分数除以整数 课件-2025-2026学年五年级下册数学冀教版

2026-07-16
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摘要:

该小学数学课件聚焦分数除以整数的计算方法,通过整数除法与分数乘法的对比(如20÷5=20×1/5)引导学生观察发现规律,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生理解“除以整数等于乘整数倒数”的核心知识点。 其亮点在于融合几何直观与推理意识,借助图形(如半圆平均分成3份)具象化分数除法过程,结合实际问题(如计算宣传标语宽度)培养应用意识。课堂小结明确规律,学生能深化理解,教师可高效开展教学。

内容正文:

冀教版 数学 五年级 下册 分数除法 第1课时 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数除法 课堂练习 6 9号 分数除法 分数除以整数 5的倒数(  ) 的倒数是( ) 8 4的倒数(  ) (1)填倒数 的倒数是( ) 分数除法 分数除以整数 (2)列式计算 (1) (2) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 分数除法 分数除以整数 (1)20÷5 = 20× = (2)48÷8= 48× = (3)36÷4= 36× = 4 4 6 6 9 9 20÷5 = 20 × 48÷8 = 48 × 36÷4 = 36 × 观察比较,你发现了什么? 口算。 分数除法 分数除以整数 返回 情境导入 你还发现了什么? 甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数 20÷5 = 20 × 48÷8 = 48 × 36÷4 = 36 × (0除外) 分数除法 分数除以整数 妈妈买来 张大饼,把它平均分成3份,每份是这张大饼的几分之几? 2 1 结合题意列式为: 2 1 ÷ 3 = 探究新知 返回 方法二 方法一 分数除法 分数除以整数 6 方法 分数除以整数 2 1 ÷ 3 = 2 1 把一张大饼平均分成( )份。 6 1 6 6 1 返回 分数除法 分数除以整数 7 2 1 ÷ 3 = 2 1 6 1 就是求 的 是多少。 2 1 3 1 × = 2 1 3 1 1 × 2 3 = 返回 方法 分数除以整数 分数除法 分数除以整数 8 20÷5 = 20 × 48÷8 = 48 × 36÷4 = 36 × ÷3 = × 你发现了 什么规律? 一个数除以整数 等于这个数乘整数的倒数。 (0除外) 分数除法 分数除以整数 课堂练习一 分数除法 分数除以整数 想一想,判断一下。 × ( ) 8 7 ÷6 = 8 42 × = 8 7 分析:这个数要乘整数的倒数。 6 返回 课堂练习二 分数除法 分数除以整数 想一想,判断一下。 × ( ) 9 8 ÷5 = 45 8 ÷ = 9 8 分析:除号改成乘号。 返回 课堂练习三 5 1 分数除法 分数除以整数 想一想,判断一下。 × ( ) 2 1 ÷3 = 2 8 42 × = 3 1 分析:被除数不变。 返回 课堂练习四 分数除法 分数除以整数 3.交通警察用 平方米的红布做了一块4米长的宣传标语,这条标语的宽是多少米? 遵守交通规则,注意交通安全 4米 答:这条标语的宽是 米。 ÷4= × = 5×4 8 1 4 = 课 堂 练 习 五 分数除法 分数除以整数 分数除以整数 一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 返回 分数除法 分数除以整数 课本:第73页 第1、2、5、6题 返回 课后作业 分数除法 分数除以整数 $

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