精品解析：广东省茂名市高州市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025-2026学年度第二学期期末 八年级物理试题 （注意：所有答案请填在答题卡相应的位置上。考试时间80分钟，满分100分。） 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 如图所示是儿童放飞风筝的画面，儿童的手会受到拉力作用，这个拉力的施力物体是（ ） A. 地球 B. 手 C. 风筝线 D. 风筝 【答案】C 【解析】 【详解】力是物体对物体的作用，儿童的手受到拉力，受力物体是手，与手直接接触并产生拉力作用的是风筝线，该拉力的施力物体是风筝线，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，下列关于力的作用效果不同于其它三个的是（　　） A. 甲图中，弓将箭射出去 B. 乙图中，网球被击打发生形变 C. 丙图中，小铁球的运动轨迹发生改变 D. 丁图中，渔网向水面飘落 【答案】B 【解析】 【详解】力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态和改变物体的形状。甲图中，弓将箭射出去，弓箭由静止变为运动，是运动状态改变了；乙图中，网球被击打发生形变，是形状改变了；丙图中，小铁球的运动轨迹发生改变，运动方向发生改变，是运动状态改变了；丁图中，渔网向水面飘落，渔网速度越来越快，也是运动状态改变了。故甲丙丁三图中力的作用效果相同，都是运动状态发生改变，乙图是形状发生改变。 故选B。 3. 下列是物理知识在人们生产和生活中的应用（如图），其中运用了减小压强知识的是（　　） A. 用细线切割肥皂 B. 眼镜架上的鼻托较宽 C. 吸管一端剪为斜口 D. 挖百香果的勺子较尖利 【答案】B 【解析】 【详解】A．用细线切割肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．眼镜架上的鼻托较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．吸管一端剪为斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．挖百香果的勺子较尖利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 推书柜时，先把书移出 B. 车子陷在泥里，在车轮下面垫石子 C. 行李箱下面装有轮子 D. 给自行车车轴处加润滑油 【答案】D 【解析】 【详解】关节腔中的滑液是通过使接触面分离（形成液体膜）来减小摩擦的。 A．推书柜时移出书，是通过减小压力来减小摩擦，故A不符合题意； B．车轮下垫石子，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．行李箱装轮子，是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故C不符合题意； D．给自行车车轴加润滑油，是通过使接触面分离（形成油膜）来减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 5. 某同学在超市买了一块豆腐、1kg鸡蛋和一颗大白菜，结账时售货员告知一个大包装袋0.3元，一个小包装袋0.2元，如图所示。请你根据所学物理知识及经济节约角度考虑（图中大包装袋中的方框表示物品先用小包装袋盛装），图中装袋方式最合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】鸡蛋、豆腐、大白菜三种食材中，大白菜能承受的压强最大，不易破损，应放在最下面；豆腐最容易碎裂，能承受的压强最小，应放在最上方，中间放鸡蛋，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 关于如图所示的装置，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：抽去玻璃板后，上方瓶子内的空气会进入下方瓶子中 B. 乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙 C. 丙图：雪花飞扬，这说明分子在做无规则运动 D. 丁图：向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计的示数变大，说明分子间只存在引力 【答案】A 【解析】 【详解】A．下方二氧化氮密度大于上方空气密度，抽去玻璃板后，由于分子在不停地做无规则运动，因此上方瓶子内的空气会进入下方瓶子中，故A正确； B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，这是宏观物体的间隙，不是分子的间隙，故B错误； C．雪花不是分子而是宏观的物体，不能说明分子在做无规则运动，故C错误； D．分子间的引力和斥力是同时存在的，向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计的示数变大，此时引力大于斥力，表现为引力，故D错误。 故选A。 7. 小津把体积相等的三种不同的水果放进水中，水果静止后出现了如图所示的情况，A漂浮，B悬浮，C沉底，关于它们的密度和浮力的大小关系判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB．已知A漂浮，B悬浮，C沉底，根据浮沉条件可知，A的密度小于水的密度，B的密度等于水的密度，C的密度大于水的密度，即它们的密度大小关系 故A正确，B错误； CD．已知三种不同的水果体积相等，由图可知，A漂浮，B悬浮，C沉底，所以三种不同的水果排开水的体积大小关系为 根据阿基米德原理公式可得，三种不同的水果受到得浮力大小关系为 故CD错误。 故选A。 二、填空题（共6小题，满分21分） 8. 如图，雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于______仍撞到汽车A，造成“追尾”事故，观察汽车A的尾部，说明力能够改变物体的______，“追尾”碰撞瞬间，汽车B对汽车A的作用力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力。 【答案】 ①. 惯性 ②. 形状 ③. 等于 【解析】 【分析】 【详解】[1]由于惯性， B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质，继续向前运动撞到汽车A。 [2]观察汽车A的尾部可以发现，汽车A的尾部发生形变，故说明力能够改变物体的形状。 [3]因为力的作用是相互的，故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 9. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ______（填声音的特性），图乙中 ______（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从 ______减弱噪声的。 【答案】 ①. 响度 ②. B ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大，故其测的是当时环境声音的响度。 [2]乐音的波形是有规律的，噪声的波形总是杂乱无章的。如图乙中B波形图杂乱无章，是噪声的波形。 [3]图丙禁止鸣笛是从声源处减弱噪声，防止噪声产生。 10. 如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子___________（选填“具有”或“不具有”）惯性，杯子所受摩擦力的方向为___________，若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 具有 ②. 竖直向上 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]物体的惯性与物质的质量有关，质量越大，惯性越大，杯子具有质量，故具有惯性。 [2]杯子受到竖直向下的重力，处于受力平衡状态，故由二力平衡可知，杯子所受摩擦力的方向为竖直向上。 [3]若喝掉杯中一部分水后，杯子和水的总重力减小，仍按如图方式保持静止，则由二力平衡可知，杯子所受摩擦力减小。 11. 三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸利用了________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开阀门________，当闸室中水位与上游水位________时，打开闸门C，船驶入上游。 【答案】 ①. 连通器 ②. A ③. 相平 【解析】 【详解】[1]上端开口、底部连通的容器，称为连通器，船闸符合连通器的要求，是利用连通器的原理进行工作的。 [2][3]船进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C。 12. 如题图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是______；当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用_______N的拉力才能拉动汽车，若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动_______m。 【答案】 ①. 改变拉力的方向 ②. 1000 ③. 4 【解析】 【详解】[1]滑轮B是定滑轮，其作用是改变拉力的方向。 [2]滑轮组的 当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用 的拉力才能拉动汽车。 [3]若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动 13. 夏天，打开冰箱门时，冰箱门附近会有“白气”。“白气”是水蒸气_______ （填物态变化名称）形成的，“白气”会_______ （选填“向上”或“向下”）飘。“白气”的形成与“樟脑丸变小”发生的物态变化_______ （选填“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. 液化 ②. 向下 ③. 不同 【解析】 【详解】[1]打开冰箱门时，外界空气中温度较高的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气，会放出热量，由气态转变成液态，液化为小水滴，这些小水滴飘散在空气中形成“白气”。 [2]由于小水滴的密度比空气密度大，在重力作用下，“白气”会向下飘。 [3]樟脑丸变小是因为樟脑丸由固态直接变成了气态，属于升华现象。而“白气”的形成是液化现象，所以二者发生的物态变化不同。 14. 射水鱼是一种小型观赏鱼类。如图所示，射水鱼看到水面上方的昆虫是光从 __________（填“空气射向水”或“水射向空气”）时，发生折射形成的 _____（填“虚”或“实”）像。如果要射落昆虫，射水鱼应向看到昆虫的 _______（填“上方”或“下方”）射水。 【答案】 ①. 空气射向水 ②. 虚 ③. 下方 【解析】 【详解】[1][2][3]昆虫反射的光线由空气斜射入水中时，在水面发生折射，折射角小于入射角，射水鱼逆着光线看到的是昆虫的虚像，比实际位置要高，如果要射落昆虫，射水鱼应向看到昆虫的下方射水。 三、作图题（本大题3小题，2+2+3共7分） 15. 飞行的球重力为5N，请在图中画出它所受重力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】重力作用点一般画在几何中心，方向竖直向下，如下图所示： 。 16. 请在如题图上画出的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。作图时，首先需延长力  的作用线（用虚线表示），然后从支点  向该作用线作垂线，这条垂线段即为力臂  ，最后标出直角符号和  。 17. 小明需要提升一个重为800N的物体，绳子能够承受的最大拉力为300N（不计动滑轮重、绳重和摩擦），请绕制符合要求的滑轮组。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意，动滑轮重、绳重和摩擦均不计时，800N承担物重的绳子段数为 故需要三段绳子提升重物，，为奇数，根据“奇动偶定”的原则，绳子起始端应系在动滑轮的挂钩上，然后再向定滑轮绕线，如图 四、实验题（本大题4小题，共22分） 18. 某中学计划举行拔河比赛，同学们为赢得比赛，开展“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，根据________的知识可知滑动摩擦力的大小；图乙中弹簧测力计的示数是________N； （2）比较________两次实验可知，在拔河比赛中为赢得比赛，应挑选体重较大的学生参赛；图中三次实验均使用木板，主要考虑滑动摩擦力大小还可能与________有关。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 3.2 （2） ①. 甲、乙 ②. 接触面的材料 【解析】 【小问1详解】 实验中，用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为3.2N。 【小问2详解】 在拔河比赛中挑选体重较大的学生参赛，是为了在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦力，图中甲、乙两次实验的接触面粗糙程度相同，压力不同，故比较甲、乙两次实验可得出相应结论； 图中三次实验均使用木板，即控制了接触面的材料相同，这是因为主要考虑滑动摩擦力大小还可能与接触面的材料有关。 19. 小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。 （1）实验中小明是通过观察_________来比较压力作用效果的； （2）比较甲、乙两图所示实验，可得结论是：当_________一定时，_________，压力的作用效果越明显。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_________图所示实验； （4）本实验采用的实验方法是____________________________________（写出一种方法即可）。 【答案】（1）泡沫凹陷程度 （2） ①. 受力面积 ②. 压力越大 （3）甲、丙 （4）控制变量法##转换法 【解析】 【小问1详解】 实验中利用转换法，通过观察泡沫的凹陷程度来反映压力的作用效果，凹陷越深说明压力作用效果越明显。 【小问2详解】 甲、乙两图中，受力面积相同，乙图压力更大，泡沫凹陷更深，因此得到结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。  【小问3详解】 探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积，甲、丙两图压力相同，受力面积不同，因此选甲、丙两图实验。 【小问4详解】 实验中控制变量探究单因素对结果的影响，用到控制变量法；用泡沫的凹陷程度间接反映压力的作用效果，用到转换法，写出一种即可。 20. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中，实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为的钩码。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向__________端调节； （2）如图乙在杠杆两侧挂如图所示的钩码，杠杆平衡，若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变，将两侧钩码各取下一个，则杠杆_________端会下沉； （3）小明撤去挂在点的钩码，改用弹簧测力计在点竖直向上拉，如图丙所示，当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数为_________；若保持弹簧测力计拉力方向不变，将杠杆缓慢拉动一段距离，测力计示数大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）杆秤是我国古老的衡量工具，如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤，提纽固定在点，托盘挂在点，不放重物，提起提纽，杆秤刚好在水平位置平衡，将点记为零刻度线，请根据杠杆的平衡条件判断：杆秤点右边的刻度是_________（选填“均匀”或“非均匀”）的；若换用质量更小的秤砣，可使该杆秤分度值_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】（1）左 （2）右 （3） ①. 2 ②. 不变 （4） ①. 均匀 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，杠杆的右端下沉，左端上翘。根据杠杆平衡的调节原则，应将平衡螺母向较高的一端调节，即向左端调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 设每个钩码重为  ，每格长度为  ，将两侧钩码各取下一个后左侧力与力臂乘积为 右侧力与力臂乘积为 所以杠杆的右端会下沉。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件  ，此时阻力为  点钩码重力  ，阻力臂为  格，动力臂为  点到支点的距离  格。故弹簧测力计示数  当杠杆倾斜时，阻力的大小不变，动力和阻力的方向不变，动力臂和阻力臂同时减小相同的比例，根据杠杆平衡条件，动力的大小保持不变。 【小问4详解】 不放重物，提起提纽，杆秤刚好在水平位置平衡，将点记为零刻度线，称重时根据杆秤平衡时得   化简得   由于  和  均为定值，秤砣移动的距离  与物体质量  成正比，因此刻度是均匀的。 分度值代表杆秤的精确程度。若换用质量更小的秤砣（  减小），根据上述公式，称量相同质量的物体时，秤砣需要移动更长的距离  才能平衡。单位质量对应的刻度间距变大，故分度值变小。 21. 在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性_____（选填“好”或“差”）。 （2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较________来判断。 （3）比较________两图可知，液体压强与液体的深度有关。 （4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_______有关。 （5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度（已知：ρ水＞ρ酒精），如图丁所示，可判断出A杯中盛有_____ （选填“酒精”或“水”）。将A杯中的探头向_____（选填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。 （6）利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度ρ液＝_________kg/m3。（） 【答案】（1）差 （2）U形管两侧液面高度差 （3）甲、乙 （4）密度 （5） ①. 水 ②. 上 （6） 【解析】 【小问1详解】 用手指按压橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明装置漏气，气密性差。 【小问2详解】 压强计是通过U形管两侧液面高度差来反映液体内部压强大小的，体现了转换法。 【小问3详解】 要探究同种液体内部压强随深度的变化，需要控制液体密度相同、改变深度，所以比较甲、乙两图。 【小问4详解】 甲和丙中，探头在液面的深度相同，液体的密度不同，U形管液面高度差不同，所以可得结论：不同的液体，产生的压强与液体的密度有关。 【小问5详解】 根据，相同深度h时，液体密度越小，压强越小；已知水的密度大于酒精的密度，图丁中U形管液面B侧更高，说明A侧压强更大，因此A烧杯中液体密度大，压强大，所以A装的是水；根据可知，应该将A探头向上移，减小深度，才能使U形管两侧液面会再次相平。 【小问6详解】 橡皮膜形状不改变，说明两侧压强相等，即 整理可得 五、计算题（共2小题，满分13分） 22. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×10-5kg的雨滴，它在某时刻所受的阻力为2.4×10-4N。（假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10N/kg）求： （1）该雨滴受到的重力； （2）此时雨滴所受的合力； （3）当雨滴匀速下落时所受阻力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 雨滴受到的重力 【小问2详解】 雨滴竖直下落，重力方向竖直向下，阻力方向竖直向上。因，合力方向向下，合力大小 【小问3详解】 当雨滴匀速下落时，阻力与重力二力平衡，阻力与重力大小相等，即 23. 我国“奋斗者”号（如图所示）载人潜水器曾在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底；“奋斗者”总体积约30m3，潜水器外侧加挂8块压舱铁（体积忽略不计），保证潜水器下潜开展工作，求：（海水密度取ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg） （1）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强是多少？ （2）在海面下104m深处时它底部一个表面积为600cm2的观察窗受到的海水压力是多少？ （3）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的浮力是多少？ 【答案】（1）1.03×108Pa；（2）6.18×106N；（3）3.09×105N 【解析】 【详解】解：（1）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强 p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×104m=1.03×108Pa （2）观察窗受到的海水压力 F=pS=1.03×108Pa×600×10-4m2=6.18×106N （3）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的浮力 F浮=ρgV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×30m3=3.09×105N 答：（1）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强是1.03×108Pa； （2）它底部一个表面积为500cm²的观察窗受到的海水压力是6.18×106N； （3）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的浮力是3.09×105N。 六、综合能力题（本题共2小题，共16分） 24. 端午期间，小明一家享受了一顿热气腾腾的鸳鸯火锅，这种火锅通常一边放清汤卤，一边放有油的红汤卤，如图甲所示。在享受美食的同时，细心的小明还观察到了一些有趣的物理现象：鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾，过了一会儿清汤卤才沸腾。为什么会这样呢？他进行了如下探究式学习。 【猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间；②油降低了红汤卤的沸点。 实验过程：小明准备了液体温度计、电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水和食用油，如图乙所示组装好器材。称取两份质量相同的水倒入鸳鸯锅同时加热，其中一份再倒入薄薄的一层油。每隔观察1次温度计的示数，直至液体沸腾。数据记录如表所示： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 清水温度/℃ 26 38 54 75 85 98 100 100 水油混合液体温度/℃ 26 40 55 76 88 100 100 100 100 （1）第时温度计示数如图乙所示，其温度为_________℃； （2）水油混合液中，食用油浮在清水上面的原因是_________________________； （3）小明读取温度计示数时发现温度计表面变得模糊，这是水蒸气发生了_________形成的； （4）由实验可知，猜想_________（选填“①”或“②”）是正确的，该结论的证据是：质量相同的清水和水油混合液体的沸点_________，但是水油混合液体先_________。 【答案】（1）  （2）食用油不溶于水、密度比水小 （3） 液化 （4） ①，相同，沸腾 【解析】 【小问1详解】 图乙中温度计的分度值为 ，示数为。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 温度计表面变得模糊，是因为水蒸气遇到温度较低的温度计表面，液化成小水珠附着在上面。 【小问4详解】 由表格数据可知，质量相同的清水和水油混合液体的沸点相同，都是，说明油没有降低红汤的沸点，猜想②错误； 水油混合液体先达到，说明水油混合液体先沸腾，即油缩短了红汤达到沸点的时间，故该实验猜想①正确。 25. 科创小组开展了“自制质量测量仪”的项目化学习活动。 活动一：设计评价量表。 （1）同学们通过查阅资料、讨论，制定了如表所示的“质量测量仪”评价量表。则表中“★”的内容应该是_________。 表：“质量测量仪”评价量表 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 调零方式 两种或以上调零方式 ★ 不能调零 精确度 达到10 g 达到20 g 大于20 g 量程 达到0.5 kg 达到0.2 kg 小于0.2 kg 活动二：自制测力计测量物体的质量。 （2）同学们找到的材料如图甲所示，其中弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。你认为选择_________（选填“弹簧”或“橡皮筋”）更合适。 （3）为提高“精确度”，应选用图乙中_________（选填“”“”或“”）弹簧制作测力计。标记刻度时，确定“0”和“”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计可测量的最小质量为_________。（取） （4）小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的质量，指针指在“0”刻度线开始的第6条刻度线（提示：0刻度线为第1条），则两个鸡蛋的质量为_________。（取） 活动三：制作“浮力秤”。 （5）如图丙所示，选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的秤盘。将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上。此时，浮力_________（选填“<”“>”或“=”）小筒、细沙和空秤盘的总重力。 （6）当秤盘上未放物体时，用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度，标记为_________；在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为；在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为；作好标记的小筒外侧，如图丁所示，、、三个位置标记正确的是：_________（选填“”或“”）。 （7）已知小筒底面积为，最大高度为，小筒、细沙和空秤盘的总质量为，则该“浮力秤”的量程为_________。 （8）同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的重力：如图戊所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置没有与刻度线相平，认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度，可行改进措施有_________。 【答案】（1）一种调零方式 （2）弹簧 （3） ①. a ②. 20 （4）0.1 （5）= （6） ①. 0 ②. A （7） （8）换用横截面积更小的圆柱形小筒 【解析】 【小问1详解】 评价等级从优秀到待改进逐渐变差，调零方式优秀为“两种及以上调零方式”，待改进为“不能调零”，因此良好为“一种调零方式”。 【小问2详解】 弹簧在弹性限度内，伸长量与拉力成正比，制成测量仪刻度均匀，因此更适合选弹簧，橡皮筋伸长量与拉力不成正比，刻度不均匀，不合适。 【小问3详解】 相同拉力下，弹簧a的伸长量更大，可以划分更多更小的刻度，精确度更高。 0~2N分为10等份，每份拉力为 对应最小质量 【小问4详解】 0刻度线为第1条，第6条刻度线对应有个间隔，总拉力 质量 【小问5详解】 小筒漂浮在水面，根据漂浮条件，浮力等于小筒、细沙和空秤盘的总重力。 【小问6详解】 秤盘不放物体时，对应质量为，因此标记。 放入物体质量越大，浮力越大，排开水的体积越大，小筒浸入越深，水面在小筒上的位置越靠上，因此从下到上依次为a(0g)、b(10g)、c(20g)，标记正确的是A。 【小问7详解】 小筒浸入最大深度为时，总浮力 总重力 由漂浮得，即​ 代入数据 解得，因此量程为。 【小问8详解】 相同质量变化下，小筒底面积越小，深度变化越大，刻度间隔越大，精确度越高，因此可以换用横截面积更小的小筒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末 八年级物理试题 （注意：所有答案请填在答题卡相应的位置上。考试时间80分钟，满分100分。） 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 如图所示是儿童放飞风筝的画面，儿童的手会受到拉力作用，这个拉力的施力物体是（ ） A. 地球 B. 手 C. 风筝线 D. 风筝 2. 如图所示，下列关于力的作用效果不同于其它三个的是（　　） A. 甲图中，弓将箭射出去 B. 乙图中，网球被击打发生形变 C. 丙图中，小铁球的运动轨迹发生改变 D. 丁图中，渔网向水面飘落 3. 下列是物理知识在人们生产和生活中的应用（如图），其中运用了减小压强知识的是（　　） A. 用细线切割肥皂 B. 眼镜架上的鼻托较宽 C. 吸管一端剪为斜口 D. 挖百香果的勺子较尖利 4. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 推书柜时，先把书移出 B. 车子陷在泥里，在车轮下面垫石子 C. 行李箱下面装有轮子 D. 给自行车车轴处加润滑油 5. 某同学在超市买了一块豆腐、1kg鸡蛋和一颗大白菜，结账时售货员告知一个大包装袋0.3元，一个小包装袋0.2元，如图所示。请你根据所学物理知识及经济节约角度考虑（图中大包装袋中的方框表示物品先用小包装袋盛装），图中装袋方式最合理的是（　　） A. B. C. D. 6. 关于如图所示的装置，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：抽去玻璃板后，上方瓶子内的空气会进入下方瓶子中 B. 乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙 C. 丙图：雪花飞扬，这说明分子在做无规则运动 D. 丁图：向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计的示数变大，说明分子间只存在引力 7. 小津把体积相等的三种不同的水果放进水中，水果静止后出现了如图所示的情况，A漂浮，B悬浮，C沉底，关于它们的密度和浮力的大小关系判断正确的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（共6小题，满分21分） 8. 如图，雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于______仍撞到汽车A，造成“追尾”事故，观察汽车A的尾部，说明力能够改变物体的______，“追尾”碰撞瞬间，汽车B对汽车A的作用力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力。 9. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ______（填声音的特性），图乙中 ______（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从 ______减弱噪声的。 10. 如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子___________（选填“具有”或“不具有”）惯性，杯子所受摩擦力的方向为___________，若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 11. 三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸利用了________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开阀门________，当闸室中水位与上游水位________时，打开闸门C，船驶入上游。 12. 如题图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是______；当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用_______N的拉力才能拉动汽车，若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动_______m。 13. 夏天，打开冰箱门时，冰箱门附近会有“白气”。“白气”是水蒸气_______ （填物态变化名称）形成的，“白气”会_______ （选填“向上”或“向下”）飘。“白气”的形成与“樟脑丸变小”发生的物态变化_______ （选填“相同”或“不同”）。 14. 射水鱼是一种小型观赏鱼类。如图所示，射水鱼看到水面上方的昆虫是光从 __________（填“空气射向水”或“水射向空气”）时，发生折射形成的 _____（填“虚”或“实”）像。如果要射落昆虫，射水鱼应向看到昆虫的 _______（填“上方”或“下方”）射水。 三、作图题（本大题3小题，2+2+3共7分） 15. 飞行的球重力为5N，请在图中画出它所受重力的示意图。 （ ） 16. 请在如题图上画出的力臂。 17. 小明需要提升一个重为800N的物体，绳子能够承受的最大拉力为300N（不计动滑轮重、绳重和摩擦），请绕制符合要求的滑轮组。 四、实验题（本大题4小题，共22分） 18. 某中学计划举行拔河比赛，同学们为赢得比赛，开展“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，根据________的知识可知滑动摩擦力的大小；图乙中弹簧测力计的示数是________N； （2）比较________两次实验可知，在拔河比赛中为赢得比赛，应挑选体重较大的学生参赛；图中三次实验均使用木板，主要考虑滑动摩擦力大小还可能与________有关。 19. 小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。 （1）实验中小明是通过观察_________来比较压力作用效果的； （2）比较甲、乙两图所示实验，可得结论是：当_________一定时，_________，压力的作用效果越明显。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_________图所示实验； （4）本实验采用的实验方法是____________________________________（写出一种方法即可）。 20. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中，实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为的钩码。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向__________端调节； （2）如图乙在杠杆两侧挂如图所示的钩码，杠杆平衡，若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变，将两侧钩码各取下一个，则杠杆_________端会下沉； （3）小明撤去挂在点的钩码，改用弹簧测力计在点竖直向上拉，如图丙所示，当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数为_________；若保持弹簧测力计拉力方向不变，将杠杆缓慢拉动一段距离，测力计示数大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）杆秤是我国古老的衡量工具，如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤，提纽固定在点，托盘挂在点，不放重物，提起提纽，杆秤刚好在水平位置平衡，将点记为零刻度线，请根据杠杆的平衡条件判断：杆秤点右边的刻度是_________（选填“均匀”或“非均匀”）的；若换用质量更小的秤砣，可使该杆秤分度值_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 21. 在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性_____（选填“好”或“差”）。 （2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较________来判断。 （3）比较________两图可知，液体压强与液体的深度有关。 （4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_______有关。 （5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度（已知：ρ水＞ρ酒精），如图丁所示，可判断出A杯中盛有_____ （选填“酒精”或“水”）。将A杯中的探头向_____（选填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。 （6）利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度ρ液＝_________kg/m3。（） 五、计算题（共2小题，满分13分） 22. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×10-5kg的雨滴，它在某时刻所受的阻力为2.4×10-4N。（假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10N/kg）求： （1）该雨滴受到的重力； （2）此时雨滴所受的合力； （3）当雨滴匀速下落时所受阻力。 23. 我国“奋斗者”号（如图所示）载人潜水器曾在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底；“奋斗者”总体积约30m3，潜水器外侧加挂8块压舱铁（体积忽略不计），保证潜水器下潜开展工作，求：（海水密度取ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg） （1）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强是多少？ （2）在海面下104m深处时它底部一个表面积为600cm2的观察窗受到的海水压力是多少？ （3）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的浮力是多少？ 六、综合能力题（本题共2小题，共16分） 24. 端午期间，小明一家享受了一顿热气腾腾的鸳鸯火锅，这种火锅通常一边放清汤卤，一边放有油的红汤卤，如图甲所示。在享受美食的同时，细心的小明还观察到了一些有趣的物理现象：鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾，过了一会儿清汤卤才沸腾。为什么会这样呢？他进行了如下探究式学习。 【猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间；②油降低了红汤卤的沸点。 实验过程：小明准备了液体温度计、电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水和食用油，如图乙所示组装好器材。称取两份质量相同的水倒入鸳鸯锅同时加热，其中一份再倒入薄薄的一层油。每隔观察1次温度计的示数，直至液体沸腾。数据记录如表所示： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 清水温度/℃ 26 38 54 75 85 98 100 100 水油混合液体温度/℃ 26 40 55 76 88 100 100 100 100 （1）第时温度计示数如图乙所示，其温度为_________℃； （2）水油混合液中，食用油浮在清水上面的原因是_________________________； （3）小明读取温度计示数时发现温度计表面变得模糊，这是水蒸气发生了_________形成的； （4）由实验可知，猜想_________（选填“①”或“②”）是正确的，该结论的证据是：质量相同的清水和水油混合液体的沸点_________，但是水油混合液体先_________。 25. 科创小组开展了“自制质量测量仪”的项目化学习活动。 活动一：设计评价量表。 （1）同学们通过查阅资料、讨论，制定了如表所示的“质量测量仪”评价量表。则表中“★”的内容应该是_________。 表：“质量测量仪”评价量表 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 调零方式 两种或以上调零方式 ★ 不能调零 精确度 达到10 g 达到20 g 大于20 g 量程 达到0.5 kg 达到0.2 kg 小于0.2 kg 活动二：自制测力计测量物体的质量。 （2）同学们找到的材料如图甲所示，其中弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。你认为选择_________（选填“弹簧”或“橡皮筋”）更合适。 （3）为提高“精确度”，应选用图乙中_________（选填“”“”或“”）弹簧制作测力计。标记刻度时，确定“0”和“”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计可测量的最小质量为_________。（取） （4）小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的质量，指针指在“0”刻度线开始的第6条刻度线（提示：0刻度线为第1条），则两个鸡蛋的质量为_________。（取） 活动三：制作“浮力秤”。 （5）如图丙所示，选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的秤盘。将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上。此时，浮力_________（选填“<”“>”或“=”）小筒、细沙和空秤盘的总重力。 （6）当秤盘上未放物体时，用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度，标记为_________；在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为；在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为；作好标记的小筒外侧，如图丁所示，、、三个位置标记正确的是：_________（选填“”或“”）。 （7）已知小筒底面积为，最大高度为，小筒、细沙和空秤盘的总质量为，则该“浮力秤”的量程为_________。 （8）同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的重力：如图戊所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置没有与刻度线相平，认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度，可行改进措施有_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $