辽宁省实验中学等校2025-2026学年度下学期期末考试 高二化学试卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省实验中学2025-2026学年度下学期期末试题 高二年级化学试卷 考试时间:75分钟 试题满分:100分 可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Zm65 客观卷I(共45分) 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.化学与科技、生产、生活密切相关。下列说法正确的是 A.人形机器人伺服电机连接器使用的液晶聚合物具有各向同性 B.掺杂了的聚乙炔膜具有与金属材料类似的导电性 C.苯甲酸钠是一种常用的增味剂,能增加食品的鲜味 D.辣椒油属于天然有机高分子,在碱性条件下会发生皂化反应 2.下列说法正确的是() A.价层电子排布为3d04s的原子位于第四周期第IA族,属于s区元素 B.H2O2为极性分子,O3为非极性分子 CH=C-CH-CH=CH一COOH C. CH 分子中含有2个手性碳原子 D.SiF4和SO3的中心原子均为sp3杂化,SF4分子呈正四面体形,SO?呈三角锥形 3.下列说法错误的是 A.离子键成分的百分数:MgO>Al2O3 B.在水中的溶解度:硝基苯>甘氨酸 C.CI的配位数:CsCI>NaCI D.环己烷的稳定性:椅式>船式 4.X、Y、Z、M、Q为元素周期表中原子序数依次增大的前四周期元素,可形成如图 所示配合物,已知基态Q原子的价电子数与最外层电子数之比为5:1,Z、M处于对角 线位置,下列说法正确的是 高二年级化学试卷第1页(共11页) XY、 YX XY YX A.Q为Ni,该配合物中Q元素的化合价为+2 B.化合物ZX3的VSEPR模型为三角锥形 C.同周期元素中第一电离能大于M元素的有两种 D.该配合物中的配体有2种 5.有机化合物Z是一种重要化工中间体,可由如下反应制得。 NaOH +2H20 X 下列有关说法正确的是( A.1molX与氢气反应最多消耗氢气3mol B.Y分子中sp2和sp3杂化的碳原子数目比为1:2 C.X、Y均可与新制的Cu(OH2反应 D.该反应涉及加成反应、消去反应 6.下列说法正确的是 ①核酸在酶的催化下水解可以得到核苷和戊糖 ②高级脂肪酸乙酯是生物柴油中的一种成分,属于油脂 ③麦芽糖与稀硫酸共热后加NaOH溶液调至碱性,再加入新制Cu(OH2并加热,产生 砖红色沉淀,可判断麦芽糖发生了水解 ④有机物A的键线式结构为 一,其一氯代物有9种 ⑤硫酸铜可使蛋白质变性,可用于游泳池的杀菌消毒 ⑥橡胶的老化是因为发生了加成反应 ⑦用浓溴水可将C2H5OH、苯酚溶液、苯、C,HBr区分开 ⑧淀粉和纤维素可用于生产乙醇 A.①③⑤⑥ B.④⑤⑦⑧ C.②③④⑧ D.②⑤⑥⑦ 高二年级化学试卷第2页(共11页) 7.下列物质的制备方案错误的是 选项 目标产物 制备方案设计 明矾大晶体 在高于室温30-50℃的明矾饱和溶液中悬挂明矾晶核,静置过夜 B 溴乙烷 乙醇与氢溴酸、浓硫酸混合加热 NaCI晶体 往饱和NaCI溶液中加入一定量的浓盐酸 D 乙二醇 环氧乙烷和水在加热、加压条件下反应 A.A B.B C.C D.D 8.为综合利用资源,保护环境,人们将玉米芯、花生壳中的木聚糖转化为木糖(属于醛 糖),下面是以木糖为原料得到木糖醇和糠醛的示意图。 OHOH HO、 人O石二足条中C,HoO] 一定条件 -CHO 反应① 木糖 反应② 糠醛 OH 木糖醇 下列说法正确的是 A.木糖属于寡糖 B.木糖醇分子中所有碳原子不可能共平面 C.反应②中木糖可通过取代反应、消去反应得到糠醛 D.2mol糠醛与足量银氨溶液完全反应生成1 mol Ag 9.可根据物质结构推测其性质,下列推测的性质合理的是 选项 结构 性质 可以与盐酸反应,也可以与氢氧 A 乙氨酸盐酸盐:HOOCCH2NH3CI 化钠反应 B 聚四氟乙烯存在C-F键 常温下聚四氟乙烯遇碱易水解 NHNO3和C,H,NHNO3都含有离子键 两者的熔点相近 高二年级化学试卷第3页(共11页) D 聚丙烯酸钠: [eH:-cn 具有较强的吸水能力 COONa A.A B.B C.C D.D 10.有机物A经元素分析仪测得只含碳、氢、氨3种元素,红外光谱显示A分子中有 碳氨三键,质谱和核磁共振氢谱示意图如下。下列关于A的说法错误的是 100- 53 80 26 60 40 51 20- 0 25 50 75 6 质荷比 d 图1质增 图2核磁共振氢谱 A.质荷比为26的峰可能为CN+的信号 B.能发生水解反应 C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.能发生加聚反应 11.下列实验相应的装置或操作中正确的是 23滴酸 气球 性高锰酸 3mL40% 钾溶液 甲醛溶液 3滴浓盐酸 0 0 2g 2mL甲苯 苯酚 2mL苯 A.制备线型结构的酚醛树脂 B.验证甲基对苯环的活性有影响 苯层 水层 电石 2 高二年级化学试卷第4页(共11页) C.制备乙炔 D.分离苯层和水层 A.A B.B C.C D.D 12.下面是几种常见的晶体结构示意图,下列有关说法中正确的是 19 ●Fe 9 00 oS 0690 、 8o. 3 bpm 00 a ●SiOc a pm 图2 (a=f=y=90°,.a≠h≠c) 图3 图4 图1 A.图1为S02晶胞,每个S原子周围与其等距且紧邻的S原子有12个 B.图2为苯甲酸晶体微观结构,晶体类型为混合型晶体 C.图3为FSO47H20晶体结构示意图,键角1、2、3由大到小的顺序:∠3>∠1>∠2 D.图4为SiC晶胞,Si与C原子的最近距离为dpm,则Si与Si原子的最近距离为 43, -d pm 3 13.物质(①发生如下反应,化合物(⑤为其主产物,⑥为副产物: ④ ⑤ NaOH Br 加热 CHCH,OH Br ⑥ ⑦ 下列说法错误的是 A.1个化合物②中杂化方式为sp3的原子有6个 B.③的稳定性弱于④ 高二年级化学试卷第5页(共11页) C.了是⑥-⑦的副产物 OH D.由上述机理推出: HBr Br(主要产物) 14.FDU-HOF-3是一种“自愈合”有机框架材料,其选择性吸附低浓度的NH3前后结构 示意图如图1所示,X射线衍射图如图2所示。下列说法正确的是 HO NH,吸附 NH脱附 -H 图1FDU-HOF-3未吸附NH,和吸附NH,的结构示意图 FDU-HOF-3 NH,吸附后 U人DU-HoF-3 5 10 1520 25 30 20/° 图2X射线衍射图 A.FDU-HOF-3吸附NH3后晶体结构未被破坏 B.FDU-HOF-3是共价晶体,熔点高,适合做吸附材料 C.FDU-HOF-3选择性地吸附NH3的过程只涉及氢键的断裂与形成 D.NH3脱附后,FDU-HOF-3的“自愈和”过程体现了超分子的自组装特性 15.FT是一种具有高紫外阻隔性的生物基呋喃聚酯,其合成路线如下。 高二年级化学试卷第6页(共11页) NH,+C 0反应① Q反应② 0 下列说法错误的是 A.反应(①发生了加成反应和取代反应 B.X与Y的化学计量比是1:2 C.Z为CHCH2OH,Z与M互为同系物 D.聚合物FT可利用碳碳双键进一步形成网状结构 主观卷Ⅱ(共55分) 二、简答题(本题包括4小题,共计55分) 16.(12分) 有机物种类繁多,结构多样。根据如下几种有机物结构回答下列问题: OH A. B C D CH-CH-CHO CHO OOCH G H.CH12 (1)化合物A中所含官能团的名称为 (2)上述物质中属于酯类的为 (填标号)。 (3)化合物B与C2发生加成反应可生成的有机产物有 种 (4)写出有机物C与新制氢氧化铜悬浊液共热的化学方程式 (⑤)欲检验化合物D中的碳碳双键官能团,可选用 (填标号)。 A.溴水 B.酸性高锰酸钾溶液 C.溴的CCl4溶液 D.银氨溶液 (6)若化合物H的核磁共振氢谱显示只有2组峰,则其可能的结构简式为 17.(14分) 金属-有机框架材料MOFs)是由含金属的节点与有机连接体构筑形成的一种材料,具有 高二年级化学试卷第7页(共11页) 空间立体网状结构,在气体存储、分离领域具有潜在应用价值。 ()金刚石是常见的空间立体网状结构的物质。金刚石熔点高于晶体硅,下列因素可用 于解释该事实的有(填字母序号)。 A.相对原子质量B.最外层电子数 C.原子半径 D.键能 (2)金属硝酸盐是合成MOFs的常见试剂。硝酸根离子的空间构型为」 _0 (3)DMF(制备MOFs所需催化剂的原料)的结构是No,其名称为 组成DMF的元素中,元素的电负性最大的是 (4)MOF-5是一种典型的金属有机框架材料。MOF-5晶体的晶胞是立方体结构,结构示 意图如下。 00 ◇== 00 (取向不同)Z BDC2 [Zn.O]6- BDC2-与Zn,0j6 成键示意图 ①MOF-5中每个[Zn,O]周围与它最近且距离相等的BDC2有个。 ②MOF-5晶体的密度为pgcm3,[Zn,O]和BDC2的摩尔质量分别为Mgmo'和 Ng·mo,阿伏伽德罗常数为Na,该晶胞的棱长为_nm。(用含M、N的代数式 表示) (5)科学家利用不同有机化合物与银盐合成结构相似的MOF材料,并在298K、100kPa 时测试其对CO2的吸附能力,不同有机化合物的结构及吸附结果如下表。 材料代号 A B 有机化合物的结构 H,N NH2 H.C CH 高二年级化学试卷第8页(共11页) CO2吸附量(mmol.cm3) 1.5 1.0 材料A比材料B对CO2的吸附量大,从微粒间相互作用的角度说明原因: 18.(14分) 某实验小组采用如下方案实现了3-甲基苯酚的绿色制备。 OH 四正丁基碘化铵 反应: 1,2-二氯乙烷、100°C MCH 3-甲基苯酚 步骤: I.向100mL反应瓶中加入0.9g四正丁基碘化铵(催化剂)和1.1gMCH,装上冷凝 管,抽除装置内的空气并充入氮气,最后用注射器加入25.0L1,2-二氯乙烷。一系列 操作后,连续监测反应进程,过程中有IC1(有氧化性,易溶于有机物)生成。 Ⅱ.4h时,监测结果显示反应基本结束,冷却后加入饱和NaHSO,溶液洗涤,弃去水 层。向剩余有机层加入10%NaOH溶液萃取,分液除去有机层。 Ⅲ.用10%HC1溶液酸化所得水层至pH值约为4~5,再用二氯甲烷萃取。 V.向所得有机层加入干燥剂干燥,过滤,蒸馏除去二氯甲烷,得到产品。 回答下列问题: (1)步骤中所用冷凝管的作用为 (2)步骤中1,2-二氯乙烷的作用是溶剂和 (3)步骤中一系列操作的顺序为 →③→ (填标号)。 ①打开冷却循环水 ②加热至100℃ ③开启磁力搅拌器 (4)步骤Ⅱ中加入饱和NaHSO,溶液的作用是 (5)步骤加入10%HC1溶液发生反应的离子方程式为 (6)步骤V中所用的干燥剂是 (填字母)。 A.胆矾 B.碱石灰 C.无水硫酸钠 (门)产品中杂质只有二氯甲烷,根据产品的核磁共振氢谱(谱图中无酚羟基H的吸收 高二年级化学试卷第9页(共11页) n(但标产物) 峰)测定其纯度(纯度= ×100%,其中n表示物质的量)。已知 n(杂质)+n(但标产物) 图中e为二氯甲烷的H吸收峰,峰面积比e:f=1:6,据此计算产品的纯度 %。 a b c d e 8.0 6.0 4.0 2.0 0.0 化学位移6 19.(15分) 吲l哚美辛(Indomethacin)是一种可减少发热、疼痛的非甾体类抗炎药,其合成路线 (部分试剂及反应条件略)如下图所示。 KMnO/H+ B SOCL C C.HsCIO2 CHC12O CI ②NH2 ① H+/0-15C F COOH 试剂X 水合肼 NH> H+ -C H Indomethacin 已知: R ① N-NH2 R -R2 +H,O NH 12 3 [3,3]σ迁移 HN HN 1 2 高二年级化学试卷第10页(共11页) 回答下列问题: (1)B的化学名称是 (2)吲哚美辛中含氧官能团的名称是羧基、 (3)由F生成G的反应类型是 (4)由D生成F的反应方程式为 :该步骤的目的是 (5)己知含氮化合物的碱性随N原子孤电子对电子云密度的增大而增强,且G中③号N 原子呈sp杂化形式。请对图中D、G中标号的N原子按照碱性从大到小排序: (排标号)。 (6)C的同分异构体中,同时满足下列条件的共有种。 a.含有苯环 b.能发生银镜反应 c.核磁共振氢谱为4组峰 (T)H与试剂X经多步反应生成Indomethacin。 COOH COOH 试剂X H+ 3,3]σ迁移 H K NE NH -NH3 Indomethacin 异构化 H和X进行先加成后消去的反应生成中间产物I(结构中含有碳氮双键),后I异构为 J;写出中间产物I与K的结构简式:I为 K为 高二年级化学试卷第11页(共11页)2025-2026学年度下学期期末试题 高二年级化学试卷参考答案 一、选择题(共45分) 1-5 BCBAD 6-10 BACDC 11-15ACDDC 二、简答题(共55分) 16.(12分,每空2分) (1)羰基、醛基(2分) (2)E(2分) (3)4(2分) OH ONa (4) +2Cu(OH)2+2NaOH +Cu20↓+4H20(2分) CHO COONa (5)C(2分) CH3 (6) (2分) HC CH; 17.(14分,每空2分) (1)CD(2分) (2)平面三角形(2分) (3)NN-二甲基甲酰胺(2分) 0(2分) 8M+24N (4)6(2分) ×102(2分) PNA (5)材料A的有机配体含氨基(-NH2),可与CO2形成N-H.O氢键而吸附CO2;材 料B与CO,仅能通过范德华力相互作用吸附,氢键强于范德华力(2分) 18.(14分) (1)冷凝回流(2分) (2)反应物(2分) (3)①(1分) ②(1分) (4)还原氧化性物质IC1,防止其氧化目标产物(2分) OH 5) (1分) OH+H+=H,O(1分) (6)C(2分) (7)80(2分) 19.(15分) (1)对氯苯甲酸(2分) (2)酰胺基,醚键(2分) (3)取代反应(1分) (4) H+/0-15C NH2+ +2H,0 (2分,条件占1分): 防止D中末端的NH与C发生取代反应,得不到目标产物(保护-NH)(1分) (5)①②③(1分) (6)4(2分) COOH COOH 7) (2分) NH (2分)

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