江苏省苏州市常熟市2025-2026学年三年级上学期期末语文试卷

小学语文三年级试卷 笔试部分（70分钟完成) 2026.1 一、 积累与运用(60分) 1. 根据语境，正确书写词语。(15分) re nao mao ml (1)清晨，森林渐渐 起来。鸟儿们在枝头歌唱，阳光从 的叶间洒落， shirùn zhǔnbei ling luan 照亮了 的地面。一队蚂蚁正 搬运食物，从 的落叶堆爬过。不远 cūzhuang meng fa tu an 处， 棵 的老树下，几朵刚 的蘑菇和落叶构成了一幅美丽的 jing giao giao cul nicǎo 装 (2) 我们来到江边，四周 的。一只 衔着小鱼掠过河面，那 25 tai deng da bàoyu 真有趣，我们 双眼望着这一幕。忽然，一阵 袭来，我们 Xùnsù ao mi 躲到屋檐下。虽然这次旅行被迫中断， 但大自然的 永远等待着我们去探索。 2.选择合适的答案，填序号。(16分) 订 (1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（() A.海参(shen)兴奋(Xing) B.缤(bing)纷鲤(T)鱼 C.栖(q)息 呢(n)喃 D.吞咽(yè) 几()乎 (2)下列词语的字形全部正确的一项是( A.规则激厉B.眼眶恒心 C.明郎苍翠 D.欧洲伸请 (3)下列说法错误的一项是() A. 阅读童话时，一边读一边想象，能让我们更好地感受故事的奇妙。 B.王维的《鹿柴》描绘了清晨时分深林幽静的景象。 线 C.在阅读时，遇到不理解的词语，我们可以联系上下文来推测它的意思。 D.《金色的草地》中草地色彩会发生奇妙变化，因为蒲公英的花有时张开有时合拢。 谢 (4) 下列句子中，标点符号使用正确的一项是( A.“这里的河水真清啊”爸爸感叹道“都能看见小鱼了。” B. 妹妹指着大树说，“瞧，那有一个鸟窝！” C. “要下雨了。妈妈轻声说道、把窗户关一下吧。” D.“这群蚂蚁是在搬家吗？”弟弟疑感地问。 (5) 根据词语想象画面，下列加点词使用不恰当的一项是() A.整个下午，他都燠洋洋地趴在书桌上，一副昏昏欲睡的样子。 B. 得知自己被录取了，她兴冲冲地跑回家，一路上面带笑容。 C.运动员颤巍巍地冲过终点线，打破了世界纪录。 D.市场里闹哄哄的，叫卖声、讨价还价声此起彼伏。 (6)横线处最合适补充的句子是() 春雨沙沙，滋润泥土；泥土松松，冒出草芽； 守护花朵。 A.长长柳条 B.柳条长长 C.草芽尖尖 D.尖尖草芽 (7)阅读童话时， 可以为自己喜欢的人物制作卡片。下列介绍与人物不相符的是( 丑小鸭：经历重重磨难，最终变 海的女儿：以声音换取双腿，最终 A 成白天鹅。 化为泡沫。 坚定的锡兵：只有一条腿，经历 拇指姑娘：从贝壳里出生，被鲸鱼 多次冒险后，在火炉中融化。 吞进肚子，最后嫁给了花中国王。 (8)给下列句子排序，正确的一项是( ①一只披着绿衣裳的青蛙，正神气地蹲在荷叶上放声歌唱。 ②夏天的池塘真美呀！ ③阳光下，池塘亮闪闪的，像一大块绿宝石。 ④荷叶底下也很热闹，几条红色的小鱼在玩捉迷藏呢！ ⑤看，水面上铺着圆圆的荷叶，像一个个碧绿的小盘子。 A.②③⑤①④B.④③⑤①② C.①③②④⑤ D.②③④①⑤ 3.生活中的语文。(11分) 1观察：放大镜、尺子、手电简、 望远镜 小常：秋天的大自然真美啊！天气预报说星期 记录：相机、 六是个大晴天，我们去郊外探险吧！ 防护：帽子、外套、运动鞋、 创可贴 小熟：好呀！不过，咱们得先准备一下，把要带 的东西列个清单。（填写在右边的横线上。）(3分) 清洁： 小常：东西都带齐了，现在我们出发去探险吧！ }休闲：零食、水壶、水果 小熟：这里的银杏叶金黄金黄的，让我想起课文里写的：“它把黄色给了银杏树， 扇哪扇哪， 。”(2分) 小常：我还写了一篇日记呢，请帮我在下方“ 门”中补全日记格式。(2分) 小熟：我发现①②两句画线句子中有2处错误，我来帮你用修改符号改一改。(2分) 2025年10月18日 今天，我和小熟去大自然探险。①我们带的观察工具有放大镜、饼千、尺子 手电简和望远镜。②我看见蹦来跳去的小鸟，叽叽喳喳的叫声。小熟用放大镜发现 了蚂蚁在排队搬粮食。我们还捡到了美丽的枫叶当书签。真是美好的一天！ 小常：这次探险太有趣了，我也要像你一样好好记录一下（请结合生活实际，用下面的句子 开头，接着写几句话)：秋天的大自然真美啊！ (2分) 4.根据课文内容填空。（18分) (1)读万卷书，字里行间藏智慧。说话要温和友善，因为“与人善言， 帛； 深于矛载”；做人要志向远大且意志坚定，因为“士不可以不弘毅， ”；做事要坚持不懈，因为“锲而不舍， 偻”；要懂得 团结合作，因为“人心齐， ”；对人恭敬有礼，懂得“ 有礼者敬人”。在书中，我们还认识了 的司马光、 的童第周和 的白求恩。 (2)行万里路，山水处处皆诗画。远望秋山石径，隐现人家，就会想起杜牧的诗句“远上 寒山石径斜， ”;遥望天门奇景，一叶孤舟正从两山之间缓缓驶 来，心中浮现李白的诗“ 观赏西湖美景，想起苏轼妙喻“ 淡妆浓抹总相宜”；林间深 处，“当微风拂过，那声音 好像呢喃细语，让人感受到 当狂风吹起，整座森林都激动起来· 那声音充满力量”；步人幽静的山林，空闻人声，不见其人， 让人想起王维的诗句“ 二、阅读与理解(15分)》 冬天的礼物 ①冬天来了，大自然送来了许多特别的礼物。 ②梦幻的礼物藏在玻璃窗上。清晨，你会看见窗户上结满了冰花，有的像[轻盈轻快] 的羽毛，有的像伸展的树叶，那是夜晚的霜精心画出的图画。太阳升起时，它们就会慢慢消失， 像是被藏起来的美丽画卷。 ③最盛大的礼物是雪花。无数白色的小精灵从天空飘落，给房子戴上绒帽，给树枝披上银 装，给大地铺上厚厚的白毯。世界变得安静极了，仿佛盖着棉被在做一场洁白的梦。 ④雪停了，冬天的礼物变得更加有趣。平整的雪地像一张巨大的画纸，小狗踩出了梅花，小 鸡画下了竹叶。小朋友们也在这张纸上尽情作画，踩出[一串一串串]可爱的脚印，堆起一 个个微笑的雪人。 ⑤冬天还送来了勇敢的礼物。金黄的腊梅在枝头绽放，散发着清甜的香气。青翠的松柏挺立 在风雪中，像穿着制服的卫士。它们告诉我们：寒冷中也有生机和色彩。 ⑥其实，最珍贵的礼物是看不见的。种子在泥土里悄悄地积蓄着力量。冬天用它的方式， 让万物休养，等待春天。当最后一片雪花融化，当第一棵小草发芽，我们才会明白：冬天送给我 们的，是一个关于等待和希望的故事。 1.用“V”选出[]里恰当的词语。(2分) 2.照样子，根据短文内容连一连。（4分) 梦幻的礼物 雪花 寒冷中也有生机和色彩 盛大的礼物 腊梅、松柏 无数白色的小精灵从天空飘落 有趣的礼物 冰花 在泥土里悄悄地积蓄着力量 勇敢的礼物 种子 夜晚的霜精心画出的图画 珍贵的礼物 雪地 像一张巨大的画纸 3.第②自然段说冰花“像是被藏起来的美丽画卷”，“藏起来”写出了太阳升起时，冰花 (2分)。读到第⑥自然段，我猜测“积蓄”的意思是： A.消费，使；B.积攒，储存；C隐藏，埋没。（在正确的选项上“V”)(2分） 4.文中画“”的句子读起来很有新鲜感。这句话运用了 的修辞手法， 让我们感受到了 。(3分) 5.读完第⑥自然段，请你预测一下：当春天来临时，大地会发生什么变化？(2分) 三、习作与表达(25分) 下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。 习作要求：题目自拟，内容完整，语句通顺，300字左右。 吓边好像更好玩 付怎么有人 好球脚 我们的球桌 正马上就回来面 打球 题目： 300 苏州常熟市2025一2026学年 第一学期期末试卷 一、1.（1)热闹茂密湿润准备凌乱粗 对出抓帆一片日边来欲把西湖比西子 壮萌发图案(2)静悄悄翠鸟姿态 轻轻柔柔的大自然的温柔合类出一首地 瞪大暴雨迅速奥秘2.(1)C(2)B 伟的乐曲空山不见人但闻人语响 (3)C(4)D(5)B(6)C(7)D(8)A二、1.轻盈一串串2.整大的礼物一雪 3.示例：本子笔湿巾黄黄的叶子像一把 花一无数白色小精灵从天空飘落有趣的 把小扇子扇走了夏天的炎热星期六啃 礼物—雪地—像一张巨大的画纸勇敢 ①删去“饼干、”。②在“叽叽喳喳的叫声” 的礼物一蜡梅、松柏—寒冷中也有生机和 前面加上“听见”。示例：田野里，金黄的稻 色彩珍贵的礼物—种子—在泥土里悄 穗沉甸句地低垂着，像是在向人们诉说着丰收 悄地积蓄力量3.慢慢消失②4.比喻 的喜悦。微风拂过，稻浪滚滚，发出沙沙的声 松柏像卫士一样不惧风雪，坚强勇敢5.示 响，奏出一曲美妙的丰收乐章。4.（1)眼于 例：当春天来临时，大地会从沉睡中苏醒。小 布伤人以盲任重而道远金石可泰山 草会从泥土里探出墩绿的脑袋，好奇地张望这 移仁者爱人示例：聪明机智助奋划苦 个世界，五颜六色的花朵会竟相开放，红的像 舍己为人(2)白云生处有人家两岸青山相 火，粉的像霞，白的像雪。