第13章 内能 （单元分层自测.基础通关卷）物理新教材人教版九年级全一册

**基本信息** 九年级物理第13章内能单元卷，以生活实例和实验探究为载体，覆盖分子动理论、内能、比热容等核心知识点，注重物理观念与科学思维的考查，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|13/39|扩散现象（茉莉飘香）、分子运动（氨水使酚酞变红）、比热容应用（海陆风）|结合生活情境，考查物理观念| |填空题|7/21|分子动理论（茶香四溢）、改变内能方式（香薰炉加热）、比热容计算（水升温吸热）|融入文化元素，强化基础认知| |实验题|2/24|分子扩散（硫酸铜溶液混合）、不同物质吸热（沙子与水升温对比）|突出科学探究，培养实验能力| |计算题|2/16|水吸热计算、金属块冷却放热|联系实际问题，提升科学推理能力|

2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第13章 内能·基础通关 满分100分，建议时长60分钟 一、单选题（本大题共13小题，每小题3分，共39分。每小题只有一个选项符合题意） 1．（本题3分）下列现象中，属于扩散现象的是（   ） A．在春天，柳絮飞扬 B．在夏天，茉莉飘香 C．在秋天，树叶飘落 D．在冬天，雪花纷飞 【答案】B 【详解】A．柳絮飞扬属于物体的机械运动，并非分子的无规则运动，故A不符合题意； B．茉莉飘香是茉莉花分子在空气中做无规则运动，属于扩散现象，故B符合题意； C．树叶飘落属于物体的机械运动，并非分子的无规则运动，故C不符合题意； D．雪花纷飞属于物体的机械运动，并非分子的无规则运动，故D不符合题意。 故选B。 2．（本题3分）分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（    ） A．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动 B．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙 C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力 D．液体可以流动，说明液体分子间无作用力 【答案】A 【详解】A．闻到远处的花香，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确； B．固体很难被压缩，说明固体分子间存在相互作用的斥力，故B错误； C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，是因为排出了吸盘与墙之间的空气，大气压将吸盘压在了墙上，故C错误； D．液体可以流动，是因为液体分子间作用力较小，故D错误。 故选 A。 3．（本题3分）以下实验能说明分子间存在空隙的是（　　） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 【答案】B 【详解】A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙，是物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，故A错误； B．体积相等的水和酒精，水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙，故B正确； C．铅笔画出的线我们可以看到，它肯定是由无数个分子构成的，而分子非常小我们看不到，因此用放大镜观察到碳粒间有空隙也不能说明分子之间有空隙，故C错误； D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙，由于分子是很微小的，光学显微镜放大的倍数有限，不能观察到分子、分子间有间隙，故D错误。 故选B。 4．（本题3分）如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子可以用肉眼观察 D．分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【详解】浓氨水未接触含有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在永不停息地做无规则运动（热运动），导致染料分子从源头扩散到纸花。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选 D。 5．（本题3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰块没有内能 B．物体的内能增加，一定吸收了热量 C．内能从热量多的物体传递到热量少的物体 D．温度相同的水，内能可能不同 【答案】D 【详解】A．一切物体都具有内能，0℃的冰块也具有内能，故A错误； B．物体内能增加时，可能是从外界吸收了热，也可能是外界物体对它做了功，故B错误； C．发生热传递的条件是存在温度差，和热量的多少无关，故C错误； D．内能与物体的质量、温度、状态等因素有关，温度相同的水，内能可能不同，故D正确。 故选D。 6．（本题3分）如图所示的实例中，通过热传递的方式使物体内能减少的是（   ） A．锻打铁 B．用暖手宝取暖 C．烧水 D．在饮料中加冰块 【答案】D 【详解】A．锻打铁，对铁做功，铁的内能增加，故A不符合题意； B．用暖手宝取暖，通过热传递的方式使手的内能增加，故B不符合题意； C．烧水时，通过热传递的方式使水的内能增加，故C不符合题意； D．在饮料中加冰块，饮料的内能转移给冰块，饮料内能减少，温度降低，故D符合题意。 故选D。 7．（本题3分）在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B．橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C．水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D．管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 【答案】C 【详解】A．水变热是通过热传递（酒精灯加热）改变内能，不是做功，故A错误； B．橡胶塞被推出时，内能转化为机械能，但有热量散失，不是全部转化，故B错误； C．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气对外做功，水蒸气内能减小，故C正确； D．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，不是汽化，故D错误。 故选C。 8．（本题3分）汽车发动机工作时会产生大量的热，“水冷”是保证其正常工作的冷却方式之一。这是因为水有较大的（   ） A．比热容 B．热值 C．温度 D．内能 【答案】A 【详解】汽车发动机工作时产生大量热，“水冷”利用水来冷却，是因为水的比热容较大。相同质量的水和其他物质相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，能更好地带走发动机产生的热量，保证发动机正常工作。而热值是燃料的特性，温度是表示物体冷热程度的物理量，内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，都不符合“水冷”的原理，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9．（本题3分）如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 【答案】A 【详解】因为水的比热容比陆地的土地的比热容大，由可知，等质量的水和陆地的土地，在相同日照条件下，吸收相同热量，陆地的土地升温较快，气温较高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．（本题3分）以下过程不发生物态变化。质量相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，甲升高的温度比乙低；那么，初温相同的甲、乙放出的热量Q甲<Q乙，（　　） A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 C．无法判断甲、乙比热容哪一个大，且无法判断甲、乙的末温哪一个高 D．可以判断甲、乙比热容哪个大，但无法判断甲、乙的末温哪一个高 【答案】B 【详解】根据题意可知，质量相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，甲升高的温度比乙低，由可知，甲的比热容大于乙的比热容；初温相同的甲、乙放出的热量Q甲<Q乙，由可知甲的温度变化小，甲的末温高，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．（本题3分）用两个完全相同的电加热器给初温均为20℃的A、B两种液体加热，已知mB＞mA，根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示（不计热量损失）。下列分析正确的是（ ） A．A、B两种液体的沸点之比为4:5 B．A、B两种液体的比热容之比为3:4 C．根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA＞cB D．A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 【答案】C 【详解】A．由图像可知，液体A、B的温度分别到达100℃和80℃吸收热量温度不变，由此可知A、B的沸点分别是100℃和80℃，它们的沸点比5:4，故A错误； B．相同的加热器加热时间相同时，液体吸水的热量相同，若A、B上升的温度相同，由Q吸=cmΔt，题目中没有给出两种液体质量的定量关系，故无法判断比热容的比，故B错误； C．相同的加热器加热时间相同时液体吸水的热量相同，若A、B上升的温度相同，由Q吸=cAmAΔt= cBmBΔt 因为mB＞mA，所以cA＞cB，故C正确； D．相同的加热器相同的时间内放出的热量相同，液体吸水的热量相同，故D错误。 故选C。 12．（本题3分）用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（    ） A．甲和乙升高相同的温度，甲吸收热量较多 B．甲升温快，所以甲的比热容较大 C．甲和乙的比热容之比是2:3 D．甲加热2min与乙加热3min吸收的热量相同 【答案】C 【详解】A．由图像可知，甲和乙升高相同的温度时，乙的加热时间更长。因为用相同的电加热器加热（不计热量损失），加热时间长，表示吸收的热量多，则乙吸收热量较多，故A错误； B．比热容是物质的一种特性，反映物质吸热或放热能力。甲升温快，即相同时间内升温大，由得，在质量和吸收的热量相同时，甲升高的温度较大，则甲的比热容较小，故B错误； CD．甲加热2min与乙加热3min时相比，升高的温度相同，由于加热时间不相同，所以吸收的热量不相同，吸收热量之比等于加热时间之比，为2:3，则甲和乙的比热容之比，故C正确，D错误。 故选C。 13．（本题3分）如图所示，甲、乙两个用不同材料制成的质量相等的金属球，放入沸水中很长一段时间后，取出放在同一块冰上，最后结果如图所示，由此可判断（   ） A．甲球的温度比乙球高 B．甲球的温度比乙球低 C．甲球的比热容比乙球大 D．甲球的比热容比乙球小 【答案】D 【详解】AB．甲、乙两球最终都放在冰上，会与冰发生热传递，最终温度与冰水混合物的温度相同，即达到0℃。所以两球的末温相同，故AB不符合题意； CD．甲、乙两球的质量相等，设为m。从沸水中取出，说明它们的初温相同，设为t0。放在冰上后，最终温度也相同，均为0℃。所以两球降低的温度相同，。 从图中可以看出，乙球使冰熔化的体积更大，说明乙球放出的热量更多，即 。 根据，可得。 因为两球质量m和降低的温度Δt都相同，所以 ，即甲球的比热容比乙球小，故C不符合题意，D符合题意。 故选 D。 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 14．（本题3分）用如图所示装置演示气体的扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散现象，装有二氧化氮气体的应是______瓶，因为这样放置可以避免______作用对实验的影响；若升高瓶内气体的温度，则气体将扩散得更______（选填“快”或“慢”）。 【答案】 B 重力 快 【详解】[1]二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是B瓶。 [2]因为密度较大的二氧化氮如果放在上方，那么在重力的影响下，二氧化氮也会混到空气中，所以将装有空气的玻璃瓶放在上方可以避免重力作用对实验的影响。 [3]温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显，所以若升高瓶内气体的温度，气体将扩散得更快。 15．（本题3分）茶是中华民族的传统饮品。泡茶时，茶香四溢，说明分子在不停地做______；茶的温度越______，这个现象越明显；茶盘上的两颗水珠接触后变成一颗更大的水珠，这表明分子之间存在______力。 【答案】 无规则的运动 高 引 【详解】[1]泡茶时，茶香四溢，是茶香分子扩散到空气中，使我们闻到了香味，说明分子在不停息地做无规则运动。 [2]分子热运动与温度有关，温度越高，分子运动越明显。 [3]茶盘上的两颗水珠接触后，水珠表面的分子互相吸引，成为更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力。 16．（本题3分）如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气。蜡烛燃烧的过程，将_________能转化为_________能。香薰液通过_________增加内能。 【答案】 化学 内 热传递 【详解】[1] [2]蜡烛加热香薰液，使香薰液温度升高内能增加，燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。 [3]做功和热传递是改变内能的两种方法，做功是能量的转化，热传递是能量的转移。香薰液通过炉内蜡烛加热，内能从蜡烛转移到香薰液，是通过热传递的方式来增加内能。 17．（本题3分）如图所示，压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时，罐内的高压空气从喷嘴喷出，从而对外_______，内能_______（选填“增大”“减小”或“不变”），导致罐体表面的温度会_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 做功 减小 降低 【详解】[1]罐内高压空气从喷嘴喷出时，气体膨胀推动周围空气运动，对外做功。 [2][3]气体对外做功时，自身内能会减小。由于内能减小，罐体内气体的温度降低，导致罐体表面的温度也会降低。 18．（本题3分）如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图__________（选填“甲”或“乙”）。这是因为__________（选填“”“”或“”），所以相同时间内__________（选填“冰”或“水”）升温更快。 【答案】 乙 < 冰 【详解】【小题1】[1][2][3]冰熔化过程：从固态冰升温到 0℃（升温阶段），在 0℃ 熔化（温度不变阶段），全部变成水后，水温从 0℃ 再上升（升温阶段）；由 ，相同时间吸热相同相同，质量相同，则升高的温度与比热容成反比。因为，所以冰的升温比水快，在图像中，冰的升温线段应该更陡。因此甲、乙两图中符合冰熔化规律的是乙图。 19．（本题3分）题图是小红根据杜甫《绝句》所画的画。无风时闻到“花草香”，表明_____（选填“分子间有引力”“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”）。太阳升起时“沙暖”是通过____（选填“做功”“热传递”）的方式增大沙地内能。质量为5kg的水温度从10℃升高到30℃，吸收的热量为__________J。[] 【答案】 分子做无规则运动 热传递 4.2×105 【详解】[1]无风时闻到“花草香”，是因为花草的香气分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，进入人的鼻腔，从而使人闻到花香，这表明分子做无规则运动。 [2]太阳升起时，太阳辐射的热量传递给沙地，使沙地的内能增加，温度升高，这是通过热传递的方式增大沙地的内能。 [3]水吸收的热量。 20．（本题3分）周末，小明用热水为家人热瓶装牛奶，这是通过___________的方式改变了牛奶的内能。如图所示，他将400g、20℃的牛奶放入的热水中，一段时间后，水的温度降低了，不计热量损失，则牛奶的温度将达到___________℃。为了缩短热牛奶的时间，可以___________。 【答案】 热传递 62 提高水的初温 【详解】[1]用热水给热瓶装牛奶，瓶装牛奶吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的。 [2]不计热量损失，水放出的热量和牛奶吸收的热量相等，则牛奶吸收的热量为 则牛奶升高的温度为 则牛奶的温度将达到 [3]实验中为了缩短热牛奶的时间，可以增加水的初温，使水放出的热量更多，即牛奶吸收的热量更多。 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 21．（本题10分）分子动理论相关实验如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验： 图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃板拉开，发现拉力大于玻璃板重力； 图c：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图d：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。 (1)图a实验表明：分子在不停地做______，图a实验过程中______（选填“能”或“不能”）搅动量筒里的液体； (2)图b和图______两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在______； (3)用热水可以使图c尽快达到实验目的，原因是______。 【答案】(1) 无规则运动 不能 (2) d 引力 (3)温度越高，分子运动越剧烈 【详解】（1）[1]图a中清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后，两种液体混合均匀了，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。 [2]图a中，为尽快达到实验目的，实验过程中不可以搅动量筒里的液体，因为有了外力的作用，不能证明分子的无规则运动。 （2）[1][2]图b的实验现象：玻璃很难从水面拉起来，说明分子之间存在引力；同时图d中削平的两个铅块很难被拉开同样说明分子之间存在引力。故图b和图d两个实验现象的原因相同。 （3）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，故图c为尽快达到实验目的，可以用热水进行实验。 22．（本题14分）完成以下两个课本实验： (1)在“观察不同物质吸热升温的现象”中，小亮将质量均为50g的沙子和水分别放在两个瓷盘中，用温度计测出室温。如图甲所示，用红外灯照射两个瓷盘一段时间后，通过红外热成像仪记录相应的温度，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。根据图像信息可知： ①在0~4min内沙子和水吸收的热量之比为________； ②沙子的吸热升温比水________（选填“快”或“慢”）； ③质量相等的沙子和水，升高相同的温度，________需要的加热时间长。 (2)为了比较酒精和面巾纸碎片热值的大小关系，小明组装了如图丙、丁所示两套相同的装置进行了实验。 ①实验中需控制试管中水的质量和初温相同、酒精和面巾纸碎片的质量相同，通过比较________（选填“加热时间”或“水升高的温度”）来反映酒精和面巾纸碎片放出热量的多少； ②小明设计了一张记录实验数据的表格，其中有一项内容漏写了，请你帮他补充完整：________； ③实验记录数据如表中所示，分析可知：酒精和面巾纸碎片两种燃料中，热值较大的是_______。如果图丙、丁中加热前水温并不同，_______（选填“能”或“不能”）得出相同结论。 燃料 加热前的水温/℃ _______ 水温的变化/℃ 酒精 25 65 40 面巾纸碎片 25 44 19 【答案】(1) 1：1 快 水 (2) 水升高的温度 燃料燃尽后水温/℃ 酒精 能 【详解】（1）[1] 用相同的红外灯照射，相同时间内沙子和水吸收的热量相等，因此在0∼4 min内，沙子和水吸收的热量之比为1:1。 [2]由图乙可知，相同时间内沙子的温度变化更大，因此沙子的吸热升温比水快。 [3]由图乙可知，温度升高10℃时，沙子用时约1min，水用时约4.5min，所以，质量相等的沙子和水，升高相同的温度，水需要的加热时间长。 （2）[1]实验中通过比较水升高的温度来反映燃料放出热量的多少，根据，水温度变化量越大，燃料放出的热量越多。 [2]比较酒精和面巾纸碎片热值的大小实验中，要让两种燃料完全燃烧，通过水温变化来反映它们放出热量的多少，所以，表格中漏写的内容燃料燃尽后水温 / ℃。 [3]酒精使水升高的温度（40℃）大于面巾纸碎片（19℃），说明酒精放出的热量更多。根据热值公式，质量相同时，酒精的热值较大，故热值较大的是酒精。 [4]虽然加热前水温不同，根据，通过水温变化量能准确比较燃料放出的热量，因此能得出相同结论。 四、计算题（共16分） 23．（本题7分）在标准大气压下，将一壶质量为2kg、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[] (1)水升高的温度。 (2)水吸收的热量。 (3)继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 【答案】(1)50℃ (2) (3)100℃ 【详解】（1）水升高的温度，即水的温度变化量 （2）由得，水吸收的热量 （3）继续加热时，水的温度变化量 理论末温，但标准大气压下水的沸点为，水沸腾时吸收热量温度不变，故实际末温为100℃。 24．（本题9分）热处理是把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为，体积为的金属块加热到，然后放在室温为的空气中自然冷却。求：【金属块的比热容为，水的比热容为】 (1)求该金属块的密度。 (2)金属块在冷却过程中放出的热量； (3)若把这些热量全部用于给、的水加热，在标准大气压下，水温度升高了多少摄氏度？ 【答案】(1)7.5×103kg/m3 (2)2.94×105J (3)65℃ 【详解】（1）金属块的密度 （2）金属块放出的热量Q放=c金属m金属Δt金属=0.49×103J/(kg•℃)×1.5kg×(420℃-20℃)=2.94×105J （3）由题知，水吸收的热量Q吸=Q放=2.94×105J 由Q吸=cmΔt得，水的温度变化量 则水温升高到t水=Δt水+t0=70℃+35℃=105℃ 由于标准大气压下水的沸点为100℃，所以在标准大气压下水升高的温度为Δt'=100℃-35℃=65℃ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第13章 内能·基础通关 满分100分，建议时长60分钟 一、单选题（本大题共13小题，每小题3分，共39分。每小题只有一个选项符合题意） 1．（本题3分）下列现象中，属于扩散现象的是（   ） A．在春天，柳絮飞扬 B．在夏天，茉莉飘香 C．在秋天，树叶飘落 D．在冬天，雪花纷飞 2．（本题3分）分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（    ） A．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动 B．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙 C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力 D．液体可以流动，说明液体分子间无作用力 3．（本题3分）以下实验能说明分子间存在空隙的是（　　） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 4．（本题3分）如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子可以用肉眼观察 D．分子在不停地做无规则运动 5．（本题3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰块没有内能 B．物体的内能增加，一定吸收了热量 C．内能从热量多的物体传递到热量少的物体 D．温度相同的水，内能可能不同 6．（本题3分）如图所示的实例中，通过热传递的方式使物体内能减少的是（   ） A．锻打铁 B．用暖手宝取暖 C．烧水 D．在饮料中加冰块 7．（本题3分）在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B．橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C．水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D．管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 8．（本题3分）汽车发动机工作时会产生大量的热，“水冷”是保证其正常工作的冷却方式之一。这是因为水有较大的（   ） A．比热容 B．热值 C．温度 D．内能 9．（本题3分）如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 10．（本题3分）以下过程不发生物态变化。质量相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，甲升高的温度比乙低；那么，初温相同的甲、乙放出的热量Q甲<Q乙，（　　） A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 C．无法判断甲、乙比热容哪一个大，且无法判断甲、乙的末温哪一个高 D．可以判断甲、乙比热容哪个大，但无法判断甲、乙的末温哪一个高 11．（本题3分）用两个完全相同的电加热器给初温均为20℃的A、B两种液体加热，已知mB＞mA，根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示（不计热量损失）。下列分析正确的是（ ） A．A、B两种液体的沸点之比为4:5 B．A、B两种液体的比热容之比为3:4 C．根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA＞cB D．A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 12．（本题3分）用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（    ） A．甲和乙升高相同的温度，甲吸收热量较多 B．甲升温快，所以甲的比热容较大 C．甲和乙的比热容之比是2:3 D．甲加热2min与乙加热3min吸收的热量相同 13．（本题3分）如图所示，甲、乙两个用不同材料制成的质量相等的金属球，放入沸水中很长一段时间后，取出放在同一块冰上，最后结果如图所示，由此可判断（   ） A．甲球的温度比乙球高 B．甲球的温度比乙球低 C．甲球的比热容比乙球大 D．甲球的比热容比乙球小 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 14．（本题3分）用如图所示装置演示气体的扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散现象，装有二氧化氮气体的应是______瓶，因为这样放置可以避免______作用对实验的影响；若升高瓶内气体的温度，则气体将扩散得更______（选填“快”或“慢”）。 15．（本题3分）茶是中华民族的传统饮品。泡茶时，茶香四溢，说明分子在不停地做______；茶的温度越______，这个现象越明显；茶盘上的两颗水珠接触后变成一颗更大的水珠，这表明分子之间存在______力。 16．（本题3分）如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气。蜡烛燃烧的过程，将_________能转化为_________能。香薰液通过_________增加内能。 17．（本题3分）如图所示，压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时，罐内的高压空气从喷嘴喷出，从而对外_______，内能_______（选填“增大”“减小”或“不变”），导致罐体表面的温度会_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 18．（本题3分）如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图__________（选填“甲”或“乙”）。这是因为__________（选填“”“”或“”），所以相同时间内__________（选填“冰”或“水”）升温更快。 19．（本题3分）题图是小红根据杜甫《绝句》所画的画。无风时闻到“花草香”，表明_____（选填“分子间有引力”“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”）。太阳升起时“沙暖”是通过____（选填“做功”“热传递”）的方式增大沙地内能。质量为5kg的水温度从10℃升高到30℃，吸收的热量为__________J。[] 20．（本题3分）周末，小明用热水为家人热瓶装牛奶，这是通过___________的方式改变了牛奶的内能。如图所示，他将400g、20℃的牛奶放入的热水中，一段时间后，水的温度降低了，不计热量损失，则牛奶的温度将达到___________℃。为了缩短热牛奶的时间，可以___________。 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 21．（本题10分）分子动理论相关实验如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验： 图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃板拉开，发现拉力大于玻璃板重力； 图c：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图d：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。 (1)图a实验表明：分子在不停地做______，图a实验过程中______（选填“能”或“不能”）搅动量筒里的液体； (2)图b和图______两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在______； (3)用热水可以使图c尽快达到实验目的，原因是______。 22．（本题14分）完成以下两个课本实验： (1)在“观察不同物质吸热升温的现象”中，小亮将质量均为50g的沙子和水分别放在两个瓷盘中，用温度计测出室温。如图甲所示，用红外灯照射两个瓷盘一段时间后，通过红外热成像仪记录相应的温度，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。根据图像信息可知： ①在0~4min内沙子和水吸收的热量之比为________； ②沙子的吸热升温比水________（选填“快”或“慢”）； ③质量相等的沙子和水，升高相同的温度，________需要的加热时间长。 (2)为了比较酒精和面巾纸碎片热值的大小关系，小明组装了如图丙、丁所示两套相同的装置进行了实验。 ①实验中需控制试管中水的质量和初温相同、酒精和面巾纸碎片的质量相同，通过比较________（选填“加热时间”或“水升高的温度”）来反映酒精和面巾纸碎片放出热量的多少； ②小明设计了一张记录实验数据的表格，其中有一项内容漏写了，请你帮他补充完整：________； ③实验记录数据如表中所示，分析可知：酒精和面巾纸碎片两种燃料中，热值较大的是_______。如果图丙、丁中加热前水温并不同，_______（选填“能”或“不能”）得出相同结论。 燃料 加热前的水温/℃ _______ 水温的变化/℃ 酒精 25 65 40 面巾纸碎片 25 44 19 四、计算题（共16分） 23．（本题7分）在标准大气压下，将一壶质量为2kg、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[] (1)水升高的温度。 (2)水吸收的热量。 (3)继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 24．（本题9分）热处理是把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为，体积为的金属块加热到，然后放在室温为的空气中自然冷却。求：【金属块的比热容为，水的比热容为】 (1)求该金属块的密度。 (2)金属块在冷却过程中放出的热量； (3)若把这些热量全部用于给、的水加热，在标准大气压下，水温度升高了多少摄氏度？ 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第13章 内能·能力提升 满分100分，建议时长60分钟 一、单选题（本大题共13小题，每小题3分，共39分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B A B D D D C A A B C C D 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 14．（本题3分） B 重力 快 15．（本题3分）无规则的运动 高 引 16．（本题3分）化学 内 热传递 17．（本题3分） 做功 减小 降低 18．（本题3分乙 < 冰 19．（本题3分） 分子做无规则运动 热传递 4.2×105 20．（本题3分）热传递 62 提高水的初温 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 21．（本题10分）(1) 无规则运动 不能 (2)d 引力 (3)温度越高，分子运动越剧烈 22．（本题14分）(1) 1：1 快 水 (2) 水升高的温度 燃料燃尽后水温/℃ 酒精 能 四、计算题（共16分） 23．（本题7分）(1)50℃ (2) (3)100℃ 【详解】（1）水升高的温度，即水的温度变化量（2分） （2）由得，水吸收的热量（2分） （3）继续加热时，水的温度变化量（2分） 理论末温，但标准大气压下水的沸点为，水沸腾时吸收热量温度不变，故实际末温为100℃。（1分） 24．（本题9分）(1)7.5×103kg/m3 (2)2.94×105J (3)65℃ 【详解】（1）金属块的密度（2） （2）金属块放出的热量Q放=c金属m金属Δt金属=0.49×103J/(kg•℃)×1.5kg×(420℃-20℃)=2.94×105J（2分） （3）由题知，水吸收的热量Q吸=Q放=2.94×105J（1分） 由Q吸=cmΔt得，水的温度变化量（2分） 则水温升高到t水=Δt水+t0=70℃+35℃=105℃（1分） 由于标准大气压下水的沸点为100℃，所以在标准大气压下水升高的温度为Δt'=100℃-35℃=65℃（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第13章 内能·基础通关 满分100分，建议时长60分钟 一、单选题（本大题共13小题，每小题3分，共39分。每小题只有一个选项符合题意） 1．（本题3分）下列现象中，属于扩散现象的是（   ） A．在春天，柳絮飞扬 B．在夏天，茉莉飘香 C．在秋天，树叶飘落 D．在冬天，雪花纷飞 2．（本题3分）分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（    ） A．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动 B．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙 C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力 D．液体可以流动，说明液体分子间无作用力 3．（本题3分）以下实验能说明分子间存在空隙的是（　　） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 4．（本题3分）如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子可以用肉眼观察 D．分子在不停地做无规则运动 5．（本题3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰块没有内能 B．物体的内能增加，一定吸收了热量 C．内能从热量多的物体传递到热量少的物体 D．温度相同的水，内能可能不同 6．（本题3分）如图所示的实例中，通过热传递的方式使物体内能减少的是（   ） A．锻打铁 B．用暖手宝取暖 C．烧水 D．在饮料中加冰块 7．（本题3分）在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B．橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C．水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D．管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 8．（本题3分）汽车发动机工作时会产生大量的热，“水冷”是保证其正常工作的冷却方式之一。这是因为水有较大的（   ） A．比热容 B．热值 C．温度 D．内能 9．（本题3分）如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 10．（本题3分）以下过程不发生物态变化。质量相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，甲升高的温度比乙低；那么，初温相同的甲、乙放出的热量Q甲<Q乙，（　　） A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 C．无法判断甲、乙比热容哪一个大，且无法判断甲、乙的末温哪一个高 D．可以判断甲、乙比热容哪个大，但无法判断甲、乙的末温哪一个高 11．（本题3分）用两个完全相同的电加热器给初温均为20℃的A、B两种液体加热，已知mB＞mA，根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示（不计热量损失）。下列分析正确的是（ ） A．A、B两种液体的沸点之比为4:5 B．A、B两种液体的比热容之比为3:4 C．根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA＞cB D．A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 12．（本题3分）用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（    ） A．甲和乙升高相同的温度，甲吸收热量较多 B．甲升温快，所以甲的比热容较大 C．甲和乙的比热容之比是2:3 D．甲加热2min与乙加热3min吸收的热量相同 13．（本题3分）如图所示，甲、乙两个用不同材料制成的质量相等的金属球，放入沸水中很长一段时间后，取出放在同一块冰上，最后结果如图所示，由此可判断（   ） A．甲球的温度比乙球高 B．甲球的温度比乙球低 C．甲球的比热容比乙球大 D．甲球的比热容比乙球小 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 14．（本题3分）用如图所示装置演示气体的扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散现象，装有二氧化氮气体的应是______瓶，因为这样放置可以避免______作用对实验的影响；若升高瓶内气体的温度，则气体将扩散得更______（选填“快”或“慢”）。 15．（本题3分）茶是中华民族的传统饮品。泡茶时，茶香四溢，说明分子在不停地做______；茶的温度越______，这个现象越明显；茶盘上的两颗水珠接触后变成一颗更大的水珠，这表明分子之间存在______力。 16．（本题3分）如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气。蜡烛燃烧的过程，将_________能转化为_________能。香薰液通过_________增加内能。 17．（本题3分）如图所示，压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时，罐内的高压空气从喷嘴喷出，从而对外_______，内能_______（选填“增大”“减小”或“不变”），导致罐体表面的温度会_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 18．（本题3分）如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图__________（选填“甲”或“乙”）。这是因为__________（选填“”“”或“”），所以相同时间内__________（选填“冰”或“水”）升温更快。 19．（本题3分）题图是小红根据杜甫《绝句》所画的画。无风时闻到“花草香”，表明_____（选填“分子间有引力”“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”）。太阳升起时“沙暖”是通过____（选填“做功”“热传递”）的方式增大沙地内能。质量为5kg的水温度从10℃升高到30℃，吸收的热量为__________J。[] 20．（本题3分）周末，小明用热水为家人热瓶装牛奶，这是通过___________的方式改变了牛奶的内能。如图所示，他将400g、20℃的牛奶放入的热水中，一段时间后，水的温度降低了，不计热量损失，则牛奶的温度将达到___________℃。为了缩短热牛奶的时间，可以___________。 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 21．（本题10分）分子动理论相关实验如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验： 图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃板拉开，发现拉力大于玻璃板重力； 图c：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图d：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。 (1)图a实验表明：分子在不停地做______，图a实验过程中______（选填“能”或“不能”）搅动量筒里的液体； (2)图b和图______两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在______； (3)用热水可以使图c尽快达到实验目的，原因是______。 22．（本题14分）完成以下两个课本实验： (1)在“观察不同物质吸热升温的现象”中，小亮将质量均为50g的沙子和水分别放在两个瓷盘中，用温度计测出室温。如图甲所示，用红外灯照射两个瓷盘一段时间后，通过红外热成像仪记录相应的温度，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。根据图像信息可知： ①在0~4min内沙子和水吸收的热量之比为________； ②沙子的吸热升温比水________（选填“快”或“慢”）； ③质量相等的沙子和水，升高相同的温度，________需要的加热时间长。 (2)为了比较酒精和面巾纸碎片热值的大小关系，小明组装了如图丙、丁所示两套相同的装置进行了实验。 ①实验中需控制试管中水的质量和初温相同、酒精和面巾纸碎片的质量相同，通过比较________（选填“加热时间”或“水升高的温度”）来反映酒精和面巾纸碎片放出热量的多少； ②小明设计了一张记录实验数据的表格，其中有一项内容漏写了，请你帮他补充完整：________； ③实验记录数据如表中所示，分析可知：酒精和面巾纸碎片两种燃料中，热值较大的是_______。如果图丙、丁中加热前水温并不同，_______（选填“能”或“不能”）得出相同结论。 燃料 加热前的水温/℃ _______ 水温的变化/℃ 酒精 25 65 40 面巾纸碎片 25 44 19 四、计算题（共16分） 23．（本题7分）在标准大气压下，将一壶质量为2kg、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[] (1)水升高的温度。 (2)水吸收的热量。 (3)继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 24．（本题9分）热处理是把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为，体积为的金属块加热到，然后放在室温为的空气中自然冷却。求：【金属块的比热容为，水的比热容为】 (1)求该金属块的密度。 (2)金属块在冷却过程中放出的热量； (3)若把这些热量全部用于给、的水加热，在标准大气压下，水温度升高了多少摄氏度？ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $