精品解析：新疆昌吉回族自治州第二中学 2025-2026学年七年级下学期道德与法治期末试卷

新疆昌吉回族自治州第二中学2025-2026学年七年级下学期 道德与法治期末试卷 一、单项选择题（每题2分，20小题，共40分） 1. 小雅：“妈妈，我觉得自己很丑。”“妈妈，我太黑了，拍照得开美颜！”。“妈妈，我想整容。”当这些话语从孩子嘴里冒出来，妈妈的应对你觉得正确的是（ ） ①“别瞎说！”“等你长大了就好看了” ②“你最近是不是因为外貌很难过？可以跟妈妈说说。” ③和小雅讨论不同文化，不同时代的审美变化 ④教育小雅直面不完美的自己，努力成为一个完美的人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下面是小萱日记中的片段。 片段一：我的同桌小宇品学兼优、热爱运动，我经常去看他打篮球，好像逐渐对他产生了不一样的情愫，我该怎么办? 片段二：我从小就有一个蓝天梦，想要成为一名优秀的航天员。可是妈妈告诉我，女孩子不适合上太空，身体素质跟不上……为此，我难过了好久。 针对小萱日记中的困惑和烦恼，下列解读正确的有（ ） ①对异性产生朦胧情感是正常现象，我们要慎重对待 ②负面情绪必然危害身心健康，我们要合理调节情绪 ③我们要理解父母的良苦用心，并改变自身职业规划 ④性别刻板印象在某种程度上会影响自身潜能的发挥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是（ ） A. 脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴 B. 合理调节情绪→保持积极心态→产生消极情绪 C. 发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发 D. 考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力 4. 下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他（ ） ♡亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们！ ①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下面是七年级（1）班某同学的烦恼事--参加演讲比赛紧张到忘词，发挥得不好，没能给班级争光导致我现在都不太敢在公众场合发言。对此，你对他的建议是（ ） ①努力养成良好的学习习惯②直面挫折，向他人寻求帮助 ③严于律己，不断提高自控力④通过积极的自我暗示舒缓压力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是 A. 自负的表现 B. 自尊的表现 C. 虚荣的表现 D. 自卑的表现 7. 在“聚焦时事分享见闻”主题班会上，老师要求大家紧扣下面这幅漫画的寓意进行讨论。以下理解正确的是（ ） ①换位思考，互相理解 ②尊重对方，以礼待人 ③加强沟通，消除差异 ④开放包容，求同存异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在学习到“自信给人力量”这一课时，为了让同学们更好地了解自信的来源，某校七年级（1）班的老师和同学们共同收集了以下素材： 自信的来源 例子 在成长过程中积累的实力 在2025年WTT新加坡大满贯赛中，孙颖莎以3∶0战胜韩国削球手徐孝元。 在和他人交往中获得肯定 小秦喜欢诗歌朗诵，随着朗诵的深入，他逐渐沉浸在诗歌的意境中，同学们也被感染。 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ________________________________________ 以下事例能填入空白处作为例子的是（ ） ①广州非遗传承人梁丽通过掐丝珐琅文创培训项目，帮助南沙区困境家庭女性掌握技能 ②人工智能模型DeepSeek-R1在多项国际评测中领先，展现中国科技硬实力 ③国际电工委员会（IEC）正式发布由我国主持制定的铁路机车车辆变压器国际标准 ④某中学百日誓师大会上，学生代表分享备考经验并带领全体同学激情宣誓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 毛泽东在学生时代曾写下“自信人生二百年，会当水击三千里”。下列名言警句中与这句诗词蕴含的道理一致的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来(李白) B. 日省其身，有则改之，无则加勉(朱熹) C. 风力掀天浪打头，只需一笑不须愁(杨万里) D. 少壮不努力，老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》) 10. 某校初三（1）班在举行“少年当自强”主题班会时，部分同学提出如下倡议并阐明其目的。下列倡议与目的符合主题要求的是（ ） 倡议 目的 ① 立鸿鹄伟志、育报国丹心 增强做中国人的志气 ② 炼钢筋铁骨、守身心清白 增强做中国人的骨气 ③ 增学识见闻、展自信通达 增强做中国人的底气 ④ 担时代重任、显个人业绩 增强做中国人的傲气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2026年3月，中国车手张雪在世界顶级摩托车赛事中夺冠，实现中国摩托车品牌历史性突破。从修车学徒到世界冠军，他历经艰辛、刻苦训练，带领团队坚持自主创新、攻坚克难，用奋斗与坚持站上世界之巅。张雪的夺冠经历启示我们青少年要（ ） ①培养自强品质，勇于直面挫折 ②无视创新价值，固守传统路径 ③发扬奋斗精神，追求个人名利 ④将个人追求与国家发展紧密相连 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 学校文化长廊展示了以下名句，这些名句蕴含的思想理念有（ ） 春生夏长，秋收冬藏。——司马迁《史记》 穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 ①道法自然、天人合一的思想②脚踏实地、实事求是的思想 ③革故鼎新、与时俱进的思想④惠民利民、安民富民的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） ①凸显了中华文化源远流长、博大精深 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③启示我们要全面继承和弘扬传统文化 ④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 中华人文精神在历史长河奔涌中嬗变升华，自诸子争鸣到宋明理学，兼收并蓄，融汇古今，与时代浪潮同频共进。中华人文精神（ ） ①渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中 ②为中华民族的发展提供强大物质保障 ③发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ④彰显中华民族对现实生活意义的探索 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 材料一 许衡不摘路边梨。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 材料二 某校近期开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动。 上述两则材料中，主要体现的中华优秀传统美德是（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡，匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 郑州刘红涛二十余载义务寻亲，助力两百多个家庭圆团圆梦；鹤壁退役军人张鸿伟扎根救援一线，去世后捐献器官完成最后一次助人；商丘教师卢文建盲眼执教三十余年，用微光点亮乡村学生求学路；三门峡杨静娟十五载精心照料6位亲人，用坚守诠释孝亲真谛……这些榜样人物启示我们（ ） ①凡人善举是践行中华传统美德的具体体现 ②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求 ③弘扬崇德向善的社会风尚，增强社会凝聚力与信任感 ④践行中华传统美德是实现人生价值的唯一途径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 针对当下互联网平台出现的过度补贴、强制低于成本价销售等“内卷式”竞争的新问题，新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》的新增规定中予以规制。这体现了法律的完善要（ ） A. 保障公民的自由平等 B. 避免企业间发生竞争 C. 反映人民群众的利益 D. 依靠社会舆论来维持 19. 民法典与每个人的一生密切相关，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福等各方面权利平等保护的法律。下列适用民法典调整的有（ ） ①甲非法搜集军事情报，涉嫌犯罪 ②乙违反法律规定，被公安机关实施了行政拘留 ③丙装修房屋，因未做好防水导致楼下住户墙面损坏，从而引起纠纷 ④丁所在地因洪灾道路受阻，导致不能按期交货 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 仔细观察下表，下列行为最有可能是该图中“处罚事由”的是（ ） 处罚决定书文号 ×××行罚决字〔20260006〕号 案件名称 ×××× 被处罚人姓名 ×× 处罚事由 ▲ 处罚依据 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项 处罚结果 行政拘留五日 行政执法单位名称 ××市公安局××分局 处罚日期 ××年××月××日 A. 小明在校期间总是旷课逃学去网吧打游戏 B. 王某乘坐地铁不配合安检并辱骂工作人员 C. 刘某捡到手机拒不归还索要大额“保管费” D. 小刚为帮哥们儿出气，将他人殴打成重伤 二、非选择题（共60分） 21. 文化启行【诵读典籍】 ①孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通——《孝经·感应章第十六》 ②人生自古谁无死？留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》 ③以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下——《管子·牧民·六亲五法》 ④见善如不及，见不善如探汤——《论语·季氏》 （1）以上典籍中的名言古语分别反映了哪些中华传统美德？ 【分享家风】 范仲淹在《教子家书》中告诫子孙：“吾所最恨者，忍令若曹享富贵之乐也。”他还说，“谦恭尚廉洁，绝戒骄傲情”，不仅要“慎未防微，各宜节俭”，而且要“清心做官，莫营私利”……教诲之殷殷，言辞之恳切，可见一斑。 （2）范仲淹的家书体现了怎样的中华人文精神？这一精神对青少年的健康成长有什么意义？ 【学习模范】 索卫锋，扎根于陕西三原县二十余载。工作中，索卫锋积极学习，撰写《三原城市建设规划之我见》在当地报刊上发表。生活中，索卫锋会趁周末到东周儿童村，用攒下来的零花钱为孩子们购买学习、体育用具，帮助他们整理床铺，温习功课。二十余年来，索卫锋始终坚守初心，从一名城建人起步，历经多个岗位，始终默默奉献，初心不改。 （3）索卫锋的事迹对青少年传承和践行中华传统美德提供了哪些启示？ 22. 某校七年级同学以“关注身边的法律”为主题开展系列探究活动，请你参与其中。 【观点评析】同学们搜集到下面两会立法信息 2026年我国立法重大计划 民生保障方面： 制定：医疗保障法、托育服务法等；修改：教师法、道路交通安全法等。 新兴领域方面： 加强人工智能立法研究，推进数据安全、算法治理、深度合成监管。 （1）有同学认为，我国已形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，再不断立法属于多此一举。你赞同这种观点吗？请说明理由。 【以案说法】 2023—2025年，林某武等5人非法获取公民个人信息超6亿组，搭建付费“社工库”网站牟利，实施“网络开盒”、煽动网暴，涉案网站访问量30万余人次。2026年3月法院一审宣判，5人均构成侵犯公民个人信息罪、非法利用信息网络罪。 （2）结合案例，谈谈法律是如何维护社会秩序的？ 法律链接：《中华人民共和国刑法》第253条：“违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。” 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。公安机关将二人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款。 材料二 王某和丈夫谷某，制售假药，涉案金额巨大。人民法院依据刑法相关内容作出判决，认定两名被告人犯生产、销售假药罪，判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元。 材料三大量案件表明，违法犯罪的未成年人大多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低：不学法、不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱……某未成年人违法犯罪问题研究机构的统计显示：“厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪”，几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。 （1）根据违法行为分类，材料一中何某和蔡某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。 （2）请你分析材料二中王某和谷某行为属于哪类违法行为并说明理由。 （3）根据材料三的内容，从“严于律己”的角度出发，向同学们提出几点倡议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆昌吉回族自治州第二中学2025-2026学年七年级下学期 道德与法治期末试卷 一、单项选择题（每题2分，20小题，共40分） 1. 小雅：“妈妈，我觉得自己很丑。”“妈妈，我太黑了，拍照得开美颜！”。“妈妈，我想整容。”当这些话语从孩子嘴里冒出来，妈妈的应对你觉得正确的是（ ） ①“别瞎说！”“等你长大了就好看了” ②“你最近是不是因为外貌很难过？可以跟妈妈说说。” ③和小雅讨论不同文化，不同时代的审美变化 ④教育小雅直面不完美的自己，努力成为一个完美的人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待生理变化。 ①：这种回应简单否定孩子的感受，缺乏共情，可能加剧孩子的外貌焦虑，故①说法错误； ②：这种回应体现倾听和关怀，有助于疏导孩子的情绪，促进亲子沟通，故②符合题意； ③：讨论审美多样性有助于孩子理解美的相对性，培养自我接纳能力，故③符合题意； ④：“直面不完美的自己”具有积极意义，但“努力成为完美的人”不切实际，可能强化完美主义倾向，故④说法错误； 故本题选C。 2. 下面是小萱日记中的片段。 片段一：我的同桌小宇品学兼优、热爱运动，我经常去看他打篮球，好像逐渐对他产生了不一样的情愫，我该怎么办? 片段二：我从小就有一个蓝天梦，想要成为一名优秀的航天员。可是妈妈告诉我，女孩子不适合上太空，身体素质跟不上……为此，我难过了好久。 针对小萱日记中的困惑和烦恼，下列解读正确的有（ ） ①对异性产生朦胧情感是正常现象，我们要慎重对待 ②负面情绪必然危害身心健康，我们要合理调节情绪 ③我们要理解父母的良苦用心，并改变自身职业规划 ④性别刻板印象在某种程度上会影响自身潜能的发挥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青春期对异性产生朦胧的情感是正常的心理现象，我们需要慎重对待，理智处理，故①说法正确。 ②："负面情绪必然危害身心健康"过于绝对，适度的负面情绪也能帮助我们应对问题，故②说法错误。 ③：妈妈的观点属于性别刻板印象，小萱不需要因此改变自己的职业规划，故③说法错误。 ④：妈妈认为"女孩子不适合上太空"是性别刻板印象，这种印象会在一定程度上影响自身潜能的发挥，故④说法正确。 3. 人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是（ ） A. 脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴 B. 合理调节情绪→保持积极心态→产生消极情绪 C. 发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发 D. 考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的相关知识。 A：脸上长痘痘被同学嘲笑，通常会产生悲伤、难过的情绪，而不是高兴的情绪，故A说法错误； B：合理调节情绪，保持积极心态，会产生积极情绪，故B说法错误； C：生病躺在病床上，会产生悲伤情绪，精神变得萎靡，故C说法错误； D：考试取得好成绩，得到老师的表扬，往往心情愉悦，会促使学习更加努力，故D说法正确； 故本题选D。 4. 下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他（ ） ♡亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们！ ①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节与应对挫折的能力。 ①：题干未提及小赵化解与他人矛盾的内容，故①不符合题意； ②：小赵通过同学陪伴和鼓励缓解情绪，体现合理调节情绪，故②符合题意； ③：题干未涉及“接受批评”的信息，故③不符合题意； ④：小赵在运动会失利后调整心态，体现正确面对挫折，故④符合题意； 故本题选D。 5. 下面是七年级（1）班某同学的烦恼事--参加演讲比赛紧张到忘词，发挥得不好，没能给班级争光导致我现在都不太敢在公众场合发言。对此，你对他的建议是（ ） ①努力养成良好的学习习惯②直面挫折，向他人寻求帮助 ③严于律己，不断提高自控力④通过积极的自我暗示舒缓压力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②：面对比赛失利的挫折，应勇敢面对，必要时向老师或同学寻求帮助，故②符合题意。 ④：通过积极的自我暗示可以增强自信，缓解紧张情绪和压力，故④符合题意。 ①：题干中同学的问题是因紧张导致比赛失利产生的心理困扰，与学习习惯无关，故①不符合题意。 ③：该同学需要的是心理疏导而非提高自控力，严于律己不能解决紧张恐惧问题，故③不符合题意。 6. 随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是 A. 自负的表现 B. 自尊的表现 C. 虚荣的表现 D. 自卑的表现 【答案】B 【解析】 【详解】自负的表现是：（ 1 ）自视过高，认为自己非常了不起，别人都不行； （ 2 ）看不起别人，总认为自己比别人强很多； （ 3 ）过度防卫，有明显的嫉妒心 。自尊是一种良好的心理状态，它首先表现为自我尊重和自我爱护，自尊还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。虚荣心是一种扭曲了的自尊心，是自尊心的过分表现，是一种追求虚表的性格缺陷，在物质上讲排场、搞攀比；在社交上好出风头；在人格上又很自负、嫉妒心重；在学习上不刻苦。自卑是一种自我否认，对自己没有信心，也对自己不认同的心理表现。所以选B。 考点：自尊的表现 7. 在“聚焦时事分享见闻”主题班会上，老师要求大家紧扣下面这幅漫画的寓意进行讨论。以下理解正确的是（ ） ①换位思考，互相理解 ②尊重对方，以礼待人 ③加强沟通，消除差异 ④开放包容，求同存异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①：漫画中两人因站位不同对木棍数量认知不同，若换位思考，能理解对方视角，互相理解，故①符合题意； ④：面对不同看法，开放包容、求同存异，理解因视角不同产生的分歧，故④符合题意； ②：题文未体现“以礼待人”相关内容，故②不符合题意； ③：差异客观存在，“消除差异”说法错误，应尊重差异，故③说法错误； 故本题选B。 8. 在学习到“自信给人力量”这一课时，为了让同学们更好地了解自信的来源，某校七年级（1）班的老师和同学们共同收集了以下素材： 自信的来源 例子 在成长过程中积累的实力 在2025年WTT新加坡大满贯赛中，孙颖莎以3∶0战胜韩国削球手徐孝元。 在和他人交往中获得肯定 小秦喜欢诗歌朗诵，随着朗诵的深入，他逐渐沉浸在诗歌的意境中，同学们也被感染。 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ________________________________________ 以下事例能填入空白处作为例子的是（ ） ①广州非遗传承人梁丽通过掐丝珐琅文创培训项目，帮助南沙区困境家庭女性掌握技能 ②人工智能模型DeepSeek-R1在多项国际评测中领先，展现中国科技硬实力 ③国际电工委员会（IEC）正式发布由我国主持制定的铁路机车车辆变压器国际标准 ④某中学百日誓师大会上，学生代表分享备考经验并带领全体同学激情宣誓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：非遗传承人帮助困境家庭女性掌握技能，体现的是个人对社会的贡献和关爱，与国家繁荣富强带来的自豪感关联不大，故①不符合题意； ②：人工智能模型在国际评测中领先，展现中国科技硬实力，能让我们从国家繁荣富强中获得成就感和自豪感，故②符合题意； ③：我国主持制定的国际标准正式发布，体现了国家在国际舞台上的影响力和发展成就，能增强民族自豪感，故③符合题意； ④：中学百日誓师大会分享经验并宣誓，有利于激发学习热情和个人自信，不属于国家层面带来的自豪感，故④不符合题意； 9. 毛泽东在学生时代曾写下“自信人生二百年，会当水击三千里”。下列名言警句中与这句诗词蕴含的道理一致的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来(李白) B. 日省其身，有则改之，无则加勉(朱熹) C. 风力掀天浪打头，只需一笑不须愁(杨万里) D. 少壮不努力，老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》) 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识和理解。 A：天生我材必有用，千金散尽还复来意思是老天爷既然造就了我这样的人才，就一定会有用处；即使散尽家财，也能够重新赚回来。这是在强调要学会自信，A说法符合题意； B：日省其身，有则改之，无则加勉意思是每天检查自己，有缺点就改正它，没有缺点就用以勉励自己。这是在强调要做更好的自己，B说法与题不符； C：风力掀天浪打头，只需一笑不须愁意思是尽管风急浪大，巨大的浪花打到了头上，但是你也不需要发愁，只需要淡定的笑就好了，因为一切苦难都会过去的，一切都会变好的。这告诉我们要积极乐观面对生活，C说法与题不符； D：少壮不努力，老大徒伤悲意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。告诉我们要珍惜时间，D说法与题不符； 故本题选A。 10. 某校初三（1）班在举行“少年当自强”主题班会时，部分同学提出如下倡议并阐明其目的。下列倡议与目的符合主题要求的是（ ） 倡议 目的 ① 立鸿鹄伟志、育报国丹心 增强做中国人的志气 ② 炼钢筋铁骨、守身心清白 增强做中国人的骨气 ③ 增学识见闻、展自信通达 增强做中国人的底气 ④ 担时代重任、显个人业绩 增强做中国人的傲气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强相关知识。 ①：倡议“立鸿鹄伟志、育报国丹心”对应“增强志气”，志向和报国心体现自强精神，故①符合题意； ②：倡议“炼钢筋铁骨、守身心清白”对应“增强骨气”，强调坚韧和正直，符合骨气的内涵；故②符合题意； ③：倡议“增学识见闻、展自信通达”对应“增强底气”，学识和自信是底气的来源，故③符合题意； ④：倡议“担时代重任、显个人业绩”对应“增强傲气”，“傲气”含贬义，与自强主题不符，故④错误； 故本题选A。 11. 2026年3月，中国车手张雪在世界顶级摩托车赛事中夺冠，实现中国摩托车品牌历史性突破。从修车学徒到世界冠军，他历经艰辛、刻苦训练，带领团队坚持自主创新、攻坚克难，用奋斗与坚持站上世界之巅。张雪的夺冠经历启示我们青少年要（ ） ①培养自强品质，勇于直面挫折 ②无视创新价值，固守传统路径 ③发扬奋斗精神，追求个人名利 ④将个人追求与国家发展紧密相连 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：张雪从修车学徒到世界冠军，历经艰辛、刻苦训练，体现了培养自强品质，勇于直面挫折，故①符合题意； ②：题干中提到“坚持自主创新”，无视创新价值与题意相悖，故②说法错误； ③：发扬奋斗精神是正确的，但目的不应是追求个人名利，而是为了实现价值和国家荣誉，故③说法错误； ④：张雪实现中国摩托车品牌历史性突破，体现了将个人追求与国家发展紧密相连，故④符合题意； 12. 学校文化长廊展示了以下名句，这些名句蕴含的思想理念有（ ） 春生夏长，秋收冬藏。——司马迁《史记》 穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 ①道法自然、天人合一的思想②脚踏实地、实事求是的思想 ③革故鼎新、与时俱进的思想④惠民利民、安民富民的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“春生夏长，秋收冬藏”描述自然界四季运行规律，体现顺应自然、天人合一的哲学智慧，故①说法符合题意； ②：名句内容主要涉及自然规律、变革创新和民本思想，未涉及求真务实、脚踏实地方面的描述，故②说法不符合题意； ③：“穷则变，变则通，通则久”强调事物发展到极限就要变化，体现变革创新、与时俱进的精神，故③说法符合题意； ④：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”表达官员对百姓疾苦的关切，体现以民为本、惠民利民的价值追求，故④说法符合题意。 13. 以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信原则体现的是诚实守信的传统美德，不是讲仁爱，故①说法错误； ②：相邻关系原则倡导邻里和睦、互助合作，契合尚和合的思想，故②说法正确； ③：该规则是为了保护善行义举，鼓励见义勇为，不属于重民本范畴，故③说法错误； ④：剩余财产用于公益彰显了公共利益至上，符合求大同的社会理想，故④说法正确； 14. 2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） ①凸显了中华文化源远流长、博大精深 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③启示我们要全面继承和弘扬传统文化 ④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：2026年春晚主标识融合中国传统云纹、雷纹、回纹等经典传统元素，这些元素是中华文化长期传承的文化成果，凸显了中华文化源远流长、博大精深的特点，故①符合题意； ②：该设计既保留传统纹样的外在形式，又勾勒出四匹骏马齐头并进的意象，兼具传统美学韵味和奔腾奋进的时代气息，体现了形神兼备、情景交融的美学追求，故②符合题意； ③：传统文化有精华也有糟粕，我们要继承和弘扬的是中华优秀传统文化，而非不加分辨地全面继承，故③说法错误； ④：题干中的设计元素均来自中国本土的传统文化，没有涉及借鉴其他外来文明的相关内容，故④不符合题意。 15. 中华人文精神在历史长河奔涌中嬗变升华，自诸子争鸣到宋明理学，兼收并蓄，融汇古今，与时代浪潮同频共进。中华人文精神（ ） ①渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中 ②为中华民族的发展提供强大物质保障 ③发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ④彰显中华民族对现实生活意义的探索 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中华人文精神的理解。 ①③④：结合课本知识，中华人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中；发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用；彰显中华民族对现实生活意义的探索，故①③④符合题意； ②：中华人文精神为中华民族的发展提供强大的精神动力，而不是物质保障，故②说法错误； 故本题选C。 16. 材料一 许衡不摘路边梨。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 材料二 某校近期开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动。 上述两则材料中，主要体现的中华优秀传统美德是（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡，匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料一中许衡不摘无主之梨，坚守内心道德准则，体现了“礼义廉耻”的荣辱观念，故①符合题意； ②：材料二中学校开展向楷模学习活动，体现了“崇德向善、见贤思齐”的社会风尚，故②符合题意； ③：材料主要强调个人修养和社会风尚，未直接体现“精忠报国”的爱国情怀，故③不符合题意； ④：材料未涉及国家命运与个人责任的关系，未体现“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，故④不符合题意； 17. 郑州刘红涛二十余载义务寻亲，助力两百多个家庭圆团圆梦；鹤壁退役军人张鸿伟扎根救援一线，去世后捐献器官完成最后一次助人；商丘教师卢文建盲眼执教三十余年，用微光点亮乡村学生求学路；三门峡杨静娟十五载精心照料6位亲人，用坚守诠释孝亲真谛……这些榜样人物启示我们（ ） ①凡人善举是践行中华传统美德的具体体现 ②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求 ③弘扬崇德向善的社会风尚，增强社会凝聚力与信任感 ④践行中华传统美德是实现人生价值的唯一途径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中榜样人物义务寻亲、救援助人、盲眼执教、照料亲人等行为，都是普通人做出的善举，体现了助人为乐、爱岗敬业、孝亲敬长等中华传统美德，故①符合题意； ②：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，该说法本身正确，但题干侧重强调榜样人物践行美德的具体行动及其社会影响，而非强调核心价值观的定义，故②不符合题意； ③：学习榜样人物，有利于弘扬崇德向善的社会风尚，传递正能量，增强社会凝聚力与信任感，故③符合题意； ④：践行中华传统美德是实现人生价值的重要途径，但不是“唯一途径”，实现人生价值的途径是多样的，故④说法错误； 18. 针对当下互联网平台出现的过度补贴、强制低于成本价销售等“内卷式”竞争的新问题，新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》的新增规定中予以规制。这体现了法律的完善要（ ） A. 保障公民的自由平等 B. 避免企业间发生竞争 C. 反映人民群众的利益 D. 依靠社会舆论来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是规范市场竞争秩序，解决不正当竞争问题，未直接体现保障公民的自由平等，故A不符合题意。 B：法律规范的是不正当竞争行为，目的是维护公平竞争，而不是避免企业间发生竞争，故B说法错误。 C：针对互联网平台竞争新问题修订法律，有利于维护市场秩序，保护消费者和经营者的合法权益，体现了法律的完善要反映人民群众的利益，故C符合题意。 D：法律是由国家强制力保证实施的，道德才主要依靠社会舆论来维持，故D说法错误。 19. 民法典与每个人的一生密切相关，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福等各方面权利平等保护的法律。下列适用民法典调整的有（ ） ①甲非法搜集军事情报，涉嫌犯罪 ②乙违反法律规定，被公安机关实施了行政拘留 ③丙装修房屋，因未做好防水导致楼下住户墙面损坏，从而引起纠纷 ④丁所在地因洪灾道路受阻，导致不能按期交货 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典的适用范围。 ①：甲非法搜集军事情报涉嫌犯罪，属于危害国家安全的犯罪行为，适用刑法调整，故①不符合题意； ②：乙被公安机关行政拘留，属于行政处罚，适用行政法调整，故②不符合题意； ③：丙装修导致邻居财产损失，属于民事侵权纠纷，适用民法典调整，故③符合题意； ④：丁因洪灾无法按期交货，属于合同履行中的不可抗力问题，适用民法典调整，故④符合题意； 故本题选D。 20. 仔细观察下表，下列行为最有可能是该图中“处罚事由”的是（ ） 处罚决定书文号 ×××行罚决字〔20260006〕号 案件名称 ×××× 被处罚人姓名 ×× 处罚事由 ▲ 处罚依据 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项 处罚结果 行政拘留五日 行政执法单位名称 ××市公安局××分局 处罚日期 ××年××月××日 A. 小明在校期间总是旷课逃学去网吧打游戏 B. 王某乘坐地铁不配合安检并辱骂工作人员 C. 刘某捡到手机拒不归还索要大额“保管费” D. 小刚为帮哥们儿出气，将他人殴打成重伤 【答案】B 【解析】 【详解】A：小明旷课逃学属于违反学校纪律的行为，不属于行政违法行为，故 A 不符合题意； B：王某扰乱地铁公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，应受行政处罚，故 B 符合题意； C：刘某拒不归还手机属于民事侵权行为，若数额巨大可能构成犯罪，不属于典型的行政违法行为，故 C 不符合题意； D：小刚将他人殴打成重伤，触犯了《刑法》，属于刑事违法行为（犯罪），故 D 不符合题意。 二、非选择题（共60分） 21. 文化启行【诵读典籍】 ①孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通——《孝经·感应章第十六》 ②人生自古谁无死？留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》 ③以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下——《管子·牧民·六亲五法》 ④见善如不及，见不善如探汤——《论语·季氏》 （1）以上典籍中的名言古语分别反映了哪些中华传统美德？ 【分享家风】 范仲淹在《教子家书》中告诫子孙：“吾所最恨者，忍令若曹享富贵之乐也。”他还说，“谦恭尚廉洁，绝戒骄傲情”，不仅要“慎未防微，各宜节俭”，而且要“清心做官，莫营私利”……教诲之殷殷，言辞之恳切，可见一斑。 （2）范仲淹的家书体现了怎样的中华人文精神？这一精神对青少年的健康成长有什么意义？ 【学习模范】 索卫锋，扎根于陕西三原县二十余载。工作中，索卫锋积极学习，撰写《三原城市建设规划之我见》在当地报刊上发表。生活中，索卫锋会趁周末到东周儿童村，用攒下来的零花钱为孩子们购买学习、体育用具，帮助他们整理床铺，温习功课。二十余年来，索卫锋始终坚守初心，从一名城建人起步，历经多个岗位，始终默默奉献，初心不改。 （3）索卫锋的事迹对青少年传承和践行中华传统美德提供了哪些启示？ 【答案】（1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识；崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 （2）俭约自守、中和泰和的生活理念。有助于青少年坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 （3）①索卫锋扎根二十多载，积极学习，写文章启示我们要做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 ②索卫锋周末去儿童村帮忙，默默奉献启示我们做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。努力让我们的社会成为一个充满爱心与温情的文明社会。 ③索卫锋始终坚守初心，初心不改启示我们传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明中华传统美德，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “孝悌之至”、“孝经”，可知反映了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，可知反映了精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 “以家为家、以乡为乡，以国为国，以天下为天下”，可知反映了天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 “见善如不及，见不善如探汤”，可知反映了崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 【小问2详解】 小问1：设问要求说明中华人文精神，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 告诫子孙“尚廉洁”、“宜节俭”、“莫营私利”，可知范仲淹的家书体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。 小问2：略。 【小问3详解】 设问要求说明如何传承和践行中华传统美德，需要从索卫锋的事迹中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 索卫锋“扎根基层二十多年，积极学习，撰写文章”，启示我们要做敬业乐群的人。 “周末去儿童村帮忙，用零花钱为孩子们购买学习用品，帮助他们料理日常”，启示我们做扶危济困的人。 “始终坚守初心，默默奉献”，启示我们传承中华传统美德，关键在于践行。 22. 某校七年级同学以“关注身边的法律”为主题开展系列探究活动，请你参与其中。 【观点评析】同学们搜集到下面两会立法信息 2026年我国立法重大计划 民生保障方面： 制定：医疗保障法、托育服务法等；修改：教师法、道路交通安全法等。 新兴领域方面： 加强人工智能立法研究，推进数据安全、算法治理、深度合成监管。 （1）有同学认为，我国已形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，再不断立法属于多此一举。你赞同这种观点吗？请说明理由。 【以案说法】 2023—2025年，林某武等5人非法获取公民个人信息超6亿组，搭建付费“社工库”网站牟利，实施“网络开盒”、煽动网暴，涉案网站访问量30万余人次。2026年3月法院一审宣判，5人均构成侵犯公民个人信息罪、非法利用信息网络罪。 （2）结合案例，谈谈法律是如何维护社会秩序的？ 法律链接：《中华人民共和国刑法》第253条：“违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。” 【答案】（1）不赞同。理由：①社会发展无止境，法律体系完善无止境；②完善法律体系，巩固社会主义制度、保障人民当家作主，为现代化建设提供法治环境。 （2）①法律规范全体社会成员行为，保障社会有序运行；②制裁违法犯罪，维护公平正义，保障人民安居乐业；③调节社会关系，化解矛盾，促进社会和谐稳定。 【解析】 【小问1详解】 不赞同。我国虽已形成中国特色社会主义法律体系，但社会是不断发展的，新问题新需求不断出现（如题干中民生保障和新兴领域的立法需求），法律体系需要与时俱进完善，并非多此一举。 【小问2详解】 从材料中可知考查法律的作用的知识，需对材料进行关键词提炼； 案例中林某武等人的行为违反《刑法》第253条，法院依法对其判刑，可知法律通过规范全体社会成员行为、制裁违法犯罪，从而维护社会秩序。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。公安机关将二人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款。 材料二 王某和丈夫谷某，制售假药，涉案金额巨大。人民法院依据刑法相关内容作出判决，认定两名被告人犯生产、销售假药罪，判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元。 材料三大量案件表明，违法犯罪的未成年人大多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低：不学法、不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱……某未成年人违法犯罪问题研究机构的统计显示：“厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪”，几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。 （1）根据违法行为分类，材料一中何某和蔡某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。 （2）请你分析材料二中王某和谷某行为属于哪类违法行为并说明理由。 （3）根据材料三的内容，从“严于律己”的角度出发，向同学们提出几点倡议。 【答案】（1）属于行政违法行为。理由：何某和蔡某砸坏自动贩卖机并窃取零食，违反了行政法律规范（治安管理处罚法），危害相对轻微，被处以行政拘留和罚款，承担的是行政责任，因此属于行政违法行为。 （2）刑事违法行为（犯罪）。 理由：因为王某和谷某的行为具有严重社会危害性，具有刑事违法性的行为，应当受到刑罚处罚的行为。 （3）①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。③明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查违法行为，需要结合材料进行关键词提炼； 拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食，可知违反了行政法律规范； 二人均被处以行政拘留和罚款，可知承担的是行政责任；属于行政违法行为。 【小问2详解】 从设问可知要考查违法行为，需要结合材料进行关键词提炼； 制售假药，涉案金额巨大，可知具有严重社会危害性； 判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元，可知具有刑事违法性的行为，应当受到刑罚处罚；属于刑事违法行为。 【小问3详解】 从设问可知要考查严于律己，需要结合材料进行关键词提炼； “厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪”，几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹，可知严于律己的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $