精品解析：广东广州市花都区2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

八年级物理（A） 本试卷分为第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题），总分90分，考试时间60分钟 注意事项： 1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 2.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将问卷和答题卡一并上交。 第一部分（共30分） 一、选择题。（每小题3分，共30分）（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来） 1. 下列物体所受到的重力约为2N的是（　　） A. 一根大头针 B. 一个苹果 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 2. 乒乓球是我国的国球。打乒乓球时，用大小相等、方向相同的力作用在乒乓球的不同位置，乒乓球会出现不同的运动路线，如图所示。这说明力的作用效果（ ） A. 与力的作用点有关 B. 与力的大小有关 C. 与力的方向有关 D. 与以上选项均无关 3. 图甲和乙是小车载着木块向右运动时发生的现象，下列判断错误的是（ ） A. 两幅图都是小车突然被拉动时发生的 B. 图乙可能是小车突然停下时发生的 C. 图甲可能是小车突然加速运动时发生的 D. 图甲可能是小车突然被拉动时发生的 4. 近年来，我国科技领域成果丰硕。关于图所示四种场景的描述，下列说法错误的是（ ） A. 图甲，机器狗脚底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 图乙，运输机着陆后不能马上停下来，是因为受到惯性力的作用 C. 图丙，列车高速行驶时，列车周围的空气流速大，压强小 D. 图丁，机器人站在水平地面上静止时，机器人受到的重力与支持力是一对平衡力 5. 小海家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有防滑颗粒的同材质新沙发垫。小海用弹簧测力计分别在新、旧两块沙发垫上匀速水平拉动同一木块，两次实验弹簧测力计的示数如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，读出的示数即为摩擦力的大小 B. 木块在新沙发垫上受到的滑动摩擦力为4.4 N C. 本实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 D. 在木块上放本字典并匀速拉动木块，可以探究滑动摩擦力的大小与受力面积的关系 6. 图甲和乙分别为托里拆利实验和自制气压计实验的装置，下列说法正确的是（ ） A. 图甲，此时大气压等于760 mm高的水银柱所产生的压强 B. 图甲，在玻璃管顶端打开一个小孔，水银会从小孔向上喷出 C. 图乙，此时瓶内气体压强大于瓶外大气压 D. 图乙，把自制气压计从山底移到山顶，细管内的水柱会下降 7. 如图所示，一个装着适量水的容器静置在水平桌面上，同一水平面上的A、B、C三点所受的液体压强分别为pA、pB和pC，以下说法正确的是（ ） A. 该容器不属于连通器 B. pA＞pB＞pC C. 若向左边容器加水，水静止后，pA＝pC D. 若在右边容器口上方水平向右快速吹气，则右边容器的液面将下降 8. 滑板是年轻人喜欢的运动之一。如图所示，滑板运动员从粗糙的固定轨道A处由静止自由滑下，经过B处，再沿着轨道运动到右侧的最高点C处（图中未画出）。下列说法正确的是（ ） A. 运动员在B处的重力势能比在A处时大 B. 运动员在B处的动能比在A处时小 C. 运动员在运动过程中，机械能守恒 D. C处的高度小于A处的高度 9. 小张在木棒的一端缠绕一些铜丝，自制了一个简易密度计。他将密度计分别放入盛有甲、乙不同液体的两个烧杯中，静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲液体受到的浮力等于在乙液体受到的浮力 B. 密度计在甲液体中排开液体的体积大于密度计自身的体积 C. 密度计排开甲、乙液体的质量不相等 D. 甲液体的密度大于乙液体的密度 10. 图是利用杆秤称量货物时的示意图，杆秤可看作一个杠杆，提纽O为支点，在秤杆C处挂上一个货物，秤砣移动到D处，秤杆刚好水平平衡，已知CO＝4 cm，OD＝8 cm，秤砣的质量为1 kg，忽略秤杆、秤钩和绳子的重力，下列说法正确的是（ ） A. 此时杆秤属于等臂杠杆 B. 被测货物的质量为2 kg C. 秤砣对杆秤的作用力，使杆秤沿逆时针方向转动 D. 更换质量更大的货物，要让秤杆保持水平平衡，秤砣需向左移 第二部分（共60分） 二、非选择题。（本题共6小题，共60分） 11. （1）小亮用弹簧测力计测量物块的重力大小，当物块静止时，弹簧测力计的示数如图所示，此时弹簧测力计的读数为____________N，物块所受的重力为____________N；若连接物块的绳子忽然断开，同时物块所受的力全部消失，物块将____________（选填“保持静止”“向下运动”或“向上运动”）； （2）如图所示，重为180 N的冰壶静止在水平冰面上，O为其重心，请画出冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力的示意图____________。此时冰壶对水平冰面的压力为____________N，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力____________（选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是____________________________________； （3）如图所示，放在水平面上的物体A同时受到F1和F2两个力的作用，则F1、F2两个力的合力为____________N，合力的方向____________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 12. 如图1所示，一桶重为200 N的未开封桶装水静止在水平地面上。 （1）现用10 N的水平推力推桶装水，桶装水静止不动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N，该过程推力所做的功为____________J； （2）改用20 N的水平推力推桶装水，桶装水刚好在水平地面上做匀速直线运动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N； （3）当用30 N的水平推力推桶装水，桶装水在水平地面上运动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N； （4）如图2所示，若将桶装水倒过来放置在水平地面上，其对地面的压力____________（选填“变大”“变小”或“不变”），对地面的压强____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13~14题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 13. 如图甲所示，一个质量为0.4 kg、体积为的小球通过细线与容器底部相连，当它浸没在水中并保持静止时，细线对小球的拉力为F。已知水的密度，。 （1）以“·”表示小球，请在图乙的方框中画出此时小球的受力示意图； （2）求小球的重力； （3）求此时小球受到的浮力大小； （4）求细线对小球的拉力大小； （5）剪断细线后，待小球静止时，小球将处于____________（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）状态。 14. 小明利用如图1所示的滑轮组匀速提升物体A。已知物体A被提升的高度为1 m，绳子自由端移动的距离为3 m，该过程用时5 s，小明的拉力F做功的数据如图2所示。 （1）请结合题意，在图1中画出正确的绳子绕线方式； （2）求滑轮组的有用功； （3）求物体A的重力大小； （4）求滑轮组的机械效率； （5）求拉力F所做的功的功率。 15. 如图所示，小李利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5 N） （1）如图甲所示，杠杆静止，此时它处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向____________（选填“左”或“右”）调； （2）杠杆水平静止后，在杠杆上施加大小相等的两个力Fa和Fb，如图乙所示。这两个力使杠杆转动的方向____________（选填“相同”或“相反”），所以在这两个力的作用下杠杆____________（选填“能”或“不能”）保持平衡状态； （3）如图丙所示，将钩码挂在杠杆的右端，并用弹簧测力计在杠杆的B点位置竖直向上拉，要使杠杆能在水平位置保持平衡，则拉力F1的大小应该等于____________N；现将作用在B点的拉力改为斜向上的拉力F2，使杠杆仍能保持水平平衡，请在图丙中画出拉力F2以及拉力F2的力臂l2____________，两次拉力的大小关系为F2____________（选填“＞”“＜”或“＝”）F1。 16. 阅读材料，完成相关问题。 空气阻力 物体在空气中运动时，会受到阻力的作用，该阻力叫作空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越快，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，如图所示，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。 物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大。下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，直至落地，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）结合以上材料，下列说法正确的是（ ） A. 飞机做成流线型是为了增大空气阻力 B. 降落伞撑开面积大，利用增大横截面积来增大阻力 C. 太空中的空间站飞行时受到很大的空气阻力 （2）为了探究阻力与速度的关系，应保持物体的横截面积和____________________不变； （3）雨滴从高空由静止下落，速度越来越大，该过程雨滴受到的合力____________（选填“等于”或“不等于”）0；随着速度不断变大，雨滴受到的阻力不断变大，当阻力____________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴匀速下落； （4）下列描述雨滴下落过程中速度随时间变化的关系图像，合理的是（ ） A. B. C. （5）当雨滴以收尾速度下落时（不考虑蒸发），雨滴的动能____________（选填“变大”“变小”或“不变”），雨滴的机械能____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理（A） 本试卷分为第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题），总分90分，考试时间60分钟 注意事项： 1.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 2.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将问卷和答题卡一并上交。 第一部分（共30分） 一、选择题。（每小题3分，共30分）（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来） 1. 下列物体所受到的重力约为2N的是（　　） A. 一根大头针 B. 一个苹果 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 【答案】B 【解析】 【详解】根据重力公式，可算出重力为2N的物体质量约为200g；一根大头针质量远小于200g，中学生和小汽车质量远大于200g，一个苹果质量约为200g；故选B。 2. 乒乓球是我国的国球。打乒乓球时，用大小相等、方向相同的力作用在乒乓球的不同位置，乒乓球会出现不同的运动路线，如图所示。这说明力的作用效果（ ） A. 与力的作用点有关 B. 与力的大小有关 C. 与力的方向有关 D. 与以上选项均无关 【答案】A 【解析】 【详解】打乒乓球时，用大小相等、方向相同的力作用在乒乓球的不同位置，控制了力的大小和方向不变，改变了力的作用点，乒乓球的运动路线不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选A。 3. 图甲和乙是小车载着木块向右运动时发生的现象，下列判断错误的是（ ） A. 两幅图都是小车突然被拉动时发生的 B. 图乙可能是小车突然停下时发生的 C. 图甲可能是小车突然加速运动时发生的 D. 图甲可能是小车突然被拉动时发生的 【答案】A 【解析】 【详解】小车向右运动，图甲木块向左倒，由惯性可知小车突然加速或被拉动；图乙木块向右倒，由惯性可知小车突然减速或停下。 故选A。 4. 近年来，我国科技领域成果丰硕。关于图所示四种场景的描述，下列说法错误的是（ ） A. 图甲，机器狗脚底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 图乙，运输机着陆后不能马上停下来，是因为受到惯性力的作用 C. 图丙，列车高速行驶时，列车周围的空气流速大，压强小 D. 图丁，机器人站在水平地面上静止时，机器人受到的重力与支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器狗脚底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确； B．惯性是物体的一种性质，不是力，不能说运输机受到“惯性力”的作用，故B错误； C．根据流体压强的规律，列车高速行驶时，列车周围的空气流速大、压强小，故C正确； D．机器人在水平地面上静止时，受到的重力和地面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 5. 小海家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有防滑颗粒的同材质新沙发垫。小海用弹簧测力计分别在新、旧两块沙发垫上匀速水平拉动同一木块，两次实验弹簧测力计的示数如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，读出的示数即为摩擦力的大小 B. 木块在新沙发垫上受到的滑动摩擦力为4.4 N C. 本实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 D. 在木块上放本字典并匀速拉动木块，可以探究滑动摩擦力的大小与受力面积的关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．只有匀速直线拉动木块时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，示数才等于摩擦力；若加速或者减速拉动，拉力不等于摩擦力，故A错误； B．弹簧测力计分度值0.2N，新沙发垫测力计指针指在4.8N；匀速拉动时摩擦力等于拉力，故滑动摩擦力为4.8N，故B错误； C．新旧沙发垫的粗糙程度不同，匀速水平拉动时，弹簧测力计的示数不同，摩擦力的大小不同，本实验可说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故C正确； D．木块上放字典，改变的是压力大小，受力面积不变，探究的是摩擦力与压力的关系；若探究受力面积，需保持压力、粗糙程度不变，改变木块接触面积，故D错误。 故选C。 6. 图甲和乙分别为托里拆利实验和自制气压计实验的装置，下列说法正确的是（ ） A. 图甲，此时大气压等于760 mm高的水银柱所产生的压强 B. 图甲，在玻璃管顶端打开一个小孔，水银会从小孔向上喷出 C. 图乙，此时瓶内气体压强大于瓶外大气压 D. 图乙，把自制气压计从山底移到山顶，细管内的水柱会下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中水银柱液面高度差标注为750mm，此时大气压等于750mm高水银柱产生的压强，故A错误； B．图甲玻璃管顶端开小孔后，管内外与大气连通构成连通器，水银会下降至与槽内水银面相平，不会向上喷出，故B错误； C．图乙中瓶内气体压强等于外界大气压与细管内水柱产生的压强之和，因此瓶内气体压强大于瓶外大气压，故C正确； D．把自制气压计从山底移到山顶，外界大气压减小，瓶内气压大于外界气压的差值变大，细管内水柱会上升，故D错误。 故选 C。 7. 如图所示，一个装着适量水的容器静置在水平桌面上，同一水平面上的A、B、C三点所受的液体压强分别为pA、pB和pC，以下说法正确的是（ ） A. 该容器不属于连通器 B. pA＞pB＞pC C. 若向左边容器加水，水静止后，pA＝pC D. 若在右边容器口上方水平向右快速吹气，则右边容器的液面将下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．该容器上端开口、底部连通，属于连通器，故A错误； B．水静止时，A、B、C三点在同一水平面上，深度相同，由可知，故B错误； C．向左边容器加水，水静止后，根据连通器原理两容器液面相平，A、C两点深度相同，由可知，故C正确； D．在右边容器口上方快速吹气，该处空气流速大压强小，在大气压作用下右边容器液面将上升，故D错误。 故选C。 8. 滑板是年轻人喜欢的运动之一。如图所示，滑板运动员从粗糙的固定轨道A处由静止自由滑下，经过B处，再沿着轨道运动到右侧的最高点C处（图中未画出）。下列说法正确的是（ ） A. 运动员在B处的重力势能比在A处时大 B. 运动员在B处的动能比在A处时小 C. 运动员在运动过程中，机械能守恒 D. C处的高度小于A处的高度 【答案】D 【解析】 【详解】A．B处高度低于A处，质量不变，运动员在B处的重力势能比在A处时小，故A错误； B．运动员在A处由静止滑下，动能为0，在B处具有速度，动能大于0，故B错误； C．轨道粗糙，运动员运动过程中克服摩擦做功，部分机械能转化为内能，机械能减小，故C错误； D．运动员在A、C两处速度均为0，动能均为0，因机械能减小，故C处重力势能小于A处重力势能，则C处的高度小于A处的高度，故D正确。 故选D。 9. 小张在木棒的一端缠绕一些铜丝，自制了一个简易密度计。他将密度计分别放入盛有甲、乙不同液体的两个烧杯中，静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲液体受到的浮力等于在乙液体受到的浮力 B. 密度计在甲液体中排开液体的体积大于密度计自身的体积 C. 密度计排开甲、乙液体的质量不相等 D. 甲液体的密度大于乙液体的密度 【答案】A 【解析】 【详解】A．同一支密度计重力不变，在甲、乙液体中都漂浮，浮力都等于自身重力，因此浮力相等。故A正确； B．密度计只是部分浸入液体，排开液体体积仅等于浸入部分的体积，必然小于密度计自身总体积。故B错误； C．根据阿基米德原理，甲乙浮力相等，则排开液体重力、质量都相等。故C错误； D．浮力相等，由可知：越大，越小。 图中甲浸入更深，，故。故D错误。 故选A。 10. 图是利用杆秤称量货物时的示意图，杆秤可看作一个杠杆，提纽O为支点，在秤杆C处挂上一个货物，秤砣移动到D处，秤杆刚好水平平衡，已知CO＝4 cm，OD＝8 cm，秤砣的质量为1 kg，忽略秤杆、秤钩和绳子的重力，下列说法正确的是（ ） A. 此时杆秤属于等臂杠杆 B. 被测货物的质量为2 kg C. 秤砣对杆秤的作用力，使杆秤沿逆时针方向转动 D. 更换质量更大的货物，要让秤杆保持水平平衡，秤砣需向左移 【答案】B 【解析】 【详解】A．阻力臂，动力臂，力臂不相等，不是等臂杠杆，故A错误； B．忽略杆自重，根据杠杆平衡条件 得 故B正确； C．秤砣在支点右侧向下拉秤杆，会使秤杆沿顺时针方向转动，故C错误； D．更换质量更大的货物后，左侧阻力变大，阻力臂、秤砣重力不变，根据杠杆平衡条件，需要增大动力臂，因此秤砣需向右移，故D错误。 故选 B。 第二部分（共60分） 二、非选择题。（本题共6小题，共60分） 11. （1）小亮用弹簧测力计测量物块的重力大小，当物块静止时，弹簧测力计的示数如图所示，此时弹簧测力计的读数为____________N，物块所受的重力为____________N；若连接物块的绳子忽然断开，同时物块所受的力全部消失，物块将____________（选填“保持静止”“向下运动”或“向上运动”）； （2）如图所示，重为180 N的冰壶静止在水平冰面上，O为其重心，请画出冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力的示意图____________。此时冰壶对水平冰面的压力为____________N，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力____________（选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是____________________________________； （3）如图所示，放在水平面上的物体A同时受到F1和F2两个力的作用，则F1、F2两个力的合力为____________N，合力的方向____________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】（1） ①. 1.8 ②. 1.8 ③. 保持静止 （2） ①. ②. 180 ③. 不是 ④. 两个力没有作用在同一物体上，且方向相同  （3） ①. 30 ②. 水平向左 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计分度值为0.2N，指针指向1.8N，故读数为1.8N 物块静止，重力与弹簧拉力平衡，大小相等，故重力为1.8N 根据牛顿第一定律，原来静止的物体，受力全部消失后将保持静止状态。 【小问2详解】 冰壶静止，受重力和支持力，两个力为一对平衡力，大小相等，方向相反，据此沿点画出重力和支持力，其中重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，二者线段长度相等，方向相反。 水平冰面上，冰壶对冰面的压力大小等于冰壶的重力，故压力为180N 重力的受力物体是冰壶，压力的受力物体是冰面，且两个力方向都向下，不满足平衡力的条件，故不是平衡力。 【小问3详解】 合力 ​方向水平向左且更大，故合力方向水平向左。 12. 如图1所示，一桶重为200 N的未开封桶装水静止在水平地面上。 （1）现用10 N的水平推力推桶装水，桶装水静止不动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N，该过程推力所做的功为____________J； （2）改用20 N的水平推力推桶装水，桶装水刚好在水平地面上做匀速直线运动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N； （3）当用30 N的水平推力推桶装水，桶装水在水平地面上运动，此时桶装水受到的摩擦力为____________N； （4）如图2所示，若将桶装水倒过来放置在水平地面上，其对地面的压力____________（选填“变大”“变小”或“不变”），对地面的压强____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 10 ②. 0 （2）20 （3）20 （4） ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 桶装水静止，水平方向推力与静摩擦力二力平衡，故摩擦力为 物体没有移动距离，由，该过程推力所做的功为0J。 【小问2详解】 匀速直线运动，水平方向推力与滑动摩擦力二力平衡， 【小问3详解】 滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，二者均未改变，滑动摩擦力大小不变，仍为20N。 【小问4详解】 水平地面上，物体对地面压力等于自身总重力，倒置后总重力不变，因此压力不变；倒置后接触地面的受力面积变小，由，压力不变，受力面积减小，压强变大。 13~14题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 13. 如图甲所示，一个质量为0.4 kg、体积为的小球通过细线与容器底部相连，当它浸没在水中并保持静止时，细线对小球的拉力为F。已知水的密度，。 （1）以“·”表示小球，请在图乙的方框中画出此时小球的受力示意图； （2）求小球的重力； （3）求此时小球受到的浮力大小； （4）求细线对小球的拉力大小； （5）剪断细线后，待小球静止时，小球将处于____________（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）状态。 【答案】（1） （2）4N （3）10N （4）6N （5）漂浮 【解析】 【小问1详解】 小球受到了竖直向下的重力，向下的拉力，还受到了竖直向上的浮力。 【小问2详解】 小球的重力 【小问3详解】 小球受到的浮力大小 【小问4详解】 细线对小球的拉力大小 【小问5详解】 剪断细绳后，浮力大于重力，小球将上浮，最终漂浮。 14. 小明利用如图1所示的滑轮组匀速提升物体A。已知物体A被提升的高度为1 m，绳子自由端移动的距离为3 m，该过程用时5 s，小明的拉力F做功的数据如图2所示。 （1）请结合题意，在图1中画出正确的绳子绕线方式； （2）求滑轮组的有用功； （3）求物体A的重力大小； （4）求滑轮组的机械效率； （5）求拉力F所做的功的功率。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 由得承担物重的绳子段数 故绳子从动滑轮上端挂钩起绕，向上绕过定滑轮，再向下绕过动滑轮。如图所示： 【小问2详解】 由图2得滑轮组的有用功为 【小问3详解】 有用功为提升物体A做的功，由得物体A的重力大小 【小问4详解】 滑轮组的机械效率 【小问5详解】 拉力F所做的功的功率 15. 如图所示，小李利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5 N） （1）如图甲所示，杠杆静止，此时它处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向____________（选填“左”或“右”）调； （2）杠杆水平静止后，在杠杆上施加大小相等的两个力Fa和Fb，如图乙所示。这两个力使杠杆转动的方向____________（选填“相同”或“相反”），所以在这两个力的作用下杠杆____________（选填“能”或“不能”）保持平衡状态； （3）如图丙所示，将钩码挂在杠杆的右端，并用弹簧测力计在杠杆的B点位置竖直向上拉，要使杠杆能在水平位置保持平衡，则拉力F1的大小应该等于____________N；现将作用在B点的拉力改为斜向上的拉力F2，使杠杆仍能保持水平平衡，请在图丙中画出拉力F2以及拉力F2的力臂l2____________，两次拉力的大小关系为F2____________（选填“＞”“＜”或“＝”）F1。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2） ①. 相同 ②. 不能 （3） ①. 3 ②. ③. ＞ 【解析】 【小问1详解】 匀速运动或静止状态为平衡状态，杠杆静止，故处于平衡状态；图甲杠杆左端低、右端高，平衡螺母向右调节，使杠杆水平平衡。 【小问2详解】 Fa向上拉杠杆左侧，会让杠杆逆时针转，Fb向下拉杠杆右侧，也会让杠杆逆时针转，转动方向相同；两个力效果叠加，无法抵消，杠杆不能平衡。 【小问3详解】 根据杠杆平衡原理 将代入，求得； 拉力F2的作用点在杠杆上，方向沿弹簧测力计方向，画带箭头的线段并标注F2，将F2反向延长，过支点O作反向延长线的垂线，垂线段就是F2的力臂l2，标注垂直符号，和l2； 斜拉后力臂变短；阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力臂变小，则动力变大，即。 16. 阅读材料，完成相关问题。 空气阻力 物体在空气中运动时，会受到阻力的作用，该阻力叫作空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越快，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，如图所示，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。 物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大。下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，直至落地，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）结合以上材料，下列说法正确的是（ ） A. 飞机做成流线型是为了增大空气阻力 B. 降落伞撑开面积大，利用增大横截面积来增大阻力 C. 太空中的空间站飞行时受到很大的空气阻力 （2）为了探究阻力与速度的关系，应保持物体的横截面积和____________________不变； （3）雨滴从高空由静止下落，速度越来越大，该过程雨滴受到的合力____________（选填“等于”或“不等于”）0；随着速度不断变大，雨滴受到的阻力不断变大，当阻力____________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴匀速下落； （4）下列描述雨滴下落过程中速度随时间变化的关系图像，合理的是（ ） A. B. C. （5）当雨滴以收尾速度下落时（不考虑蒸发），雨滴的动能____________（选填“变大”“变小”或“不变”），雨滴的机械能____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）B （2）形状 （3） ①. 不等于 ②. 等于 （4）B （5） ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 本题结合材料分析选项： A．飞机做成流线型（头圆尾尖）是为了减小空气阻力，故A错误； B．根据材料可知，空气阻力随横截面积增大而增大，降落伞撑开后横截面积变大，通过增大横截面积增大空气阻力，从而减慢降落速度，故B正确； C．太空近似真空，几乎没有空气，空间站运行时不受空气阻力，不需要考虑空气阻力的影响，故C错误。 故选B。 【小问2详解】 根据材料可知，空气阻力大小与速度、横截面积、物体形状三个因素有关，根据控制变量法，探究阻力与速度的关系时，需要控制其他变量不变，因此保持横截面积和形状不变。 【小问3详解】 雨滴速度越来越大，说明雨滴做加速运动，运动状态改变，受力不平衡，因此合力不等于0。 当雨滴匀速下落时，雨滴处于平衡状态，受力平衡，因此阻力等于重力。 【小问4详解】 雨滴下落的速度变化规律为：初始时重力大于阻力，速度逐渐增大；阻力随速度增大而增大，合力逐渐减小，速度增长逐渐变慢；当阻力增大到等于重力后，雨滴受力平衡，速度保持不变。因此速度随时间变化的规律是：先上升，增长斜率逐渐减小，最后保持水平，对应图B，故选B。 【小问5详解】 动能的大小与质量和速度有关，不考虑蒸发，雨滴质量不变，收尾速度不变，因此动能不变。 机械能等于动能与重力势能之和，雨滴下落过程中，高度不断降低，重力势能减小，动能不变，因此总机械能变小（空气阻力对雨滴做功，机械能转化为内能，机械能减小）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $