精品解析:山东德州市宁津县大庄中学 2025-2026学年第二学期八年级期中测试道德与法治试题

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 宁津县
文件格式 ZIP
文件大小 206 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

山东德州市宁津县大庄中学2025-2026学年第二学期八年级期中测试 道德与法治试题 一、单项选择题(共16题,每题2分,共32分) 1. 下列做法中有利于加强宪法监督工作的是( ) ①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ②健全宪法解释程序机制 ③推进合宪性审查工作 ④加强备案审查制度和能力建设 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①②③④:权利的行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。宪法监督制度具有基础性意义。加强宪法监督需要在不断完善宪法监督制度,健全监督程序,同时健全宪法解释程序,还要推进合宪性审查工作,并加强这方面的能力。故①②③④正确; 故本题选C。 2. 下图告诉我们( ) ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是公民权利的保障书 ③普通法律法规的制定都必须以宪法为基础和依据 ④普通法律法规的内容不能与宪法相违背、相抵触 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ①③④:图片中宪法处于法律体系金字塔塔尖,体现宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。故①③④说法正确; ②:说法是宪法与公民的关系,故②与题意不符; 故本题选B。 3. 下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利,同时也是我国公民的基本义务( ) A. 劳动 B. 休息 C. 选举 D. 被选举 【答案】A 【解析】 【详解】A:根据宪法规定,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故A符合题意; B:休息权是公民享有的权利,不属于基本义务,故B不符合题意; C:选举权是公民的政治权利,不属于基本义务,故C不符合题意; D:被选举权是公民的政治权利,不属于基本义务,故D不符合题意。 4. 党的十九大报告指出:增强党自我净化能力,根本靠强化党的自我监督和群众监督。要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。下列对权力认识正确的有( ) ①权力是把双刃剑 ②权力运用得好,可以造福于民 ③权力如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷 ④必须对权力的行使进行制约 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:权力是把双刃剑,具有两面性,故①符合题意; ②:权力运用得当,能够为人民服务,造福社会,故②符合题意; ③:权力一旦失去制约被滥用,容易导致腐败,危害巨大,故③符合题意; ④:为了防止权力滥用,必须建立健全制约和监督机制,故④符合题意。 5. 某学校附近有一家游戏厅,不少中学生放学后直接进入。八年级学生小李想向有关部门反映,以下方式可取的有( ) ①给市政府打电话反映②向本区人大代表反映 ③在网吧门口贴“大字报”④向新闻媒体反映 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:给市政府打电话反映是通过信访制度合法行使监督权,故①符合题意; ②:向本区人大代表反映是通过人大代表联系群众制度合法行使监督权,故②符合题意; ③:在网吧门口贴“大字报”属于非法方式,会扰乱公共秩序,故③说法错误; ④:向新闻媒体反映是通过舆论监督制度合法行使监督权,故④符合题意。 6. 我国现行宪法是1982年制定的,是新中国第四部宪法。下列属于我国现行宪法构成的有( ) ①序言和总纲②公民的基本权利和义务③国旗、国歌、国意、首都④国家机构 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法构成的认识。 ①②③④:依据教材知识,我国现行宪法包括序言和总纲、公民的基本权利和义务、国旗、国歌、国意、首都、国家机构,故①②③④都符合题意; 故本题选D。 7. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( ) A. 婚姻、家庭关系问题 B. 未成年人的保护问题 C. 犯罪和刑罚问题 D. 国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 【答案】D 【解析】 【详解】宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,如国家性质、根本制度和根本任务等,所以D是正确的,A属于婚姻法的内容,B属于未成年人保护法的内容,C属于刑法的内容,排除,故选D。 8. 国务院印发的《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,从中可以看出 ( ) ①受教育作为一项基本人权,受到国家的重视和保护 ②义务教育具有选择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育 ③国家进一步完善保障机制,大力普及义务教育 ④对农村义务教育经费问题,国家给予了重点关注和保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对受教育的认识,主要考查学生的理解和分析能力。材料中国家出台措施保障农村义务教育的经费,可见国家重视保障公民的受教育权,而且进一步完善保障机制,大力普及义务教育,尤其是对农村义务教育的经费,更是重点关注和保护,所以①③④是正确的,②观点错误,义务教育具有强制性,所以排除,正确答案选D。 9. 十九大报告提到了宪法的重要作用,比如“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”,再比如“加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威”等,凸显了党中央对宪法的重视。之所以强调重视宪法的作用,这是因为( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是公民权利的保障书 ③宪法是国家的根本法 ④宪法规定了国家社会生活的所有问题 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①②③:依据教材知识,宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,①②③符合题意; ④:宪法规定国家生活中根本问题,普通法律规定具体内容,④错误; 故本题选A。 10. 下列不属于公民政治权利的是 A. 选举权和被选举权 B. 集会、结社、游行、示威的权利 C. 劳动权 D. 监督权 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对公民政治权利的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,公民的政治权利包括选举权和被选举权、集会、结社、游行、示威的自由和权利、监督权等,劳动权属于公民的经济权利,所以ABD符合题意,C不符合题意,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。 11. 我国《宪法》规定的通信自由和通信秘密属于公民的( ) A. 政治权利和自由 B. 人身自由权利 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利 【答案】B 【解析】 【详解】人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不受非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。通信自由和通信秘密不属于政治权利,观点A说法错误;通信自由和通信秘密也不属于社会经济和文化权利,观点C、D说法错误;通信自由和通信秘密属于公民的人身自由权,观点B符合题意,本题选择B。 12. 下列行为中,侵犯了公民的人身自由的是( ) ①班主任发现有丢东西的现象,要求全班同学接受搜身检查 ②执法人员在执法过程中,对公民进行辱骂 ③父母勒令正在读初中的子女辍学 ④办案民警持有相关证件,对居民区的居民入室调查 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①:班主任没有执法权,无权对学生进行搜身,非法搜身侵犯了公民的人身自由,故①符合题意; ②:执法人员在执法过程中辱骂公民,侵犯了公民的人格尊严权,人格尊严属于公民人身自由的范畴,故②符合题意; ③:父母勒令子女辍学侵犯了子女的受教育权,不属于侵犯人身自由,故③不符合题意; ④:办案民警持有证件依法入室调查是合法行使职权,未侵犯公民权利,故④不符合题意。 13. 人身自由是公民最基本、最重要的权利。下列不属于人身自由的是( ) A. 人格尊严不受侵犯 B. 住宅不受侵犯 C. 通信自由和通信秘密受法律保护 D. 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 【答案】D 【解析】 【详解】A:人格尊严不受侵犯属于公民人身自由的内容,故A不符合题意; B:住宅不受侵犯属于公民人身自由的内容,故B不符合题意; C:通信自由和通信秘密受法律保护属于公民人身自由的内容,故C不符合题意; D:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由属于公民的政治权利和自由,不属于人身自由,故D符合题意。 14. 当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列属于应用诉讼手段维权的是( ) A. 当事人双方依法解决消费、劳动争议、交通事故等纠纷 B. 由仲裁机构进行仲裁合同和财产争议纠纷 C. 请求消费者协会来调解 D. 打官司 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 D:诉讼是最权威、最正规的维权方式。打官司就是诉讼,D说法正确; ABC:属于非诉讼方式,应排除; 故本题选D。 15. 维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民的( ) A. 基本权利 B. 道德义务 C. 基本义务 D. 唯一使命 【答案】C 【解析】 【详解】A:维护国家的安全、荣誉和利益是公民必须履行的责任,属于义务而非权利,故A说法错误; B:这一要求由宪法规定,属于法定义务,不仅仅是道德义务,故B说法错误; C:宪法明确规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,属于公民的基本义务,故C符合题意; D:公民的使命和责任多种多样,维护国家安全等并非唯一使命,故D说法错误。 16. 遵守宪法就是要( ) ①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施②保守国家秘密,爱护公共财产 ③遵守劳动纪律,遵守公共秩序④尊重社会公德 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:遵守宪法要求我们从内心忠于宪法,维护宪法尊严,并保障宪法实施,这是践行宪法的核心要求,故①符合题意; ②:宪法规定了公民的基本义务,保守国家秘密,爱护公共财产是公民必须履行的义务,属于遵守宪法的具体表现,故②符合题意; ③:遵守劳动纪律,遵守公共秩序是宪法规定的公民基本义务之一,践行这些义务即是遵守宪法,故③符合题意; ④:尊重社会公德也是宪法明确规定的公民基本义务,履行该义务体现了对宪法的遵守,故④符合题意。 二、情景分析题(共2题,每题12分,共24分) 17. 现行宪法第五次修正案第三十六条规定:宪法第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”后增写一句,内容为:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,宪法修正案的上述规定,是总结新中国宪法制定和实施的经验得出的重要结论,必须坚持中国共产党的领导。” 我国宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 为什么必须坚持中国共产党的领导? 【答案】中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,其根本宗旨是全心全意为人民服务;中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 18. 阅读材料,简要回答问题。 从借口“站不起来”的高铁霸座男到我国公民在卢浮宫水池泡脚,从迟到女博士掌掴机场地勤人员到教导主任拦阻高铁准时发车,从广场舞扰民到男司机路怒暴打女司机,“熊孩子”“精致的利己主义者”……现如今,部分社会成员公共意识缺失而引发的不文明现象层出不穷。在价值多元化背景下自我意识觉醒,越来越多的人更关注自身诉求与个人欲望能否得到满足,而并不关心是否有损他人权益、扰乱正常秩序、破坏和谐稳定。公共意识的缺失实则是权利义务观念淡薄,权利义务关系不清。 (1)请你列举我国公民享有的基本权利和义务,至少各两项。 (2)结合材料,请你简要阐述权利和义务的关系。 【答案】(1)基本权利:选举权和被选举权、肖像权、隐私权、受教育权…… 基本义务:遵守宪法法律、维护国家利益、依法纳税、依法服兵役…… (2)①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律赋予的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ③公民的某些权利同时也是基本义务,如劳动和受教育。 ④坚持权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】背景素材:本题以高铁霸座为背景 考点考查:公民享有的基本权利和义务、权利和义务的关系 能力考查:分析材料提取观点的能力 核心素养:法治意识 【小问1详解】 第一步:审设问。 本题考查考生列举我国公民享有的基本权利和义务,至少各两项。 第二步:审材料。 有效信息:请你列举我国公民享有的基本权利和义务,至少各两项→联系课本知识列举权利和义务即可。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:基本权利:选举权和被选举权、肖像权、隐私权、受教育权…… 得分点②:基本义务:遵守宪法法律、维护国家利益、依法纳税、依法服兵役…… 【小问2详解】 第一步:审设问。 本题考查考生结合材料,简要阐述权利和义务的关系。 第二步:审材料。 有效信息:结合材料,请你简要阐述权利和义务的关系→结合课本知识权利与义务的关系的角度进行分析。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 得分点②:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律赋予的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 得分点③:公民的某些权利同时也是基本义务,如劳动和受教育。坚持权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 三、价值判断(共4小题,每题6分,共24分) 19. 必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 判断:______; 理由:______。 【答案】 ①. 正确 ②. 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。考查学生的分析判断能力。结合教材,题文中的观点是正确的。理由可从权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷方面作答。 20. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 判断: 理由: 【答案】判断:正确 理由:①宪法是党的主张和人民意志的统一;②宪法是治国安邦的总章程;③宪法是国家的根本法;④宪法是根本的活动准则;⑤宪法具有最高的法律效力⑥宪法是国家法制统一的基础。 【解析】 【分析】考点考查:依宪治国 能力考查:辨别分析能力 核心素养:法治意识 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:正确。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:宪法的性质+宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程+宪法是根本活动准则、具有最高法律效力+是国家法制统一的基础。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 新冠病毒疫情扩散期间 ,山东一女子不戴口罩逛商场,当商场保安劝阻她时,该女子却说:“戴不戴口罩是我的权利,别人无权干涉。” 判断: 理由: 【答案】判断:错误。 理由:该女子缺乏自我保护意识和规则意识,会危害了公共安全。法律规定了公民的基本权利和义务,公民在行使权利时不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查:正确行使权利。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:该女子缺乏自我保护意识和规则意识,会危害了公共安全+如何正确行使权利。 第三步:整合信息,组织答案。 22. 税款五万元,作出了补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。李某生气地说:“我自己辛苦挣钱凭什么上交国家?” 判断:( )理由:_______________ 【答案】 ①. 错误。 ②. 依法纳税是公民的基本义务,税收是国家财政收入的重要来源,任何公民都应自觉依法纳税,偷税漏税属于违法行为,要承担相应法律责任。 【解析】 【详解】依法纳税是公民必须履行的法定义务,具有强制性;偷税属于违法行为,要承担相应法律责任,公民应自觉依法纳税,维护国家利益。 四、探究实践题(共20分) 23. 十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为学习新宪法,我市某中学八年级一班以“聚焦十九大,学习新宪法”为主题,开展了一系列探究实践活动。请你参与其中,完成下列任务: 习近平总书记在党的十九大报告中指出,加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。 (1)【我思考】“树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”要求公民应该自觉履行什么义务? 【理解宪法价值】 规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (2)【我分析】保障公民权利应怎样规范国家权力运行? 【践行宪法精神】 建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉增强宪法精神,积极推动宪法实施。 (3)【我践行】青少年应怎样增强宪法意识? 【答案】(1)遵守宪法和法律的义务。 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使; ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿; ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使; ④国家权力的行使不能任性,坚持法定职责必须为,法无授权不可为。 (3)①学习宪法:了解宪法性质和内容,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动; ②认同宪法:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求; ③践行宪法:将宪法原则落实在实际行动上,严格遵守宪法,维护宪法权威,自觉抵制违反宪法的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查遵守宪法和法律的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; “树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”,可知这要求公民应自觉履行遵守宪法和法律的义务。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东德州市宁津县大庄中学2025-2026学年第二学期八年级期中测试 道德与法治试题 一、单项选择题(共16题,每题2分,共32分) 1. 下列做法中有利于加强宪法监督工作的是( ) ①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ②健全宪法解释程序机制 ③推进合宪性审查工作 ④加强备案审查制度和能力建设 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 2. 下图告诉我们( ) ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是公民权利的保障书 ③普通法律法规的制定都必须以宪法为基础和依据 ④普通法律法规的内容不能与宪法相违背、相抵触 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. 下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利,同时也是我国公民的基本义务( ) A. 劳动 B. 休息 C. 选举 D. 被选举 4. 党的十九大报告指出:增强党自我净化能力,根本靠强化党的自我监督和群众监督。要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。下列对权力认识正确的有( ) ①权力是把双刃剑 ②权力运用得好,可以造福于民 ③权力如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷 ④必须对权力的行使进行制约 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 某学校附近有一家游戏厅,不少中学生放学后直接进入。八年级学生小李想向有关部门反映,以下方式可取的有( ) ①给市政府打电话反映②向本区人大代表反映 ③在网吧门口贴“大字报”④向新闻媒体反映 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 我国现行宪法是1982年制定的,是新中国第四部宪法。下列属于我国现行宪法构成的有( ) ①序言和总纲②公民的基本权利和义务③国旗、国歌、国意、首都④国家机构 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 7. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是( ) A. 婚姻、家庭关系问题 B. 未成年人的保护问题 C. 犯罪和刑罚问题 D. 国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 8. 国务院印发的《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,从中可以看出 ( ) ①受教育作为一项基本人权,受到国家的重视和保护 ②义务教育具有选择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育 ③国家进一步完善保障机制,大力普及义务教育 ④对农村义务教育经费问题,国家给予了重点关注和保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 十九大报告提到了宪法的重要作用,比如“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”,再比如“加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威”等,凸显了党中央对宪法的重视。之所以强调重视宪法的作用,这是因为( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是公民权利的保障书 ③宪法是国家的根本法 ④宪法规定了国家社会生活的所有问题 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 下列不属于公民政治权利的是 A. 选举权和被选举权 B. 集会、结社、游行、示威的权利 C. 劳动权 D. 监督权 11. 我国《宪法》规定的通信自由和通信秘密属于公民的( ) A. 政治权利和自由 B. 人身自由权利 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利 12. 下列行为中,侵犯了公民的人身自由的是( ) ①班主任发现有丢东西的现象,要求全班同学接受搜身检查 ②执法人员在执法过程中,对公民进行辱骂 ③父母勒令正在读初中的子女辍学 ④办案民警持有相关证件,对居民区的居民入室调查 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 13. 人身自由是公民最基本、最重要的权利。下列不属于人身自由的是( ) A. 人格尊严不受侵犯 B. 住宅不受侵犯 C. 通信自由和通信秘密受法律保护 D. 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 14. 当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列属于应用诉讼手段维权的是( ) A. 当事人双方依法解决消费、劳动争议、交通事故等纠纷 B. 由仲裁机构进行仲裁合同和财产争议纠纷 C. 请求消费者协会来调解 D. 打官司 15. 维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民的( ) A. 基本权利 B. 道德义务 C. 基本义务 D. 唯一使命 16. 遵守宪法就是要( ) ①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施②保守国家秘密,爱护公共财产 ③遵守劳动纪律,遵守公共秩序④尊重社会公德 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、情景分析题(共2题,每题12分,共24分) 17. 现行宪法第五次修正案第三十六条规定:宪法第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”后增写一句,内容为:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,宪法修正案的上述规定,是总结新中国宪法制定和实施的经验得出的重要结论,必须坚持中国共产党的领导。” 我国宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 为什么必须坚持中国共产党的领导? 18. 阅读材料,简要回答问题。 从借口“站不起来”的高铁霸座男到我国公民在卢浮宫水池泡脚,从迟到女博士掌掴机场地勤人员到教导主任拦阻高铁准时发车,从广场舞扰民到男司机路怒暴打女司机,“熊孩子”“精致的利己主义者”……现如今,部分社会成员公共意识缺失而引发的不文明现象层出不穷。在价值多元化背景下自我意识觉醒,越来越多的人更关注自身诉求与个人欲望能否得到满足,而并不关心是否有损他人权益、扰乱正常秩序、破坏和谐稳定。公共意识的缺失实则是权利义务观念淡薄,权利义务关系不清。 (1)请你列举我国公民享有的基本权利和义务,至少各两项。 (2)结合材料,请你简要阐述权利和义务的关系。 三、价值判断(共4小题,每题6分,共24分) 19. 必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 判断:______; 理由:______。 20. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 判断: 理由: 21. 新冠病毒疫情扩散期间 ,山东一女子不戴口罩逛商场,当商场保安劝阻她时,该女子却说:“戴不戴口罩是我的权利,别人无权干涉。” 判断: 理由: 22. 税款五万元,作出了补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。李某生气地说:“我自己辛苦挣钱凭什么上交国家?” 判断:( )理由:_______________ 四、探究实践题(共20分) 23. 十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为学习新宪法,我市某中学八年级一班以“聚焦十九大,学习新宪法”为主题,开展了一系列探究实践活动。请你参与其中,完成下列任务: 习近平总书记在党的十九大报告中指出,加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。 (1)【我思考】“树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”要求公民应该自觉履行什么义务? 【理解宪法价值】 规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (2)【我分析】保障公民权利应怎样规范国家权力运行? 【践行宪法精神】 建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉增强宪法精神,积极推动宪法实施。 (3)【我践行】青少年应怎样增强宪法意识? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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