内容正文:
护
2025一2026学年度第二学期学业水平考试试卷
五年级数学
(本试题卷满分100分,考试时间100分钟)
注意事项:
1.答题前,请将学校、姓名和考号填写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试卷、草稿纸上无效。
3,选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签字笔或,黑色墨水笔作答。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、认真读题,细心填空。(每空1分,共28分)
1.在括号里填上合适的单位。
周末,红红和爸爸去露营,他们带了一瓶1500(①)的矿泉水,一桶3.6(②)
的户外炉灶专用燃油,一个体积约是40(③)的工具箱。在营地,他们支起了
一个体积约是6(④)的帐篷,然后用体积约是100(⑤)的手机拍了很多
照片。他们玩得很开心!
2。把2g的糖果平均装在3个袋子里,每袋重令}g,每袋占总质量的令}。
3.2-3*502=(
30
)(填小数)
5
4.
如右图,如果拿走重1千克的苹果,此时指针会沿着().时
针方向旋转()°。
5.五(1)班、五(2)班要完成大扫除任务。五(1)班来了36人,五(2)班
来了42人。如果把这两个班的学生分别分成若干个小组,要使两个班每个小
组人数相同,每组最多(
)人,一共可以分成(
)组。
6.
在○里填上“><”或=”。
①5205.5
②0月
。
@0+号
@+0+好
7.制作一个三角形框架,己有边长分别是5cm,10cm。如果第三边的长是5的倍
数,那么第三边的长是(:·)c;如果第三边的长是27的因数,那么第
三边长()cm。
8.
我们知道,面积的大小就是含有面积单位的数量,以此类推,体积的大小就是
含有(①)的数量。如右图,在长方体纸盒子内放棱长为
1cm的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,.这个盒子内
一共可以放(②)个小正方体,纸盒的体积是(③)cm3。
9.有12瓶盐水,其中11瓶质量相同,另有1瓶盐水比其他的盐水略重些,至少
称()次能保证找到这瓶重的盐水。
五年级数学·1·(共4页)
10.
妈妈的微信号是1A99BCD2EF3。已知:A是5的最小倍数;B是最小的质数:
C是7的最大因数;D既是4的倍数,又是4的因数;E的所有因数是1,2,3,6;F
只有一个因数。你能猜出妈妈的微信号是(
11.用4个棱长1分米的正方体木块摆成一个长方体,长方体的表面积可能是
),也可能是(
)。
12.
王老师为学校买来一些钢笔作为校园足球赛的奖品。这些钢笔2支2支地数、
3支3支地数、5支5支地数,最后都剩下1支,而且钢笔的支数在50~70之
间,王老师共买来()支钢笔。
二、反复比较,谨慎选择。(每题1分,共10分)
13.两个质数的和是8,积是15,这两个质数分别是(
)。
A.1.7
B.3,5
C.1,15
D.2,6
14.把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中,水的高度是(
)分米。
A.2.4
B.2
C.12
D.8
15.一个分数的分子和分母的和是76,约分后得,
这个分数原来是()。
A24
B.19
C.4
D34
2
42
16.如图,甲、乙两条彩带都被遮住了一部分,两条彩带的长度相此(
)。
A.甲比乙长
B.乙比甲长
C.一样长
D无法比较
17.把两个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了()。
A.9c m
B.12c m2
C.27c m
D.18c m2
18.明明和聪聪去学校图书馆,明明每4天去一次,聪聪每5天去一次,7月22日
两人同时去图书馆,(
)他们再次同时去。
A.8月9日
B.8月10日
C.8月11日
D.8月12日
19.用5,1,0三个数组成不同的三位数,在组成的三位数中,是5的倍数的数有
)个。
A.2
B.3
C.4
D.5
20.15g的糖水中有3g糖,如果再加入2g糖,那么糖占糖水的(
)。
A号
B
c
D唱
21.汇汇搭的积木从上面看是2亚,
积木上的数字表示在这个位置上所用的小
正方体的个数,搭的这组积木,从正面看是(
)。
A
B田出
c田
D.
口
22.
川川从外婆家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票,赶紧回家取了电
影票再去电影院看电影。看完电影后川川直接回外婆家。下面能呈现川川这段
时间的行程的图是(
离家距离和
鹰家矩离和
湾家矩高和
离宋距离m
B
D
时间分
时间分
时间分
时何/分
五年级数学2(共4页)
三、仔细观察,精准计算。(28分)
23.直接写得数。(10分)
①41
56
②3+5
7*14
③0.43=
④0.8×0.125=
⑤74,1
⑥12÷0.3=
⑧31
81i8
⑦6+
86
@04片
⑩10-9-5
1414
24.用简便方法计算。(12分)
@5-(+
、.1
②
11+9_11+7
92'92
7+16i7+16
®8.12+15
0.88、4
④
15
53
25.解方程。(6分)
①x+519
②3x-
1536
1326
1717
四、动手动脑,我会操作。(6分)
26.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”描写的是初春时节,一群活泼可爱的儿
童趁着东风放风筝的生动情景。丽丽也想做一只风筝,体验一番这种感觉。下
面是她在边长为1厘米的方格纸上设计的风筝图,请你帮她完成。(6分)
①先画出“风筝”的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2分)
②画出这个“风筝图绕A点沿着顺时针旋转90后的图形。(2分)
③求出这个“风筝图形的面积。(2分)
五、活用知识,解决问题。(28分)
27.五(1)班同学去科技馆参观,共用了4小时。其中路上用去的时间占:,吃午
饭与休息时间共占0剩下的是参观的时间,参观的时间占几分之几?(4分)
28.一个正方体玻璃容器棱长20厘米,向容器中倒入5L水,再把一块石头放入水
中,石头完全浸没在水中,这时量得容器内的水深3厘米,这块石头的体积
是多少立方厘米?(5分)
五年级·数学3(共4页)
/
29.一个密封的长方体玻璃容器,长20cm,宽8cm,高10cm(玻璃厚度忽略不计),
现已注入了高度为6cm的水(如图1)。(8分)
(1)图1中水与容器的接触面(装有水的部分长方体)玻璃面积是多少平方厘米?
(4分)
图1
图2
(2)如果以这个容器右侧为底面,将它竖起来水平摆放在桌上(如图2),这时水
面的高度是多少厘米?(4分)
30.星星小学准备45~75名学生参加全区合唱比赛,且男、女生人数相等。老师将
所有队员进行了分组,既可以分成3组,也可以分成5组,都正好分完。参加
合唱比赛的队员多少名?(5分)
31.小吴和小熙按类别背诵古诗词,并把结果统计如下:(单位:首)(6分)
姓名
地名
颜色
数字
季节
风景名胜
小昊
36
28
47
20
12
小熙
34
40
52
13
16
(1)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(2分)
小昊、小熙背诵各类古诗词情况统计图
篇目/首
一小吴
小熙
%
5302520
5
10
03
地名·颜色数字季节风景名胜”类别
(2)小吴会背诵哪种类别的古诗词篇目最多?哪种最少?(2分)
(3)小昊会背诵含“风景名胜”的古诗词是“颜色”的几分之几?小熙呢?(2分)
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