创优作业(16) 第八单元(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年五年级语文暑假作业（统编版）

参考 七、1.(1)排山倒海(2)怒气冲天(3)妙趣横生 2滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来，骤 然归于二三十米宽的“龙槽”，倾注似壶之口，这里由此取名“壶口”。 3.(1)B(2)A 4,壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说 5.增加神秘色彩，使文章更生动，更能吸引读者。 6①壶口瀑布的形成。②壶口瀑布的景色。③关于壶口瀑布的 传说。 P27-2w 一、C二、1.狭窄2.贫瘠3.普通 三、1.金色雄浑2.神奇无边怀古 四、1.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地 一片银白色。 2.示例：我家最近买了一台冰箱，容积是216升，高1739毫米，深580 毫米，宽560毫米。 六、1.十分精湛石头和石头之间贴合得很紧实，即使是锋利的刀刃也 很难插入石块之间的缝隙 2示例1：我觉得不是巧合，因为古埃及人在几千年前，就已经在天文 学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就，也许在建造金字 塔时古埃及人就已经掌握了地球到太阳的距离，也知道了地球上陆 地和海洋所占的面积。 示例2：我觉得是巧合，因为几千年前的科学研究能力十分有限，即 使是在天文学方面取得很高成就的古埃及人也不可能将地球到太阳 的距离、地球上陆地和海洋所占的面积计算得如此精确 3.示例：根据课文中提供的插图、金字塔建在尼罗河西岸，以及课文 中提到的古埃及人在几千年前就已经在天文学、数学、几何学和地理 学等方面取得了很高的成就，我觉得古埃及人是借助畜力和滚木，把 巨石运到建筑地点。接着他们可能会将场地四周天然的尼罗河沙土 堆成斜坡，这样就可以把巨石沿着斜坡拉上金字塔 七、1，示例：拟人比喻示例：一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在 金色的沙漠之中当劲风吹来，波翻浪卷，如同一片红色的火焰，蔚 为壮观 2.统领全文 3.宁静恬然B 4由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应，湖水 就变成了玫瑰花般的粉红色，当劲风出来，波翻浪卷，如同一片红色 的火焰，蔚为壮观：随着阳光照射的增强，湖水还会变成紫红色惊 叹、赞美 5,示例：塞内加尔的玫瑰湖是一个色彩绮丽，充满着浪漫情调的湖 泊。湖泊的宁静恬然与周边的喧嚣形成了一种截然不同的对比。 P29-3n 一、D二、搔痒污秽渺小貌合神离享受唐俗不堪 三、1.A2.B3.C 四、1.简朴2.简陋3.简要4.简单 五、1.舞蹈演员的手指常作兰花状。 2阳春三月，沉睡了一冬的大树被蒙蒙细雨淋醒 六、1.示例：提前打探清楚我的房间号码 2示例：幽默是生活的润滑剂，可以消除人与人之间的隔阂。马克· 吐温用自己幽默的语言使服务员记住了他的房间号码，服务员提前 为他做好了灭蚊工作，他也因此睡得很安稳。 七、1.B 2排比吃苦耐劳、默默奉献 3.(1)/(2)×(3)× 八、1.(1)孔融拜见有学问的李大人，巧妙应对。 (2)面对陈姓大官的嘲讽，小孔融机智回应 2孔融是通过孔子曾拜李耳为师来证明孔家和李家有亲戚关系的。 3.意思是说那位大人现在没有用。 4.C5.示例：孔融让梨。 P31-32 -、C二、1搔痒2.渺小3.附庸4.憎恨 三、①禁②绞③作④经⑤惊⑥翻1.③2.⑥3.① 答案 复习计划 FU XIJI HUA 四、1.只要掌握正确的方法，学习就会变得很轻松 2同学们要是听见我说自己三年前就发现了“进化论”，肯定会笑塌 房顶。 六、1.“我”面对老师的误解和同学们的嘲笑，不知道怎么办好 2B3世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的 风险 七、1.(1)使危险的情况或处境变为平安。 (2)你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不 说话。 2.大吃一惊，面面相觑看到是法西斯的标志，大家不知道该如何是 好神态自若他已经想到该如何向大家解释了 3.D 4.周恩来总理是一个机智幽默、具有高超语言艺术的人。 P33-3 (一)1.总领全文 2.(1)×(2)/(3)/3.B 4杨氏子是一个思维敏捷、机智、有礼貌的孩子。 (二)1.拟人黄瓜 玉米蝴蝶 2示例：豆角愿意长多长就长多长，愿意结几颗豆就结几颗豆。 3作者通过写天空和白云的自由洒脱，寄情于景，表现了“我”和祖父在 园子里的自由生活 (三)1.目不暇接 2船夫的驾驶技术特别好。 3.夸张速度快驾驶技术好 4.①行船的速度极快：②平稳地穿过极窄的地方，还能急转弯 (四)1.方志敏经手过数百万元，但他将这些为革命筹集的金钱全部都用 于革命事业，自己一点儿也没有留下 2.矜持不苟舍己为公 没有私心的每个共产党员 3.AB (五)1.吃惊暗自高兴这场大雾是诸葛亮在三天前就已预料到的 2.语言神态沉着和镇定 3.C4.B (六)l.画去：cha shǔding ban 2,示例：两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎视儿一站，公鸡鸽 架似的对阵起来。把两人比作两只正要鹤架的公鸡，生动形象地 写出了两人摔跤时的样子。 3示例：站、围、蹦、转、抓、挠、揪、推、拉、拽看着长长的跑道，头上 豆大的汗珠一滴一滴地往下滴，他拖着沉甸甸的步子用力跑着。还 有最后一圈，他使劲咬了 一下嘴唇，眉头轻轻地皱了皱，又加了把劲 迈开步子冲向终点。 4.示例：小嘎子聪明机灵。小胖墩儿憨厚，有勇有谋。 P35-36 (一)1.报复 2.(1)细嗓门的人炉火纯青侧面(2)正面右手 3瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气表现了海张五长得比较丑，而且人比 较轻狂，令人生厌的特点 (二)1.为难2.B 3.示例：如果慷慨地施舍给乞丐钱，让他不劳而获，最后只能让乞丐永远 失去靠自己谋生的想法：如果让乞丐通过自己的劳动，凭着自己的力气 赚到钱，他可能就会产生靠自己谋生的想法，并逐渐通过自己的努力过 上温饱的日子 4.文中的母亲是一个有同情心、懂得尊重别人的人。 (三)1.生身母亲祖国母亲崇高的敬意、真挚的爱慕以及怀念 2.食不下咽寝不安席 3.B 4.示例：作者将母爱的失去看成是自己灵魂的缺失，可见母亲的离去，带 给作者的痛苦是刻骨铭心的，同时，在作者心中也留下了终身遗憾。 5,示例：学好科学文化知识，丰富自己的见闻，锻炼自己的身体，掌握本 领，为建设祖国打好基础，为实现中国梦（中华民族伟大复兴）而努力 奋斗。 P37-38 (-)1.B2.D 3.①他聪明、知识丰富，答题正确率高。②他懂得思考，知道自己和对手月 日 创优作业（16) 基础知识 一、下列加点字注音有误的一项是 A.驱逐(zhú)》 B.痴迷(chi) C.胚胎(pi) D.困窘(jiǒng) 二、读拼音，写词语。 1.这是一篇隔靴saoyǎng( )的评 论文章。 2.一个人的力量是很miǎ0xio( 的，团结的力量是无穷的 3.文化绝不仅仅是经济的一种ù yong )。 4.zeng hen )别人对自己也毫无 益处。 三、先把下列词语补充完整，再选词填空。（填 序号) ①情不自( ②( )尽脑汁 ③默不( )声 ④一本正( ⑤万分( )讶 ⑥( )来覆去 1.离别之际，她低着头，( ),只是不断地 用手摆弄着胸前的蝴蝶结。 2.这件事困扰了他许多天，他躺在床上 ()睡不着。 3.人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态 的琼枝玉树，便会( )地赞叹：这真是 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！ 四、按要求完成下列句子练习。 1.我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻 轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用加 点的关联词造句)》 2.同学们要是听见我说自己三年前就发现 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第八单元(2) 了“进化论”，还不笑塌房顶！（改成肯定 句) 综合阅读 五、口语交际。 我们都来讲笑话 收集一些笑话，可以是从报纸、杂志上 看到的，也可以是从别人那里听到的。选择 两三个你觉得好玩的笑话，讲给大家听 一听。 六、阅读课文片段，完成练习。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通 红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑 声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我 解释，不然的话，同学们听见我说自己三年 前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不 过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条 自我安慰的理由，我明白了—世界上的重 大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害 的风险。 1.“困窘”本来指为难、穷困，在选段中是指 2.“我”的脸涨得通红，是因为 A老师对“我”的表扬让“我”感到羞愧。 B“我”的困窘和羞愧。 语文·五年级 C.“我”为自己的伟大发现而感到兴奋、 激动。 3.“我”自我安慰的理由是什么？用“” 在选段中画出相关语句。 七、读文章，完成练习。 周恩来的外交幽默 周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富 有幽默感的人。在长期对外交往中，周恩来 以幽默一次次地巧解人意，化险为夷，深受 众人的敬佩。 一次，周恩来接见美国记者，对方不怀 好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把 人走的路叫马路呢？”他听后没有急于用刺 人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的 是马克思主义之路，简称马路。”对方又问： “总理阁下，在美国，人们都是抬头走路，而 你们中国人为什么都低着头走路呢？”他又 微笑道：“这个问题很简单嘛，你们美国人走 的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们 中国人走的是上坡路，当然要低着头走路 了。”寥寥数语，使对方哑口无言。 20世纪50年代初，周恩来设宴招待外 宾，正当宾主围着工艺品般的佳肴赞不绝口 时，突然，用笋片刻成的一个中国民族图案， 在汤里一翻身变成了法西斯的标志，来宾大 吃一惊，面面相觑。这时，周恩来神态自若， 随即解释道：“这不是法西斯的标志，这是我 们中国的一种传统图案，叫‘万’，象征‘福 寿绵长’，是对客人的良好祝愿。”转而，他又 爽朗地说：“就算是法西斯的标志也没关系 嘛，我们大家一起来消灭法西斯，把它吃 掉。”顿时，宾主哈哈大笑，一会儿就把这道 菜吃了个精光。 一次，周恩来举行记者招待会，介绍我 国的建设成就。一位西方记者说：“请问，中 32 国人民银行有多少资金？”周恩来委婉地说： “中国人民银行的货币资金嘛，有18元8角 8分。”当他看到众人不解的样子，又解释 说：“中国人民银行发行的面额为10元、5 元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1 分的十种主辅人民币，合计为18元8角8 分”在高级外交场合，周恩来同样显示 出机智过人的幽默风度。1972年2月，他陪 美国总统尼克松参观我国自行设计和施工 的南京长江大桥。当踏上引桥时，尼克松突 然问：“总理阁下，请问南京长江大桥每天有 多少人经过？”“总统阁下，南京长江大桥每 天有5个人经过。”看到对方发怔的样子，他 又自豪地解释说：“每天经过南京长江大桥 的人是工、农、兵、学、商，不是5个人吗？”尼 克松听后，“啊”了一声，随即连连点头赞叹。 1.写出下列词语的意思。 (1)化险为夷： (2)面面相觑： 2.当用笋片刻成的一个中国民族图案，在汤 里一翻身变成了法西斯的标志时，来宾的 表现是 ,因为 而周恩来的表现是 ,因为 d 3.下列哪一项不是本文描述的周恩来以幽 默化解难题的事？ ( A.解释“马路”名称的由来。 B.解释中国人低头走路的原因。 C.回答中国人民银行的资金数目。 D.回答外国记者“派克”钢笔的由来。 4.仔细阅读文章，你认为周恩来总理是一个 什么样的人？