专题01 铁及其化合物之间的相互转化(重难点讲义)化学人教版必修第一册

2026-07-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 铁及其化合物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 汪静君
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58845912.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中化学铁及其化合物的相互转化核心知识点,系统梳理Fe、Fe²⁺、Fe³⁺的氧化还原特性及转化条件,通过“铁三角”模型呈现转化关系,结合价类二维图从物质类别和化合价角度整合知识,涵盖Fe²⁺/Fe³⁺检验方法及工业应用,构建从基础性质到实际应用的学习支架。 该资料以化学观念为统领,通过价类二维图体现“结构决定性质”,设计实验探究(如Fe(OH)₂氧化实验)和工业流程题(如高铁酸钾制备)培养科学探究与实践能力。题型含典例与对练,结合真实情境(茶叶中铁元素检验),课中辅助教师引导深化理解,课后帮助学生查漏补缺,提升知识迁移应用能力。

内容正文:

专题01 铁及其化合物之间的相互转化 重难目标 1.理解Fe、Fe2+、Fe3+的氧化还原特性。 2.掌握Fe(0)↔Fe(II)↔Fe(III)的相互转化条件及方程式。 3.设计实验验证转化路径,分析实验现象本质。 4.联系实际(如补铁剂、净水剂),解决真实问题。 考情分析 围绕“铁的不同价态(0、+2、+3)之间的转化”展开,考查考生对氧化还原反应规律的理解、物质性质的掌握以及实验现象的分析能力。属于必考考点,常在工业流程题、实验探究题或化学反应原理题中出现,分值占比8-12分。考查趋势: 1.从单一物质的性质考查转向多种物质之间的转化关系; 2.结合工业生产、环境保护等真实情境,考查知识的迁移应用; 3.注重对实验现象和异常现象的分析,考查考生的科学探究能力; 4.常与电化学、化学计算等知识点结合,增强综合性。 一、铁及其化合物之间的转化——“铁三角” 从Fe、Fe2+和Fe3+的结构可知:Fe只有还原性,Fe3+通常只有氧化性,Fe2+既具有氧化性又具有还原性。上述微粒通过跟一定的氧化剂或还原剂发生氧化还原反应,才能实现不同价态铁的相互转化,我们把这个相互转化设计成三角形,常称为铁三角。 1.Fe3+的形成 由于Fe3+的氧化性较强,要想生成Fe3+,需要强氧化剂,通常有:Cl2、Br2、HNO3、浓H2SO4、KMnO4(H+)。 与Cl2反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl−、2Fe+3Cl22FeCl3; 与KMnO4反应:5Fe2++ MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O。 2.的形成 单质Fe的还原性较强,要想生成单质Fe,得需强还原剂,通常有:Al、Zn、CO、H2。 Fe2++Zn===Fe+Zn2+; FeO+Al(CO、H2)Fe+Al2O3(CO2、H2O) ; Fe2O3+Al(CO、H2)Fe+Al2O3(CO2、H2O)。 3.Fe2+的形成 Fe2+的氧化性、还原性都不强,所以,从Fe→Fe2+,弱氧化剂即可,通常有:S、H+、Cu2+、Fe3+;从Fe3+→Fe2+,能被Fe3+氧化的还原剂有:Fe、Cu、I−、S2−、HS−、SO2、SO32-。 (1)→Fe2+: Fe+2H+===Fe2++H2↑; Fe+Cu2+===Fe2++Cu(湿法炼铜); Fe+SFeS。 (2)Fe3+→Fe2+: 2Fe3++Fe===3Fe2+(据此反应,用Fe可除去Fe2+溶液中的Fe3+;在FeSO4溶液中,常放少量铁粉,就是为了防止FeSO4被氧化); 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+(据此反应,可用FeCl3溶液腐蚀Cu来制线路板:把一铜板粘在塑料板上,用油漆画出线路图,然后浸在FeCl3溶液中,Cu被FeCl3腐蚀,而用漆画过的线条留了下来,这就成了线路)。 4.从化合价的角度理解“铁三角” (1)Fe单质中铁元素化合价为0价,仅具有还原性 Fe+Cu2+Fe2++Cu;Fe+2H+H2↑+Fe2+;2Fe+3Cl22FeCl3;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 (2)Fe2+化合价可以升高到+3价,表现为还原性,也可以降低到0价,表现为氧化性。 Fe2++ZnFe+Zn2+;2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-;5Fe2++MnO4-+8H+5Fe3++Mn2++4H2O (3)Fe(OH)2具有还原性,能被氧化为Fe(OH)3:4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3 (4)Fe2O3中的铁元素为高价态,具有氧化性,因而可用还原剂将其还原为铁单质。 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (5)Fe3+是铁元素的高价态,可以被还原剂还原为+2或0价,具有氧化性。 2Fe3++Zn(少量)2Fe2++Zn2+;2Fe3++3Zn(过量)2Fe+3Zn2+;2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ 二、铁及其化合物的价类二维图 从物质类别和物质所含核心元素的化合价两个角度总结、预测物质的性质是学习化学的重要方法之一。 1.横向变化。体现了同价态不同物质类别(氧化物、盐、碱)之间的转化: (1)Fe2O3、FeO都是碱性氧化物,能与酸反应生成盐和水。 Fe2O3+6H+2Fe3++3H2O;FeO+2H+H2O+Fe2+。 (2)FeSO4和FeCl3都属于盐类,能和碱反应生成Fe(OH)2及Fe(OH)3。 Fe2++2OH-Fe(OH)2↓;Fe3++3OH-Fe(OH)3↓。 (3)Fe(OH)2和Fe(OH)3均属于碱,能与酸反应生成盐和水。 Fe(OH)2+2H+Fe2++2H2O;Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O。 2.纵向变化。体现不同价态同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 3.斜向变化。体现不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性和还原性。 三、Fe2+和Fe3+的检验 1.Fe3+的检验 (1)观察法:溶液呈棕黄色,证明含有Fe3+ (2)KSCN法:加入KSCN或其它可溶性硫氰化物溶液,溶液呈血红色,证明含有Fe3+ 离子方程式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 (3)碱液法:加入氨水或NaOH溶液,有红褐色沉淀生成,证明含有Fe3+ 离子方程式:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓(红褐色沉淀) (4)淀粉KI试纸法:能使淀粉KI试纸变蓝,证明含有Fe3+ 离子方程式:2Fe3++2I-===2Fe2++I2 (5)⑤铜片法:加入铜片,铜片溶解且溶液变为蓝色,证明含有Fe3+ 离子方程式:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 2.Fe2+的检验 (1)观察法:溶液呈浅绿色,证明含有Fe2+ (2)碱液法:加入氨水或NaOH溶液,产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明有Fe2+ 离子方程式:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(白色沉淀) 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(红褐色沉淀) (3)KMnO4法:加入少量酸性KMnO4溶液,能使KMnO4溶液的紫红色变浅,证明有Fe2+ 离子方程式:5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O (4)KSCN法:先加入KSCN,溶液不变红,再加新制氯水溶液变红色的为Fe2+ 离子方程式:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 3.含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验:验Fe2+和Fe3+混合溶液时,要分两次分别检验Fe2+和Fe3+,检验Fe2+时要选择酸性高锰酸钾溶液,检验Fe3+时最好选择KSCN溶液。 答题模板:将混合溶液分成两份分别于两支试管中,向其中一支试管中加入酸性高锰酸钾溶液,若酸性高锰酸钾紫红色褪去,则说明含有Fe2+;向另一支试管中加入KSCN溶液,若溶液变红,则说明含有Fe3+。 四、变价“铁”的常见考点 1.Fe2+与Fe3+的氧化还原性强弱顺序 氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>Cu2+>I2>Fe2+ 还原性:Cl-<Br-<Fe2+<Cu<I-<S2- 2.工业生产时溶液中Fe3+、Fe2+的除去方法 (1)原理:Fe3+、Fe2+完全生成氢氧化物沉淀时,溶液的pH分别为pH≥3.7、pH≥9.6。 (2)步骤: ①除去溶液中的Fe3+时,一般是加入能与酸反应的物质(但不能引入新的杂质),调节溶液的pH≥3.7,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。 ②除去溶液中的Fe2+时,先加入H2O2(或其他氧化剂,但不引入新杂质),使Fe2+转化为Fe3+,然后调节溶液的pH≥3.7,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。 (3)示例: ①除去MgCl2溶液中的Fe3+,可在加热搅拌条件下,加入足量MgO或MgCO3或Mg(OH)2,充分反应过滤除去。 ②除去CuCl2溶液中的Fe2+,先加入H2O2(或通入Cl2),然后在加热搅拌条件下,加入足量CuO或CuCO3或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3,充分反应后过滤除去。 3.判断离子能否大量共存 (1)Fe2+:与NO(H+)、ClO-、MnO(H+)不能大量共存(因发生氧化还原反应)。 (2)Fe3+:与S2-、I-、SO、HS-不能大量共存(因发生氧化还原反应)。 4.含Fe2+、Fe3+溶液的配制要点 (1)配制FeCl3溶液时先将FeCl3固体溶于浓盐酸中(抑制FeCl3水解,防止生成沉淀而导致溶液变浑浊),再加水稀释至所需浓度。 (2)配制FeCl2溶液时,为防止Fe2+被空气氧化还需加入少量铁粉。 5.高铁酸钾的性质 高铁酸钾(K2FeO4)中的Fe显+6价,它是一种高效复合水处理剂: (1)由于具有强氧化性能杀菌、消毒。 (2)由于反应后还原产物为Fe3+,Fe3+在溶液中水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中的悬浮杂质,起到净水的作用。 题型01 铁及其化合物的相互转化 【典例1】(2026·青海海东高一期末)下列物质在一定条件下的转化关系如图所示(部分反应物和生成物未列出)。E、G、Q、R、T均为固体,其中T 为红褐色固体。下列说法正确的是( ) A.E能导电,所以E是电解质 B.G、Q、R中所含的同种元素的化合价依次降低 C.可用酸性高锰酸钾溶液鉴别G、Q D.G的水溶液可与铜反应生成Q 【对练1】高铁酸钾K2FeO4(Fe为价)可用作净水剂。碱性条件下可用KClO制备K2FeO4,K2FeO4在水中不稳定,会生成Fe(OH)3胶体。下列有关铁及其化合物的相关转化,在指定条件下能实现的是(  ) A. B. C. D. 【对练2】(2026·湖南湘潭二模)铁及其化合物的部分转化关系如图所示。下列反应方程式错误的是( ) A.①为在稀硝酸中加入少量铁粉:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O B.②为在硝酸铁溶液中加入铁粉:2Fe3++Fe=3Fe2+ C.③在Fe(NO3)2溶液中加入氨水并通入空气:4Fe2++8NH3·H2O+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓+8NH4+ D.④为高温下Fe(OH)3和焦炭反应:4Fe(OH)3+3C4Fe+3CO↑+6H2O↑ 题型02 铁的“价类二维图” 【典例2】如图为铁元素的价类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是(  ) A.铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化① B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末 C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③ D.由图可预测:高铁酸盐(FeO)具有强氧化性,可用于消毒,FeO42-与水反应最终可生成Fe(OH)3胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可作净水剂 【对练1】2026·浙江杭州期中)铁及其化合物的“价-类”二维图如下图所示,每个坐标可以表示一种或多种物质。 已知一种H化合物的合成方程式为(未配平):NaClO+FeCl3+NaOH→Na2FeO4+NaCl+H2O。下列说法不正确的是( ) A.A可以与非金属单质反应直接得到G B.C是一种红棕色粉末,可以用于油漆、涂料等颜料 C.E和F均不能直接通过化合反应得到 D.上述反应每产生1 molNa2FeO4,反应同时产生45gH2O 【对练2】元素的“价-类”二维图是学习元素及其化合物相关知识的重要模型,下图是铁元素的“价-类”二维图。 (1)激光打印机的碳粉中含有上述氧化物的化学式为 。反应⑥制备Fe(OH)3胶体结束时的实验现象为 。 (2)上述转化过程可能属于化合反应的是 (填序号)。 (3)试剂X为一种强酸,其溶液可实现反应②,则X的化学式为 ,该反应的离子方程式为 。 (4)碱性条件下利用次氯酸钠可实现反应⑦,反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 。 题型03 铁及其重要化合物的转化探究 【典例3】(2026·浙江温州高一期末)武夷山大红袍素有茶中之王的美誉。检验茶叶中是否含铁元素的操作方案如图所示,下列说法不正确的是( ) A.“操作①”应在烧杯中灼烧 B.“操作②”用热水或搅拌均可加速溶解 C.“操作③”用到的玻璃棒作用是引流 D.“操作④”若检验过程中加KSCN没有出现血红色溶液,则滤液中不含Fe3+ 【对练1】为了探究铁及其化合物的氧化性或还原性,某同学设计如下实验操作,对应的实验现象、实验结论及离子方程式均正确的是(  ) 选项 实验操作 实验现象 实验结论 离子方程式 A 向FeCl2溶液中加入Zn片 浅绿色溶液变为无色,有黑色固体生成 Fe2+具有还原性 Fe2+ + Zn == Fe + Zn2+ B 向FeCl2溶液中滴加新制氯水 浅绿色溶液变为棕黄色 Fe2+具有还原性 2Fe2++ Cl2=2Fe3++2Cl- C 向FeCl3溶液中加入铁粉 棕黄色溶液变为浅绿色 Fe具有还原性 Fe +Fe3+ == 2Fe2+ D 向FeCl3溶液中加入铜粉 蓝色溶液变为棕黄色 Fe2+具有还原性 Fe3++Cu==Cu2++Fe2+ 【对练2】高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效绿色消毒剂,主要用于饮用水及污水处理。一种制备K2FeO4的方法:①;②向Na2FeO4碱性溶液中加入KOH固体,析出K2FeO4。已知K2FeO4在酸性溶液中转化为Fe(OH)3。下列说法正确的是(  ) A.配制K2FeO4消毒液需在酸性溶液中 B.相同条件下,K2FeO4溶解度比Na2FeO4的大 C.K2FeO4作消毒剂利用其强氧化性 D.制备1.98 kg K2FeO4时,理论上转移80 mol电子 1.(2026·河北石家庄高二期末)工业上制备高铁酸钠的一种方法为:3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,下列说法错误的是( ) A.Na2FeO4处理水时,既能杀菌消毒,生成的Fe(OH)3胶体又能吸附水中的悬浮杂质 B.根据化合价,推测FeO42-能和SO2、H2S反应 C.单线桥法标出电子转移的数目和方向为: D.还原反应为ClO--2e-+H2O=Cl-+2OH- 2.(2026·天津武清模拟)黄铁矿(主要成分为FeS2)在酸性条件和催化剂作用下,可发生如图所示的转化。下列说法错误的是( ) A.该过程中Fe3+是催化剂,Fe2+是中间产物 B.反应Ⅲ中氧化剂与还原剂的物质的量比为1:4 C.反应I、Ⅱ、Ⅲ均属于氧化还原反应 D.反应I的离子方程式为FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+ 3.价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。铁元素的价类二维图如图,下列有关说法不正确的是(  ) A.a能导电,能被磁体吸引 B.物质c可以用于制备油漆的成分 C.e转化为f需加入氧化剂 D.制备b可以用g在空气中加热分解 4.研究不同价态铁元素之间的转化是合理利用铁元素的基本途径。铁及其化合物的“价-类”二维图及部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示(f、g可溶于水)。下列推断不合理的是(  ) A.a与H2O(g)高温下反应可实现a转化为c B.g与Cu反应或b与反应,均可得到f C.可实现f→d→e→g→f的循环转化 D.由图可预测:高铁酸盐(FeO42-)具有强氧化性,可用于消毒 5.部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(  ) A.可由化合反应制得d B.b既可被氧化,也可被还原 C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体 D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系 6.铁元素部分价态的价类二维图如图所示,下列说法不正确的是( ) A.c→f和f→c的反应都有可能是化合反应 B.在g→f→e→d转化过程中,每步反应都存在物质颜色的变化 C.a和酸反应都能生成f D.b常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料 7.下图是元素的价类二维图,下列说法不正确的是( ) A.a在高温下与H2O反应不能生成或 B.在b→c→d→e转化过程中,每步转化都存在物质颜色的变化 C.在的水溶液中反应生成 D.在空气中加热,能迅速被氧化成 8.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如下图甲所示。下列推断不合理的是(  ) A.X在高温下可与H2O(g)反应生成Z B.N在空气中不稳定,利用图乙装置制取N并可减缓其被氧化 C.可存在P→M→Z→P的循环转化关系 D.若P为盐酸盐,可将其饱和溶液逐滴滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体 9.已知有以下物质相互转化。 下列说法错误的是(  ) A.C溶液为氢氧化钾溶液 B.配制B溶液时,常加入少量少量A C.F→G反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O D.E→F的反应类型,既是化合反应也属于氧化还原反应 10.高铁酸钾(K2FeO4,极易溶于水)是常见的水处理剂,制备高铁酸钾常用的反应原理为: 3KClO+2 Fe(OH)3+4KOH=2K2FeO4+3KCl+5H2O,K2FeO4处理水的原理如图。下列说法正确的是(  ) 【查阅资料】向胶体中加入电解质后,胶体因失去稳定性而发生离子的聚集以至沉淀,称为电解质对胶体的聚沉作用,简称胶体的聚沉。 A.用Fe(OH)3制备0.1molK2FeO4,则转移0.6mol电子 B.在碱性条件下,氧化性:ClO-<FeO42- C.过程①②③均发生了化学变化 D.作水处理剂时,K2FeO4的作用为消毒杀菌、净水 11.用部分被氧化的金属屑A制备某工业常用的无水盐C的步骤如图所示。将C溶于水,向其中滴入NaOH溶液,出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色,下列判断正确的是(  ) A.过滤所得的残渣中一定没有金属A B.滤液可能是CuSO4溶液 C.水合盐B可能是FeSO4•7H2O D.无水盐C可能是Fe2(SO4)3 12.实验小组研究二价铁的还原性,设计如下实验。 序号 实验方案 现象 Ⅰ 现象a:生成白色沉淀,3 min后沉淀基本变为红褐色 Ⅱ 现象b:生成白色沉淀,3 min后沉淀颜色几乎不变 (1)实验所用的FeSO4溶液由Fe2(SO4)3溶液和足量铁粉反应制得,反应的离子方程式是_______________。 (2)实验Ⅰ中沉淀变为红褐色的化学方程式是___________________________。 (3)关于实验Ⅱ中白色沉淀的组成,小组同学展开研究。①已知Fe(HCO3)2在水中不存在。对沉淀组成做出如下假设,请补充完整。 假设a:依据NaHCO3溶液显________性,推测白色沉淀可能为Fe(OH)2; 假设b:白色沉淀可能为________。 ②研究白色沉淀组成的实验如下: ⅰ.取少量白色沉淀,充分洗涤,向其中加入稀硫酸,沉淀完全溶解,产生无色气泡; ⅱ.向所得溶液中滴入KSCN试剂,溶液几乎不变红; ⅲ.向ⅱ溶液中再滴入少量H2O2,溶液立即变为红色。 由此说明,白色沉淀中一定含有______________________________(填离子)。 ③研究过程中发现白色沉淀在空气中久置,最终变为红褐色。则该沉淀比实验Ⅰ中所得的Fe(OH)2________(填“难”或“易”)被空气氧化。 13.(2026·湖北襄阳高一期末)高铁酸钾(化学式:K2FeO4)是一种暗紫色固体,具有强氧化性。在强碱性溶液中稳定,易溶于水,微溶于浓KOH溶液,难溶于异丙醇(一种有机溶剂),在生活中常被用作水处理剂。某兴趣小组利用废铁屑(含少量Fe2O3杂质)制备高铁酸钾的工艺流程如图所示: 回答下列问题: (1)“氧化Ⅰ”反应的还原产物为_________。 (2)已知“转化”为复分解反应,“氧化Ⅱ”中NaClO被还原为NaCl,则“氧化Ⅱ”反应的离子方程式为_________________________________。 (3)K2FeO4晶体“洗涤”时,洗涤剂最好选用_________(填字母序号)。 A.H2O B.NaOH溶液 C.异丙醇 D.稀盐酸 (4)上述流程中“转化”的化学方程式为______________________________。 (5)用K2FeO4处理水时,消毒净化水投放5mgK2FeO4即可达到卫生标准。发生反应为:。消毒净化990L水按照卫生标准投入K2FeO4,则K2FeO4与水充分反应后产生的KOH质量为__________g。 (6)另一种制备K2FeO4的原理为: ①由该反应可知,氧化性:K2FeO4_________Cl2(填“>”或“<”)。 ②向K2FeO4溶液中滴加浓盐酸,能产生Cl2,这个反应表明K2FeO4和Cl2的氧化性强弱关系与①结论相反,原因可能是_________________________。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ( 2 / 12 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 铁及其化合物之间的相互转化 重难目标 1.理解Fe、Fe2+、Fe3+的氧化还原特性。 2.掌握Fe(0)↔Fe(II)↔Fe(III)的相互转化条件及方程式。 3.设计实验验证转化路径,分析实验现象本质。 4.联系实际(如补铁剂、净水剂),解决真实问题。 考情分析 围绕“铁的不同价态(0、+2、+3)之间的转化”展开,考查考生对氧化还原反应规律的理解、物质性质的掌握以及实验现象的分析能力。属于必考考点,常在工业流程题、实验探究题或化学反应原理题中出现,分值占比8-12分。考查趋势: 1.从单一物质的性质考查转向多种物质之间的转化关系; 2.结合工业生产、环境保护等真实情境,考查知识的迁移应用; 3.注重对实验现象和异常现象的分析,考查考生的科学探究能力; 4.常与电化学、化学计算等知识点结合,增强综合性。 一、铁及其化合物之间的转化——“铁三角” 从Fe、Fe2+和Fe3+的结构可知:Fe只有还原性,Fe3+通常只有氧化性,Fe2+既具有氧化性又具有还原性。上述微粒通过跟一定的氧化剂或还原剂发生氧化还原反应,才能实现不同价态铁的相互转化,我们把这个相互转化设计成三角形,常称为铁三角。 1.Fe3+的形成 由于Fe3+的氧化性较强,要想生成Fe3+,需要强氧化剂,通常有:Cl2、Br2、HNO3、浓H2SO4、KMnO4(H+)。 与Cl2反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl−、2Fe+3Cl22FeCl3; 与KMnO4反应:5Fe2++ MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O。 2.的形成 单质Fe的还原性较强,要想生成单质Fe,得需强还原剂,通常有:Al、Zn、CO、H2。 Fe2++Zn===Fe+Zn2+; FeO+Al(CO、H2)Fe+Al2O3(CO2、H2O) ; Fe2O3+Al(CO、H2)Fe+Al2O3(CO2、H2O)。 3.Fe2+的形成 Fe2+的氧化性、还原性都不强,所以,从Fe→Fe2+,弱氧化剂即可,通常有:S、H+、Cu2+、Fe3+;从Fe3+→Fe2+,能被Fe3+氧化的还原剂有:Fe、Cu、I−、S2−、HS−、SO2、SO32-。 (1)→Fe2+: Fe+2H+===Fe2++H2↑; Fe+Cu2+===Fe2++Cu(湿法炼铜); Fe+SFeS。 (2)Fe3+→Fe2+: 2Fe3++Fe===3Fe2+(据此反应,用Fe可除去Fe2+溶液中的Fe3+;在FeSO4溶液中,常放少量铁粉,就是为了防止FeSO4被氧化); 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+(据此反应,可用FeCl3溶液腐蚀Cu来制线路板:把一铜板粘在塑料板上,用油漆画出线路图,然后浸在FeCl3溶液中,Cu被FeCl3腐蚀,而用漆画过的线条留了下来,这就成了线路)。 4.从化合价的角度理解“铁三角” (1)Fe单质中铁元素化合价为0价,仅具有还原性 Fe+Cu2+Fe2++Cu;Fe+2H+H2↑+Fe2+;2Fe+3Cl22FeCl3;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 (2)Fe2+化合价可以升高到+3价,表现为还原性,也可以降低到0价,表现为氧化性。 Fe2++ZnFe+Zn2+;2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-;5Fe2++MnO4-+8H+5Fe3++Mn2++4H2O (3)Fe(OH)2具有还原性,能被氧化为Fe(OH)3:4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3 (4)Fe2O3中的铁元素为高价态,具有氧化性,因而可用还原剂将其还原为铁单质。 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (5)Fe3+是铁元素的高价态,可以被还原剂还原为+2或0价,具有氧化性。 2Fe3++Zn(少量)2Fe2++Zn2+;2Fe3++3Zn(过量)2Fe+3Zn2+;2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ 二、铁及其化合物的价类二维图 从物质类别和物质所含核心元素的化合价两个角度总结、预测物质的性质是学习化学的重要方法之一。 1.横向变化。体现了同价态不同物质类别(氧化物、盐、碱)之间的转化: (1)Fe2O3、FeO都是碱性氧化物,能与酸反应生成盐和水。 Fe2O3+6H+2Fe3++3H2O;FeO+2H+H2O+Fe2+。 (2)FeSO4和FeCl3都属于盐类,能和碱反应生成Fe(OH)2及Fe(OH)3。 Fe2++2OH-Fe(OH)2↓;Fe3++3OH-Fe(OH)3↓。 (3)Fe(OH)2和Fe(OH)3均属于碱,能与酸反应生成盐和水。 Fe(OH)2+2H+Fe2++2H2O;Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O。 2.纵向变化。体现不同价态同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 3.斜向变化。体现不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性和还原性。 三、Fe2+和Fe3+的检验 1.Fe3+的检验 (1)观察法:溶液呈棕黄色,证明含有Fe3+ (2)KSCN法:加入KSCN或其它可溶性硫氰化物溶液,溶液呈血红色,证明含有Fe3+ 离子方程式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 (3)碱液法:加入氨水或NaOH溶液,有红褐色沉淀生成,证明含有Fe3+ 离子方程式:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓(红褐色沉淀) (4)淀粉KI试纸法:能使淀粉KI试纸变蓝,证明含有Fe3+ 离子方程式:2Fe3++2I-===2Fe2++I2 (5)⑤铜片法:加入铜片,铜片溶解且溶液变为蓝色,证明含有Fe3+ 离子方程式:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 2.Fe2+的检验 (1)观察法:溶液呈浅绿色,证明含有Fe2+ (2)碱液法:加入氨水或NaOH溶液,产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明有Fe2+ 离子方程式:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(白色沉淀) 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(红褐色沉淀) (3)KMnO4法:加入少量酸性KMnO4溶液,能使KMnO4溶液的紫红色变浅,证明有Fe2+ 离子方程式:5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O (4)KSCN法:先加入KSCN,溶液不变红,再加新制氯水溶液变红色的为Fe2+ 离子方程式:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 3.含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验:验Fe2+和Fe3+混合溶液时,要分两次分别检验Fe2+和Fe3+,检验Fe2+时要选择酸性高锰酸钾溶液,检验Fe3+时最好选择KSCN溶液。 答题模板:将混合溶液分成两份分别于两支试管中,向其中一支试管中加入酸性高锰酸钾溶液,若酸性高锰酸钾紫红色褪去,则说明含有Fe2+;向另一支试管中加入KSCN溶液,若溶液变红,则说明含有Fe3+。 四、变价“铁”的常见考点 1.Fe2+与Fe3+的氧化还原性强弱顺序 氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>Cu2+>I2>Fe2+ 还原性:Cl-<Br-<Fe2+<Cu<I-<S2- 2.工业生产时溶液中Fe3+、Fe2+的除去方法 (1)原理:Fe3+、Fe2+完全生成氢氧化物沉淀时,溶液的pH分别为pH≥3.7、pH≥9.6。 (2)步骤: ①除去溶液中的Fe3+时,一般是加入能与酸反应的物质(但不能引入新的杂质),调节溶液的pH≥3.7,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。 ②除去溶液中的Fe2+时,先加入H2O2(或其他氧化剂,但不引入新杂质),使Fe2+转化为Fe3+,然后调节溶液的pH≥3.7,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。 (3)示例: ①除去MgCl2溶液中的Fe3+,可在加热搅拌条件下,加入足量MgO或MgCO3或Mg(OH)2,充分反应过滤除去。 ②除去CuCl2溶液中的Fe2+,先加入H2O2(或通入Cl2),然后在加热搅拌条件下,加入足量CuO或CuCO3或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3,充分反应后过滤除去。 3.判断离子能否大量共存 (1)Fe2+:与NO(H+)、ClO-、MnO(H+)不能大量共存(因发生氧化还原反应)。 (2)Fe3+:与S2-、I-、SO、HS-不能大量共存(因发生氧化还原反应)。 4.含Fe2+、Fe3+溶液的配制要点 (1)配制FeCl3溶液时先将FeCl3固体溶于浓盐酸中(抑制FeCl3水解,防止生成沉淀而导致溶液变浑浊),再加水稀释至所需浓度。 (2)配制FeCl2溶液时,为防止Fe2+被空气氧化还需加入少量铁粉。 5.高铁酸钾的性质 高铁酸钾(K2FeO4)中的Fe显+6价,它是一种高效复合水处理剂: (1)由于具有强氧化性能杀菌、消毒。 (2)由于反应后还原产物为Fe3+,Fe3+在溶液中水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中的悬浮杂质,起到净水的作用。 题型01 铁及其化合物的相互转化 【典例1】(2026·青海海东高一期末)下列物质在一定条件下的转化关系如图所示(部分反应物和生成物未列出)。E、G、Q、R、T均为固体,其中T 为红褐色固体。下列说法正确的是( ) A.E能导电,所以E是电解质 B.G、Q、R中所含的同种元素的化合价依次降低 C.可用酸性高锰酸钾溶液鉴别G、Q D.G的水溶液可与铜反应生成Q 【答案】D 【解析】E、G、Q、R、T均为固体,其中T 为红褐色固体,故T是Fe(OH)3;R被O2氧化为T,故R是Fe(OH)2;Q与NaOH反应生成R,且Q可被Cl2氧化为G,G与E反应生成Q,E与Cl2反应生成G,故E为Fe,G为FeCl3,Q为FeCl2。A项,E是Fe单质,电解质必须为化合物,单质既不是电解质也不是非电解质,A错误;B项,FeCl3中Fe为+3价,FeCl2和Fe(OH)2中Fe均为+2价,Fe化合价不是依次降低,B错误;C项,G、Q溶液中均含Cl-,酸性条件下Cl-可被高锰酸钾氧化,二者均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,无法鉴别,C错误;D项,FeCl3溶液中Fe3+有氧化性,可与Cu反应:2Fe3++Cu==Cu2++2Fe2+,生成FeCl2即Q,D正确;故选D。 【对练1】高铁酸钾K2FeO4(Fe为价)可用作净水剂。碱性条件下可用KClO制备K2FeO4,K2FeO4在水中不稳定,会生成Fe(OH)3胶体。下列有关铁及其化合物的相关转化,在指定条件下能实现的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气不能生成三氧化二铁,A不能实现;B.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气不能生成氯化铁, B不能实现;C.氢氧化亚铁在空气中加热生成三氧化二铁不能生成氧化亚铁,C不能实现;D.碱性条件下可用KClO氧化 FeCl3制备K2FeO4,K2FeO4在水中不稳定,会生成Fe(OH)3胶体,铁元素化合价降低只有氧元素化合价能升高生成氧气,D能实现;故选D。 【对练2】(2026·湖南湘潭二模)铁及其化合物的部分转化关系如图所示。下列反应方程式错误的是( ) A.①为在稀硝酸中加入少量铁粉:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O B.②为在硝酸铁溶液中加入铁粉:2Fe3++Fe=3Fe2+ C.③在Fe(NO3)2溶液中加入氨水并通入空气:4Fe2++8NH3·H2O+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓+8NH4+ D.④为高温下Fe(OH)3和焦炭反应:4Fe(OH)3+3C4Fe+3CO↑+6H2O↑ 【答案】D 【解析】A项,稀硝酸中加入少量铁粉,硝酸过量,Fe被氧化为Fe3+,生成NO和水,离子方程式书写正确,A正确;B项,硝酸铁溶液中加入铁粉,Fe3+和Fe发生归中反应生成Fe2+,离子方程式书写正确,B正确;C项,Fe(NO3)2溶液中加入氨水先生成Fe(OH)2,Fe(OH)2被空气中的O2氧化为Fe(OH)3,给出的离子方程式电子守恒、原子守恒,书写正确,C正确;D项,反应中Fe元素从+3价降为0价,C元素从0价升为+2价,该方程式电子不守恒,正确的方程式应为2Fe(OH)3+3C2Fe+3CO↑+3H2O↑,D错误;故选D。 题型02 铁的“价类二维图” 【典例2】如图为铁元素的价类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是(  ) A.铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化① B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末 C.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③ D.由图可预测:高铁酸盐(FeO)具有强氧化性,可用于消毒,FeO42-与水反应最终可生成Fe(OH)3胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可作净水剂 【答案】D 【解析】铁与高温水蒸气的反应生成四氧化三铁和氢气,不能实现上述转化①,故A错误;FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,部分被氧化,氧化生成Fe3O4,不能发生转化②,故B错误;加热Fe(OH)3发生转化⑥分解生成氧化铁,氢氧化铁不溶于水,加水溶解不可实现转化③,故C错误;高铁酸盐中铁为+6价,具有强氧化性,可用于消毒,与水发生氧化还原反应后生成铁离子,铁离子与水反应生成Fe(OH)3胶体。 【对练1】2026·浙江杭州期中)铁及其化合物的“价-类”二维图如下图所示,每个坐标可以表示一种或多种物质。 已知一种H化合物的合成方程式为(未配平):NaClO+FeCl3+NaOH→Na2FeO4+NaCl+H2O。下列说法不正确的是( ) A.A可以与非金属单质反应直接得到G B.C是一种红棕色粉末,可以用于油漆、涂料等颜料 C.E和F均不能直接通过化合反应得到 D.上述反应每产生1 molNa2FeO4,反应同时产生45gH2O 【答案】C 【解析】A项,A为单质Fe,与Cl2等强氧化性非金属单质可直接化合生成FeCl3等+3价铁盐(G),A正确;B项,C为Fe2O3,是红棕色粉末,俗称铁红,可用于油漆、涂料等的颜料,B正确;C项,E为Fe(OH)₃,可通过化合反应4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3得到、F为亚铁盐,可通过化合反应2FeCl3+Fe=3FeCl2得到,二者均能直接通过化合反应得到,C错误;D项,配平反应得3NaClO+2FeCl3+10NaOH=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O,每生成1 molNa2FeO4,同时生成2.5 molH2O,质量为,D正确;故选C。 【对练2】元素的“价-类”二维图是学习元素及其化合物相关知识的重要模型,下图是铁元素的“价-类”二维图。 (1)激光打印机的碳粉中含有上述氧化物的化学式为 。反应⑥制备Fe(OH)3胶体结束时的实验现象为 。 (2)上述转化过程可能属于化合反应的是 (填序号)。 (3)试剂X为一种强酸,其溶液可实现反应②,则X的化学式为 ,该反应的离子方程式为 。 (4)碱性条件下利用次氯酸钠可实现反应⑦,反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 。 【答案】(1) Fe3O4 溶液变得澄清透明,呈红褐色 (2)③④⑤⑧ (3) HI Fe2O3+6H++2I-=2Fe3++I2+3H2O (4)3∶2 【解析】(1)激光打印机的碳粉为磁性氧化铁;制备Fe(OH)3胶体结束时的实验现象为溶液变得澄清透明,呈红褐色; (2)属于化合反应的是③铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,④氯化亚铁和氯气反应生成氯化铁,⑤氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,⑧氢氧化亚铁和氧气和水反应生成氢氧化铁; (3)试剂X为一种强电解质,其溶液可实现反应②,则X的化学式为HI,该反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O; (4)反应⑦为2Fe(OH)3+3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,氢氧化铁做还原剂,次氯酸根做氧化剂,故氧化剂和还原剂的物质的量之比为3∶2。 题型03 铁及其重要化合物的转化探究 【典例3】(2026·浙江温州高一期末)武夷山大红袍素有茶中之王的美誉。检验茶叶中是否含铁元素的操作方案如图所示,下列说法不正确的是( ) A.“操作①”应在烧杯中灼烧 B.“操作②”用热水或搅拌均可加速溶解 C.“操作③”用到的玻璃棒作用是引流 D.“操作④”若检验过程中加KSCN没有出现血红色溶液,则滤液中不含Fe3+ 【答案】A 【解析】由流程可知,灼烧后茶叶灰浸泡液过滤的滤液中可以加入KSCN溶液检验铁离子。A项,灼烧固体用坩埚,A错误;B项,使用热水,温度升高,可以加快溶解速率,搅拌也可加速溶解,B正确;C项,过滤用到的玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒,玻璃棒作用是引流,C正确;D项,加入KSCN没有出现血红色溶液,则滤液中不含Fe3+,D正确;故选A。 【对练1】为了探究铁及其化合物的氧化性或还原性,某同学设计如下实验操作,对应的实验现象、实验结论及离子方程式均正确的是(  ) 选项 实验操作 实验现象 实验结论 离子方程式 A 向FeCl2溶液中加入Zn片 浅绿色溶液变为无色,有黑色固体生成 Fe2+具有还原性 Fe2+ + Zn == Fe + Zn2+ B 向FeCl2溶液中滴加新制氯水 浅绿色溶液变为棕黄色 Fe2+具有还原性 2Fe2++ Cl2=2Fe3++2Cl- C 向FeCl3溶液中加入铁粉 棕黄色溶液变为浅绿色 Fe具有还原性 Fe +Fe3+ == 2Fe2+ D 向FeCl3溶液中加入铜粉 蓝色溶液变为棕黄色 Fe2+具有还原性 Fe3++Cu==Cu2++Fe2+ 【答案】B 【解析】A.锌具有还原性,氯化亚铁溶液中+2价的铁具有氧化性,能氧化锌,A错误;B.氯化亚铁溶液为浅绿色,向氯化亚铁溶液中滴加新制氯水,+2价的铁被氯水氧化生成+3价的铁,溶液由浅绿色变为棕黄色,离子方程式正确,B正确;C.向FeCl3溶液中加入铁粉,发生反应生成氯化亚铁,棕黄色溶液变为浅绿色,离子方程式为Fe +2Fe3+ == 3Fe2+,C错误;D.反应前氯化铁溶液为棕黄色,Fe3+具有氧化性,与铜发生反应生成氯化亚铁和氯化铜蓝色溶液,离子方程式为2Fe3++Cu==Cu2++2Fe2+,D错误;故选B。 【对练2】高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效绿色消毒剂,主要用于饮用水及污水处理。一种制备K2FeO4的方法:①;②向Na2FeO4碱性溶液中加入KOH固体,析出K2FeO4。已知K2FeO4在酸性溶液中转化为Fe(OH)3。下列说法正确的是(  ) A.配制K2FeO4消毒液需在酸性溶液中 B.相同条件下,K2FeO4溶解度比Na2FeO4的大 C.K2FeO4作消毒剂利用其强氧化性 D.制备1.98 kg K2FeO4时,理论上转移80 mol电子 【答案】C 【解析】A.根据已知信息K2FeO4在酸性溶液中转化为Fe(OH)3,因此配制K2FeO4消毒液不能在酸性溶液中,而应该在碱性环境中,A错误;B.根据信息②向Na2FeO4碱性溶液中加入KOH固体,析出K2FeO4,说明在相同条件下,K2FeO4溶解度比Na2FeO4的小,B错误;C.K2FeO4中Fe元素为+6价,具有强氧化剂,其还原产物是Fe3+,Fe3+水解产生的Fe(OH)3胶体能够吸附水中悬浮的固体小颗粒,使之形成沉淀而析出,因此K2FeO4作水处理剂时作消毒剂、净化剂,无污染,是理想的水处理剂,其作消毒剂就是利用K2FeO4具有的强氧化性,C正确;D.在制备K2FeO4时发生反应、Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,可得关系式:FeSO4~K2FeO4,根据第一个反应可知:每反应产生2 mol Na2FeO4,转移10 mol电子,第二个反应为复分解反应,则制取1 mol K2FeO4,转移5 mol电子,制备1.98 kg K2FeO4时,其物质的量为n(K2FeO4)==10 mol,则理论上转移电子的物质的量50 mol,D错误;故选C。 1.(2026·河北石家庄高二期末)工业上制备高铁酸钠的一种方法为:3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,下列说法错误的是( ) A.Na2FeO4处理水时,既能杀菌消毒,生成的Fe(OH)3胶体又能吸附水中的悬浮杂质 B.根据化合价,推测FeO42-能和SO2、H2S反应 C.单线桥法标出电子转移的数目和方向为: D.还原反应为ClO--2e-+H2O=Cl-+2OH- 【答案】D 【解析】A项,Na2FeO4具有强氧化性可杀菌消毒,其被还原生成的Fe3+水解得到Fe(OH)3胶体,可吸附水中悬浮杂质,A正确;B项,FeO42-具有强氧化性,二氧化硫和硫化氢具有还原性,所以能和SO2、H2S反应,B正确;C项,Fe3+具有还原性,是还原剂,被氧化成FeO42-,化合价从+3升高到+6,ClO-是氧化剂,被还原为Cl-,化合价降低,用单线桥法表示电子转移数目和方向,电子从还原剂Fe3+转移至氧化剂ClO-,Fe3+的化学计量数为2,所以转移电子数为6e-;C正确;D项,每个ClO-得2e-,为ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-,D错误;故选D。 2.(2026·天津武清模拟)黄铁矿(主要成分为FeS2)在酸性条件和催化剂作用下,可发生如图所示的转化。下列说法错误的是( ) A.该过程中Fe3+是催化剂,Fe2+是中间产物 B.反应Ⅲ中氧化剂与还原剂的物质的量比为1:4 C.反应I、Ⅱ、Ⅲ均属于氧化还原反应 D.反应I的离子方程式为FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+ 【答案】C 【解析】A项,由转化示意图可知,Fe3+在反应Ⅰ中被消耗,在反应Ⅲ中又生成,符合催化剂特征;Fe2+在反应Ⅰ中生成,反应Ⅱ中被消耗,属于中间产物,A正确;B项,反应Ⅲ中O2为氧化剂,1 molO2得到4 mol电子;=Fe(NO)2+为还原剂,1 mol =Fe(NO)2+失去1 mol电子,根据得失电子守恒,氧化剂与还原剂的物质的量比为1:4,B正确;C项,反应Ⅱ为Fe2++NO=Fe(NO)2+,反应中无元素化合价变化,不属于氧化还原反应,C错误;D项,反应I中FeS2中-1价的S被氧化为SO42-中的+6价S,Fe3+被还原为Fe2+,根据得失电子守恒、电荷守恒及原子守恒,配平后可得离子方程式:FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+,D正确;故选C。 3.价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。铁元素的价类二维图如图,下列有关说法不正确的是(  ) A.a能导电,能被磁体吸引 B.物质c可以用于制备油漆的成分 C.e转化为f需加入氧化剂 D.制备b可以用g在空气中加热分解 【答案】D 【解析】根据铁元素的价类二维图,a是Fe、b是FeO、c是Fe2O3、d是亚铁盐、e是铁盐、f是高铁酸盐、g是Fe(OH)2、h是Fe(OH)3。A.Fe是金属单质能导电,铁能被磁体吸引,故A正确;B.Fe2O3是红色粉末,可以用于制备油漆的成分,故B正确;C.e转化为f,铁元素化合价升高发生氧化反应,需加入氧化剂,故C正确;D.Fe(OH)2在空气中加热分解,会被氧气氧化为Fe2O3,故D错误;选D。 4.研究不同价态铁元素之间的转化是合理利用铁元素的基本途径。铁及其化合物的“价-类”二维图及部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示(f、g可溶于水)。下列推断不合理的是(  ) A.a与H2O(g)高温下反应可实现a转化为c B.g与Cu反应或b与反应,均可得到f C.可实现f→d→e→g→f的循环转化 D.由图可预测:高铁酸盐(FeO42-)具有强氧化性,可用于消毒 【答案】A 【解析】如图,根据含铁化合物的价态可知,a为铁单质,b为FeO,d为Fe(OH)2,f为Fe2+盐,c为Fe2O3,e为Fe(OH)3,g为Fe3+盐;A.高温下,Fe与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,A错误; B.铁离子与Cu反应2Fe3++Cu==Cu2++2Fe2+,氧化亚铁与H+反应FeO+2H+=Fe2++H2O,两个反应均能得到Fe2+,B正确;C.亚铁离子和氢氧根离子生成氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁和氧气反应被氧化为氢氧化铁,氢氧化铁和盐酸等生成铁离子,铁离子和铁等反应转化为亚铁离子,C正确;D.高铁酸盐(FeO42-)中铁元素价态+6价,是铁元素中价态最高的,所以具有强氧化性,D正确;故选A。 5.部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(  ) A.可由化合反应制得d B.b既可被氧化,也可被还原 C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体 D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系 【答案】C 【解析】根据含铁物质的类别与相应化合价关系,a是Fe、b是亚铁盐、c是Fe(OH)2、d是Fe(OH)3、e是铁盐。A.可由化合反应4Fe(OH)2+O2+2H2O= Fe(OH)3制备Fe(OH)3,故A正确;B.b中Fe显+2价,处于中间价态,既可被氧化,也可被还原,故B正确;C.将铁盐加入浓碱液中制得Fe(OH)3沉淀,故C错误;D.氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁,氢氧化亚铁被氧气氧化为氢氧化铁,氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,故D正确;故选C。 6.铁元素部分价态的价类二维图如图所示,下列说法不正确的是( ) A.c→f和f→c的反应都有可能是化合反应 B.在g→f→e→d转化过程中,每步反应都存在物质颜色的变化 C.a和酸反应都能生成f D.b常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料 【答案】C 【解析】依据“价-类”二维图,可得出a、b、c、d、e、f、g分别为Fe、Fe2O3、含Fe3+的盐、Fe(OH)3、Fe(OH)2、含Fe2+的盐、FeO。A项,c→f可能为2FeCl3+Fe=3FeCl2,f→c可能为2FeCl2+Cl2=2FeCl3,则两反应都有可能是化合反应,A正确;B项,在g→f→e→d转化过程中,物质的颜色分别为黑色、浅绿色、白色、红褐色,则每步反应都存在物质颜色的变化,B正确;C项,a和非氧化性酸反应为Fe+2H+=Fe2++H2↑,都能生成f(含Fe2+的盐),若酸为氧化性酸(如浓硝酸、浓硫酸),则发生钝化,生成Fe3O4,若酸为稀硝酸,生成含Fe3+的盐,C不正确;D项,b为Fe2O3,呈红棕色,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料,D正确;故选C。 7.下图是元素的价类二维图,下列说法不正确的是( ) A.a在高温下与H2O反应不能生成或 B.在b→c→d→e转化过程中,每步转化都存在物质颜色的变化 C.在的水溶液中反应生成 D.在空气中加热,能迅速被氧化成 【答案】D 【解析】a:Fe元素化合价为0,是单质,即Fe。b:Fe元素化合价为+2价的氧化物,是FeO。c:Fe元素化合价为+2价的氯化物,是FeCl2。d:Fe元素化合价为+2价的碱,是Fe(OH)2。e:Fe元素化合价为+3价的碱,是Fe(OH)3。f:Fe元素化合价为+3价的氯化物,是FeCl3。g:Fe元素化合价为+3价的氧化物,是Fe2O3 。A项,a(Fe)在高温下与H2O(g)反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 ,Fe3O4中Fe元素有+2价和+3价,不会生成+2价的碱d(Fe(OH)2)或+3价的碱e(Fe(OH)3),A正确;B项,b(FeO,黑色)→c(FeCl2,浅绿色溶液) ,c(FeCl2,浅绿色溶液)→d(Fe(OH)2,白色沉淀),d(Fe(OH)2,白色沉淀)→e(Fe(OH)3,红褐色沉淀) ,每步转化都存在物质颜色的变化 ,B正确;C项,a(Fe)与f(FeCl3)溶液发生反应2FeCl3+Fe=3FeCl3,生成c(FeCl2),C正确;D项,在空气中加热b(FeO) ,FeO不稳定,在空气中加热时会被氧化,先生成四氧化三铁,四氧化三铁被进一步氧化生成氧化铁,不会迅速被氧化为氧化铁,D错误;故选D。 8.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如下图甲所示。下列推断不合理的是(  ) A.X在高温下可与H2O(g)反应生成Z B.N在空气中不稳定,利用图乙装置制取N并可减缓其被氧化 C.可存在P→M→Z→P的循环转化关系 D.若P为盐酸盐,可将其饱和溶液逐滴滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体 【答案】A 【解析】由题干铁的价类二维图可知,X为Fe、Y为FeO、Z为Fe2O3、M为Fe(OH)3、N为Fe(OH)2,Q为亚铁盐,P为铁盐。A.由分析可知,X为Fe、Z为Fe2O3,Fe在高温下可与H2O(g)反应生成Fe3O4,而不是Fe2O3,A错误;B.由分析可知,N为Fe(OH)2,Fe(OH)2不稳定,图乙装置生成的H2可排出装置中的空气,从而减缓Fe(OH)2被氧化,B正确;C.由分析可知,Z为Fe2O3、M为Fe(OH)3、P为铁盐,根据反应方程式,,可知,可存在P→M→Z→P的循环转化关系,C正确;D.由分析结合若P为盐酸盐可知,P为FeCl3,实验制备Fe(OH)3胶体的方法为:将烧杯中的蒸馏水加热煮沸后,向沸水中滴加5~6滴饱和氯化铁溶液,继续加热至溶液呈红褐色停止加热,即可制备Fe(OH)3胶体,D正确;故选A。 9.已知有以下物质相互转化。 下列说法错误的是(  ) A.C溶液为氢氧化钾溶液 B.配制B溶液时,常加入少量少量A C.F→G反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O D.E→F的反应类型,既是化合反应也属于氧化还原反应 【答案】C 【解析】根据题意可知,A为铁,B为氯化亚铁,C为氢氧化钾,D为氯化钾,E为氢氧化亚铁,F为氢氧化铁,G为氯化铁;A.根据上述分析可知,C溶液为氢氧化钾溶液,故A正确;B.配制B溶液时,常加入少量稀盐酸,防止氯化亚铁水解,故B正确;C.F→G反应的离子方程式为Fe((OH)3+3H+=Fe3++3H2O,故C错误;D.E→F的反应类型,属于化合反应,也属于氧化还原反应,故D正确;故选C。 10.高铁酸钾(K2FeO4,极易溶于水)是常见的水处理剂,制备高铁酸钾常用的反应原理为: 3KClO+2 Fe(OH)3+4KOH=2K2FeO4+3KCl+5H2O,K2FeO4处理水的原理如图。下列说法正确的是(  ) 【查阅资料】向胶体中加入电解质后,胶体因失去稳定性而发生离子的聚集以至沉淀,称为电解质对胶体的聚沉作用,简称胶体的聚沉。 A.用Fe(OH)3制备0.1molK2FeO4,则转移0.6mol电子 B.在碱性条件下,氧化性:ClO-<FeO42- C.过程①②③均发生了化学变化 D.作水处理剂时,K2FeO4的作用为消毒杀菌、净水 【答案】D 【解析】高铁酸钾氧化细菌后被还原为Fe3+,Fe3+在河水中生成Fe(OH)3胶体,胶体吸附河水中的悬浮性物质后发生聚沉,可净化河水。A.用Fe(OH)3制备0.1molK2FeO4,铁元素由+3价升高为+6,则转移0.3mol电子,A错误;B.根据反应方程式可知,碱性条件下,氧化剂为KClO,氧化产物为K2FeO4,氧化性:ClO- <FeO42-,B错误;C.根据分析,过程①②发生了化学变化,③为物理变化,C错误;D.K2FeO4具有强氧化性,能氧化细菌,其还原产物Fe3+可转化为氢氧化铁胶体,能净水,故作水处理剂时,K2FeO4的作用为消毒杀菌、净水,D正确;故选D。 11.用部分被氧化的金属屑A制备某工业常用的无水盐C的步骤如图所示。将C溶于水,向其中滴入NaOH溶液,出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色,下列判断正确的是(  ) A.过滤所得的残渣中一定没有金属A B.滤液可能是CuSO4溶液 C.水合盐B可能是FeSO4•7H2O D.无水盐C可能是Fe2(SO4)3 【答案】C 【解析】将C溶于水,向其中滴入NaOH溶液,出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色,该红褐色沉淀为氢氧化铁沉淀,说明C盐中含有亚铁离子,则A为部分氧化的铁屑,部分被氧化的金属屑A和硫酸反应,生成的硫酸亚铁,则滤液中可能含有硫酸亚铁,水合盐B可能是FeSO4•7H2O。A.“向其中滴入NaOH溶液,出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色”知道C是亚铁盐,那么金属屑就是铁屑,在酸溶时可能有一些铁没有反应完,过滤后残渣中有金属A,故A错误;B.根据推断滤液是含铁的盐溶液,所以滤液可能是FeSO4溶液,故B错误;C.C盐中含有亚铁离子,则水合盐B可能是FeSO4•7H2O,故C正确;D.滴入NaOH溶液,先出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色,说明C盐中含有亚铁离子,故D错误;故选C。 12.实验小组研究二价铁的还原性,设计如下实验。 序号 实验方案 现象 Ⅰ 现象a:生成白色沉淀,3 min后沉淀基本变为红褐色 Ⅱ 现象b:生成白色沉淀,3 min后沉淀颜色几乎不变 (1)实验所用的FeSO4溶液由Fe2(SO4)3溶液和足量铁粉反应制得,反应的离子方程式是_______________。 (2)实验Ⅰ中沉淀变为红褐色的化学方程式是___________________________。 (3)关于实验Ⅱ中白色沉淀的组成,小组同学展开研究。①已知Fe(HCO3)2在水中不存在。对沉淀组成做出如下假设,请补充完整。 假设a:依据NaHCO3溶液显________性,推测白色沉淀可能为Fe(OH)2; 假设b:白色沉淀可能为________。 ②研究白色沉淀组成的实验如下: ⅰ.取少量白色沉淀,充分洗涤,向其中加入稀硫酸,沉淀完全溶解,产生无色气泡; ⅱ.向所得溶液中滴入KSCN试剂,溶液几乎不变红; ⅲ.向ⅱ溶液中再滴入少量H2O2,溶液立即变为红色。 由此说明,白色沉淀中一定含有______________________________(填离子)。 ③研究过程中发现白色沉淀在空气中久置,最终变为红褐色。则该沉淀比实验Ⅰ中所得的Fe(OH)2________(填“难”或“易”)被空气氧化。 【答案】(1)2Fe3++Fe===3Fe2+ (2)4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3 (3)①碱 FeCO3 ②Fe2+和CO ③难 【解析】(1)Fe2(SO4)3与Fe反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+。 (2)实验Ⅰ中的沉淀Fe(OH)2,其变为红褐色的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。 (3)①NaHCO3为小苏打,溶液显碱性,故可推测沉淀可能为Fe(OH)2;另一种猜测是生成了FeCO3沉淀。②由于溶于H2SO4后产生无色气泡,滴入KSCN溶液不变红,加入H2O2后变红,则证明白色沉淀中一定含有Fe2+和CO。③由于白色沉淀久置后才变红褐色,故该沉淀难被空气氧化。 13.(2026·湖北襄阳高一期末)高铁酸钾(化学式:K2FeO4)是一种暗紫色固体,具有强氧化性。在强碱性溶液中稳定,易溶于水,微溶于浓KOH溶液,难溶于异丙醇(一种有机溶剂),在生活中常被用作水处理剂。某兴趣小组利用废铁屑(含少量Fe2O3杂质)制备高铁酸钾的工艺流程如图所示: 回答下列问题: (1)“氧化Ⅰ”反应的还原产物为_________。 (2)已知“转化”为复分解反应,“氧化Ⅱ”中NaClO被还原为NaCl,则“氧化Ⅱ”反应的离子方程式为_________________________________。 (3)K2FeO4晶体“洗涤”时,洗涤剂最好选用_________(填字母序号)。 A.H2O B.NaOH溶液 C.异丙醇 D.稀盐酸 (4)上述流程中“转化”的化学方程式为______________________________。 (5)用K2FeO4处理水时,消毒净化水投放5mgK2FeO4即可达到卫生标准。发生反应为:。消毒净化990L水按照卫生标准投入K2FeO4,则K2FeO4与水充分反应后产生的KOH质量为__________g。 (6)另一种制备K2FeO4的原理为: ①由该反应可知,氧化性:K2FeO4_________Cl2(填“>”或“<”)。 ②向K2FeO4溶液中滴加浓盐酸,能产生Cl2,这个反应表明K2FeO4和Cl2的氧化性强弱关系与①结论相反,原因可能是_________________________。 【答案】(1)H2O (2)3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O (3)C (4)2KOH+Na2FeO4=K2FeO4+2NaOH (5)2.8 (6) < 溶液酸碱性不同 【解析】废铁屑酸溶得到Fe2+、Fe3+,经过氧化Ⅰ,Fe2+被H2O2氧化为Fe3+,离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;经过氧化Ⅱ,Fe3+被氧化为Na2FeO4,离子方程式为3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,再加饱和KOH溶液转化,经过过滤、洗涤、干燥得到K2FeO4。 (1)据分析,“氧化Ⅰ”反应的离子方程式为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,Fe的化合价由+2氧化为+3,O的化合价由-1还原为-2,故还原产物为H2O; (2)根据分析,“氧化Ⅱ”反应的离子方程式为3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O; (3)根据已知信息,高铁酸钾在强碱性溶液中稳定,易溶于水,微溶于浓KOH溶液,难溶于异丙醇,K2FeO4晶体“洗涤”时,洗涤剂最好选用异丙醇,选C; (4)根据分析,转化过程方程式为2KOH+Na2FeO4=K2FeO4+2NaOH; (5)根据已知,用K2FeO4处理水时,消毒净化1 L水投放5 mg K2FeO4即可达到卫生标准。消毒净化990 L水按照卫生标准投入K2FeO4,需要消耗K2FeO4的质量是990L×5mg/L=4950mg=4.95g,根据反应,K2FeO4与KOH的物质的量之比为4:8,则生成的KOH质量为:。 (6)①该反应中,Cl2是氧化剂、K2FeO4是氧化产物,所以氧化性:K2FeO4<Cl2。②向K2FeO4溶液中滴加浓盐酸,能产生Cl2,这个反应表明K2FeO4和Cl2的氧化性强弱关系与①结论相反,原因可能是溶液酸碱性不同。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ( 2 / 12 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 铁及其化合物之间的相互转化(重难点讲义)化学人教版必修第一册
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