内拉力大小为，因此木块所受的静摩擦力为。 【小问2详解】 观察的图像，该时间段内木块速度保持不变，做匀速直线运动，此时木块受力平衡，滑动摩擦力与拉力大小相等，结合图乙可知内拉力为，因此木块受到的滑动摩擦力为。 滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度、木块对台面的压力有关，内这两个因素都没有发生变化，因此内木块的滑动摩擦力同样为，该阶段木块做加速运动，说明水平方向的合力不为零，因此摩擦力与拉力大小不相同。 【小问3详解】 由丙图的图像可知，内木块的速度保持恒定不变，因此木块做匀速直线运动。 结合二力平衡的结论，此时木块所受的滑动摩擦力为。 22. 如图是一种电梯的结构示意图：A为电梯厢，B为滑轮，绕电动机过滑轮的钢丝绳一端固定在楼房顶层，另一端通过电动机提供拉力，C为配重。在电动机拉力作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。电梯为居民出入带来很大的便利。（不计钢丝绳重、滑轮重及摩擦，g取10N/kg） （1）由图可知电梯厢底端的滑轮B为___________滑轮（选填“动”或“定”）； （2）小军家住11楼，每层楼高3m，放学后，乘电梯回家，电梯在40s内将小军送到家，在此过程中，电梯上升的平均速度是___________，当电梯匀速上升时，电梯对小军的支持力对小军___________（选填“有”或“没有”）做功，此过程小军的动能___________，机械能___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）某次运行中，电梯将总质量为240kg的小军一家人送回家时，电动机拉力F为6000N，在此过程中，电梯的机械效率是___________%。 【答案】（1）动 （2） ①. ②. 有 ③. 不变 ④. 变大 （3）20 【解析】 【小问1详解】 定滑轮的轴的位置固定不动，动滑轮的轴会随物体一起运动，图中电梯厢底端的滑轮B的轴随电梯厢一起移动，因此滑轮B属于动滑轮。 【小问2详解】 小军家住11楼，实际上升的楼层间隔数为层，已知每层楼高，因此电梯上升的总路程 根据平均速度公式得 做功的两个必要条件是物体受到力、且物体在力的方向上通过距离，电梯匀速上升时，小军受到的支持力竖直向上，小军沿竖直向上方向移动了距离，因此电梯对小军的支持力对小军有做功。 匀速上升过程中，小军的质量不变，速度大小不变，因此小军的动能不变。 小军质量不变，高度不断升高，重力势能变大，动能不变，机械能为动能与重力势能的总和，因此小军的机械能变大。 【小问3详解】 不计钢丝绳、滑轮重及摩擦，配重C的作用是平衡电梯厢的重力，由图中左侧滑轮组的受力关系可得，配重的重力等于电梯厢自身的重力，提升小军一家人的总重力 设电梯上升的高度为，则克服人重力做功的有用功，根据图可知右侧承担电梯厢的绳子段数为2，因此拉力移动的距离为，总功 机械效率为 将和代入得 23. 跨学科实践：制作吸管密度计。 （1）如图甲所示，取一根塑料吸管，下端塞入适量配重的铜丝，在吸管底部用蜡将其恰好密封，使吸管竖直______在水中，静止时在吸管上标记水面的位置，测出该位置到吸管下端的距离为H。再将吸管放在其他密度为的液体中，静止时如图乙所示，测出吸管浸入液体中的深度为h。 液体密度 0.8 0.9 1.0 1.1 A 浸入深度h/cm 7.50 6.67 6.00 5.45 4.00 （2）图甲中吸管受到的浮力大小______（选填“大于”“大小”或“等于”）图乙中吸管受到的浮力大小；由、H、h可以推导出液体的密度表达式为______。 （3）表格中未求出的数据A应为______，由表格数据可以得出，当吸管浸入液体的深度h越小，则液体密度越______。在吸管上标出相应刻度即可制成吸管密度计，该密度计的刻度特点是______（写出一点即可）。 【答案】（1）漂浮 （2） ①. 等于 ②. （3） ①. 1.5 ②. 大 ③. 由上至下示数变大 【解析】 【小问1详解】 密度计竖直漂浮在水中，使密度计受到的重力等于浮力的大小。 【小问2详解】 [1]图甲与图乙中为同一根密度计漂浮在不同液体中，密度计的重力相等，因此图甲中吸管受到的浮力大小等于图乙中吸管受到的浮力大小。 [2]设吸管密度计的底面积为S，由阿基米德原理和浮力相等可知 即 解得 【小问3详解】 [1]由表格信息可知，密度计静止在水中时，H=6cm；当密度计浸入深度为4cm时，此时液体的密度为 表格中未求出的数据A应为。 [2]由数据可知，深度从左往右逐渐减小，液体密度从左往右逐渐增大，因此当吸管浸入液体的深度h越小，则液体密度越大。 [3]液体密度越大，吸管浸入液体的深度h越小，对应的刻度越往下，因此该密度计的刻度特点是由上至下示数变大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $