摘要:
**基本信息**
四年级科学期末卷聚焦植物繁殖、电路安全、岩石土壤等核心知识,通过判断、选择、填空及实验探究题,融合科学观念与探究实践,如实验题考查小灯泡构造及发光条件,强化知识应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断|10题/10分|植物繁殖方式、种子根生长、电路安全|如“根总是向下生长”考查科学观念|
|选择|10题/20分|种子萌发条件、土壤成分、电路检测|如“三粒种子减少偶然性”体现科学思维|
|填空|10空/10分|果实组成、植物形态适应、电路元件|如“电路中控制电流通断的元件”强化基础|
|实验探究|1题/10分|小灯泡构造及发光条件|结合图示考查探究实践能力|
内容正文:
(
密 封 线
)
(
密 封 线
) (
学校
班级:
年
班 姓名:
考号
)
2025—2026学年度下学期期末检测
四年科学
一
二
三
四
总分
1、 判断,正确打“√”错误打“×”(每题1分,共10分)
1.所有的植物都是用种子繁殖后代的。 ( )
2.不同的植物传播种子的方式相同。 ( )
3.无论种子怎么摆放,它的根总是向下生长的。 ( )
4.做实验时,可以用导线直接连接电池两端。 ( )
5.看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。 ( ) 6.电路出故障了,电流就会中断。 ( )
7.电器着火不可以用水扑救。 ( )
8.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。 ( )
9.岩石和土壤到处都是,没有什么价值。 ( ) 10.物体硬度是指在其表面刻划的难度,而不是将其弄碎的难易程度。( )
二、选择(每题2分,共20分)
11.种子萌发需要的外界条件是( )。
A.阳光、温度、水分 B.水分、空气、土壤 C.水分、空气、温度
12.把干燥的土壤倒入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有( )。
A.沙子 B.腐殖质 C.空气
13.做种子发芽实验时,每个玻璃器皿中都放三粒绿豆种子,而不是一粒。这主要是为了( )。
A.让种子能充分地吸收水分
B.让绿豆在玻璃器皿中比较美观
C.减少实验的偶然性
14. 芦苇的果实很轻,上面有绒毛或翅,这样的果实适于( )。
A.动物传播 B.风力传播 C.弹射传播
15. 将下列物体连接在电路检测器中,小灯泡不会发光的是( )。
A. 牛皮筋 B.铅笔芯 C.铜片
16.下列电器元件中,电路检测器的核心组成是( )。
A.电池、开关、导线 B.开关、导线、灯泡 C.电池、导线、灯泡
17. 在检测电路故障的做法中,正确的是( )。
A.在检测前不必切断电源
B.检测时要按一定的顺序检测
C.检测时,小灯泡亮说明电路此处有故障
18.干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的( )。
A.正极 B.负极 C.正负极都不是
19.下列泥土中,渗水性最差的是( )。
A.黏质土 B.壤土 C.沙质土
20.用手摸一摸可以辨别岩石的( )。
A.颜色 B.光滑程度 C.透明度
三、填空(每空1分,共10分)
21.果实由 和 两部分组成。。
22.不同环境中植物的 和 外部形态不同。
23.电路中的____________可以控制电流的通与断。
24.电是由电源提供的,电源分为 和 。
25.花岗岩主要是由 、 和 组成。
四、实验探究(每空2分,共10分)
26.右图是小灯泡的构造,
(1)请在图中括号内填上合适的名称。
(2)如果要使小灯泡亮起来还需要哪两个条件?
①.____________ ;②.____________
四年级综合 第2页 (共2页)
四年级综合 第1页(共2页)
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2026年7月四年科学答案
一、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. √
二、选择题
11. C 12. C 13. C 14. B 15. A
16. C 17. B 18. A 19. A 20. B
三、填空题
21. 果皮、种子(顺序可变)
22. 茎 、 叶(顺序可变)
23. 开关
24. 直流电、交流电(顺序可变)
25. 石英、长石、云母(顺序可变)
四、实验探究题
26. (1)由上至下依次为:玻璃泡、灯丝、连接点
(2)电池、导线(顺序可变)
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