广东省广州市花都区2024-2025学年八年级下册物理期末复习综合训练

2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 花都区
文件格式 DOCX
文件大小 501 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2025年广东省广州市花都区八年级下册物理期末复习综合训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.下列实例中,属于利用惯性的是(    ) A. 汽车驾驶员要系好安全带 B. 推出去的冰壶仍向前滑行 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 竖直向下自由坠落的钢球 2.从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强最大的是(    ) A. 救生艇 B. 蛟龙号 C. 深海勇士号 D. 奋斗者号 3.小明打篮球时,将篮球投向篮球框,篮球在空中的运动轨迹如图所示,已知篮球框距地面垂直高度为,篮球重约。则篮球从处离手后在空中运动至处的过程中,克服重力做的功约为(    ) A. B. C. D. 4.一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉高后松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小最终停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法正确的是(    ) A. 小球摆动过程中机械能守恒 B. 小球依次经过最低点时,动能会逐渐减小 C. 小球从高处向低处摆动过程中,势能全部转化为动能 D. 小球从低处向高处摆动过程中,动能全部转化为势能 5.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同容器,分别装有密度为、的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为、,则下列判断中(    ) ; ; 甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强; 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力。 A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 6.如图所示,重力为的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,已知木块受到绳子向上拉力为,向下拉力为,现将下面绳子剪断,过了一段时间后,上面绳子对木块的拉力大小为(    ) A. B. C. D. 7.下列物体所受重力约为的是(    ) A. “八年级下册”物理课本 B. 一瓶矿泉水 C. 一辆小汽车 D. 一名初中学生 8.“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的(    ) A. B. C. D. 9.将一木块用细线拴在空的容器底部,开始往容器中缓慢加水至图甲所示位置,木块受到的浮力随容器中水深的变化关系如图乙,则木块(    ) A. 重为 B. 体积为 C. 密度为 D. 受到细线的最大拉力为 10.如图装置中,物体重,物体重,在物体的作用下,物体做水平向右的匀速直线运动。在物体上加一个水平向左的拉力,拉力的功率为,使物体匀速上升,则物体上升所用的时间为不计滑轮与绳子和轴之间的摩擦,不计绳子重和滑轮重(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共2小题,共4分。 11.立定跳远可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为小明立定跳远过程中所受地面支持力随时间变化的图像。由图可知小明受到的重力为          ;他在蹬伸阶段地面对小明的支持力          选填“大于”“等于”或“小于”小明对地面的压力;起跳过程中,若不计空气阻力,小明的机械能          选填“守恒”或“不守恒”。 12.如图所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,长木板对桌面的压强为,用水平力向右推动长木板,长木板受到桌面的摩擦力大小为,当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力,由于长木板具有          将继续向右运动,直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止,此时长木板对桌面的压强为,则          ,在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板受到桌面的摩擦力大小为,则          后两空选填“大于”、“小于”或“等于” 三、作图题:本大题共1小题,共2分。 13.如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图为重心;用力作用在壶盖上点时,可将壶盖打开,请在点画出所需最小力的示意图为支点。 四、实验探究题:本大题共2小题,共12分。 14.近年来,高空坠物事件层出不穷,给人们的生活带来很大困扰。小文和小雨同学想探究高空坠物的重力势能与哪些因素有关?她们进行了如下猜想: 可能与物体的质量有关;可能与物体所在的高度有关。 她们在水平地面上铺一张白纸,找来三个体积相同的小球和一些颜料,将小球表面沾满颜料,从高处由静止释放,观察并记录球在白纸上留下的圆斑;相关信息如下表所示:已知小球的质量关系为: 实验次数 根据实验过程,回答下列问题: 该实验中,小文是用圆斑的          选填“清晰程度”或“面积大小”来反映物体重力势能的大小,这种研究方法叫作          ,请你列举一个应用此方法的实验探究:          ; 如果第二次实验所得圆斑如图所示,那么第一次就应是图          选填“”或“”; 对比第、次实验,可以得出的结论是:在质量一定时          ; 小雨认为记录小球在白纸上留下的圆斑,可能产生实验误差,请你提出一种好的改进措施:          。 15.阅读材料,回答问题。 墨经中记录了一种斜面引重车,如图甲所示,该车前轮矮小,后轮高大,前后轮之间装上木板,在后轮轴上系紧绳索,通过斜板高端的滑轮将绳索的另一端系在斜面重物上,只要轻推车子前进,就可以将重物推到一定高度。 图乙是斜面引重车后轮示意图,当人手沿后轮边缘推车将重物推高时,可以          选填“省力”或“省距离”,这部分装置相当于          选填“滑轮”“杠杆”或“斜面”; 为了研究斜面相关问题,探究小组用图丙所示装置,用力沿斜面匀速拉动同一物体,改变斜面的倾斜程度,多次实验,记录如下数据: 实验次序 倾斜程度 物重 斜面高度 拉力 斜面长度 有用功 总功 机械效率 较缓 较陡 最陡 由表格数据可知,第次实验的额外功为          ; 由数据可知,其他条件一定时,斜面越平缓,所需拉力越          选填“大”或“小”,机械效率越          选填“高”或“低”; 假如要你来设计该车,为了拉动质量更大的重物时比较省力,图甲中的斜面引重车的前轮应该向          选填“左”或“右”移动。 五、计算题:本大题共2小题,共16分。 16.我国自主制造的“蛟龙号”载人潜水器,某次试潜顺利完成了既定的下潜深度,当下潜到最大深度时,海水对“蛟龙号”外壳的压强达。 求“蛟龙号”本次下潜的最大深度约为多少? 如果“蛟龙号”潜水器一个观测窗的面积约为,则下潜到最大深度时海水对该观测窗的压力约为多大? 17.如图甲所示,将棱长为的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面,若在木块上方压上一个物体,使木块刚好全部压入水中,如图乙所示。已知水的密度为,若取,求: 木块受到的重力; 木块的密度; 物体的重力。 六、综合题:本大题共1小题,共10分。 18.正在匀速向右直行的火车车厢的光滑地板上,放着质量不同的甲、乙两个球,并且。如图所示,当火车突然减速时,当小球还未与车厢内壁碰撞不计空气阻力: 两球相对正在减速的列车车厢是______选填“静止”、“向左运动”或“向右运动”的,原因是______,两球距离______选填“变大”、“变小”或“不变”。 静止的列车上顽皮的小明爬杆,他先匀速沿竖直的杆往上爬,此过程中他受杆摩擦力为;他爬到高处后,又稍微减小手对杆的压力,匀速往下滑,此时他受到杆摩擦为不计空气阻力。 画出小明两次受到杆的摩擦力以、点为作用点画图。 摩擦力的大小______选填“”、“”或“”。 答案和解析 1.【答案】  【解析】【分析】 任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质; 生活中即要学会利用惯性为我们服务,又要防止惯性给我们带来的危害。 任何物体都具有惯性,由于物体惯性的存在,会对我们的生活带来有利和不利的影响;哪些对我们生活有利的惯性要加以利用。 【解答】 A、驾驶员要系好安全带,是防止汽车刹车或减速时由于惯性而带来的危害,故A错误; B、推出去的冰壶仍向前滑行属于惯性的利用,故B正确; C、汽车在转弯对应减速慢行,是防止汽车的惯性带来的危害,故C错误; D、竖直向下自由坠落的钢球是由于受到重力的作用,与惯性无关,故D错误。 2.【答案】  【解析】由公式可知,液体密度相同时,深度越深,压强越大,由题图可知,奋斗者号下潜的深度最大,承受海水的压强最大,故D符合题意,、、不符合题意.故选D. 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】略 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,故受到平衡力的作用,即,得。当绳子被剪断后,木块只受绳子向上的拉力和向下的重力,故,综上可得:,故 A正确。故选A。 7.【答案】  【解析】【分析】 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。 先根据公式算出质量,再估测物体的质量。 【解答】 根据重力公式可得重力为的物体的质量:。 A、“八年级下册”物理课本约为,故A不符合题意; B、一瓶矿泉水的质量在左右,故B不符合题意。 C、一辆小汽车质量约为,故C不符合题意; D、一名初中学生的质量约为,故D符合题意。 故选:。 8.【答案】  【解析】解:根据丙图可知水面的情况,由于水面始终是水平的,则在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,重锤线应该与水面是垂直的,故C图正确。 故选:。 重力的方向始终是竖直向下的,水面始终是水平的,据此分析。 本题考查了重力的方向。 9.【答案】  【解析】A.由图像可知,当容器中水的高度为时,木块处于漂浮状态,受到的浮力和重力相等,因此木块的重力为,故A不符合题意;由图像可知,木块全部淹没受到的浮力为,由,可得,木块的体积为,故 B不符合题意;由可得,木块的质量为,根据密度的计算公式可得,木块的密度为,故 C符合题意;木块完全浸没水中时受到的浮力最大,此时细线对木块向下的拉力最大,受到细线的最大拉力为,故 D不符合题意。故选C。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】 等于 守恒   【解析】略 12.【答案】惯性 小于 等于   【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力,由于长木板具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以将继续向右运动; 直到长木板的三分之一离开桌面时,长木板的重力不变,所以对桌面的压力不变,但受力面积变小,根据可知,对桌面的压强变大,则小于, 滑动摩擦力大小的影响因素:压力和接触面的粗糙程度。在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以长木板受到桌面的摩擦力大小不变。则等于。 故答案为:惯性;小于;等于。 13.【答案】如图所示: 。  【解析】解:重力作用点的重心为点,从点竖直向下画一带箭头的线段表示重力。 为使打开壶盖的力最小,根据杠杆平衡条件可知,阻力和阻力臂一定时,动力臂最长时,力最小,已知壶盖上点为支点,为过点的最长动力臂,力臂是支点到力的作用线的距离,力臂与对应力方向垂直,故过点作垂直于斜向上的动力。 本题考查了作力的示意图与作力臂问题,掌握力的示意图与力臂的作法即可正确解题,找出最长动力臂是解答本题的关键。 14.【答案】面积大小 转换法 探究影响物体动能大小的因素 高度越高,重力势能越大 让小球落在细沙上,通过沙坑的深度反映小球的重力势能   【解析】略 15.【答案】省力 杠杆 小 低 右   【解析】由图及题意可得,当人手沿后轮边缘推车将重物推高时,引重车后轮相当于一个杠杆,且该杠杆的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,可以省力。 由题意及表中数据可得,第一次实验的额外功为,由表中数据可得,其他条件一定时,斜面越平缓,所需拉力越小,机械效率也越低。 由上述分析可得,要使拉动相同重物时,拉力更小,需要斜面倾斜程度更缓,所以要使拉动质量更大的重物时更省力,甲中的斜面引重车的前轮应该向右移动,这样可以使前后轮之间木板的倾斜程度更缓。 16.【答案】解:由得 由得 答:本次下潜的最大深度约为;海水对该观测窗的压力约为。   【解析】略 17.【答案】解: 木块漂浮, 由得: 木块完全浸没时, 由得 答:略。   【解析】略 18.【答案】向右运动;两个小球由于惯性要保持原来的运动状态;不变; ;。  【解析】解:当小车匀速直线运动时,两个小球和小车以相同的速度随车一起运动,当小车突然减速时,两个小球由于惯性要保持原来的运动状态,但是运动速度大于减速后小车的运动速度,所以两球相对于小车向右运动,两球距离保持不变; 小明两次受到杆的摩擦力如下: 由于两次都是匀速运动,而且摩擦力方向都是竖直向上,所以摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等方向相反,则两次摩擦力大小相等。 原来两个小球都随车一起运动,当火车突然减速,两个小球由于惯性要保持原来的运动状态,运动速度大于火车速度; 由于该同学以相同姿势分别沿着杆和绳匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力;根据二力平衡的条件,进行判断即可。 此题考查力的示意图的画法、力和运动的关系,在此题中,明确重力与摩擦力是一对平衡力,是判断摩擦力的大小的关键所在。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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