精品解析：河北省迁安市2025—2026学年第二学期期末教学质量监测八年级物理试卷

2025—2026学年第二学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答题须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 4．考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，“掬”即为双手捧。如图所示，人双手捧起米所用的力约为（　　） A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N 【答案】B 【解析】 【详解】人双手捧起的米的质量约为 m=300g=0.3kg 人双手捧起的米重约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 百米赛跑运动员冲过终点后不能立刻停下，是因为运动员受到惯性的作用 B. 踢出去的足球在草地上越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小 C. 跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性提高成绩 D. 汽车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是因为乘客具有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．不能说“受到惯性的作用”，运动员冲过终点不能停下是因为运动员具有惯性，故A错误； B．足球越滚越慢是因为受到摩擦力改变了运动状态，足球质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．跳远助跑是利用惯性提高成绩，运动员质量不变，惯性大小不会改变，故C错误； D．汽车紧急刹车时，乘客脚随汽车减速，身体由于具有惯性保持原来的运动状态，因此向前倾，故D正确。 故选 D。 3. 小明用铅笔在写作业时，下列动作可以减小对纸面摩擦的是（　　） A. 书写时换用圆珠笔 B. 做题时放慢书写的速度 C. 用橡皮擦用力擦铅笔印 D. 手用力压住纸面避免移动 【答案】A 【解析】 【详解】A．用铅笔在写作业时，属于滑动摩擦，书写时换用圆珠笔，圆珠笔的笔头是滚珠，滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小对纸面的摩擦，故A符合题意； B．做题时放慢书写的速度，压力大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，摩擦力大小不变，故B不符合题意； C．用橡皮擦用力擦铅笔印，接触面粗糙程度一定，压力增大，摩擦力增大，故C不符合题意； D．手用力压住纸面避免移动，压力增大，接触面粗糙程度一定，摩擦力增大，故D不符合题意。 故选A。 4. 在“探究影响压力作用效果的因素”时，小明做了如图所示的实验，实验中的小桌和砝码分别为相同的小桌和砝码，下列说法正确的是：（　　） A. 图甲、乙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 B. 图乙中小桌桌面水平静止时，砝码只受重力和支持力，不受摩擦力 C. 图丙中小桌静止时，小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力 D. 图丁中小桌对地面的压力小于图乙中小桌对海绵的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲和图乙中，压力大小不同，受力面积相同，对比说明的是受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，而不是压力一定时受力面积对作用效果的影响，故A错误； B．图乙中小桌桌面水平静止时，砝码处于静止状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力和小桌对它竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力，砝码与小桌之间没有相对运动，砝码相对于小桌也没有相对运动趋势，所以不受摩擦力，故B正确； C．图丙中小桌静止时，小桌受到自身的重力、砝码对它的压力以及海绵对它的支持力，海绵对小桌的支持力是竖直向上的，大小等于小桌重力与砝码压力之和，而小桌所受的重力只是其中一个力，这两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误； D．图丁中小桌对地面的压力等于小桌和砝码的总重力，图乙中小桌对海绵的压力也等于小桌和砝码的总重力，因此两者的压力大小相等，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，机器人“巡霄”正在表演摊饼、冲咖啡等复杂动作，这充分展现了我国的科技水平。下列说法正确的是（ ） A. 机器人与地面接触的轮子较宽是为了增大摩擦力 B. 水能从杯中倒出，是因为水受到大气压的作用 C. 提起煎饼，说明力可以改变物体的运动状态 D. 咖啡杯下面的碟子受到的重力和支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人与地面接触的轮子较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．水能从杯中倒出，是因为水受到竖直向下的重力作用，与大气压无关，故B错误； C．提起煎饼时，煎饼在拉力的作用下由静止变为运动，其运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．咖啡杯下面的碟子受到竖直向下的重力、咖啡杯对它竖直向下的压力以及桌面对它竖直向上的支持力，由于碟子处于静止状态，根据受力平衡可知，支持力等于重力与压力之和，即，因此支持力大于重力，这两个力大小不相等，不满足二力平衡的条件，故D错误。 故选C。 6. 下列厨房中的常见现象与原理，对应错误的是（ ） A. 手指靠近筷子上端来灵活夹取食物——费力杠杆省距离 B. 饺子煮熟后漂浮在水面——浮力大于物体排开液体的重力 C. 高压锅做饭快——气压越大，沸点越高 D. 用吸盘挂钩挂厨具——大气压将吸盘压在墙壁上 【答案】B 【解析】 【详解】A．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力杠杆省距离，手指靠近筷子上端能更灵活夹取食物，故A正确，不符合题意； B．饺子煮熟后漂浮在水面，此时浮力等于饺子的重力，根据阿基米德原理F浮＝G排，浮力等于物体排开液体的重力，故B错误，符合题意； C．高压锅密封好，锅内气压大，因为气压越大，沸点越高，所以水的沸点高于100℃，做饭快，故C正确，不符合题意； D．用吸盘挂钩挂厨具时，先挤出吸盘内的空气，使吸盘内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下将吸盘压在墙壁上，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 如图所示为2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中，中国运动员在空中运动的情景。下列说法正确的是（ ） A. 运动员上升过程中，所受合力的方向向上 B. 运动员上升过程中，机械能增加 C. 运动员加速下落是由于所受重力越来越大 D. 运动员上升到最高点时，所受合力不为零 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员在上升过程中，速度越来越慢，说明其运动状态在发生改变，受到的合力方向与运动方向相反，即合力方向向下，故A错误； B．运动员在上升过程中，由于克服空气阻力做功，一部分机械能转化为其他形式的能，其机械能会减少，故B错误； C．运动员在下落过程中，其质量m保持不变，根据重力公式可知，其受到的重力大小不变，其加速下落是因为重力大于阻力，合力向下，故C错误； D．运动员上升到最高点时，虽然竖直方向的速度为零，但由于惯性在水平方向上仍有速度，且此时运动员仍受到竖直向下的重力作用，所受合力不为零，故D正确。 故选D。 8. 关于做功的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 冰壶脱手后继续在冰面上滑行时，人对冰壶不做功 B. 足球在水平地面上滚动时，足球受到的重力对足球做功 C. 马拉着车在水平路面上行驶，马对车不做功 D. 人提着水桶站在电梯里上楼，手对桶的拉力没有对桶做功 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰壶脱手后，人对冰壶没有施加推力，冰壶由于惯性继续滑行，根据功的计算公式，此时推力，所以人对冰壶不做功，故A正确； B．足球在水平地面上滚动时，足球受到的重力方向竖直向下，而足球移动的距离在水平方向上，重力方向与运动方向垂直，在重力方向上移动的距离，根据可知重力对足球不做功，故B错误； C．马拉着车在水平路面上行驶，马对车施加了水平方向的拉力F，车在拉力的方向上移动了距离s，根据可知马对车做了功，故C错误； D．人提着水桶站在电梯里上楼，手对桶的拉力方向竖直向上，水桶在拉力的方向上向上移动了距离s，根据可知手对桶的拉力对桶做了功，故D错误。 故选A。 9. 如图所示是一把园艺剪刀，点是剪刀的转动轴，修剪枝条时为省力，可将（　　） A. 枝条靠近点，减小阻力臂 B. 枝条远离点，增大阻力臂 C. 手靠近点，减小动力臂 D. 手远离点，增大阻力臂 【答案】A 【解析】 【详解】AB．枝条靠近支点点，减小阻力臂，阻力和动力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力会变小，能够更省力；枝条远离支点点，增大阻力臂，阻力和动力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力会变大，会更费力，故A符合题意，B不符合题意； C．手靠近点，减小动力臂，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力会变大，会更费力，故C不符合题意； D．手远离点，动力臂增大，同时增大阻力臂，阻力不变，根据杠杆平衡条件，动力的变化趋势无法判断，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，同种材料制成的实心长方体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为1∶2，底面积之比为3∶1。则关于它们的重力之比和对地面的压强之比，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．两圆柱体的体积之比 实心长方体A和B由同种材料制成，密度相同，则它们的重力之比 故A错误，B正确； CD．因为实心长方体A和B放在水平地面上，所以对地面的压强 地面的压强之比 故CD错误。 故选B。 11. 一只箱子放在水平地面上，如图所示，小明用水平向右的力去推箱子，但始终没有推动，则下列说法正确的是（ ） A. 小明对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 B. 小明对箱子的推力与箱子对小明的弹力是一对平衡力 C. 箱子静止不动，受到的合力为零 D. 小明推箱子累得气喘吁吁，说明小明对箱子做了功 【答案】C 【解析】 【详解】A．箱子在水平方向上受到小明向右的推力和地面向左的静摩擦力，由于箱子始终保持静止状态，处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即，故A错误； B．小明对箱子的推力作用在箱子上，箱子对小明的弹力作用在小明上，这两个力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，而不是一对平衡力，故B错误； C．箱子始终没有推动，保持静止状态，处于平衡状态，因此箱子受到的合力为零，即，故C正确； D．小明用水平力推箱子，但箱子没有移动距离，即在力的方向上移动的距离，则小明没有对箱子做功，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物从水平地面上匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙做的有用功相等 B. 甲做的总功比乙多 C. 甲做功的功率比乙大 D. 甲所用装置的机械效率比乙小 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲、乙两人分别用装置把质量相等的货物从地面匀速提升到同一高度，根据可判断，甲、乙两人做的有用功一样多，故A正确； B．因为不计绳重及滑轮的摩擦，所以甲使用定滑轮提升货物时不做额外功，即，而乙使用动滑轮提升货物时要对动滑轮做额外功，即，所以可判断甲做的总功小于乙做的总功，故B错误； C．由于甲做的总功小于乙做的总功，又因为两人做功时间相同，根据功率定义公式可知，乙做总功的功率大，故C错误； D．因为不计绳重及滑轮的摩擦，甲装置的机械效率为100%，乙装置因对动滑轮要做额外功，机械效率必定小于100%，两装置的机械效率不相等，故D错误。 故选 A。 二、填空及简答题（本大题共6个小题，每空2分，共30分。） 13. 如图是厨师专用剪刀是处理食材常用的工具，手柄处有凸起的花纹，是为了增大___________，锋利的刃口是为了增大___________；当厨师用力握紧剪刀手柄剪食材时，手掌也会感觉到疼痛，是因为物体间力的作用是___________的。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 压强 ③. 相互 【解析】 【详解】手柄处的凸起花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止握剪刀时打滑。 锋利的刃口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，更易剪断食材。 用力握紧剪刀时，手掌对剪刀施加力，由于物体间力的作用是相互的，剪刀也会对手掌施加反作用力，因此手掌会感觉到疼痛。 14. 如图是“彩陶双连壶”，于1972年出土于河南省郑州市大河村遗址，被称为“天下第一壶”，其壶深，特别之处在于腹部相连处有一圆孔相通，象征礼仪共饮、和平团结。“彩陶双连壶”相当于一个___________，请列举一个与其原理相同的实例：______________________。若该壶装满水后，则壶底所受水的压强为___________。（已知，取） 【答案】 ①. 连通器 ②. 茶壶 ③. 1900 【解析】 【详解】彩陶双连壶的两个壶上端开口、腹部相通，符合连通器的特点，因此相当于连通器。 生活中茶壶、船闸、洗手池回水弯、锅炉水位计都是利用连通器原理工作的，任举一例即可。 壶底所受压强 15. 如图是频闪相机拍摄的某网球比赛时网球离开球拍在空中飞行的情景。该球从位置到位置的过程中，惯性___________；该球从位置运动到位置的过程中机械能___________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]惯性大小只与质量有关，该球从位置到位置的过程中，质量不变，惯性不变。 [2]球从位置B运动到位置C的过程中，会不断克服阻力做功，机械能在减小。 16. 潜水艇对保卫我国南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，其所受浮力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）自身重力；若保持水下的深度不变，潜水艇从长江进入大海，其所受浮力___________（选填“变小”“变大”或“不变”），则水舱需要___________（选填“排水”“进水”或“保持不变”） 【答案】 ①. 等于 ②. 变大 ③. 进水 【解析】 【详解】潜水艇在水中处于悬浮状态，根据浮沉条件可知，其所受浮力等于重力。 潜水艇保持水下 10m 深度不变，从长江进入大海，液体密度增大，排开液体体积不变，根据知，浮力变大。 潜水艇要保持悬浮状态，浮力需等于重力，所以重力也应增大，故水舱需要进水来增加重力。 17. 如图所示，室外的水龙头由于长期不用，很难拧开。小高在水龙头上套上一个钢管，在钢管上__________（选填“A”或“B”）处用力拧更易拧开水龙头，由此说明力的__________影响力的作用效果。 【答案】 ①. A ②. 作用点 【解析】 【详解】[1][2]力作用在A与B相比，力的大小、方向没有变化，但力的作用点发生了变化，说明力的作用效果与力的作用点有关。 18. 小莹用金属架夹住柱形吸管一端使其密封，制成了一个简易密度计。如图所示，她先将密度计漂浮于水中（），此时受到的浮力为，测得露出水面的高度为15cm；再将密度计漂浮于酒精中（），此时受到的浮力为，测得露出酒精液面的高度为12cm，则______（选填“>”“＝”或“<”）。若该密度计漂浮于某液体中时，测得露出液面的高度为11cm，则该液体的密度为______。 【答案】 ①. = ②. 0.75 【解析】 【详解】[1]密度计分别放入水和酒精中时，均竖直漂浮，物体漂浮时，所受浮力大小等于物体的重力大小，则F1=F2=G [2]吸管的底面积（横截面积）为S，吸管和金属夹的总体积为V，密度计的总重力为G，由题知密度计在水中时H1=15cm=0.15m 由阿基米德原理得……① 在酒精中时H2=12cm=0.12m 由阿基米德原理得……② 若将该密度计放入某液体中时H3=11cm=0.11m 由阿基米德原理得……③ 联立①②③解得该液体密度为 三、实验探究题（本大题共3个小题，每空1分，共20分。） 19. 小明在实验室进行了如下两个实验： （1）两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（）。小明利用微小压强计对它们进行区分。请结合小明的实验过程，回答下列问题。 ①当压强计上蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小明观察到如图1所示的情景，出现这种情况的原因是：形管左侧玻璃管液面上方的气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压。 ②压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图2和图3所示。他发现图3中形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3杯子中盛的是甲液体。小明的结论是不可靠的，理由是_________________________________。 （2）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球和，分别从不同的高度和由静止开始滚下撞击木块，实验过程如图所示。 ①比较___________两图进行实验，可以探究小球的动能与速度的关系。 ②图乙、丙目的是探究物体动能大小与___________的关系。本实验中运用的实验方法主要有控制变量法和___________。 ③木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力不变，木块克服摩擦力做功的功率逐渐___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 没有控制金属盒浸入液体的深度相同 （2） ①. 甲、乙 ②. 质量 ③. 转换法 ④. 变小 【解析】 【小问1详解】 当U形管左侧液面上方气压大于外界大气压时，会将液体压向右侧，形成图1中左低右高的液面差。 液体压强与液体密度和深度两个因素有关，探究密度对压强的影响时，必须控制深度相同；小明实验中没有控制金属盒在两种液体中的深度相同，因此结论不可靠。 【小问2详解】 探究动能与速度的关系，需要控制小球质量相同，改变下落高度（从而改变到达水平面的速度），甲、乙两图满足“质量相同、高度不同”，因此选甲、乙。 乙、丙两图中，小球下落高度相同（到达水平面速度相同），只有小球质量不同，因此目的是探究动能与质量的关系；实验中通过木块被推动的距离来反映动能大小，这种方法是转换法。 木块滑动时摩擦力f不变，木块受摩擦力作用速度逐渐减小，根据功率公式，木块的速度v减小，因此克服摩擦力做功的功率逐渐变小。 20. 某兴趣小组用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（不吸水，可自由拼接）、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，探究影响浮力大小的因素。利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块，并按如图所示步骤进行实验。 （1）A图弹簧测力计的示数为___________N，由图中A、C两图可知长方体物块浸没在水中所受的浮力为___________。 （2）小明根据图中的A、B、C，认为浮力大小与物体浸入液体的深度有关，小华却认为不一定正确，因为实验中没有控制长方体物块___________不变。小华为了证明自己的想法设计了实验，根据图的可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度___________（选填“有关”或“无关”）； （3）根据图A、C、E的结果，得出浮力大小还与___________有关；小华又将磁力块组合成如图F所示形状，还能探究浮力大小与物体的___________的关系； （4）根据相关数据，可计算出图C中的整个长方体物块密度是___________。 【答案】（1） ①. 3.6 ②. 1.6 （2） ①. 排开液体的体积 ②. 无关 （3） ①. 液体的密度 ②. 形状 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]图A中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为3.6N。 [2]由图中A、C两图，根据称重法可得，物体浸没水中受到的浮力为 【小问2详解】 [1]探究物体所受浮力的大小与物体浸在液体中的深度是否有关时，应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同，只改变物体浸在液体中深度，而A、B、C实验中没有控制排开液体的体积相等。 [2]根据图的，物体排开液体的体积相同，液体的密度相同，物体进入液体中的深度不同，根据称重法可得物体受到的浮力相同，说明浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 【小问3详解】 [1]根据图A、C、E，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，由称重法可得，物体受到的浮力不同，说明浮力大小还与液体的密度有关。 [2]由F可知，此时改变了物体的形状，因此还能探究浮力大小与物体的形状的关系。 【小问4详解】 物体浸没在水中，排开液体的体积与物体的体积相等，可得物体的体积为 整个长方体物块密度是 21. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、网盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明操作不合理的是（　　）（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）若在杠杆右侧15cm刻度线处挂上2个钩码，在杠杆左侧挂上3个钩码，则移动左侧钩码到______cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是______（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。 （4）【拓展】实验小组探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了杆秤，如图丙所示，此时杆秤相当于______杠杆。（选填“省力”、“费力”或“等臂”）若要增加称量的范围，应选用提纽______。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）A （3） ①. 10 ②. 钩码对杠杆的拉力 （4） ①. 省力 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 [1]此时杠杆静止，故是平衡状态。 [2]此时杠杆右端高，故平衡螺母应向右调节。 【小问2详解】 一组数据得到结论存在偶然性，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]根据杠杆平衡条件，故 解得 [2]动力和阻力都是杠杆受到的力，故动力和阻力是钩码对杠杆的拉力。 【小问4详解】 [1]此时秤砣对杠杆拉力的力臂大于物体对杠杆拉力的力臂，即动力臂大于阻力臂，故此时杆秤是省力杠杆。 [2]增大称量范围可以增加动力臂减小阻力臂，故应选提纽2。 四、计算应用题（本大题共2个小题，每题7分，共14分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分。） 22. 如图所示为某品牌洒水车，其主要技术参数如表格所示，将洒水车装满水，未进行洒水作业。（g取10N/kg，） 空载质量/kg 9000 罐装容积/ 16 轮胎个数/个 4 最高车速/（） 90 （1）求该洒水车对水平地面的压力； （2）该洒水车每个轮胎与地面的接触面积为，求洒水车对地面的压强； （3）该洒水车在水平路面上以最高车速匀速行驶10min，所受阻力是它总重力的0.02倍，求这一过程中牵引力做的功及其功率。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】（1）2.5×105N （2）5×106Pa （3）7.5×107J，1.25×105W 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，洒水车装满水后水的体积V=16m3，洒水车装满水时水的质量m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×16m3=1.6×104kg 洒水车和水的总重力G总=(m水+m车)g=(1.6×104kg+9000kg)×10N/kg=2.5×105N 因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，该洒水车对水平地面的压力F=G总=2.5×105N 【小问2详解】 受力面积S=4×1.25×10-2m2=0.05m2 该洒水车装满水时对地面的压强 【小问3详解】 洒水车的最高车速v=90km/h=25m/s 洒水车匀速行驶的路程s=vt=25m/s×10×60s=1.5×104m 因洒水车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，洒水车的牵引力F牵=f=0.02G总=0.02×2.5×105N=5×103N 这一过程中牵引力做的功W=F牵s=5×103N×1.5×104m=7.5×107J 牵引力做功的功率 23. 科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，将其制成顶部开有小孔的模型。如图所示，其中A为压力传感器，B是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当圆柱体B有的体积浸入水中时，与模型底面刚好接触且压力为零，恰好处于漂浮状态。当水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为3N，触发报警装置，开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积，高，，g取。求： （1）当模型内水深时，水对模型底部的压强。 （2）圆柱体B的重力。 （3）触发报警装置时，压力传感器A下表面到水面的距离。 【答案】（1） 500Pa （2） 15N （3） 7cm 【解析】 【小问1详解】 水对模型底部的压强 【小问2详解】 圆柱体B的体积 当圆柱体B有的体积浸入水中时，与模型底面刚好接触且压力为零，则圆柱体恰好处于漂浮状态，浮力等于重力，圆柱体B的重力为 【小问3详解】 刚触发报警装置时，圆柱体对压力传感器的压力为3N，因力的作用是相互的，则传感器对圆柱体有向下的压力，且该压力大小也为3N， 由力的平衡条件可知，此时B受到的浮力 此时B排开水的体积 B浸入水中的深度 当B对压力传感器A有压力时，压力传感器A下表面到水面的距离等于圆柱体B露出水面的高度h露。则压力传感器A下表面到水面的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答题须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 4．考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，“掬”即为双手捧。如图所示，人双手捧起米所用的力约为（　　） A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N 2. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 百米赛跑运动员冲过终点后不能立刻停下，是因为运动员受到惯性的作用 B. 踢出去的足球在草地上越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小 C. 跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性提高成绩 D. 汽车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是因为乘客具有惯性 3. 小明用铅笔在写作业时，下列动作可以减小对纸面摩擦的是（　　） A. 书写时换用圆珠笔 B. 做题时放慢书写的速度 C. 用橡皮擦用力擦铅笔印 D. 手用力压住纸面避免移动 4. 在“探究影响压力作用效果的因素”时，小明做了如图所示的实验，实验中的小桌和砝码分别为相同的小桌和砝码，下列说法正确的是：（　　） A. 图甲、乙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 B. 图乙中小桌桌面水平静止时，砝码只受重力和支持力，不受摩擦力 C. 图丙中小桌静止时，小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力 D. 图丁中小桌对地面的压力小于图乙中小桌对海绵的压力 5. 如图所示，机器人“巡霄”正在表演摊饼、冲咖啡等复杂动作，这充分展现了我国的科技水平。下列说法正确的是（ ） A. 机器人与地面接触的轮子较宽是为了增大摩擦力 B. 水能从杯中倒出，是因为水受到大气压的作用 C. 提起煎饼，说明力可以改变物体的运动状态 D. 咖啡杯下面的碟子受到的重力和支持力是一对平衡力 6. 下列厨房中的常见现象与原理，对应错误的是（ ） A. 手指靠近筷子上端来灵活夹取食物——费力杠杆省距离 B. 饺子煮熟后漂浮在水面——浮力大于物体排开液体的重力 C. 高压锅做饭快——气压越大，沸点越高 D. 用吸盘挂钩挂厨具——大气压将吸盘压在墙壁上 7. 如图所示为2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中，中国运动员在空中运动的情景。下列说法正确的是（ ） A. 运动员上升过程中，所受合力的方向向上 B. 运动员上升过程中，机械能增加 C. 运动员加速下落是由于所受重力越来越大 D. 运动员上升到最高点时，所受合力不为零 8. 关于做功的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 冰壶脱手后继续在冰面上滑行时，人对冰壶不做功 B. 足球在水平地面上滚动时，足球受到的重力对足球做功 C. 马拉着车在水平路面上行驶，马对车不做功 D. 人提着水桶站在电梯里上楼，手对桶的拉力没有对桶做功 9. 如图所示是一把园艺剪刀，点是剪刀的转动轴，修剪枝条时为省力，可将（　　） A. 枝条靠近点，减小阻力臂 B. 枝条远离点，增大阻力臂 C. 手靠近点，减小动力臂 D. 手远离点，增大阻力臂 10. 如图所示，同种材料制成的实心长方体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为1∶2，底面积之比为3∶1。则关于它们的重力之比和对地面的压强之比，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 11. 一只箱子放在水平地面上，如图所示，小明用水平向右的力去推箱子，但始终没有推动，则下列说法正确的是（ ） A. 小明对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 B. 小明对箱子的推力与箱子对小明的弹力是一对平衡力 C. 箱子静止不动，受到的合力为零 D. 小明推箱子累得气喘吁吁，说明小明对箱子做了功 12. 如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物从水平地面上匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙做的有用功相等 B. 甲做的总功比乙多 C. 甲做功的功率比乙大 D. 甲所用装置的机械效率比乙小 二、填空及简答题（本大题共6个小题，每空2分，共30分。） 13. 如图是厨师专用剪刀是处理食材常用的工具，手柄处有凸起的花纹，是为了增大___________，锋利的刃口是为了增大___________；当厨师用力握紧剪刀手柄剪食材时，手掌也会感觉到疼痛，是因为物体间力的作用是___________的。 14. 如图是“彩陶双连壶”，于1972年出土于河南省郑州市大河村遗址，被称为“天下第一壶”，其壶深，特别之处在于腹部相连处有一圆孔相通，象征礼仪共饮、和平团结。“彩陶双连壶”相当于一个___________，请列举一个与其原理相同的实例：______________________。若该壶装满水后，则壶底所受水的压强为___________。（已知，取） 15. 如图是频闪相机拍摄的某网球比赛时网球离开球拍在空中飞行的情景。该球从位置到位置的过程中，惯性___________；该球从位置运动到位置的过程中机械能___________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 16. 潜水艇对保卫我国南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，其所受浮力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）自身重力；若保持水下的深度不变，潜水艇从长江进入大海，其所受浮力___________（选填“变小”“变大”或“不变”），则水舱需要___________（选填“排水”“进水”或“保持不变”） 17. 如图所示，室外的水龙头由于长期不用，很难拧开。小高在水龙头上套上一个钢管，在钢管上__________（选填“A”或“B”）处用力拧更易拧开水龙头，由此说明力的__________影响力的作用效果。 18. 小莹用金属架夹住柱形吸管一端使其密封，制成了一个简易密度计。如图所示，她先将密度计漂浮于水中（），此时受到的浮力为，测得露出水面的高度为15cm；再将密度计漂浮于酒精中（），此时受到的浮力为，测得露出酒精液面的高度为12cm，则______（选填“>”“＝”或“<”）。若该密度计漂浮于某液体中时，测得露出液面的高度为11cm，则该液体的密度为______。 三、实验探究题（本大题共3个小题，每空1分，共20分。） 19. 小明在实验室进行了如下两个实验： （1）两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（）。小明利用微小压强计对它们进行区分。请结合小明的实验过程，回答下列问题。 ①当压强计上蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小明观察到如图1所示的情景，出现这种情况的原因是：形管左侧玻璃管液面上方的气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压。 ②压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图2和图3所示。他发现图3中形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3杯子中盛的是甲液体。小明的结论是不可靠的，理由是_________________________________。 （2）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球和，分别从不同的高度和由静止开始滚下撞击木块，实验过程如图所示。 ①比较___________两图进行实验，可以探究小球的动能与速度的关系。 ②图乙、丙目的是探究物体动能大小与___________的关系。本实验中运用的实验方法主要有控制变量法和___________。 ③木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力不变，木块克服摩擦力做功的功率逐渐___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 20. 某兴趣小组用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块（不吸水，可自由拼接）、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，探究影响浮力大小的因素。利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块，并按如图所示步骤进行实验。 （1）A图弹簧测力计的示数为___________N，由图中A、C两图可知长方体物块浸没在水中所受的浮力为___________。 （2）小明根据图中的A、B、C，认为浮力大小与物体浸入液体的深度有关，小华却认为不一定正确，因为实验中没有控制长方体物块___________不变。小华为了证明自己的想法设计了实验，根据图的可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度___________（选填“有关”或“无关”）； （3）根据图A、C、E的结果，得出浮力大小还与___________有关；小华又将磁力块组合成如图F所示形状，还能探究浮力大小与物体的___________的关系； （4）根据相关数据，可计算出图C中的整个长方体物块密度是___________。 21. 实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、网盘等。 （1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明操作不合理的是（　　）（填序号）； A. 读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 B. 保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C. 同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 （3）若在杠杆右侧15cm刻度线处挂上2个钩码，在杠杆左侧挂上3个钩码，则移动左侧钩码到______cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是______（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。 （4）【拓展】实验小组探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了杆秤，如图丙所示，此时杆秤相当于______杠杆。（选填“省力”、“费力”或“等臂”）若要增加称量的范围，应选用提纽______。 四、计算应用题（本大题共2个小题，每题7分，共14分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分。） 22. 如图所示为某品牌洒水车，其主要技术参数如表格所示，将洒水车装满水，未进行洒水作业。（g取10N/kg，） 空载质量/kg 9000 罐装容积/ 16 轮胎个数/个 4 最高车速/（） 90 （1）求该洒水车对水平地面的压力； （2）该洒水车每个轮胎与地面的接触面积为，求洒水车对地面的压强； （3）该洒水车在水平路面上以最高车速匀速行驶10min，所受阻力是它总重力的0.02倍，求这一过程中牵引力做的功及其功率。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 23. 科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，将其制成顶部开有小孔的模型。如图所示，其中A为压力传感器，B是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当圆柱体B有的体积浸入水中时，与模型底面刚好接触且压力为零，恰好处于漂浮状态。当水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为3N，触发报警装置，开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积，高，，g取。求： （1）当模型内水深时，水对模型底部的压强。 （2）圆柱体B的重力。 （3）触发报警装置时，压力传感器A下表面到水面的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $